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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Flávia Motta De Paula GALVÃO.
2022.
A educação remota no contexto da pandemia da covid-19: gêneros; discursos; identidades e letramentos.
In:
Simpósio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Carolina Lopes ARAÚJO; Bianca Mara Guedes De SOUZA; Layane Campos SOARES.
2022.
A educação remota no contexto da pandemia da covid-19: representação e identificação discursivas na mídia brasileira.
In:
Xvi colóquio internacional rede latino-americana de análise de discurso crítica e pobreza (redlad): discurso; pobreza e covid-19 ? intersecções latino-americanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angela Marcia Fernandes PEREIRA; Marcela Cristiane Da SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2022.
O ensino remoto no contexto da pandemia da covid-19: a articulação de textos; de vozes e de discursos na folha de s. paulo e na carta capital.
In:
Xvi colóquio internacional rede latino-americana de análise de discurso crítica e pobreza (redlad): discurso; pobreza e covid-19 ? intersecções latino-americanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Laura Alejandra Guerrero CALDERON; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2022.
O retorno para o ?chão da escola? após o ensino remoto: impactos provenientes da desigualdade social.
In:
Xvi colóquio internacional rede latino-americana de análise de discurso crítica e pobreza (redlad): discurso; pobreza e covid-19 ? intersecções latino-americanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Poliana Rufino Cardoso De OLIVEIRA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2022.
Práticas de letramentos na eja: possibilidades de conscientização e participação social.
In:
Vii seminário de pesquisa e vi seminário de extensão do profletras/ufu: formação de professores e de alunos pesquisadores: desafios à educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI.
2022.
Gênero; tecnologia e letramento crítico: proposta didática para um trabalho com notícias verdadeiras e falsas.
In:
Vii seminário de pesquisa e vi seminário de extensão do profletras/ufu: formação de professores e de alunos pesquisadores: desafios à educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI.
2021.
Marcas de apreciação em uma reportagem online acerca do sistema de cotas sociais e raciais: uma análise discursiva crítica.
In:
Viii colóquio da aled-brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Laura Alejandra Guerrero CALDERON; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2021.
Construções discursivas em jornais nacionais de um caso de assassinato de líder indígena da amazônia brasileira.
In:
I encontro brasileiro sobre internacionalização e inovação em estudos linguísticos; literários e formação de professores de línguas e i semana do curso de letras da uems.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Da Silva FERNANDES; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2021.
As avaliações do ensino remoto implementado em minas gerais construídas por diferentes atores sociais em uma reportagem.
In:
I encontro brasileiro sobre internacionalização e inovação em estudos linguísticos; literários e formação de professores de línguas e i semana do curso de letras da uems.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Deise S ALVES; Maria Lucia O FERNANDES; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2021.
A abordagem dos gêneros discursivos/ textuais da esfera digital nos livros didáticos tecendo linguagens e se liga na língua do 7º ano do ensino fundamental.
In:
Xi semana de letras: letras em conexão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI.
2020.
Pelas memórias e afetos: uma análise discursiva crítica de textos tributos do memorial inumeráveis.
In:
Ii simpósio sobre análise de discurso crítica da uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Aparecida Resende OTTONI; Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI.
2020.
Pelas memórias e afetos: uma análise discursiva crítica de textos tributos do memorial inumeráveis.
In:
Ii simpósio sobre análise de discurso crítica na uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Cristiane Da SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2020.
Contos; roteiros e curtas-metragens: uma proposta de ensino para a eja.
In:
Vi seminário de pesquisa e v seminário de extensão ? limites; desafios e possibilidades do ensino de língua portuguesa na educação básica ?em? e ?para além? da pandemia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Poliana Rufino Cardoso De OLIVEIRA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2020.
Práticas de língua portuguesa na eja: possibilidades de conscientização e participação social.
In:
Vi seminário de pesquisa e v seminário de extensão ? limites; desafios e possibilidades do ensino de língua portuguesa na educação básica ?em? e ?para além? da pandemia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2020.
O ensino de língua portuguesa por meio de gêneros do discurso: um olhar para o que é proposto na base nacional comum curricular.
In:
Vi seminário de pesquisa e v seminário de extensão ? limites; desafios e possibilidades do ensino de língua portuguesa na educação básica ?em? e ?para além? da pandemia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2020.
