Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Marcelo Leandro Eichler

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Daniel Costa De PAIVA Ciências Humanas Psicologia
2 Fernando JUNGES Ciências Exatas e da Terra Química
3 Francisco CATELLI Ciências Humanas Educação
4 José Claudio Del PINO Ciências Humanas Educação
5 Léa Da Cruz FAGUNDES Ciências Humanas Psicologia
6 Maria Jose Bocorny FINATTO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Nelson Rui Ribas BEJARANO Ciências Humanas Educação
8 Rochele De Quadros LOGUERCIO Ciências Humanas Educação
9 Salete Linhares QUEIROZ Ciências Humanas Educação
10 Tania Denise Miskinis SALGADO Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Guilherme Lucho De ARAÚJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2023. Os vícios epistêmicos na sociedade da ignorância: as obstruções geradas pelo descaso epistêmico e suas manifestações. In: I encontro interistitucional do ppgeci. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Clarissa Silva MOREIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2023. O desenvolvimento do raciocínio moral na investigação sobre o sujeito agnóico: uma perspectiva piagetiana. In: I encontro interistitucional do ppgeci. Brasil.
  3. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. A série ecológica de iberê camargo: uma proposta para discutir os agrotóxicos no ensino de química. In: 41 edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Silas Goulart Da CUNHA. 2022. Desenvolvimento do protótipo do jogo segurlab 2d. In: 41 edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Joice SCHEIBEL; Katiúscia Nobre BORBA; Monique De Souza ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. A química dos medicamentos no ensino de química para surdos. In: 41 edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Nelza Jaqueline Siqueira FRANCO; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Tecnodiscursos que emergem de perfis ciberquilombistas: um olhar aos espaços negros digitais e aos discursos que de lá reverberam. In: 45º congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Clarissa Silva MOREIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O binômio negacionismo/letramento no ensino de ciências na sociedade das plataformas. In: Xii simpósio nacional de educação (xii sincol). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Luiz Guilherme Lucho De ARAÚJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O binômio negacionismo/letramento no ensino de filosofia na sociedade das plataformas. In: Xii simpósio nacional de educação. Brasil.
  9. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O binômio negacionismo/letramento no ensino de química na sociedade das plataformas. In: Xii simpósio nacional de educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Nunes MACIEL; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Òbe mimó: um projeto de jogo como recurso didático no ensino de química para as relações étnico-raciais. In: Salão ufrgs 2022: xviii salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  11. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline TREVELIN; Maria Derlandia De Araújo JANUÁRIO; Marcelo Leandro EICHLER; Alexander Monteiro CUNHA. 2022. Energizando: jogo interdisciplinar para o ensino de conceitos de energia. In: Salão ufrgs 2022: xviii salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Semiótica greimasiana na aprendizagem e no ensino de química. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Viviane Xavier De Araújo CRUZ; Marcelo Leandro EICHLER; Lívio AMARAL. 2021. Programa ciência sem fronteiras: um estudo sobre a intersetorialidade na política pública de mobilidade acadêmica. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Viviane Xavier De Araújo CRUZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Acerca do financiamento do programa ciência sem fronteiras: desafios de uma política pública intersetorial de mobilidade acadêmica internacional na graduação. In: Ix encontro anual da fineduca. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Nunes MACIEL; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Gamificação no ensino de química como alternativa na educação para as relações étnico-raciais. In: 31 salão de iniciação científica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Bernardi CAPRIOLLI; Maribel SOARES; Deise Poeta Dos SANTOS; Tania Georg Florão BELMONTE; Felipe Silva ALVIENES et al. 2021. Trilha de aprendizagem: isso é tecnologia? - entrelaçando saberes. In: Xvii salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Alexander Monteiro CUNHA; Lisiane PINHEIRO; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. Explorando a matéria; do átomo à célula: uma proposta interdisciplinar na formação docente. In: Xviii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo Dos Casaes BELO; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. Segurlab 2d: software educativo de segurança no laboratório. In: Salão ufrgs 2020: feira de inovação tecnológica da ufrgs - finova. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science Applications
    Silas Goulart Da CUNHA; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Desenvolvimento do jogo segurlab 2d: uma alternativa para abordar segurança no laboratório no ensino de química. In: 31 salão de iniciação científica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Panorama de ingresso no mestrado profissional em química em rede nacional: acessos de 2017 e 2018. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. Quão estética e sedutora pode ser a química... (mini-curso). In: 38º edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda S MARTINS; Franciele T HAUPT; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. O cultivar tabaco como um conteúdo cordial para o ensino de química. In: 38º edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  23. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Tayná De Paula Reis VARGAS; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. O café; a erva-mate e a cafeína como conteúdos cordiais no ensino de química. In: 38º edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. Anseios dos professores de química da educação básica em qualificação profissional no profqui. In: 38º edeq - encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. Tomada de consciência da dissolução do açúcar e o início do atomismo. In: Ii seminário internacional de educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. A rede social pinterest e a curadoria na educação científica: o exemplo do surrealismo de dalí. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. No labirinto chamado ?sociedade do conhecimento?: a cultura escolar e sua mediatização na educação em ciências. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  28. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Taís Oliveira MARTINS; Janine VIEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Representações de crianças sobre o pensamento e o funcionamento da mente e do cérebro. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Vanderlei José Valim Vieira FILHO; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Um estudo sobre a reconfiguração do trabalho de docentes de química em santa catarina. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  30. Health Sciences General Medicine
    Vanessa Just BLANCO; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. A relevância da epistemologia genética para efetividade da enunciação de nutricionistas quando da educação nutricional de crianças e jovens. In: 37a. semana científica do hcpa - pesquisa: crise e resiliência. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ione Dos Santos Canabarro ARAUJO; Janine VIEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Jogos materiais x jogos virtuais na cultura digital. In: Iv congresso internacional de educação científica e tecnológica. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Troina MELENDEZ; Anelise Ramires MENESES; Marcelo Leandro EICHLER; João Pedro Cartier RODRIGUES; Yuri Ramos LIMA et al. 2017. Lançamento horizontal com realidade virtual: jogo educativo para smartphones desenvolvido por estudantes da educação profissional. In: Iv congresso internacional de educação cientifica e tecnológica (ciecitec). Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ione Dos Santos Canabarro ARAUJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Uso de simuladores phet no ensino técnico. In: I encontro regional de ensino de ciências. Brasil.
  34. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Estêvão Luís Da Silva TRINDADE; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Acerca das citações às obras dos neurocientistas herman epstein e walter freeman iii em artigos de periódicos indexados na web of science. In: Xxix salão de iniciação científica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jailson Alves Do SANTOS; Nelson BEJARANO; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Objetos educacionais digitais: avaliação à luz da epistemologia de bachelard. In: X encontro de filosofia e história da ciência do cone sul. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Propostas metodológicas empregadas no ensino de ciências na década de 1990 na região metropolitana de porto alegre: um olha a partir da área de educação química da ufrgs. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Julisse Oker Savi Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Obstáculos epistemológicos; dificuldades de aprendizagem e o ensino de química. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Formação de professores de química: 'ponto de situação' sobre o programa de desenvolcimento profissional para professores em portugal. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Vanderlei José Valim Vieira FILHO; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. O programa ensino médio inovador (proemi) no contexto da colaboração e do desenvolvimento profissional docente de professores de química e demais disciplinas. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Nádila Albuquerque LUCHINI; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. As produções de verdades enunciadas em imagens sobre as tecnologias digitais em um mural de uma escola particular de porto alegre entre as líderes do enem no estado. In: 28 salão de iniciação científica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Ione Dos Santos Canabarro ARAUJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Transdisciplinaridade e a formação de professores de ciências. In: Xiv encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Biólogo; educador ou psicólogo? desconstruindo esteriótipos em piaget. In: Xiv mostra de iniciação científica e vi salão de extensão; pós-graduação e pesquisa. Brasil.
