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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Rogério Donizeti REIS; Evanice Geralda Da COSTA.
2018.
Análise da estrutura interna de uma escala de saúde ocupacional em professores.
In:
Viii congresso de humanização e bioética e ii congresso internacional ibero-americano de bioética.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA; Onilde Duarte De LIMA.
2018.
Síndrome de burnout em professores do ensino fundamental´.
In:
Viii congresso de humanização e bioética e ii congresso internacional ibero-americano de bioética.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rogério Donizeti REIS; Marcos Antonio BATISTA; José Vítor Da SILVA.
2018.
Doença de parkinson: representação material da vulnerabilidade humana no contexto do cuidador familiar.
In:
Vii congresso internaciodnal de la redbioética unesco - la bioética frente a la vulneración de los derechos humanos.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Rogério Donizeti REIS; Marcos Antonio BATISTA.
2018.
Discurso da pessoa vulnerada pós-avc: possibilidades bioéticas.
In:
Vii congresso internacional de la redbioética unesco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Gilmara Aparecida Dos Reis DIAS; Camila Clementino BALDUCCI.
2018.
Sintomas de universitários dependentes da internet e busca do equilíbrio psicoemocional e autocontrole da agressividade.
In:
Vii congresso internaciodnal de la redbioética unesco - la bioética frente a la vulneración de los derechos humanos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia De Fátima MARQUES; Marcos Antonio BATISTA.
2018.
Tipologia junguiana e diferença entre sexo no desenvolvimento da personalidade.
In:
5º seminário integrado de monografias; dissertações e teses (simdt) e primeira semana de letras da univás: caderno de programação e resumos: 2; 3; 4; e 5 de outubro de 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA; Camila Aparecida FERNANDES.
2017.
Tutor agressor: aluno com vulnerabilidade ampliada.
In:
Xii congresso brasileiro de bioética e vi congresso brasileiro de bioética clínica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Camila Claudiano Quina PEREIRA; Paula Caroline Pepa OLIVEIRA.
2017.
A construção social da maternidade e os desdobramentos na vida da mulher na perspectiva bioética.
In:
Xii congresso brasileiro de bioética e iv congresso brasileiro de bioética clínica.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Camila Claudiano Quina PEREIRA; Camila Clementino BALDUCCI.
2017.
Repercussões psicossociais da epidemia do zika vírus: uma análise bioética.
In:
Xii congresso brasileiro de bioética e iv congresso brasileiro de bioética clínica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Gabriela Vilas BÔAS.
2017.
Construtos correlatos no desenvolvimento infantil.
In:
I encontro sul mineirode bioética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA; Camila Aparecida FERNANDES.
2017.
Aluno com vulnerabilidade ampliada.
In:
I encontro sul mineiro de bioética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA.
2017.
Ansiedade manifesta em adolescentes do ensino fundamental.
In:
I encontro sul mineiro de bioética.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Camila Claudiano Quina PEREIRA; Paula Caroline Pepa OLIVEIRA.
2017.
A construção social da maternidade e os desdobramentos na vida da mulher na perspectiva bioética.
In:
I encontro sul mineiro de bioética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia De Fátima MARQUES; Marcos Antonio BATISTA.
2017.
Avaliação psicológica e sua contribuição para o conhecimento do funcionamento psíquico.
In:
I encontro sul mineiro de bioética.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Rogério Donizeti REIS; Marcos Antonio BATISTA.
2017.
Percepção dos idosos e familiares pós-avc: reflexões bioéticas.
In:
I encontro sul mineiro de bioética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Marcos Antonio BATISTA.
2016.
Diferenças de treços de personalidade em escolares.
In:
Congresso de educação do vale do sapucaí: desafios à democratização da educação no brasil contemporâneo e xvii semana de estudos pedagógicos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Gabriela Vilas BÔAS.
2016.
Validade convergente entre os testes sdt e bender(b-spg) por idade e sexo.
