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Maria Aparecida Bergamaschi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexsandro Dos Santos MACHADO Lingüística, Letras e Artes Artes
2 Ana Luisa Teixeira De MENEZES Ciências Humanas Psicologia
3 Berenice CORSETTI Ciências Humanas Educação
4 Carla Beatriz MEINERZ Ciências Humanas Educação
5 Carmen Lucia Bezerra MACHADO Ciências Humanas Educação
6 Doris Bittencourt ALMEIDA Ciências Humanas Educação
7 Fernando SEFFNER Ciências Humanas Educação
8 Iara Tatiana BONIN Ciências Humanas Educação
9 Lodenir Becker KARNOPP Ciências Humanas Educação
10 Maria STEPHANOU Ciências Humanas Educação
11 Nilton Mullet PEREIRA Ciências Humanas Educação
12 Simone Valdete Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
13 Tania Beatriz Iwaszko MARQUES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Gabriela Metz SCHMIDT. 2021. Saberes e conhecimentos indígenas em tccs de licenciaturas: possibilidades interculturais no ensino superior. In: Educere - xv congresso nacional de educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2013. Intelectuais indígenas e educação. In: X reunión de antropología del mercosul. Argentina.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2012. Educação indígena e interculturalidade uma experiência de trocas de saberes na universidade. In: Vii seminário de educação do vale do arinos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Juliana Schneider MEDEIROS. 2011. Educação indígena e ensino de história: o caso da escola kaingang topẽ pãn. In: Ix encontro nacional de pesquisadores de ensino de história - enpeh. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2011. Olhares sobre os processos educativos dos povos ameríndios a partir de pesquisas contemporâneas. In: Ix reunião de antropologia do mercosul - culturas; encontros e desigualdades. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2010. Abordagem sobre os estudos étnicos na educação básica a partir da lei 11645/2008. In: Viii fórum nacional de educação - ix seminário regional de educação básica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2009. Escolas indígenas: espaço para o diálogo intercultural?. In: Xii congresso da associação internacional para a pesquisa intercultural - descolonizando o saber e o poder. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Ernesta ZAMBONI. 2009. Povos indígenas e ensino de história:memória; movimento e educação. In: 17º congresso de leitura do brasil - é preciso transver o mundo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Ernesta ZAMBONI. 2009. Povos indígenas e ensino de história: memória; movimento e educação. In: 17 cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2008. Ensino superior indígena: estudantes kaingang e guarani na ufrgs. In: Iii encontro internacional de pesquisadores de políticas educativas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2008. Educação escolar nas aldeias kaingang e guarani: indianizando a escola?. In: 31ª reunião anual da anped. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Indianizando a escola: movimentos de criação de práticas escolares diferenciadas nas aldeias guarani e kaingang. In: Vii reunião de antropologia do mercosul. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Situações bilíngües de fala e escrita em aldeias guarani. In: Iii encuentro internacional de investigadores de políticas linguísticas. Argentina.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Matosinho De OLIVEIRA; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Educação escolar kaingang e produção de material didático. In: Viii salão de iniciação científica. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiele Pacheco DIAS; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Formação de professores indígenas: os guardiões da fronteira intercultural. In: Xix salão de iniciação científica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2006. Práticas de escolarização e processos de apropriação da escola em aldeias indígenas. In: Vi congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila FERREIRA; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2006. Práticas pedagógicas e o cotidiano das crianças numa aldeia guarani. In: Xviii salão de iniciação científica. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Barth GOMES; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2006. A escola na aldeia e as mulheres guarani: por que querem aprender?. In: Xviii salão de iniciação científica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2005. Educação escolar indígena no brasil: o movimento de apropriação nas formas de fazer escola. In: Xi encontro sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2005. Educação escolar indígena no brasil: o movimento de apropriação nas formas de fazer escola. In: Xi encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2005. Educação escolar em uma aldeia guarani: um modo próprio de fazer escola. In: Vi reunión de antropologia del mercosur. Uruguai.