Luiz Dos Santos Mattos JÚNIOR; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Gênero e sexualidade: perspectivas de inclusão para o diálogo na educação cristã. In: Viii congresso nacional de educação. Brasil.

Célio Bezerra Soares SANTOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Tensões e estratégias na formação continuada dos pósgraduandos indígenas no mestrado do ppgeduc/ufpe na perspectiva de uma educação intercultural crítica. In: Xxviii conic | xii coniti | ix enic. Brasil.

José Maione Silva LEMOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Intersecionalidade e a interculturalidade: gênero; raçaetnia e práticas docentes entre os professores e as professoras afrodescendentes nas escolas quilombolas das comunidades pé de serra dos mendes e queimados do pereira; agrestina/pe. In: Xxviii conic | xii coniti | ix enic. Brasil.

José Maione Silva LEMOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2018. Práticas pedagógicas e educação escolar quilombola: possibilidades e limites de redistribuição e reconhecimento nas escolas quilombolas das comunidades pé de serra dos mendes e queimados do pereira; agrestina/pe. In: Vii epepe: encontro de pesquisa educacional em pernambuco. Brasil.

Célio Bezerra Soares SANTOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2018. Saberes docentes indígenas e formação profissional: tensões e articulações na redistribuição e no reconhecimento do curso intercultural indígena da ufpe. In: Vii epepe - encontro de pesquisa educacional em pernambuco. Brasil.

Allan Diêgo Rodrigues FIGUEIREDO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2018. Mst e escola: caminhos para a formação humana. In: Vii epepe - encontro de pesquisa educacional em pernambuco. Brasil.

Jéssica Danielle Da Silva BRITO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Atinaê Joice Da Silva PEREIRA; Ana Paula Paulino GERMANO. 2017. A presença da população transgênera em pesquisas acadêmicas: um breve estudo sobre a luta pela inclusão. In: Iii seminário internacional do observatório dos movimentos sociais na américa latina: educação; movimentos sociais e direitos humanos- epistemologias subversivas. Brasil.

Everson Silva CABRAL; Luiz Felipe De Oliveira SILVA; Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. Gênero e sexualidade no cotidiano escolar: uma experiência em uma escola de referência da zona da mata pernambucana. In: Iii seminário internacional do observatório dos movimentos sociais na américa latina: educação; movimentos sociais e direitos humanos - epistemologias subversivas. Brasil.

Irlann Henrique De Souza SANTOS; Amanda Vannessa Alves De SOUZA; Guttierry Álex Dos SANTOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. Plano nacional de educação: uma possível análise das metas nos municípios do agreste pernambuco. In: Iii seminário internacional do observatório dos movimentos sociais na américa latina: educação; movimentos sociais e direitos humanos - epistemologias subversivas. Brasil.

Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Everson Silva CABRAL; Luiz Felipe De Oliveira SILVA. 2017. Educação e os direitos humanos: interseccionalidade do corpo; gênero; sexualidade e etnia-raça nas práticas pedagógicas. In: Iii seminário internacional do observatório dos movimentos sociais na américa latina: educação; movimentos sociais e direitos humanos - epistemologias subversivas. Brasil.

Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. Direitos humanos e interseccionalidade: categorias de articulação; práticas pedagógicas e combate ao bullying. In: Xxv - congresso de iniciação científica da ufpe (conic);. Brasil.

Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. Pedagogia antibullying;interseccionalidade e direitos humanos;. In: Iii seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.

Alexandre Cavalcante De MENEZES; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. Os direitos humanos e a transgeneralidade na cultura popular nordestina: sociabilidades das travestis e transexuais nas quadrilhas juninas de caruaru. In: Iii seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.

Rafael Dos Santos MORATO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. O papel da educação em direitos humanos e os discursos de ódio sobre a população lgbt nas redes sociais digitais. In: Vi colóquio latino-americano de educação em direitos humanos. Brasil.

Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. A fragilidade da educação frente o combate a lgbtofobia. In: Iv congresso nacional de educação- conedu. Brasil.

Julieta JACOB; Celma Fernanda Tavares De Almeida E SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2016. Práticas pedagógicas de gênero e sexualidade: um estudo de caso em uma escola pública estadual na cidade do recife. In: Vi setepe - semana de estudos; teorias e práticas educativas. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2016. Direitos humanos e interseccionalidade de marcadores sociais: gênero; sexualidade; etnia-raça e camada social como categorias de articulação; de práticas pedagógicas e de (des)construção do bullying. In: Viii congresso internacional de estudos sobre a diversidade sexual e de gênero. Brasil.