In:
Do xiii congresso de iniciação científica e ii feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruno Lamarão Do NASCIMENTO; Marcos Antonio BATISTA.
2015.
Inteligência: concepções abordadas em artigos científicos entre os anos de 2009 a 2014.
In:
Xii congresso de iniciação científica e i feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruno Lamarão Do NASCIMENTO; Marcos Antonio BATISTA; Monalisa Muniz NASCIMENTO.
2015.
Cognitivo de raciocínio indutivo para crianças de cinco e seis anos de idade.
In:
Xii congresso de iniciação científica e i feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Aparecida FERNANDES; Marcos Antonio BATISTA.
2015.
Bullying no ensino fundamental e relações no funcionamento psicodinâmico.
In:
Xiicongresso de iniciação científica e i feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Cecília Vieira Pinto De MELOANA; Tais SCUCEL; Marcos Antonio BATISTA.
2015.
Possíveis relações entre a leitura e a memória de trabalho.
In:
Xii congresso de iniciação científica e i feira de ciências e tecnologia da univás.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Carina De Paula PINTO; Marcos Antonio BATISTA.
2013.
Intervenção em crianças com problemas de aprendizagem pela auriculoacupuntura sob o crivo da avaliação psicológica.
In:
X congresso de iniciação científica- univás.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Onilde Duarte De LIMA; Marcos Antonio BATISTA.
2012.
Síndrome de burnout em professores do ensino fundamental.
In:
Ix congresso de iniciação científica - univás.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Débora Adelaide Paronetti DORTA; Marcos Antonio BATISTA.
2012.
Saúde mental em moranguicultores: um estudo correlacional.
In:
Ix congresso de iniciação científica - univás.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Clara Luseane FERREIRA; Marcos Antonio BATISTA; Norida Teotônio De CASTRO.
2011.
A atividade lúdica como ferramenta auxiliar nas práticas de saúde: um estudo prospectivo.
In:
Viii congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Cilene Cristina FAGUNDES.
2011.
Diferença entre gênero na maturidade para a escolha profissional.
In:
V congresso brasileiro de avaliação picológica - avaliação psicológica: avanços e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Viviane Juliana De Souza Hashizume E PAIVA.
2011.
Validade concorrente entre ansiedade e neuroticismo em adolescentes.
In:
Avaliação psicológica: avanços e desafios.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Clara Luseane FERREIRA; Marcos Antonio BATISTA; Norida Teotônio De CASTRO.
2011.
A atividade lúdica como ferramenta auxiliar nas práticas de saúde: um estudo prospectivo.
In:
Viii congresso de iniciação científica - univás.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Oriental Luiz De Noronha FILHO; Carlos Orlando Neuenschwander PENHA; Marcos Antonio BATISTA.
2009.
Estudo correlacional entre o índice cpo-d 2007 de crianças de 6 a 14 anos de quatro escolas municipais e a atuação dos profesores do ensino básico e fundamental em saúde bucal no município de cruzília/ mg.
In:
27º congresso internacional de odontologia de são paulo.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Fábio REZECK; Marcos Antonio BATISTA.
2008.
Escala de sintomas do paciente hospitalizado - esph.
In:
Congresso de iniciação científica univás.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Ana Cláudia Gonçalves CAMPOS.
2007.
Tipos psicológicos; profissões e escolha profissional: um estudo comparativo.
In:
Iii congresso brasileiro de avaliação psicológica e xii conferência internacional de avaliação psicológica: formas e contextos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA; Selma Helena Carroza TÓTORA.
2007.
Estudo comparativo do índice de maturidade para escolha profissional de alunos do ensino médio.
In:
Iii congresso brasileiro de avaliação psicológica e xii conferência internacional de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sandra Maria Silva Sales OLIVEIA; Marcos Antonio BATISTA; Danielle Nascimento Tavares De ASSIS.
2007.
Estudo psicológico da depressão na infância: buscas de evidências de validade.