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Guarani reko e educação escolar: uma convivência conflituosa. In: V anped sul seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Guarani reko e educação escolar: uma convivência conflituosa. In: V anped sul seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Nhandereko y educación escolar: posibilidades y límites de una relación entre dos cosmologías. In: Xiv congreso mundial de ciencias de la educación: educadores para una nueva cultura. Chile.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Escola indígena guarani: possibilidades para pensar o ensino de história. In: X jornada de ensino de história e educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Escola diferenciada; intercultural e bilíngüe nas comunidades guarani: que espaço é esse?. In: Seminário latino americano: um olhar para as comunidades indígenas guarani. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Sonia MARQUES. 2003. Ensino de história e identidades étnicas: um estudo a partir da escola de uma comunidade remanescente de quilombo. In: Ix jornada de ensino de história e educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. Educação escolar e diversidade cultural: políticas públicas para/das escolas indígenas do rio grande do sul. In: Ii seminário internacional de educação intercultural; gênero e movimentos sociais - identidade; diferença e mediações. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. Educação escolar guarani no rio grande do sul: a política pública em movimento. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. A pilítica pública de educação escolar guarani no rio grande do sul. In: Iii congresso internacional lassalista de educação: inclusão e exclusão da criança; do jovem e do adulto na educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. Por que querem e por que não querem escola os guarani?. In: V reunião de antropologia do mercosul: antropologia em perspectivas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. Educação escolar guarani no rio grande do sul: a política pública em movimento. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2001. Trabalho; educação e memória. ginásio industrial josé cesar de mesquita: a escola dos metalúrgicos de porto alegre. In: Xxi simpósio nacional. história no novo milênio: entre o individual e o coletivo. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2001. Concepções de tempo em ensino de história: entre o social e o escolar. In: Xxi simpósio nacional. história no novo milênio: entre o individual e o coletivo. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2001. Memória: entre o oral e o escrito. In: Reunião de trabalho da associação sul-riograndense de pesquisadores em história da educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Marlene RIBEIRO; Carmen Lucia Bezerra MACHADO; Eliane Ribeiro PARDO. 2000. Da disciplina à indisciplina ou como formar professores para um novo tempo. In: Iii seminário pesquisa em educação região sul. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2000. O tempo histórico nas primeiras séries do ensino fundamental. In: 23ª conferencia anual da anped. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Marlene RIBEIRO; Carmen Lucia Bezerra MACHADO; Eliane Ribeiro PRADO. 2000. Da disciplina à indisciplina ou de como formar professores para um novo tempo. In: Iii seminário pesquisa em educação região sul. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2000. Ensino de história e educação patrimonial: memória açoriana. In: V encontro regional de história - anpuhrs. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 1999. Ensino de história da educação. In: Xx simpósio nacional de história - história: fronteiras. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 1999. O ensino do tempo histórico nas séries iniciais do ensino fundamental. In: V seminário de ensino de história e educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Adriana COLLING. 2023. Ações do estado na terra indígena inhacorá (1950-1960): educação; território e trabalho. História da educação. 27, 01 - e126230-34.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Angela Maria Araújo LEITE. 2022. Formação de professores indígenas: a universidade como território de resistência?. Runa; archivo para las ciencias del hombre. 43, 57-75.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Edwin Alexander Canon BUITRAGO; Gabriela Metz SCHMIDT. 2022. Possibilidades descoloniais nos currículos de licenciatura: a temática indígena na universidade. Cadernos cajuína. 7, 1-20.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Schneider Medeiros JULIANA; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2022. Serviã?o de proteã?ã?o aos ã?ndios na histã?ria da escolarizaã?ã?o do povo kaingang (1940-1967). Revista latino-americana de história. 10, 149-170.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Pinheiro Isael Da SILVA. 