Danilo Gustavo R SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2016. Curriculo; formação docente em química e as temáticas de gênero e sexualidade: presentes ou ausentes?. In: Xii colóquio sobre questões curriculares- viii colóquio luso-brasileiro de currículo - ii colóquio luso-afro-braileiro de questões curriculares. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Fernanda Luiza Alves De MELO; Jean Martins De Arruda SANTOS. 2016. Gênero e sexualidade como processos educacionais: categorizações sociais dos professores e gestores na educação básica. In: Vi epepe - encontro educacional de pernambuco: o plano nacional de educação e o sistema nacional de educação: desafios para o fortalecimento de políticas de igualdade e justiça social. Brasil.

Liana De Queiroz MELO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2016. Cultura popular e identidade de gênero: reflexões sobre a participação de travestis e transexuais nas quadrilhas juninas do recife/pe. In: Xii - encontro de estudos multidisciplinares em cultura (enecult);. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Admilton Luiz Da SILVA; Anizete Maria Da SILVA; Genilda Maria De Jesus SOUZA; Josilda Julia Da Conceição SILVA et al. 2015. O pibid diversidade da ufpe na educação escolar indígena: saberes docentes e prática pedagógica no povo atikum/pe. In: V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2015. Direitos humanos e práticas educativas: a arte/artesanato como fortalecimento dos povos indígenas atikum e fulni-ô. In: V reunião equatorial de antropologia; xiv reunião antropológica do norte e nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Fernanda Luiza Alves De MELO. 2015. Processos educacionais e direitos humanos: a gestão escolar e a questão da categorização social sobre sexo; gênero e sexualidade. In: Xxvii simpósio brasileiro de políticas e administração da educação: política;avaliação e gestão da educação - novos governos; novas agendas?. Brasil.

Ângela Maria Monteiro Da Mota PIRES; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2015. Pedagogias alternativas na formação de professores e professoras: o cinema como recurso didático na desconstrução de categorias essencialistas sobre sexualidades. In: Xxvii simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Wilson Da Silva Fernandes NETO. 2015. Pedagogias alternativas: des-construções de gênero e sexualidade no currículo universitário via estética filmica. In: Ii seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Alexsandro Pereira CUNHA; Cival Santos Da CRUZ; Ediraldo Ferreira De Sá TORRES; Marcelo Fernando Cordeiro QUINTAS et al. 2015. O pibid diversidade da ufpe na educação escolar indígena: a arte entre os saberes tradicionais e a educação formal no povo fulni-ô/pe. In: V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2014. Organização e gestão de escolas em educação básica no agreste pernambucano. In: Iv congresso ibero-americano de políticas e administração da educação/vii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Ivanildo Felisberto De CARVALHO; José Mário Da Silva FILHO. 2014. Pedagogia queer; gestão escolar e as fissuras da heteronormatividade. In: Vii congresso internacional de estudos sobre a diversidade sexual e de gênero. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2014. Educação; gênero e sexualidade: socialização do saber e formação de cidadania. In: Xiii enext. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Ivanildo Felisberto De CARVALHO; José Mário Da Silva FILHO. 2014. Inteligibilidade social e as fissuras da heteronormatividade no cotidiano escolar. In: 18º encontro nacional da rede feminista norte nordeste de estudos e pesquisas sobre a mulher e relações de gênero - redor. Brasil.

Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2013. A visibilidade de corpos gendrados: interfaces com o campo político e educacional. In: Vii seminário internacional as redes educativas e as tecnologias:transformações e subversões na atualidade. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2013. Inteligibilidade social: a cultura gay entre uma pedagogia queer e a heteronormatividade. In: Seminário internacional desfazendo gênero: subjetividade; cidadania e transfeminismo. Brasil.

Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Marcelo Silva CAVALCANTI. 2013. Tensionamentos; (des)legitimações e concepções de sujeito lgbt no estado de pernambuco. In: Seminário internacional desfazendo gênero: subjetividade; cidadania e transfeminismo. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2013. Desestabilizações dos pares dicotômicos (macho-fêmea; homem-mulher; heterossexual-homossexual) ou a paródia como possibilidade de uma pedagogia queer. In: Xxi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Mario Da Silva FILHO; Christina Gladys De Mingareli NOGUEIRA; Fernanda Marusia Silva CARVALHO; Anderson Alves De MORAIS. 2013. Educação; gênero e sexualidade: socialização do saber e formação de cidadania. In: Universidade/sociedade em diálogo: tradição e inovação na extensão universitária - xiii encontro de extensão. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Silva CAVALCANTI. 2013. Entre corpos; estado e movimento social: concepções sobre sexo; gênero e sexualidade no estado de pernambuco. In: Xxix congresso alas: crises y emergências sociales. Brasil.

Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2013. A visibilidade de corpos gendrados e seus desdobramentos políticos e cotidianos. In: Vii - seminário internacional - as redes educativas e as tecnologias: transformações e subversões na atualidade. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2012. Aventuras ambivalentes da recepção do programa paródico recifense papeiro da cinderela. In: 28ª rba reunião brasileira de antropologia - desafios antropológicos contemporâneos. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2012. Gênero como suplemento do sexo ou sexo colonizado pelo gênero? ambivalencia do papeiro da cinderela. In: Xv encontro de ciências sociais do norte e nordeste - pré-alas brasil. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2012. Midia e sexualidade: paródia/ironia; homossexualidade; recepção e mudança social. In: Alaic 2012 - xi congreso latinoamericano de investigadores de la comunicación. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2011. Paródia/ironia e a possível desconstrução da heteronormatividade no programa papeiro da cinderela. In: Xxviii congresso internacional da associação latino-americana de sociologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2011. Paródia/ironia e a possível desconstrução da heteronormatividade no programa papeiro da cinderela. In: Xxviii congresso internacional da associação latino-americana de sociologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2011. (des)construções da inteligibilidade heteronormativa via programa papeiro da cinderela. In: Ix reuniao de antropologia do mercosul - culturas; encontros e desigualdades. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Ciências sociais e genealogia da sexualidade e sua heteronormatividade. In: Viii semana de história - cultura e sociedade: entre (des)construções e estruturas no século xxi. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Sentidos ambivaçentes e possíveis desconstruções da heteronormatividade via progrma televisivo recifense papeiro da cinderela. In: Vi seminário nacional - homens e maculinidades - prticas de intimidade e políticas públicas. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Transformismo e mídia: sentidos ambivalentes no programa televisivo recifense papeiro da cinderela. In: Encontro nacional universitário da diversidade sexual. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Transformismo e mídia: sentidos ambivalentes no programa televisivo recifense papeiro da cinderela. In: Encontro nacional universitário da diversidade sexual. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Transformismo e mídia: sentidos ambivalentes no programa televisivo recifense papeiro da cinderela. In: Encontro nacional universitário da diversidade sexual. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Sentidos da sexualidade na producao do conhecimento das ciencias sociais. In: Iv coloquio de historia: abordagens interdisciplinares sobre a historia da sexualidade. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2010. Sentidos da sexualidade na producao do conhecimento das ciencias sociais. In: Iv coloquio de historia: abordagens interdisciplinares sobre a historia da sexualidade. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Práticas homoeróticas em saunas gays: entre a integração da parte na totalidade corporal- a racionalidade instrumental e a individualização. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Santos Francisco Gleidson V DOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Lógicas híbridas nas representações e práticas sexuais de casais homoeróticos no ciberespaço: a busca do. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Cynthia De Lima CAMPOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Michele Peres De ANDRADE. 2009. O mercado paralelo do brega: consumo e gosto musical na cidade do recife. In: Xxvii alas - associacion latinoamericana de sociologia -. Brasil.

Santos Francisco Gleidson V DOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Lógicas híbridas nas representações e práticas sexuais de casais homoeróticos no ciberespaço: a busca do. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Práticas homoeróticas em saunas gays: entre a integração da parte na totalidade corporal- a racionalidade instrumental e a individualização. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Santos Francisco Gleidson V DOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Lógicas híbridas nas representações e práticas sexuais de casais homoeróticos no ciberespaço: a busca do. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2009. Práticas homoeróticas em saunas gays: entre a integração da parte na totalidade corporal- a racionalidade instrumental e a individualização. In: 14º ciso - encontro de ciências sociais do norte e nordeste. Brasil.