  43. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Luciana Teixeira Da COSTA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. A tabela periódica interativa como recurso didático para o ensino da classificação periódica dos elementos químicos. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Kuchnier De Moura Dos SANTOS; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. O ensino médio inovador e as implicações para o ensino de ciências: uma reflexão a partir dos projetos de redesenho curricular de escolas da grande florianópolis. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. As inovações pedagógicas e a motivação docente em um projeto de reforma curricular do ensino de química na década de 1990; na região da grande porto alegre. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  46. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana Carolina Dos SANTOS; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Acerca da adaptação de um jogo eletrônico sobre tabela periódica para as redes sociais. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. ?conexão brasil-portugal?: o contexto da formação continuada de professores de química. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  48. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Pdpp portugal aveiro: o contexto da formação continuada em química. In: 35 encontros de debates de ensino de química. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Letícia Nascimento De OLIVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. (re)construindo a moral ecológica na escola: práticas ambientais voltadas para a sustentabilidade. In: Ii encontro de ciências em educação para a sustentabilidade. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Teixeira Da COSTA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. A utilização de recursos midiáticos no ensino e na aprendizagem do conteúdo escolar de tabela periódica. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Estratégias para o ensino de química na década de 1990: um resgate histórico da trajetória de professores da escola básica na região metropolitana de porto alegre. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Fontoura FRAGA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Professor ou educador: a proposta pedagógica da escola pode interferir nessa atuação?. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Ione Dos Santos Canabarro ARAUJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Ensino de física no proeja: degustando saberes. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  54. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. ?ponto de situação?: tecnologias digitais e professores de química no pdpp portugal. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Fontoura FRAGA; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Os desafios e as influências das tecnologias da informação e da comunicação nos processos de ensino e da aprendizagem na educação básica. In: Xi salão de ensino. Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marcelo Leandro EICHLER; Ana Maria Schwendler RAMOS; Gustavo FRITSCH; Gabriela Trindade PERRY. 2015. Desenvolvimento de um jogo eletrônico sobre propriedades de moléculas orgânicas para dispositivos móveis. In: Xi salão de ensino. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Trindade PERRY; Giovana NOVELLO; Matheus JORGE; Ana SCHWENDLER; Gustavo FRITSCH et al. 2014. Ferreiros e alquimistas: um jogo educacional sobre história da química. In: Xiii simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital (sbgames 2014). Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Jailson Alves Do SANTOS; Nelson BEJARANO; Marcelo Leandro EICHLER. 2014. Objetos educacionais virtuais - critérios de avaliação e uso. In: Xvii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  59. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marcelo Leandro EICHLER; Ana Maria Schwendler RAMOS; Gabriela Trindade PERRY. 2014. Desenvolvimento de um jogo eletrônico para dispositivos móveis sobre propriedades moleculares. In: X salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Aline BATISTA; Fernando BERNARDO; Marcelo Leandro EICHLER; Ana Paula GORRI; João Paulo MANNRICH. 2013. Representação e história da ciência em obra de arte: um ensino holístico sobre sistema solar. In: Iv jornada de história da ciência e ensino: propostas; tendências e construção de interfaces. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Museology
    Ana Paula GORRI; Ana Paula GRIMES; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Artes plásticas e história no ensino de termodinâmica: uma abordagem interdisciplinar a partir de pinturas impressionistas. In: Iv jornada de história da ciência e ensino: propostas; tendências e construção de interfaces. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Paula GORRI; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Roger hayward: representações químicas além da ilustração. In: Iv jornada de história da ciência e ensino: propostas; tendências e construção de interfaces. Brasil.
  63. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Ana Paula GORRI; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Sobre a linguagem da química orgânica: ácidos; bases e seus signos. In: 33 encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Daiana Colombo FIGUEREDO; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Uma análise do currículo do curso de graduação - química licenciatura ufsc. In: 33 encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano Görgen PORTZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Uso de jogos digitais no ensino de química: um super trunfo sobre a tabela periódica. In: 33 encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Análise semântica da evolução biológica em livros didáticos. In: Ix salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  67. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Schayana Bonin Dos SANTOS; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Análise de tabelas sobre propriedades moleculares em livros de química orgânica para o ensino superior. In: 23º seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Potencialidade de metodologias quantitativas de análise da evolução biológica em livros didáticos. In: Ii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Mobiteste: projeto e desenvolvimento de um aplicativo educacional para dispositivos móveis. In: 10º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  70. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Aline Fernanda Rodrigues LEUVEN; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Elaboração de questionário sobre a percepção pública acerca da química do alimentos. In: Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia. Brasil.
  71. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Ana Paula GORRI; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Uma proposta para o ensino de química baseada na reprodução de fotografias por cianotipia. In: Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Julisse Oker Savi Da SILVA; Nadjeda MONTEIRO; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. O uso de objetos lúdicos no ensino de ciências: a utilização do bingo químico nas aulas de química. In: Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2012. Concepções alternativas de calouros de química para o fenômeno da dissolução. In: Xvi encontro nacional de ensino de química/ x encontro de educação química da bahia. Brasil.
  74. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Everton PIGOZZO; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Produção de animações sobre as máquinas térmicas e os ciclos termodinâmicos. In: 32º encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula GORRI; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Uma proposta para inserção da história da ciência no ensino de química a partir de pinturas sobre alquimia. In: 32º encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  76. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Alessandra Quadros Da COSTA; Lara Hisae RÖSLER; Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2012. Produção de uma exposição de mineralogia para o museu virtual de ciências léa fagundes. In: 32º encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Eugenio ROSSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Em busca dos sentidos de cti (ciência; tecnologia e inovação) no discurso jornalístico da revista 'isto é' durante a rio+20. In: 32º encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Julisse Oker Savi Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Discussões sobre as dificuldades de aprendizagem em ciências e química e a relação de ensino-aprendizagem. In: 32º encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Neyla Josiane Mânica De AZEVEDO; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Crenças dos membros de uma comunidade escolar a cerca das dificuldades de aprendizagem de ciências e do papel do professor na aprendizagem de seus alunos. In: Iv encontro ibero-americano sobre investigação em ensino de ciências. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Museology
    Alessandra Quadros Da COSTA; Lara Hisae RÖSLER; Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2012. Museu virtual de ciências como estratégia para educação científica. In: 24 salão de iniciação científica. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Analise quantitativa de termos evolutivos em livros didáticos de biologia. In: Xiii salão de ensino da ufrgs. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Schayana Bonin Dos SANTOS; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Atividade lúdica: jogo sobre as moléculas orgânicas. In: 22º seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; Gustavo FRITSCH. 2011. Desenvolvimento de um jogo educacional para celular sobre propriedades periódicas. In: 5º cidi - congresso internacional de design da informação. Brasil.