2021. Descolonizando metodologias: pesquisa e povos indígenas. Revista brasileira de educação. 26, 01-04.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Claudia Pereira ANTUNES. 2020. Professores indígenas no sul do brasil: dos contextos de dominação/submissão aos caminhos da autonomia. Foro de educación. 18, 103-124.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Claudia Pereira ANTUNES; Juliana Schneider MEDEIROS. 2020. Escolarização kaingang no rio grande do sul de meados do século xix ao limiar do século xxi das iniciativas missionárias à escola indígena específica e diferenciada. Revista brasileira de história da educação. 20, 01-24.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno FERREIRA; Magali Mendes De MENEZES; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2020. Memória e re-existência a trajetória intercultural da ação saberes indígenas na escola. Tellus (ucdb). 43, . 193-216.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Doebber Michele BARCELOS; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2020. Jovens indígenas na universidade: movimentos de apropriação e re-existência. Movimento - revista de educação. 7, 243-269.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Luisa Teixeira De MENEZES; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2019. Epistemes indígenas (guarani e kaingang) e universidade: percursos de encontros em ações participantes e colaborativas. Práxis educativa (uepg. online). 14, 181-198.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Juliana Schneider MEDEIROS. 2019. Política educacional para os povos indígenas no sul do brasil: a implementação de escolas para os kaingang (1910-1967). Educació i història: revista d'història de l'educació. 24, 93-120.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2019. Percursos e tendências das pesquisas sobre educação indígena na região sul do brasil. Perspectiva (ufsc) (online). 37, 398-419.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Michele Barcelos DOEBLER; Patricia BRITO. 2018. Estudantes indígenas em universidades brasileiras - um estudo das políticas de acesso e permanência. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 99, 37-53.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Dannilo Cesar Silva MELO. 2018. Karaí arandú na bienal do mercosul: educação guarani como possibilidade para uma estética decolonial. Revista brasileira de estudos da presença [eperiodico]. 8, 719-749.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Magali Mendes De MENEZES. 2017. Ações interculturais na formação de professores indígenas kaingang e guarani - um caminho de volta para casa. Cuadernos del instituto nacional de antropología y pensamiento latinoamericano. 26 (2), 69-85.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Müller Dickel Kátia SIMONE. 2016. Estudantes indígenas em uma escola não indígena: possibilidades para vivências interculturais. Perspectiva (ufsc). 33, 377-401.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Ana Luisa Teixeira De MENEZES. 2016. Crianças indígenas; educação; escola e interculturalidade. Revista e-curriculum (pucsp). 14, 741-764.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Beatriz Osorio STUMPF; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2016. Elementos espirituais; simbólicos e afetivos na construção da escola mbyá guarani. Educação e pesquisa - revista da faculdade de educação da usp. 42, 921-935.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Michele Barcelos DOEBLER; Patricia BRITO. 2016. Estudantes indígenas na universidade federal do rio grande do sul - desafios do acesso e permanência. Revista del cisen tramas/maepova. 4, 167-184.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Fernanda Brabo SOUSA. 2015. Territórios etnoeducacionais: ressituando a educação escolar indígena no brasil. Pró-posições (unicamp. online). 26, 143-161.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Magali Mendes De MENEZES; Mateus Da Silva PEREIRA. 2015. Um olhar sobre o olhar indígena e suas escol(h)as. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 23, 01-29.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2014. Intelectuais indígenas; interculturalidade e educação. Tellus (ucdb). 26, 11-29.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Dóris Bittencourt ALMEIDA. 2013. Memoriais escolares e processos de iniciação à docência. Educação em revista (ufmg. impresso). 29, 15-41.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Andreia Rosa Da Silva KURROSCHI. 2013. Estudantes indígenas no ensino superior: programa de acesso e permanência na ufrgs. Políticas educativas. 6, 02-20.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Luana Barth GOMES. 2012. A temática indígena na escola: ensaios de educação intercultural. Currículo sem fronteiras. 12, 53-69.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Iara Tatiana BONIN. 2012. Educação; culturas indígenas e afro-brasileiras - relações étnico-raciais: apresentação da seção temática. Currículo sem fronteiras. 