Cynthia De Lima CAMPOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Michele Peres De ANDRADE. 2009. O mercado paralelo do brega: consumo e gosto musical na cidade do recife. In: Xxvii alas - associacion latinoamericana de sociologia -. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2008. Construção das identidades gays: homossexuais interagindo com as telenovelas com temáticas homoeróticas. In: Iv coloquio nacional representações de genero e de sexualidades. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Produção de sentido: interpretações das telenovelas com temáticas homossexuais por gays. In: Xiii congresso brasileiro de sociologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Um estudo de recepção: a telenovela e as identidades gays masculinas. In: X folkcom - confência brasileira de folkcomunicação. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. O amor gay masculino nas telenovelas brasileiras. In: Vii ram - reunião de antropologia do mercosul. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Telenovelas e representações: identidades gays na midia. In: I rea - reunião equatorial de antropologia- x reunião de antropólogos norte-nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Mídia e representações sobre sexualidades e identidades de gênero. In: Seminário homofobia; identidades e cidadania lgbttt. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. O amor gay masculino nas telenovelas brasileiras. In: Vii ram - reunião de antropologia do mercosul. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Produção de sentido: interpretações das telenovelas com temáticas homossexuais por gays. In: Xiii congresso brasileiro de sociologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2007. Um estudo de recepção: a telenovela e as idetnidades gays. In: X folkcom - conferência brasileira de folkcomunicação. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2006. Entre a cruz e a espada - professores primarios entre a homofobia e a pedofilia. In: 25 reunião brasileira de antropologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2006. Entre a cruz e a espada: professores primários entre a homossexualidade e a pedofilia. In: 25ª reunião brasileira de antropologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2003. Magisterio masculino - (re)despertar tardio da docência. In: Homens; sexualidade e reprodução - tempos; práticas e vozes. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2003. Representações sociais; docência e masculinidades. In: Seminário internacional olhares/miradas cruzadas - identidades e aproximações espanha/brasil. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2003. Magistério masculino: (re) despertar tardio da docência. In: Ii seminário norte-nordeste homens; sexualidades e reprodução: tempos; práticas e vozes. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2002. Docência; representações sociais e masculinidades. In: I seminario internacional sobre gênero e educação - construindo a equidade na vida e na escola. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2001. Homens; docência e representações sobre a masculinidade. In: Vii - encontro da abanne - associação brasileira dos antropólogos norte e nordeste. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2001. Docência e masculinidade. In: Vii - abanne - reunião da associação brasileira dos antropólogos norte; nordeste. Brasil.

Maria Jacqueline Da SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Ivanildo Felisberto De CARVALHO. 2022. Desafios e estratégias de docentes no ensino de matemática em classes multisseriadas de escolas do campo. Revista de educação; ciências e matemática. 12, e6697-17.

Maria Fabiana Da Silva COSTA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Ataques à escola pública: escola da escolha e o modelo educativo da terceira via na formação para o século xxi. Revista interdisciplinar em cultura e sociedade. 8, 19-35.

Marília Rocha AMANDO; Iracema Campos CUSATI; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Normatividade social; orientação sexual e diversidade na escola: o que dizem professoras e professores de educação física?. Educa - revista multidisciplinar em educação. 9, 1-22.

Menezes Neto HUGO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Novas damas no arraial: notas sobre a experiência festiva de mulheres trans e travestis nas quadrilhas juninas de pernambuco. Revista anthropológicas. 33(2), 214-245.

Danilo Gustavo R SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Roberto Araujo SÁ. 2021. Química além do átomo: concepções de graduandos em química sobre gênero e sexualidade. Educação e cultura contemporânea. 18, 378-401.

Hellen Crislanny MARINHO; Karla Kilma CORREIA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Estudo da temática tintas sob uma perspectiva interdisciplinar e decolonial. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 757-773.

Luís Henrique RAIMUNDO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Anna Carolliny Da SILVA; Bárbara Aparecida Rodrigues Santos SILVA; Davi Da Silva NASCIMENTO et al. 2021. As travestis; transexuais e transgêneros (ttts) e a escola: entre a (re)produção e a denúncia dos corpos abjetos. Research; society and development. 10, e19101018336-15.

Ângela Maria Monteiro Da Mota PIRES; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Laura Tereza Nogueira MARIANO. 2021. Pedagogias alternativas e formação docente: cinema e desconstruções essencialistas das sexualidades. Debates em educação. 13, 842-860.

Silva Rivaldo Mendes DA; Silva José Lamartine DA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Male solitude: a reflection of the impact of silence for men. Ijs - international journal of sciences. 1, 45-50.

Glaucia Maria Dos Santos CORDEIRO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. Avaliação como prática social: uma reflexão a partir das contribuições de durkheim e bourdieu. Meta: avaliação. 12, 118-135.