  84. Health Sciences General Medicine
    Alessandra TROIAN; Marcelo Leandro EICHLER; Sibele Vasconcelos De OLIVEIRA; Fábio Kessler Dal SOGLIO. 2011. A política da conveção quadro para controle do tabaco (cqct) na percepção de agricultores familiares e agentes rurais: um estudo de caso no munícipío de arvorezinha (rs). In: 49º congresso da sober - sociedade brasileira de economia; administração e sociologia rural. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Museology
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2011. Development of a virtual museum of science in southern brazil. In: Iadis e-learning 2011. Itália.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Gabriela Trindade PERRY; Gustavo FRITSCH. 2011. Xenubi: the development of a chemistry educational game for mobile phones. In: Iadis - game and entertainment technologies. Itália.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2011. A utilização de um objeto de aprendizagem sobre matriz elétrica para o debate escolar de temas ambientais. In: Viii enpec - i ciec. Brasil.
  88. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gabriela Trindade PERRY; Cínthia Costa KULPA; Marcelo Leandro EICHLER. 2011. Projeto; desenvolvimento e avaliação de usabilidade de um game educacional para celular. In: Interaction south america 2011. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Fernanda Rodrigues LEUVEN; Marcelo Leandro EICHLER. 2010. Um estudo sobre a difusão da psicologia no âmbito da didática das ciências. In: Xv encontro nacional de ensino de química (xv eneq). Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Das Chagas De Azevedo RIBEIRO; Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2010. Utilização de paisagens em atividades didáticas: uma proposta alternativa de ensino em um museu virtual de ciências. In: Xv encontro nacional de ensino de química (xv eneq). Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2010. Utilização de paisagens em contexto escolar: uma proposta para o ensino de química. In: Xv encontro nacional de ensino de química (xv eneq). Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Vivas De SÁ; Juscilene Vitória De ALMEIDA; Marcelo Leandro EICHLER. 2010. Classificação de objetos de aprendizagem: uma análise de repositórios brasileiros. In: Xv encontro nacional de ensino de química (xv eneq). Brasil.
  93. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Erinaldo Carvalho PEREIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2010. A utilização do youtube no ensino de reações químicas. In: Xv encontro nacional de ensino de química (xv eneq). Brasil.
  94. Health Sciences General Medicine
    Alessandra TROIAN; Marcelo Leandro EICHLER; Sibele Vasconcelos De OLIVEIRA; Dionéia DALCIN; Alexandre TROIAN. 2010. Percepções sobre os aspectos ambientais; sociais e econômicos no cultivo de tabaco: um estudo com agricultores e agentes rurais no município de arvorezinha/rs. In: 48º congresso da sober - tecnologias; desenvolvimento e integração social. Brasil.
  95. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Alessandra TROIAN; Sibele Vasconcelos De OLIVEIRA; Dionéia DALCIN; Marcelo Leandro EICHLER. 2009. O uso de agrotóxicos na produção de fumo: algumas percepções de agricultores da comunidade cândido brum; no município de arvorezinha (rs). In: 47ª sober- congresso da sociedade brasileira de economia; administração e sociologia rural. Brasil.
  96. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Júlia BELINASO; Marcelo Leandro EICHLER; Shirley Martim Da SILVA; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2009. Concepções de estudantes universitários sobre reações de adição eletrofílica. In: Xxi salão de iniciação científica. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2009. Utilização de paisagens na escola básica: uma mostra virtual como objeto de aprendizagem. In: Xxi salão de iniciação científica. Brasil.
  98. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Gabriela Trindade PERRY; José Claudio Del PINO. 2009. Ĵigo: a generative learning objects (glo) for science; technology and society (sts) studies. In: Wcce 2009 - education and technology for a better world monday. Brasil.
  99. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Júlia BELINASO; Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2009. Concepções de estudantes universitários sobre os conceitos fundamentais de química orgânica. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2009. Concepções de paisagens e sua abordagem didática para a escola básica. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  101. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2009. Alguns aspectos sobre a percepção ambiental na eja: cultura local; ecologismos e seus reflexos na educação em ciências. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Júlia BELINASO; Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2008. Concepções alternativas de estudantes universitários sobre conceitos fundamentias na área de química analítica. In: Xiv encontro nacional do ensino de química. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2008. Concepções alternativas de calouros de química para as teorias ácido-base. In: Xiv encontro nacional do ensíno de quimica. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2008. Avaliações de usabilidade dentro do ciclo de design centrado no usuário: um estudo de caso. In: 8º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  105. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Júlia BELINASO; Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2008. Concepções alternativas de estudantes universitários sobre os conceitos fundamentais da área de físico-química. In: 28 encontro de debates sobre ensino de química. Brasil.
  106. Health Sciences General Medicine
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2008. A classificação ácido-base e a razão entre concentrações de substâncias segundo calouros universitários. In: 28 encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  107. Health Sciences General Medicine
    Júlia BELINASO; Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2008. Concepções alternativas de estudantes universitários sobre análise sistemática de cátions. In: Xx salão de iniciação científica. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2008. A educação em ciências na eja: alhumas reflexões sobre a disciplina de biologia. In: Xv simpósio sulbrasileiro de ensino de ciências. Brasil.
  109. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. Análise de um caso exemplar da microgênese da identificação e da classificação de minerais. In: Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Vander Edier Ebling SAMRSLA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. A elaboração conceitual em realidade escolar do modelo corspuscular da matéria. In: Vi enpec-encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  111. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Shirley Martim Da SILVA; Lavínia MORAIS; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2007. Concepções alternativas de estudantes de química para os conceitos de termodinâmica e equilíbrio químico. In: Vi enpec-encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  112. Health Sciences Physiology (medical)
    Marcelo Leandro EICHLER. 2006. Teenagers and adults causal models to physical and chemical changes. In: Xxvii congreso latinoamericano de química. Cuba.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER; Shirley Martim Da SILVA. 2006. A conversation with professors on the selection of chemistry knowledge as a guideline to the didactic proposal in the classroom. In: Xxvii congreso latinoamericano de química. Cuba.
  114. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Clarissa Rimoli MARQUES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2006. Um estudo sobre a organização curricular das disciplinas do curso de química da ufrgs. In: Xviii salão de iniciação científica. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Clarissa Rimoli MARQUES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2006. A organização curricular dos cursos de química em instituições de ensino do rio grande do sul. In: Vii salão de iniciação científica - pucrs. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2006. Ensino de ciências: as novas tecnologias; os jogos de representação de papéis e o discurso multifacetado sobre as emergências ambientais. In: 26º encontro de debates de ensino de química. Brasil.
  117. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; Vander Edier Ebling SAMRSLA; José Claudio Del PINO. 2005. A construção de noções fundamentais à química. In: Xvii salão de iniciação científica. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Luis Fregapani MARQUES; Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2005. Concepções de estudantes universitários sobre gases e soluções. In: Xvii salão de iniciação científica. Brasil.
  119. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Shirley Martim Da SILVA; Pedro Luis Fregapani MARQUES; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2005. Concepções de estudantes universitários sobre os conceitos de termodinâmica e equilíbrio químico. In: Xvii salão de iniciação científica. Brasil.