In:
Iii congresso brasileiro de avaliação psicológica e xii conferência internacional de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Elaine De Cássia GONÇALVES.
2005.
Estudo das respostas populares do teste das fábulas em uma amostra de universitários.
In:
Vii encontro mineiro de avaliação psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA.
2005.
Percepção de eventos estressores no ambiente de trabalho: um estudo com universitários.
In:
I congresso latino-americano da psicologia - ulapsi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Elaine De Cássia GONÇALVES.
2005.
Estudo das respostas populares do teste das fábulas em uma amostra de universitários.
In:
I congresso latino-americano da psicologia - ulapsi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Érica De Almeida SANTOS.
2005.
Avaliação do processo criativo em universitários.
In:
Ii congresso brasileiro de avaliação psicológica: desafios para a formação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Elaine De Cássia GONÇALVES.
2005.
Estudo das respostas populares e não populares do teste das fábulas em universitários.
In:
I congresso brasileiro de avaliação psicológica: desafios para a formação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA.
2005.
Estudos para construção de uma escla de ansiedade para adolescentes.
In:
Xii jornada de investigación y primero encuentro de investigadores en psicología del mercosur.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA; Elaine De Cássia GONÇALVES.
2005.
Estudo das respostas populares e não populares do teste das fábulas em universitários.
In:
Ii congresso brasileiro de avaliação psicológica: desafios para a formação; prática e pesqisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA.
2005.
Avaliaçào do processo criativo em universitários.
In:
Ii congresso brasileiro de avaliação psicológica: desafios para a formação; prática e pesqisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Elaine De Cássia GONÇALVES.
2005.
Estudo das respostas populares do teste das fábulas em uma amostra de universitários.
In:
Vii encontro de avaliaçã psicológica - 100 anos de criação de testes psicológicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA.
2005.
Estudos para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes.
In:
Xii jornada de investigación y primer encuentro de investigadores en psicología del mercosur.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA.
2002.
Estudos para construção de uma escala de ansiedade para adolescentes.
In:
Iv encontro mineiro de avaliação psicológica - teorização e prática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA.
2002.
Traços de personalidade e aceitação social entre pares.
In:
I congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA; Sandra Maria Da Silva Sales OLIVEIRA.
2002.
Traços de personalidade e aceitação social entre pares.
In:
I congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fermino Fernandes SISTO; Marcos Antonio BATISTA; Sandra Maria Da Silva Sales OLIVEIRA; José Carlos Da Silva OLIVEIRA; Rosalina De OLIVEIRA et al.
2000.
Satisfação escolar em relação a gênero e idade.
In:
V congresso de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fermino Fernandes SISTO; Marcos Antonio BATISTA; Carlos Eduardo BEVILACQUA; Maria De Lourdes Costa PAVARINI; José Carlos Da Silva OLIVEIRA et al.
2000.
Escolaridade e satisfação escolar.
In:
Iii congresso de pesquisa; universidade e sociedade - vi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fermino Fernandes SISTO; Marcos Antonio BATISTA; Carlos Eduardo Bevilaqua FERREIRA; Maia De Lourdes Costa PAVARINI; José Carlos Da Silva OLIVEIRA et al.
2000.
Escala de satisfação escolar.
In:
Iii congresso de pesquisa; universidade e sociedade - vi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fermino Fernandez SISTO; Marcos Antonio BATISTA; Ademir Dos SANTOS; Sandra Maria Da Silva Sales OLIVEIRA; Maria De Lourdes PAVARINI et al.
2000.
Escala de satisfação escolar.
In:
V encontro mineiro de avaliação psicológica - teorização e prática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Marcos Antonio BATISTA.
2000.
Escolaridade e satisfação escolar.
In:
V congresso de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Antonio BATISTA.
2000.
Satisfação escolar em relação à gênero e idade.
In:
V congresso de psicologia escolar e educacional.
Brasil.