Dhones Stalbert Nunes SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Maria Do Carmo Gonçalo SANTOS. 2020. Homofobia e interseccionalidade: sentidos condensados a partir de uma pesquisa bibliográfica. Interritórios. 6, 200-224.

Maria Jacqueline Da SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. A etnomatemática como alternativa às metodologias de docentes que ensinam matemática em escolas do campo. Ensino da matemática em debate. 7, 48-70.

Luiz Felipe De Oliveira SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO. 2020. Trajetórias educacionais de sucesso em contextos socialmente desfavoráveis: uma abordagem interseccional com licenciandos de matemática. Revista educare. 4, 1-25.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Fernanda Do Nascimento GRANJEÃO; Francisco Ferreira Pires De Albuquerque MONTENEGRO. 2020. A pandemia do covid-19 e o descortinamento das vulnerabilidades da população lgbtqi+ brasileira. Revista interdisciplinar em cultura e sociedade. 102-119.

Ana Caroline Amorim OLIVEIRA; Amanda Gomes PEREIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. A interpelação do indivíduo em sujeito ou a gramática do sujeito: identidades; desejo e racismo em judith butler; lélia gonzalez e grada kilomba. Poliética. revista de ética e filosofia política. 6, 338-360.

Allan Diêgo Rodrigues FIGUEIREDO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Maria Fernanda Dos Santos ALENCAR. 2019. Mst e educações: interfaces mobilizadoras de humanização. Saberes da amazônia. 3, 3-32.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Larissa Suellen Gomes Andrade De LIMA. 2019. A prática pedagógica dos direitos humanos: marcadores sociais da diferença e o combate ao bullying. Momento - diálogos em educação. 28, 328-348.

Reinaldo Alves PEREIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2019. A lei do feminicídio e o reducionismo da categoria ?mulher? ao sexo biológico: um apartheid de gênero?. Argumenta. 31, 15-26.

Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Silva Maria Amanda Micaely Pinheiro DA. 2018. Questões de gênero; sexualidade e laicidade no ensino público tendo como eixo de debate a disciplina de ensino religioso em escolas de recife. Etd: educação temática digital. 20, 864-886.

Christina Gladys De Mingareli NOGUEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. A (re)produção das masculinidades hegemônicas: homens; famílias populares e violações dos direitos humanos. Revista interterritórios. 3, 120-140.

Rafael Dos Santos MORATO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. A educação em direitos humanos e as redes sociais digitais: um diálogo necessário. Revista interdisciplinar de direitos humanos. 5, 275-286.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Ana Caroline Amorim OLIVEIRA. 2016. Os limites das categorias heteronormativas no cotidiano escolar e a pedagogia queer: o caso do uso do banheiro. Educação e cultura contemporânea (online). 13, 350-373.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Rosane ALENCAR. 2016. Do essencialismo ao desconstrutivismo: um breve balanço das pesquisas brasileiras sobre homossexualidade e suas interseções com as categorias de corpo e gênero. Estudos de sociologia (ufpe). 1, 183-222.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2016. Percursos das transformações da teoria e da validação do conhecimento nas ciências humanas: do falsificacionismo de popper à teoria de valor de rickert. Revista interterritórios. 2, 141-154.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Suzana Marques Dantas De OLIVEIRA. 2012. Teoria social e epistemologia feminista: desestabilizações das categorias sexo; gênero e sexualidade. Estudos de sociologia (recife). 1, 01-14.

Anna Luiza Araújo Ramos Martins De OLIVEIRA; Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2012. Os estudos sobre gênero e diversidade sexual e as proposições da pedagogia queer para constituição de contextos escolares emancipatórios. Revista educação em questão (online). 44, 110-138.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2011. Mediações: telenovelas e sexualidades como elementos de condensações de sentidos híbridos entre a hegemonia e a resistência. Razón y palabra. 77, 01-17.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Francisco Ferreira Pires De Albuquerque MONTENEGRO; Fernanda Do Nascimento GRANJEÃO. 2023. A pandemia do covid-19 e o descortinamento das vulnerabilidades da população lgbtqi+ brasileira. In: Cidadania; movimentos sociais e diversidade cultural 10 anos do programa de pós-graduação em direitos humanos da ufpe. Brasil.

Luiz Dos Santos Mattos JÚNIOR; Perycles Emmanoel Gomes De MACEDO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2023. Educação cristã e estudos de gênero: em defesa de um diálogo fecundo. In: Teoria queer e contextos sociais de aprendizagem. Brasil.