  120. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Shirley Martim Da SILVA; Pedro Luis Fregapani MARQUES; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2005. Concepções alternativas de calouros de química para os estados de agregação da matéria; a solubilidade e a expansão térmica do ar. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Salete Moncay CECHIN; Daviane Zottis CONTINI; Susana De AZEREDO; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO et al. 2005. Advérbios terminados em -mente e em -ly: um estudo sobre a tradução de manuais de química. In: 3º simpósio brasileiro de educação química. Brasil.
  122. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Salete Moncay CECHIN; Susana De AZEREDO; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2005. Estudo sobre condições de tradução nos manuais de química geral de atkins e mahan. In: 3º simpósio brasileiro de educação química. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2004. Concepções de professores sobre a estruturação da disciplina de físico-química em cursos de formação de químicos. In: Xvi salão de iniciação científica. Brasil.
  124. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Fabiana Szczesny MANCILHA; Marcelo Leandro EICHLER; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO. 2004. Análise do capítulo ligação química nos manuais didáticos de química geral. In: Xvi salão de iniciação científica. Brasil.
  125. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Susana De AZEREDO; Marcelo Leandro EICHLER; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO. 2004. Expressões anunciadoras de paráfrase em manuais didáticos de química geral traduzidos do inglês para o português. In: Xvi salão de iniciação científica. Brasil.
  126. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2003. Estratégias didáticas para a classificação dos elementos químicos. In: Xxiii encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  127. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Fabiana Szczesny MANCILHA; Lucinara LINCK; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2003. Equilíbrio químico e iônico: uma análise nos manuais didáticos de química geral. In: 26ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Maria José Bocorny FINATTO; Susana De AZEREDO; Marcelo Leandro EICHLER. 2003. Caracterização coesiva e enunciativa do manual de química geral: um estudo interdisciplinar de um corpus textual. In: Ii encontro nacional de ensino de línguas e xvii semana de letras. Brasil.
  129. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Fabiana Szczesny MANCILHA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Ligação química: uma análise nos manuais de química geral. In: Xv salão de iniciação científica. Brasil.
  130. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Um estudo da estruturação conceitual na área de conhecimento da físico-química. In: Xv salão de iniciação científica. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Thales Oliveira SATURI; Marcelo Leandro EICHLER; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2003. Modelos causais de adultos para a transformação química da matéria. In: Xv salão de iniciação científica. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Education
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Avaliação da usabilidade do programa carbópolis em atividades de escola básica. In: Xv salão de iniciação científica. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Susana De AZEREDO; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Usos de expressões anunciadoras de paráfrase em manuais de química geral: um estudo interdisciplinar. In: Xv salão de iniciação científica. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. O uso da modalidade (poder e dever) nos capítulos sobre equilíbrio químico de manuais didáticos para o ensino superior. In: 26ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Silvia Parrat DAYAN; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2003. Modelos de adolescentes e adultos para mudanças de estado do iodo. In: 26ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2003. A estratégia didática de jogo em softwares educativos sobre radioatividade. In: Xxiii encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  137. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Fabiana Szczesny MANCILHA; Lucinara LINCK; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Análise conceitual do capítulo equilíbrio químico nos manuais didáticos de química geral. In: 22 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  138. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Fabiana Szczesny MANCILHA; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER; Maria José Bocorny FINATTO. 2002. Análise dos capítulos equilíbrio químico e iônico nos manuais didáticos de química geral. In: Xiv salão de iniciação científica. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2002. Uma análise na química geral: visões de professores e autores de manuais didáticos. In: Xiv salão de iniciação científica. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Juliano De Oliveira GUTERRES; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2002. Avaliação da usabilidade do ambiente virtual de aprendizagem energos. In: Xiv salão de iniciação científica. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Natacha ENZWEILER; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER; Maria José Bocorny FINATTO. 2002. Nomes e verbos em textos didáticos sobre equilíbrio químico e iônico. In: Xiv salão de iniciação científica. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Rafael XAVIER; Roberto Costa ARAÚJO; José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2002. Energos: um ambiente virtual para educação ambiental. In: Xi feira de iniciação científica. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Construção de um instrumento para a análise da linguagem da química nos manuais didáticos de química geral. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Gaspar Machado CAON; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Análise do texto pedagógico-científico nos capítulos de equilíbrio químico e iônico de manuais de química geral. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Natacha ENZWEILER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO; Maria José Bocorny FINATTO. 2002. Análise lingüístico-terminológica de manuais de química geral com apoio de software de marcação morfossintática: exame preliminar da repetição de palavras-chave em investigação interdisciplinar. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    José Claudio Del PINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2001. Production of pedagogical material and chemistry teacher formation. In: Sixth european conference on research in chemical education and the second conference on chemical education. Portugal.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2001. Novas tecnologias e educação. In: I encontro em ciência; tecnologia e educação da região oeste do paraná. Brasil.
  148. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2001. Produção de material didático como estratégia na formação do professor de química. In: I encontro em ciência; tecnologia e educação da região oeste do paraná. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Algumas relações entre a ciência da informação e o ensino superior de química. In: Iii-encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Grace Peuker PELLENZ; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Avaliação de materiais didáticos produzidos de forma integrada em atividades de formação inicial e continuada de professores de química. In: Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  151. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Natacha ENZWEILER; Marcelo Leandro EICHLER; Maria José Bocorny FINATTO; José Claudio Del PINO. 2001. Análise lingüístico-terminológica de manuais de química geral com apoio de software de marcação morfossintática: exame preliminar da repetição de palavras-chave em investigação interdisciplinar. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  152. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Gaspar Machado CAON; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Análise de manuais de química geral nos capítulos de equilíbrio químico e iônico. In: 21 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Gaspar Machado CAON; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Análise do texto pedagógico-científico nos capítulos de equilíbrio químico e iônico de manuais de química geral. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  154. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Construção de um instrumento para a análise da linguagem da auímica nos manuais didáticos de química geral. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  155. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Contribuições de professores de química geral sobre a enunciação de conceitos fundamentais. In: 21 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  156. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta NICHELE; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Software educacional: está pronto o cenário para sua utilização como recurso didático?. In: 21 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  157. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Grace Peuker PELLENZ; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. Produção de materiais didáticos com abordagem de temas geradores: uma possibilidade para a formação continuada de professores. In: 2 encontro latinoamericano de ensino de química- 10 encontro nacional de ensino de química; 20 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  158. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rafael De Castro FORTE; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. Desenvolvimento da versão java do software educativo carbópolis. In: Xii salão de iniciação científica. Brasil.
  159. Social Sciences & Humanities Education
    Mário Régis GONÇALVES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. Construção de mapas temáticos para a implementação de um ambiente de aprendizagem mediado por computador. In: Xii salão de iniciação científica. Brasil.
  160. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. A proposição de um instrumento para análise da linguagem química. In: Xii salão de iniciação científica. Brasil.
  161. Social Sciences & Humanities Education
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. A linguagem química como veículo na construção de significados. In: 2 encontro latinoamericano de ensino de química- 10 encontro nacional de ensino de química; 20 encontro de debates sobre o ensino de química no rio grande do sul. Brasil.
  162. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Interquímica: formação de professores e produção de material didático. In: Vi reunião da rede de popularização da ciência e da tecnologia red-pop. Brasil.