12, 5-12.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Claudia Pereira ANTUNES. 2012. Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural. Práxis educativa (uepg. online). 7, 107-131.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2012. Processos e práticas educativas dos povos ameríndios no brasil: um olhar a partir de pesquisas contemporâneas. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 20, 01-28.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Cristiane Camargo GIMENES; Karina De Lamare Leitzke FERNANDES; Maiara M Carvalho CORREA. 2012. Brincar: estranhamento ou encantamento? o lúdico que nos move. Polyphonia: revista de educação básica do cepae (ufg). 22, 247-261.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Iara Tatiana BONIN. 2010. Povos ameríndios e educação: apresentando e contextualizando o tema - nota introdutória. Currículo sem fronteiras. 10, 05-11.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2010. Tradição e memória nas práticas escolares kaingang e guarani. Currículo sem fronteiras. 10, 133-146.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Juliana Schneider MEDEIROS. 2010. História; memória e tradição na educação escolar indígena: o caso de uma escola kaingang. Revista brasileira de história (impresso). 30, 55-75.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2009. Infância nas aldeias guarani: um modo próprio de estar dos kyringue. Contexto & educação. 1, 223-247.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Rosa Helena Dias Da SILVA. 2008. Da escola para os índios às escolas indígenas. Presente! (centro de estudos e assessoria pedagógica). 4, 22-31.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Nhembo'e - educação escolar nas aldeias guarani. Educação (porto alegre). 29, 109-132.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2007. Educação escolar indígena: um modo próprio de recriar a escola nas aldeias guarani. Cadernos do cedes (unicamp). 27, 01-20.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Rosa Helena Dias Da SILVA. 2007. Educação escolar indígena no brasil: da escola para os índios às escolas indígenas. Ágora (unisc). 13, 124-150.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Dinorá Tereza ZUCCHETTI. 2007. Construções sociais da infância e da junventude. Cadernos de educação (ufpel). 28, 213-234.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2004. Por que querem e porque não querem escola os guarani?. Tellus (campo grande). Brasil. 4, (7) 107-120.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2003. Será o professor de hisória um educador?. História. debates e tendências (passo fundo). Brasil. 4, (1) 142-147.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2002. Memória: entre o oral e o escrito. História da educação (ufpel). Brasil. 6, (11) 131-146.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Carmen Lucia Bezerra MACHADO; Marlene RIBEIRO; Eliane Ribeiro PRADO. 2001. Interdisciplinaridade como solidariedade: desafio à formação de professores. Educação e realidade. Brasil. I, (26) 127-156.
  1. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Laura Nelly Mansur SERRES; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2022. Vozes e silêncios seminais na trilha etnoecológica yvy poty: ouvindo os guarani mbyá na sua aldeia. In: Sentipensares sobre interculturalidad en nuestra américa: apuntes desde la antropología filosófica de rodolfo kusch. Chile.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Bruno FERREIRA; Juliana Schneider MEDEIROS. 2022. Educação; escola e povos indígenas no brasil. In: Educação e nação no bicentenário da independência/. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Madeira De MELO; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2021. Descolonizando representações indígenas nos museus brasileiros: um desafio possível. In: Experimentações do patrimônio: diversidades e resistências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Juliana Schneider MEDEIROS. 2021. Educação entre os kaingang: da escola imposta à escola sonhada (rs). In: Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Beatriz MEINERZ; Lodenir Becker KARNOPP; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2020. Percursos afirmativos e de excelência acadêmica no ppgedu/ufrgs. In: Reafirmando direitos: cotas; trajetórias e epistemologias negras e quilombolas na pós-graduação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Magali Mendes De MENEZES. 2020. Saberes indígenas na escola - núcleo ufrgs: resistência da memória. In: Saberes indígenas na escola/ufrgs: memórias e resistências. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno FERREIRA; Iara Tatiana BONIN; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2018. Diálogos de saberes e protagonismo em uma experiência de formação de professores kaingang/rs. In: Educação indígena na escola e em outros espaços - experiências interculturais. Brasil.