Os impactos da pandemia da covid-19 na vida dos negros e dos pobres: uma análise discursiva crítica de abordagem sociocognitiva.
In:
Ii colóquio discurso e práticas culturais; 2020.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anair Valenia Martins DIAS; Maria Aparecida Resende OTTONI; Helena Maria FERREIRA.
2019.
Propostas pedagógicas para os ensinos de gênero e de língua mediados pelas tecnologias digitais.
In:
X simpósio internacional de estudios de géneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Layane Campos SOARES; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Nos caminhos da base nacional comum curricular: uma proposta de ensino de língua portuguesa pautada na análise de discurso crítica.
In:
X simpósio internacional de estudios de géneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
A produção e aplicação de propostas centradas no ensino de lingua portu¬guesa; por meio de gêneros; integrado às tecnologias: desafios e perspectivas.
In:
X simpósio internacional de estudios de géneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Acir Mario KARWOSKI; Benedito G BEZERRA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Ensino de língua portuguesa; gêneros textuais/discursivos e tecnologias: um olhar para o profletras.
In:
Vii simpósio mundial de estudos da língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Análise de discurso crítica e ensino de língua portuguesa: um foco nas produções oriundas do profletras.
In:
Vii simpósio mundial de estudos da língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Maria Izabel Santos MAGALHÃES.
2019.
Pesquisas em análise de discurso crítica no brasil: um mapeamento de produções de 2008 a 2017 oriundas de programas de pós-graduação acadêmicos.
In:
Vii simpósio mundial de estudos da língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Layane Campos SOARES; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Análise discursiva crítica de uma história em quadrinhos: maria da penha vai às escolas.
In:
V colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: ceci n´est pas une pipe & iv simpósio em transculturalidade; linguagem e educação: thinking (and doing) otherwise.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Gênero; multissemiose e tecnologia digital no ensino de língua portuguesa: alguns desafios.
In:
Viii sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; José Ribamar Lopes Batista JÚNIOR.
2019.
Letramentos; discursos e multimodalidade: ensino de língua portuguesa mediado pelas tecnologias digitais.
In:
Viii sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elizânia Rodrigues OLIVEIRA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Proposta de leitura e análise crítica dos poemas de cora coralina aplicada ao 8º eja.
In:
Viii sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Pesquisas centradas no ensino de língua portuguesa: letramentos; discursos e tecnologias digitais.
In:
Viii sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Cristiane Da SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Contos; roteiros e curtas-metragens: uma proposta de ensino para a eja.
In:
V seminário de pesquisa e iv seminário de extensão do profletras/ufu: formação de professores de língua portuguesa da educação básica: tecnologia e estratégia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Dissertações produzidas no âmbito do profletras: a análise de discurso crítica e o ensino de língua portuguesa.
In:
V seminário de pesquisa e iv seminário de extensão do profletras/ufu: formação de professores de língua portuguesa da educação básica: tecnologia e estratégia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizânia Rodrigues OLIVEIRA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Pelos becos de goiás: uma proposta de leitura e análise crítica para o 9° ano da eja.
In:
V seminário de pesquisa e iv seminário de extensão do profletras/ufu: formação de professores de língua portuguesa da educação básica: tecnologia e estratégia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Layane Campos SOARES; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
Análise discursiva crítica de uma história em quadrinhos: maria da penha vai às escolas.
In:
V cid ? v colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: ceci n´est pas une pipe & iv simpósio em transculturalidade; linguagem e educação: thinking (and doing) otherwise.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lorena Barbosa Roje SANCHES; Gustavo Vilela RIBEIRO; Pedro Vitor Ferreira De SOUZA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2019.
O universo dos órfãos baudelaire à luz das teorias da argumentação.
In:
Xxiv congresso de ciências da comunicação na região sudeste ? fluxos comunicacionais e crise da democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
Pesquisas em análise de discurso crítica no brasil: um mapeamento de dissertações e teses defendidas no brasil de 2008 a 2017.
In:
Semana nacional de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabella Beatriz PEIXOTO; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
Uma abordagem discursiva crítica de entrevistas concedidas pelo ?maníaco do parque?.