  163. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Confecção de material didático como estratégia de formação de professores de ensino médio. In: Iii simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências - internacional coucil of associations for science education. Brasil.
  164. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Formação continuada de professores de química no rio grande do sul. In: Iii simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências - internacional coucil of associations for science education. Brasil.
  165. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Formação continuada de professores de química no rio grande do sul: informática educativa. In: Iii simpósio latino americano e caribenho de educação em ciências - internacional coucil of associations for science education. Brasil.
  166. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael De Castro FORTE; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Implementação de ambientes de aprendizagem para ciências com o uso do computador. In: Xi salão de iniciação científica. Brasil.
  167. Physical Sciences Computer Science Applications
    Mário Régis GONÇALVES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Simulação de uma matriz energética para a implementação de um ambiente de aprendizagem com o uso do computador. In: Xi salão de iniciação científica. Brasil.
  168. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Análise de conceitos para a proposição de uma rede semântica para o conhecimento químico. In: Xi salão de iniciação científica. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Valdeli Camargo BARBOSA; Ana Grace Peuker PELLENZ; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Produção de material instrucional em química e formação continuada de professores. In: X salão de iniciação científica. Brasil.
  170. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO. 1998. Avaliação do livro didático e confecção de materiais instrucionais alternativos como estratégia de formação continuada de professores de química. In: Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales. Chile.
  171. Physical Sciences Computer Science Applications
    Flávia De Oliveira Monteiro Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Uma modelagem de atividade de resolução de problema ampliando o software carbópolis. In: X salão de iniciação científica. Brasil.
  172. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Modelagem e implementação de ambientes virtuais de aprendizagem em ciências. In: Iv congresso ibero-americano de informática na educação. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Carbópolis: meio ambiente; resolução de problemas e software educacional. In: Iv congresso ibero-americano de informática na educação. Brasil.
  174. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando JUNGES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Cidade do átomo: atividades envolvidas na criação de um novo locus dos ambientes virtuais de aprendizagem. In: X salão de iniciação científica. Brasil.
  175. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Valdeli Camargo BARBOSA; Ana Grace Peuker PELLENZ; José Claudio Del PINO. 1998. Leite e corantes naturais: temas geradores integrando universidade e escola na produção de material instrucional. In: 1o encuentro latinoamericano de educación química. Chile.
  176. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Já está pronto o cenário para a utilização do computador na aprendizagem de química?. In: Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales. Chile.
  177. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Grace Peuker PELLENZ; Valdeli Camargo BARBOSA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1998. Avaliação de material instrucional em química produzidos em atividades integradas entre licenciados e professores junto a sua realidade de escola. In: X salão de iniciação científica. Brasil.
  178. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia De Oliveira Monteiro Da SILVA; Fernando JUNGES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Análise de softwares educativos para modelagem de ambientes virtuais de aprendizagem. In: Ix salão de iniciação científica. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Valdeli Camargo BARBOSA; Ana Grace Peuker PELLENZ; José Claudio Del PINO. 1997. Produção de material instrucional em química como estratégia de educação continuada de professores do ensino médio. In: V encontro de química da região sul. Brasil.
  180. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Estudiando carbopolis: software educativo de química ambiental. In: 2º simposio latinoamericano de icase. Argentina.
  181. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Flávia De Oliveira Monteiro Da SILVA; Fernando JUNGES; José Claudio Del PINO. 1997. Modelagem de ambientes virtuais de aprendizagem para a química do ensino médio. In: V encontro de química da região sul. Brasil.
  182. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Valdeli Camargo BARBOSA; José Claudio Del PINO. 1997. Actividades integradas para la producción de materiales para la enseñanza de la química. In: 2º simposio latinoamericano de icase. Argentina.
  183. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Estudando carbópolis: software educativo de química ambiental. In: 20ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  184. Social Sciences & Humanities Education
    Valdeli Camargo BARBOSA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Avaliação de material instrucional em química produzido em atividades integradas entre licenciados e professores junto a sua realidade de escola. In: Ix salão de iniciação científica. Brasil.
  185. Physical Sciences Computer Science Applications
    Fernando JUNGES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Análise de sites da internet para modelagem de ambientes virtuais de aprendizagem. In: Ix salão de iniciação científica. Brasil.
  186. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1996. Modelagem e implementação de software educativo: ¿estudando carbópolis¿. In: 8va. reunión nacional de educadores en química. Argentina.
  187. Physical Sciences General Computer Science
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1996. Modelagem teórico-temática da base de conhecimento em química do software estudando carbópolis. In: Viii salão de iniciação científica. Brasil.
  188. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1996. Educação via computador: modelagem da base do conhecimento químico. In: Viii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  189. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO; Edni Oscar SCHROEDER. 1993. A utilização do desktop molecular modeller (dtmm) no ensino de reações orgânicas. In: 16ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  190. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO. 1993. Radio news e tio ernesto: uma abordagem alternativa para os conteúdos de química nuclear e radioatividade no ensino de segundo grau. In: Xiii encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  191. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1993. O computador no ensino de química. In: Xiii encontro de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  192. Social Sciences & Humanities General Psychology
    André Felipe TRAPP; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1993. Intensidades vibracionais absolutas: confecção de material instrucional. In: V salão de iniciação científica. Brasil.
  193. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Verno KRÜGER; Edni Oscar SCHROEDER; Marcelo Leandro EICHLER. 1992. A química que está nos jornais e revistas: um arquivo e catálogo para uso do professor. In: Xii encontro de debates sobre ensino de química. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Guilherme Lucho De ARAÚJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2023. Fake news e os vícios epistêmicos: desafios e perspectivas na sociedade da ignorância. Revista docência e cibercultura. 7, 182-197.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. No ?museu? de futuras escolas: uma etnografia sobre os impactos da cibercultura na educação básica. Contemporâneos: revista de artes e humanidades (online). 22, 1-27.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Xavier De Araújo CRUZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O programa ciência sem fronteiras nas atas dos conselhos superiores da capes: desenvolvimento e suspensão da política pública de mobilidade estudantil na graduação. Revista internacional de educação superior. 8, e022026-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Os desafios da formação docente na sociedade das plataformas: o exemplo do mestrado profissional em química em rede nacional (profqui). Revista liberato (novo hamburgo). 23, 45-60.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luiz Guilherme Lucho De ARAÚJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O descaso epistêmico diante da pandemia de covid-19 no brasil. Revista thema. 21, 174-189.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Daniel Costa De PAIVA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Percepção acerca da autonomia docente. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 8, e182422-.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Viviane Xavier De Araújo CRUZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Covid-19 e necropolítica no distrito federal no período de fevereiro de 2020 a junho de 2021 quem morre quando um governo decide que a liberdade é mais importante que a vida?. Revista thema. 21, 653-677.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela Cabral Da Silva PIEDADE; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Uma análise de vídeos do youtube sobre ensino de química na educação indígena. Revista de estudos em educação e diversidade - reed. 3, 1-20.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Daniel Costa De PAIVA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Múltiplas interferências nos produtos educacionais tecnológicos: uma análise no contexto do profqui das regiões nordeste e sul. Revista de educação pública. 31, 1-21.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. A relevância de jean piaget para o youtube: uma análise das diferentes figuras atribuídas ao autor e à sua obra. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 14, 5-41.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Oliveira MARTINS; Janine VIEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. ¿qué pasa dentro de mi cabeza cuando pienso?. Sophia. 33, 143-168.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fraga JULIANA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O teatro como linguagem para o letramento histórico em contra-educação. Research; society and development. 11, e201111234403-.