  8. Health Sciences General Medicine
    Iara Tatiana BONIN; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2017. Ética e pesquisa com povos indígenas: vulnerabilidade ou protagonismo?. In: Ética e pesquisa em educação: questões e proposições às ciências humanas e sociais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Carla Beatriz MEINERZ; Claudia Pereira ANTUNES; Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2016. Interculturalidade e educação das relações étnico-raciais: reflexões sobre a aplicação da lei 11.645 no rio grande do sul. In: Ciência; tecnologias. artes e povos indígenas no brasil. subsídios e debates a partir da lei 11.645/2009. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; João Vicente SOUZA. 2016. Pesquisa etnográfica e educação: espaços para o sensível e a sensibilidade. In: O sensível e a sensibilidade na pesquisa em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2015. Una mirada a los procesos de educación escolar de los pueblos indígenas en brasil. In: Educación; pueblos indígenas y migrantes: reflexiones desde méxico; brasil; bolivia; argentina y españa. Argentina.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2013. Estudantes indígenas no ensino superior e os caminhos para a interculturalidade. In: Estudantes indígenas no ensino sueprior: uma abordagem a partir da experiencia na ufrgs. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Andreia Rosa Da Silva KURROSCHI. 2013. Estudantes indígenas na ufrgs: movimento que anuncia um diálogo intercultural. In: Presença indígena na cidade: reflexões; ações e políticas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Tania Beatriz Iwaszko MARQUES. 2013. O curso e seus intercursos. In: Educação indígena sob o ponto de vista de seus protagonistas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Ernesta ZAMBONI. 2013. Os povos originários na literatura escolar: possibilidades de um discurso intercultural. In: Paisagens da pesquisa contemporânea sobre o livro didático de história. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Dóris Bittencourt ALMEIDA. 2013. O pibid pedagogia:desenhando modos de fazer a docência. In: Iniciação à docência: articulações entre ensino e pesquisa. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2012. Interculturailidade nas práticas escolares indígenas e não indígenas. In: Povos indígenas e escolarização - discussões para repensar novas epistemes nas sociedades latino-americanas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Simone Valdete Dos SANTOS; Ana Maria De Barros PETERSEN. 2012. Semana indígena: ações e reflexões interculturais na formação de professores. In: Povos indígenas & educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities History
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2011. A temática indígena no ensino de história: possibilidades para diálogos interculturais?. In: Perspectivas do ensino de história: ensino; cidadania e consciência histórica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2011. A criança guarani: um modo próprio de aprender. In: Criança indígena: diversidade cultural; educação e representações sociais. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2011. O tempo histórico no ensino fundamental. In: Estudos sociais: outros saberes e outros sabores. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2010. Povos indígenas e ensino de história: a lei nº 11.645/2008 como caminho para a interculturalidade. In: Ensino de história: desafios contemporâneos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Simone Valdete Dos SANTOS; Claudia Pereira ANTUNES. 2010. Formação de professores indígenas: intencionalidade freireanas. In: Formação de professores: da itinerância das universidades à escola itinerante. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI. 2010. Escolas indígenas: contribuições para um possível diálogo intercultural. In: Potencialidades investigativas da educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Fabiele Pacheco DIAS. 2009. Kãki karan fã: reflexões acerca da educação escolar indígena. In: Rs índio: cartografias sobre a produção do conhecimento. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida BERGAMASCHI; Simone Valdete Dos SANTOS; Ana Maria De Barros PETERSEN. 2008. O dia do índio: ações e reflexões interculturais na formação de professores. In: Povos indígenas & educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
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