In:
Semana nacional de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anair Valenia Martins DIAS; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
Desafios e estratégias para o ensino de língua e de literatura na contemporaneidade: multiletramentos; multissemioses e multiculturalismo.
In:
V simpósio nacional de letras e linguística e iv simpósio internacional de letras e linguística: língua(gem) e multiculturalismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilda Das Graças SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
A representação discursiva da criança em memes: uma proposta de leitura e análise crítica.
In:
V simpósio nacional de letras e linguística e iv simpósio internacional de letras e linguística: língua(gem) e multiculturalismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
O diálogo entre a análise de discurso crítica e a linguística sistêmico-funcional em dissertações e teses defendidas no brasil de 2008 a 2017.
In:
V simpósio nacional de letras e linguística e iv simpósio internacional de letras e linguística: língua(gem) e multiculturalismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
O diálogo entre a análise de discurso crítica e estudos sobre multimodalidade em dissertações e teses defendidas no brasil de 2008 a 2017.
In:
Vii colóquio e ii instituto da aled-brasil - discurso; política e direitos: por uma análise do discurso comprometida.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
Algumas produções oriundas do profletras: a análise de discurso crítica e o ensino de língua portuguesa.
In:
Iv seminário de pesquisa e iii seminário de extensão do profletras/ ufu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2018.
A representação do sujeito diabético em uma capa da revista diabetes: uma investigação sob o viés da análise de discurso crítica e da gramática do design visual.
In:
Vii colóquio e ii instituto da aled-brasil - discurso; política e direitos: por uma análise do discurso comprometida.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
O uso das tecnologias no ensino de língua portuguesa: uma análise de dizeres de professores e de sugestões de aulas disponíveis no portal do professor.
In:
Vi simpósio mundial de estudos da língua portuguesa (vi simelp).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Christiane Renata C MELO; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
O gênero discursivo tira no ensino de língua portuguesa: uma proposta de trabalho.
In:
Vi simpósio mundial de estudos da língua portuguesa (vi simelp).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Aparecida Borges ANDRADE; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
Proposta de produção do gênero digital multissemiótico meme.
In:
Ix simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilda Das Graças SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
O empoderamento do corpo; do discurso e da representação da criança em memes.
In:
Iv cid ? colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maribeth Paes Dos SANTOS; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
Carolina maria de jesus e alunos da educação de jovens e adultos (eja): o eu que se transforma em nós.
In:
Iv cid ? colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Valdete Aparecida Borges ANDRADE; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
Representação da mulher gorda no gênero stand up.
In:
Iv cid ? colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2017.
A representação dos personagens nas capas de revista da turma da mônica: uma análise sob o viés da gramática do design visual.
In:
Iv cid ? colóquio do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
As tecnologias da informação e da comunicação e o ensino de língua portuguesa na educação básica no triângulo mineiro: o dizer dos professores.
In:
Iii selle ? simpósio de estudos sobre linguística aplicada e línguas estrangeiras: a formação do professor de línguas na contemporaneidade: diálogos e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maribeth Paes Dos SANTOS; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
Representação discursiva da pobreza em textos produzidos por carolina maria de jesus: resistência solitária e autônoma.
In:
Xi colóquio da rede latino-americana de análise de discurso crítica sobre a pobreza (redlad).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilda Das Graças SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
Representação discursiva da criança em situação de pobreza em postagens compartilhadas em redes sociais e aplicativos.
In:
Xi colóquio da rede latino-americana de análise de discurso crítica sobre a pobreza (redlad).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maribeth Paes Dos SANTOS; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
Uma análise discursivo-crítica em textos produzidos por carolina maria de jesus no ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos (eja).
In:
Semana de letras 2016 ? ufu - linguagem: múltiplas faces.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilda Das Graças SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
A representação discursiva da criança em situação de adultização em textos compartilhados em redes sociais e aplicativos.
In:
Semana de letras 2016 ? ufu - linguagem: múltiplas faces.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Anair Valenia Martins DIAS.
2016.
Gêneros do discurso; tecnologias e multissemioses: desafios para o ensino de língua portuguesa.
In:
Vi sielp- simpósio internacional de ensino da língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
O trabalho com os gêneros; a multimodalidade e as tecnologias no ensino de língua portuguesa na educação básica no triângulo mineiro: a voz de professores.