  13. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fraga JULIANA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. O ensino de história e seus desafios na sociedade da ignorância: reflexões sobre os negacionismos e o neofascismo em porto alegre. Contemporâneos: revista de artes e humanidades (online). 43, 1-11.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Química e arte no processo de curadoria educacional. Debates em educação. 13, 216-243.
  15. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Daniele RAUPP; José Claudio Del PINO; Tania Renata PROCHNOW; Nathália Magno GALDINO; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Uma breve história da estereoquímica: da negação à legitimação. História da ciência e ensino: construindo interfaces. 24, 2-18.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Taís Oliveira MARTINS; Janine VIEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. O que acontece dentro da minha cabeça quando penso?: uma análise das representações infantis através do desenho. Ciências & cognição (ufrj). 26, 309-323.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Troina MELENDEZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Aprendizagem baseada em jogos nos institutos federais da região sul: percepções dos docentes e suas potencialidades. Revista de investigação tecnológica em educação em ciências e matemática (reticima). 1, 24-39-39.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Xavier De Araújo CRUZ; Marcelo Leandro EICHLER. 2021. Bolsas capes de mobilidade acadêmica internacional 1952-2019: um estudo a partir dos contextos de internacionalização da educação superior. Rbpg - revista brasileira da pós-graduação. 17, 1-25.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Gonzaga GLAUCIA; De Paiva DANIEL; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. Desafios e perspectivas atuais na formação do professor de química: expectativas sobre o mestrado profissional em química em rede nacional (profqui). Quimica nova. 43, 493-505.
  20. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Aline Fernanda Rodrigues LEUVEN; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. A quimiofobia implícita na percepção de estudantes de ensino médio acerca da ciência e da tecnologia dos alimentos. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 13, 170-189.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. Neurociências cognitivas no estudo do sistema nervoso: um olhar crítico por meio do livro didático de educação básica. Investigações em ensino de ciências (online). 25, 272-292.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Just BLANCO; Marcelo Leandro EICHLER. 2020. O desenvolvimento cognitivo e sua relação com a construção de regras alimentares: um estudo de caso sobre o empratamento e a alimentação saudável. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 12, 211-239.
  23. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias. Sophia. 115-140.
  24. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Taís Oliveira MARTINS; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Genetic epistemology and the (in)visibility of constructivist approaches in neurosciences. Sophia. 26, 113-137.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucia Ribeiro GONZAGA; Daniel Costa De PAIVA; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Habilidades tecnológicas de professores de química em desenvolvimento profissional: um estudo de caso no âmbito do mestrado profissional em química em rede nacional -profqui. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 5, 11-29.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Troina MELENDEZ; Anelise Ramires MENESES; Marcelo Leandro EICHLER; João Pedro Cartier RODRIGUES; Yuri Ramos LIMA et al. 2019. Lançamento horizontal com realidade virtual: jogo educativo para smartphones desenvolvido por estudantes da educação profissional. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 9, 207-2014.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Melendez Thiago TROINA; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Gamif - a cultura game maker na educação profissional: um estudo de caso. Revista brasileira de educação profissional e tecnológica. 2, e8160-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. As tecnologias digitais e o ensino de química: o caso do programa de desenvolvimento profissional para professores da capes. Práxis educativa (uepg. online). 13, 1-25.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. A química sob(re) o corpo em dalí e em rabarama. Educação química en punto de vista. 2, 173-198.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Felipe SCHOLL; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. Criatividade e autoria na produção de jogos sobre funções orgânicas por estudantes do ensino médio. Revista eletrônica ludus scientiae - (relus). 2, 45-61.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Just BLANCO; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. Com a palavra; o professor: é legítimo discutir sobre regras alimentares em sala de aula?. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 10, 152-182.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2018. Estética e ensinagem na perspectiva da físico-química. Revista debates em ensino de química. 4, 174-193.
  33. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Perry Gabriela TRINDADE; Marcelo Leandro EICHLER; Marcondes Filho DANILO. 2018. Design and evaluation of a game for mobile platforms about periodic properties of the chemical elements. Revista acta scientiae. 20, 863-884.
  34. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Janine VIEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. A dimensão afetiva no juízo ecológico moral. Educação ambiental em ação. XVII, 1-13.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Silveira NUNES; Marcelo Leandro EICHLER. 2018. O uso autogerenciado de videoaulas de química na preparação dos estudantes para exames de ingresso no ensino superior. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 1-11.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Nascimento De OLIVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. A utilização de dilemas ecológico-morais na educação ambiental. Educação ambiental em ação. 59, Artigo 2706-.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Tecnologias e professores de química: um programa brasileiro de desenvolvimento profissional. Revista internacional de formação de professores. 2, 113-125.
  38. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Breno Ralf Maciel OLIVEIRA; Neide Maria Michellan KIOURANIS; Marcelo Leandro EICHLER; Salete Linhares QUEIROZ. 2017. Chocoquímica: construindo conhecimentos acerca do chocolate por meio do método de aprendizagem cooperativa jigsaw. Química nova na escola (online). 39, 277-285.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Análise iconográfica do tópico evolução biológica em livros didáticos de biologia para o ensino médio. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 10, 95-115.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Letícia Nascimento De OLIVEIRA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. O método clínico piagetiano na investigação do raciocínio ecológico-moral: o caso da caça de javalis e o caso da proteção dos bugios-ruivos. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 9, 136-167.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Ione Dos Santos Canabarro ARAUJO; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. A curadoria no pinterest como transcriação da representação e do imaginário acerca do átomo. Renote. revista novas tecnologias na educação. 15, 1-13.
  42. Physical Sciences General Computer Science
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. O software qsr nvivo: utilização em pesquisas no ensino de química. Educação química en punto de vista. 1, 120-143.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Brazilian teachers' beliefs about technologies in a training program in portugal. Revista acta scientiae. 10, 679-692.
  44. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Comparison of card and desktop versions of a game about periodic properties. Renote. revista novas tecnologias na educação. 15, 1-10.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Troina MELENDEZ; Anelise Ramires MENESES; Marcelo Leandro EICHLER. 2017. Produção de jogos digitais nos institutos federais: uma análise das possibilidades e potencialidades. Revista liberato (novo hamburgo). 18, 19-28.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Dos SANTOS; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Acerca da adaptação de um jogo eletrônico sobre tabela periódica para as redes sociais. Redequim - revista debates em ensino de química. 2, 107-114.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Paiva JOÃO; Morais CARLA; Amaral Rosa Marcelo PRADO; Moreira Luciano José Santos REIS; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Desenvolvimento profissional e cooperação internacional para professores de química: avaliação da intenção de mudança pedagógica após formação continuada no porto; portugal. Química nova (online). 40, 105-112.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER; Francisco CATELLI. 2015. 'quem me salva de ti?': representações docentes sobre a tecnologia digital. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 17, 84-104.
  49. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Acerca das citações à obra de jean piaget em revistas indexadas. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 7, 35-57.
  50. Social Sciences & Humanities Information Systems and Management
    Alessandra TROIAN; Marcelo Leandro EICHLER; Fábio Kessler Dal SOGLIO. 2014. A convenção quadro para controle do tabaco (cqct) nas percepções de produtores de tabaco e de agentes de desenvolvimento. Revista brasileira de gestão e desenvolvimento regional. 10, 281-304.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2014. -igo: um editor de objetos de aprendizagem de temas de ciência; tecnologia e sociedade (cts). Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 7, 119-141.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2014. A recepção diacrônica da obra de jean piaget na didática das ciências francófona. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 6, 68-92.
  53. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Martín LABARCA; Nelson BEJARANO; Marcelo Leandro EICHLER. 2013. Química e filosofia: rumo a uma frutífera colaboração. Química nova (impresso). 36, 1256-1266.
  54. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2013. A microgênese da classificação de minerais: os casos anna e vítor. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 13, 85-114.
  55. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Gabriela Trindade PERRY; Kulpa Ci Nthia COSTA; Eluza PINHEIRO; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Lessons from an educational game usability evaluation. International journal of interactive mobile technologies. 6, 23-28.
  56. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Alessandra TROIAN; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Extension or communication? ? the perceptions of southern brazilian tobacco farmers and rural agents about rural extension and framework convention on tobacco control. Journal for critical education policy studies. 10, 315-326.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele RAUPP; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. A rede social facebook e suas aplicações no ensino de química. Renote. revista novas tecnologias na educação. 10, 1-10.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Clarissa De Mattos MEHLECKE; Marcelo Leandro EICHLER; Tânia Denise Miskinis SALGADO; José Claudio Del PINO. 2012. A abordagem histórica acerca da produção e da recepção da tabela periódica em livros didáticos brasileiros para o ensino médio. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 11, 521-545.
  59. Health Sciences General Medicine
    Alessandra TROIAN; Marcelo Leandro EICHLER; Fábio Kessler Dal SOGLIO. 2012. A sustentabilidade na percepção ambiental de produtores de tabaco e de agentes de desenvolvimento: o caso de arvorezinha (rs). Redes (santa cruz do sul. online). 17, 26-49.
  60. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; Guilherme RESENDE. 2012. Avaliação de usabilidade do mobiteste; um aplicativo educacional para dispositivos móveis. Infodesign (sbdi. online). 9, 1-16.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2011. A educação em biologia na educação de jovens e adultos (eja): etnografia de uma experiência biocêntrica na escola. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 87-115.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2010. A produção de material didático como estratégia de formação permanente de professores de ciências. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 9, 633-656.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2010. Computadores em educação química: equilíbrio químico e princípio de le chatelier. Ciências humanas e sociais em revista (impresso). 32, 39-58.
  64. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marcelo Leandro EICHLER. 2009. Acerca dos compromissos posssíveis entre as obras de gaston bachelard e jean piaget. Ciências & cognição (ufrj). 14, 171-194.
  65. Health Sciences General Medicine
    Marcelo Leandro EICHLER; Alessandra TROIAN. 2009. ?somente os mais fracos ficam doentes?: a utilização de agrotóxicos por agricultores de tabaco da comunidade cândido brum; em arvorezinha. Revista brasileira de gestão e desenvolvimento regional. 5, 116-139.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Tiago RETAMAL; Gabriela Trindade PERRY; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2009. Projeto e desenvolvimento de um museu virtual de ciências. Renote. revista novas tecnologias na educação. 7, 1-11.
  67. Health Sciences General Medicine
    Alessandra TROIAN; José WIZNIEWSKY; Marcelo Leandro EICHLER. 2009. A percepção dos agentes de desenvolvimento em relação à (in)sustentabilidade do cultivo do fumo; no município de arvorezinha (rs). Revista brasileira de agroecologia. 4, 2067-2070.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2009. Acerca da recepção diacrônica da obra de jean piaget entre educadores em ciências. Schème: revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas. 2, 65-95.
  69. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Silvia Parrat DAYAN; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2008. Concepções de adolescentes e de adultos sobre as mudanças de estado do éter. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 7, 131-156.
  70. Health Sciences General Medicine
    Marcelo Leandro EICHLER; Silvia Parrat DAYAN; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2008. Concepções de adolescentes e de adultos sobre a sublimação do iodo. Investigações em ensino de ciências (online). 13, 95-126.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Gabriela Trindade PERRY; José Claudio Del PINO. 2008. Jigo: um editor de objetos de aprendizagem de segunda geração. Renote. revista novas tecnologias na educação. 6, 01-13.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Juliano De Oliveira GUTERRES; José Claudio Del PINO. 2008. Algumas paisagens sob um olhar químico. Caminhos de geografia). 9, 64-87.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2008. Algumas reflexões em torno da utilização de paisagens em atividades escolares: descrição e análise de um caso prático. Cadernos do aplicação (ufrgs). 21, 549-569.
  74. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Vander Edier Ebling SAMRSLA; Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. Da mineralogia à química: uma proposta curricular para o primeiro ano do ensino médio. Química nova na escola. 25, 20-26.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Vander Edier Ebling SAMRSLA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. A elaboração conceitual em realidade escolar da noção de vazio no modelo corpuscular da matéria. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 2, 27-54.
  76. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Vander Edier Ebling SAMRSLA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. A elaboração conceitual em realidade escolar de noções de conservação da matéria. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 6, 496-521.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2007. Museus virtuais de ciências: uma revisão e indicações técnicas para o projeto de exposições virtuais. Renote. revista novas tecnologias na educação. 5, 1-13.
  78. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER. 2006. O programa adaptacionista em psicologia e a teoria da evolução das espécies. Ciências & cognição (ufrj). Brasil. 07, 49-67.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Fernando JUNGES; José Claudio Del PINO. 2006. Cidade do átomo; um software para o debate escolar sobre energia nuclear. A física na escola. 7, (1) 17-22.
  80. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Gabriela Trindade PERRY; Mário Régis GONÇALVES; José Claudio Del PINO. 2006. Energos; um objeto de aprendizagem para o debate escolar sobre os meios de produção de energia elétrica. Renote. revista novas tecnologias na educação. Brasil. 4, (2) -.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2005. Atualizando o debate entre piaget e chomsky em uma perspectiva neurobiológica. Psicologia. reflexão e crítica. 18, (2) 255-266.
  82. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Paulo Rafael XAVIER; Roberto Costa ARAÚJO; Rafael De Castro FORTE; José Claudio Del PINO. 2005. Carbopolis: a java technology-based free software for environmental education. Journal of computers in mathematics and science teaching. Estados Unidos. 24, (1) 43-72.
  83. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Fernando JUNGES; José Claudio Del PINO. 2005. O papel do jogo no ensino de radioatividade: os softwares urânio-235 e cidade do átomo. Renote. revista novas tecnologias na educação. Brasil. 3, (1) -.
  84. Health Sciences General Medicine
    Marcelo Leandro EICHLER; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2005. Os percursos de navegação durante a resolução do problema de carbópolis: centralidade e extensibilidade. Renote. revista novas tecnologias na educação. Brasil. 3, (2) -.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER. 2005. Ecologia: de ciência à metáfora psicológica. Ciências & cognição (ufrj). Brasil. 6, 51-66.
  86. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2004. Conductas cognitivas relacionadas con el análisis de problemas ambientales. Enseñanza de las ciencias. Espanha. 22, (2) -.