In:
Vi sielp- simpósio internacional de ensino da língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Valdete Aparecida Borges ANDRADE; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2016.
A representação de estereótipos e de desigualdades no stand up: uma análise do gênero.
In:
Iv siad - simpósio internacional sobre análise do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tainá Terence SILVA; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
O portal do professor: uma análise sobre o foco das aulas.
In:
V simpósio internacional de estudos linguísticos e literários da uftm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
O ensino de língua portuguesa; o profletras na ufu e o portal do professor: das iniciativas; das mudanças e dos seus reflexos.
In:
V simpósio internacional de estudos linguísticos e literários da uftm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
A produção de histórias em quadrinhos digitais a partir de uma análise de um exemplar da marvel sob o viés da análise de discurso crítica e da gramática do design visual.
In:
Iii colóquio nacional e ii colóquio internacional do grupo de pesquisa o corpo e a imagem no discurso: gêneros híbridos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Renata FERRARI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
O discurso da propaganda retratos da real beleza: representação da mulher pela marca dove.
In:
Intercom ? sociedade brasileira de estudos interdisciplinares da comunicação- xx congresso de ciências da comunicação na região sudeste ? comunicação e cidade espetáculo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tarcis Duarte De SOUZA; Bruna Pratali TARCITANO; Maria Paula MARTINS; Bruna Dutra SAQUY; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
Análise crítica das abordagens da jmj ? jornal nacional e jornal da record.
In:
Intercom ? sociedade brasileira de estudos interdisciplinares da comunicação- xx congresso de ciências da comunicação na região sudeste ? comunicação e cidade espetáculo.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Bruno Rafael PRADO; Maria Aparecida Resende OTTONI; Natália Ferraz De OLIVEIRA; Ygor Teodoro RODRIGUES.
2015.
Emoção e esporte: análise de textos jornalísticos esportivos em portais de internet.
In:
Intercom ? sociedade brasileira de estudos interdisciplinares da comunicação- xx congresso de ciências da comunicação na região sudeste ? comunicação e cidade espetáculo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabrieli MAZZOLA; Lais Vieira OLIVEIRA; Leticia Maria Gonçalves CARVALHO; Marcela Salvador PISSOLATO; Maryna Paula Ajej PINTO et al.
2015.
A intertextualidade e o gênero publicitário nas propagandas da coca-cola.
In:
Intercom ? sociedade brasileira de estudos interdisciplinares da comunicação- xx congresso de ciências da comunicação na região sudeste ? comunicação e cidade espetáculo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Josielle SOARES; Letícia BRITO; Nadja NOBRE; Raissa MÜLLER; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
O ?fazer jornalístico?: análise da abordagem dos 50 anos da ditadura militar pelo jornal nacional.
In:
Intercom rio 2015- xxxviii congresso brasileiro de ciências da comunicação ? comunicação e cidade espetáculo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdete Aparecida Borges ANDRADE; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
Gênero stand up sob a perspectiva da análise de discurso crítica (adc).
In:
Viii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Fabiola A S D P ALMEIDA.
2015.
A linguística sistêmico-funcional e a análise crítica do discurso na formação de professores.
In:
Iv simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Fabiola A S D P ALMEIDA.
2015.
A línguística sistêmico-funcional e a análise de discurso crítica: possibilidades de investigação.
In:
Iv simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
O ensino do gênero do discurso histórias em quadrinhos em uma visão funcionalista: uma proposta de produção de mangá digital sob o viés da gramática do design visual.
In:
Iv simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdete Aparecida Borges ANDRADE; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
Um gênero oral do humor: stand up na sociedade brasileira.
In:
Iv simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Christiane Renata C MELO; Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
A mafalda na rede social facebook: uma possibilidade de explorar a atitude responsiva do aluno.
In:
Ii simpósio internacional ediso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Christiane Renata C MELO; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
Uma proposta de ensino de gêneros multimodais: a produção de histórias em quadrinhos digitais a partir da análise de um exemplar da marvel sob o viés da análise de discurso crítica e da gramática do design visual.
In:
Ii simpósio internacional ediso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Conceição Maria Alves De Araujo GUISARDI; Caroline Costa SILVA; Christiane Renata C MELO; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2015.