  87. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2004. Development of cognitive conducts during a computer simulated environmental analysis. Chemistry education. research and practice in europe. 5, (2) 157-174.
  88. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2004. A usabilidade de carbópolis; um software livre para a educação ambiental. Tecnologia educacional. Brasil. 166, 69-82.
  89. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria José Bocorny FINATTO; Susana De AZEREDO; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2004. Funcionalidade de expressões anunciadoras de paráfrase em um corpus de textos didáticos de química. Revista virtual de estudos da linguagem. Brasil. 2, (3) -.
  90. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Shirley Martim Da SILVA; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. As percepções dos professores de química geral sobre a seleção e a organização conceitual em sua disciplina. Química nova. 26, (4) 585-594.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Mário Régis GONÇALVES; Flávia De Oliveira Monteiro Da SILVA; Fernando JUNGES; José Claudio Del PINO. 2003. Virtual learning environments designed in brazil. Educational technology. Estados Unidos. 43, (6) 58-60.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Mário Régis GONÇALVES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Modelagem de um sistema elétrico para o ambiente virtual de aprendizagem energos. Geonotas (uem). Brasil. 7, (2) -.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; Mário Régis GONÇALVES; Flávia De Oliveira Monteiro Da SILVA; Fernando JUNGES; José Claudio Del PINO. 2003. Uma proposta para o desenho interdisciplinar de ambientes virtuais de aprendizagem de ciências. Renote. revista novas tecnologias na educação. Brasil. 1, (2) -.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Juliano De Oliveira GUTERRES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2003. Compreensões de professores sobre o software educativo carbópolis e sua utilização em diferentes realidades de escola. Revista brasileira de informática na educação. Brasil. 11, (2) 86-99.
  95. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Popularização da ciência e mídia digital no ensino de química. Química nova na escola. Brasil. 24-26.
  96. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria José Bocorny FINATTO; Natacha ENZWEILER; Carolina HUANG; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Manuais acadêmicos de química geral em língua portuguesa: aspectos lingüístico-terminológicos e aspectos conceituais. Tradterm. Brasil. 8, 211-240.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Mário Régis GONÇALVES; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Elaboração de mapas para o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem para a educação científica. Boletim gaúcho de geografia. Brasil. 28, (1) 95-109.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Maria José Bocorny FINATTO; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Sujeitos e agentes de poder e dever em textos sobre equilíbrio químico: aspectos lingüísticos-terminológicos e aspectos conceituais da enunciação científica e o ensino-aprendizagem de química. Organon (ufrgs). Brasil. 16, (32/33) 83-104.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 2001. Os modelos abstratos na apreensão da realidade química. Educación química. México. 12, (3) 138-148.
  100. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; Léa Da Cruz FAGUNDES. 2001. A microgênese da explicação de um problema ambiental: os casos paulo e piter. Psicologia. reflexão e crítica. 14, (3) 505-520.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2001. Algumas reflexões sobre o desenvolvimento de um projeto de informática educativa; em época de ajuste fiscal. Tecnologia educacional. Brasil. 30, (154) 57-69.
  102. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. Carbópolis; um software para educação química. Química nova na escola. Brasil. 11, 10-12.
  103. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2000. Computadores em educação química: estrutura atômica e tabela periódica. Química nova. 23, (6) 835-840.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1999. Jornais e revistas on-line: busca por temas geradores. Química nova na escola. Brasil. 9, 6-8.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER. 1999. Uma abordagem construtivista para a aprendizagem de ciências com o uso do computador. Informática na educação teoria e prática. Brasil. 2, (2) 55-64.
  106. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Marcelo Leandro EICHLER; Valdeli Camargo BARBOSA; José Claudio Del PINO. 1998. Atividades integradas na produção de materiais instrucionais em química. Extensão ? revista da pró-reitoria de extensão. Brasil. 01, (01) 29-35.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 1997. Modelagem e implementação de software educativo: estudando carbópolis. Tecno lógica. Brasil. 1, (1) 113-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Santos SILVEIRA; Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2023. Inovações pedagógicas no ensino de química: um estudo de caso acerca da triangulação de dados de diferentes codificadores no software qualitativo nvivo. In: A educação na contemporaneidade: desafios pedagógicos e tecnológicos ? volume 2. Brasil.
  2. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. Um labirinto chamado "sociedade do conhecimento": a liberdade na experimentação ou à beira da agorofobia?. In: Tecnologias digitas na educação: da formação à aplicação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Monique De Souza ROSA; Joice SCHEIBEL; Katiúscia Nobre BORBA; Marcelo Leandro EICHLER. 2022. A química dos medicamentos: uma proposta de oficina temática para o ensino de química para surdos. In: Traços e reflexões: educação e ensino. Brasil.
  4. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marcelo Prado Amaral ROSA; Marcelo Leandro EICHLER. 2019. A pesquisa no ensino de química e o software qsr nvivo: aproximações; possibilidades e aplicação. In: Métodos de análise em pesquisa qualitativa: releituras atuais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marcelo Leandro EICHLER. 2019. Uma aproximação pouco usual: a epistemologia de jean piaget e a filosofia da química. In: Filosofia da química no brasil. Brasil.
  6. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Marcelo Leandro EICHLER; Perry Gabriela TRINDADE; Lucchesi Ivana LIMA; Melendez Thiago TROINA. 2018. Mobile game-based learning in stem subjects. In: Advances in educational technologies and instructional design. Brasil.
  7. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Marcelo Leandro EICHLER; Perry Gabriela TRINDADE; Lucchesi Ivana LIMA; Melendez Thiago TROINA. 2017. Mobile game-based learning in stem subjects. In: Encyclopedia of information science and technology; fourth edition. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Vivas De SÁ; Marcelo Leandro EICHLER; Hélio Oliveira PIMENTEL. 2016. O perfil dos objetos de aprendizagem: uma análise dos repositórios brasileiros. In: Identidade e formação docente em química. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Nelson BEJARANO; Marcelo Leandro EICHLER. 2016. Filosofia da química: uma disciplina nascente no âmbito da filosofia da ciência. In: Filosofia e historia de la ciencia en el cono sur: selección de trabajos de viii encuentro de filosofia e historia de la ciencia del cono sur. Brasil.
  10. Physical Sciences General Computer Science
    Marcelo Leandro EICHLER. 2016. A produção de objetos educacionais digitais para o ensino de química: exemplos de boas práticas. In: Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Perry Gabriela TRINDADE; Marcelo Leandro EICHLER. 2015. Science learning games for mobile platforms. In: Encyclopedia of mobile phone behavior. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Zandonai KUTTER; Marcelo Leandro EICHLER. 2012. Um percurso etnográfico na pesquisa em educação em ciências biológicas: experiências na educação de jovens e adultos (eja). In: Ensino de ciências em programas de pós-graduação no brasil: tendências de pesquisas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2006. Carbópolis: um software para educação em química. In: Coleção explorando o ensino - química. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2006. Jornais e revistas on-line. In: Coleção explorando o ensino - química. Brasil.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2002. Carbópolis; um software para a educação ambiental. In: Jornada de verão 2002: conhecendo e discutindo a rede municipal de ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO. 2006. Ambientes virtuais de aprendizagem: desenvolvimento e avaliação de um projeto em educação ambiental. Brasil.