Português como língua de herança: uma proposta de ensino sob o viés dos multiletramentos e da multimodalidade.
In:
Ii conferência sobre o ensino; promoção e manutenção do plh.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Maria José Da Silva FERNANDES; Vilma Aparecida GOMES; Walleska Bernardino SILVA; Tainá Terence SILVA.
2015.
O portal do professor: contribuições e implicações para o ensino de língua portuguesa na educação básica no triângulo mineiro.
In:
Ii encontro de pesquisadores mineiros: pesquisa e reflexão na educação básica- capes/fapemig ? edital 13/2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Maria Andrea Angelotti CARMO.
2015.
Apresentação.
In:
Ii encontro de pesquisadores mineiros: pesquisa e reflexão na educação básica- capes/fapemig ? edital 13/2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Christiane Renata C MELO; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2014.
A abordagem do gênero discursivo tira pelo docente na rede pública.
In:
Ii simpósio nacional sobre linguagem humorística: focalizando quadrinhos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Guilherme Veiga RIOS.
2014.
Identidade; reflexividade crítica e formação no ensino de língua portuguesa: um olhar para o profletras e para outras iniciativas.
In:
Iv sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2014.
O profletras na ufu: identidade; reflexividade crítica e formação dos professores-alunos.
In:
Iv sielp ? simpósio internacional de ensino de língua portuguesa;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2014.
Recontextualization in the printed media genres: an analysis of the representation of facts and social actors.
In:
2014 australian systemic functional linguistics association conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Aparecida Resende OTTONI; Maria José Da Silva FERNANDES; Vilma Aparecida GOMES; Walleska Bernardino SILVA.
2014.
Aulas do portal do professor: implicações e contribuições.
In:
Iv simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2013.
Gêneros da ordem do narrar e do relatar: uma análise dos trabalhos publicados nos cadernos de resumo e anais do i e ii sielp.
In:
Iv simelp ? simpósio mundial de estudos de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Isley Borges Silva JUNIOR; Maria Aparecida Resende OTTONI.
2013.
A intertextualidade em reportagens da veja: a representação e identificação do homossexual.
In:
Iii sinalel- simpósio nacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2013.
A espetacularização da morte de michael jackson: a representação do fato e do ator social em gêneros da esfera jornalística.
In:
Iii sinalel- simpósio nacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2013.
A espetacularização da morte de michael jackson em gêneros da mídia brasileira.
In:
Iv sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários: ensino e pesquisa: o diálogo das linguagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
2013.
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A formação de professores em relação à inserção das tics na educação.
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Maria Aparecida Resende OTTONI; Gerson De SOUSA; Maria Cecília De LIMA; Lorraine Cássia Silva De OLIVEIRA; Thais Rodrigues MARTINS.
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Um olhar para os idosos internos emu ma instituição de longa permanência: um relato de experiência.
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Xi seminário nacional: o uno e o diverso na educação escolar.
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A inserção das tecnologias da informação e da comunicação (tics) na educação e a formação docente: uma análise discursiva crítica.
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Maria Aparecida Resende OTTONI; Maria Cecília De LIMA.
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As contribuições da análise de discurso crítica e da linguística sistêmico-funcional para a abordagem dos gêneros da mídia impressa.
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Xiii simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
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A inserção das tecnologias da informação e da comunicação (tics) na educação e a formação docente: uma análise discursiva crítica.
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Maria Aparecida Resende OTTONI.
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Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
1998.
As modalidades oral e escrita e o uso de modalizadores.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Lazuita Goretti Oliveira VIEIRA.
1998.
Gramaticalização e discursivização de agora.
In:
Xlvi seminário do gel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI; Lazuita Goretti Oliveira VIEIRA; Lúcia Mosquiera De Oliveira VIEIRA; Vilma Aparecida GOMES; Jorcelina Queiroz AZAMBUJA et al.
1997.
Uma abordagem contrastiva entre as modalidades oral e escrita.
In:
I reunião anual de ciência da unit.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida Resende OTTONI.
1997.
Uma breve analise da incidencia dos modalizadores no romance o falador.
In:
Encontro de estudos lingüísticos e literários da ufg.
Brasil.