Célio Bezerra Soares SANTOS; Alexandre Evangelista Da SILVA; José Maione Silva LEMOS; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Saberes docentes e formação profissional: desafios das professoras xukuru na licenciatura intercultural indígena da ufpe. In: Escolas e docências no contemporâneo: questões a pensar. Brasil.

Maria Fabiana Da Silva COSTA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2022. Os sentidos da escola escolha; projeto de vida; escola de tempo integral: um levantamento das produções a partir do processo neoliberal nas políticas educacionais. In: Educação; política e direitos humanos diálogos emancipatórios. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Vandcarlos Vasconcelos Da SILVA; Luiz Felipe De Oliveira SILVA; Marília Rocha AMANDO. 2021. A produção social da sexualidade: desconstrução do fundamento essencialista. In: Educação; política e direitos humanos: diálogos emancipatórios. Brasil.

Claudianderson Nogueira Da SILVA; Rivaldo Mendes Da SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Homoconjugalidade e homoparentalidade: desconstruindo a suposta normalidade da ordem heterocêntrica. In: Educação; política e direitos humanos diálogos emancipatórios. Brasil.

Luiz Felipe De Oliveira SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Trajetórias educacionais de sucesso em contextos socialmente desfavoráveis: um levantamento das produções. In: Educação; estado e diversidade: histórias e cotidianos - coleção: educação; saberes e práticas didático-pedagógicas. Brasil.

Natan Luiz De Oliveira CARVALHO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Representações sociais e matemática: um breve balanço sobre as produções acerca do processo de ensino e aprendizagem. In: Formação de professores e processos de ensino e aprendizagem: outros olhares; novas perspectivas - coleção educação; saberes e práticas didático-pedagógicas ? volume 8. Brasil.

Aida Maria Monteiro SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; João Paulo MENESES. 2020. Paulo freire e a educação em direitos humanos: diferentes olhares. In: Paulo freire: 50 anos da pedagogia do oprimido -vol.2. Brasil.

Reinaldo Alves PEREIRA; Gabriela Jesus De Souza ORTEGA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. Breve balanço de pesquisas brasileiras sobre o direito à liberdade sexual dos jovens homossexuais masculinos privados de liberdade. In: Direitos humanos na américa latina: desafios contemporâneos. Brasil.

Fernanda Do Nascimento GRANJEÃO; Francisco Ferreira Pires De Albuquerque MONTENEGRO; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. Políticas binárias de estado e o sistema prisional: uma leitura crítica dos fundamentos adotados pelo stf em ações constitucionais acerca das travestis e das mulheres trans. In: Direitos humanos na américa latina: desafios contemporâneos. Brasil.

Juliana Gouveia Alves Da SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2020. Um mapeamento no banco de nacional de teses e dissertações em relação às pesquisas sobre trabalho feminino e equidade de gênero. In: Direitos humanos na américa latina: desafios contemporâneos. Brasil.

Jackson Darlan Vasconcelos PONTES; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2019. Gestão democrática da escola e a qualidade do ensino da matemática: um levantamento das produções a partir do processo de redemocratização da sociedade brasileira. In: Educação; estado e diversidade: perspectivas e desafios. Brasil.

Valdemir Fernando Da SILVA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2019. Educação em direitos humanos e prática pedagógica: o papel da educação ambiental na promoção da inclusão e transformação social. In: A formação de professores: entre a universidade e a educação básica. Brasil.

Aurenéa Maria De OLIVEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2018. Extensão universitária e pedagogia queer. In: Temas contemporâneos em educação:extensão; cidadania e tecnologia. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Valdemir Fernando Da SILVA. 2018. Abordagens quanti-qualitativas: contribuições para pesquisa em educação. In: Pesquisa em educação: teorias; experiências e orientações. Brasil.

Elton Bruno Soares De SIQUEIRA; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2018. Literatura dramático-teatral; experiência estética e 
desestabilizações das masculinidades no teatro brasileiro 
moderno e contemporâneo. In: De guri a cabra-macho: masculinidades no brasil. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2017. A pedagogia disciplinar como invenção da homossexualidade masculina na modernidade. In: A transversalidade de gênero na produção do conhecimento e nas políticas públicas. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; José Ivanildo Felisberto De CARVALHO; José Mário Da Silva FILHO. 2016. Pedagogia queer; gestão escolar e as fissuras da heteronormatividade. In: Discurso; discursos e contra-discursos latino-americanos sobre a diversidade sexual e de gênero. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2013. Folkcivismo segundo sebastião breguez. In: Metamorfoses da folkcomunicação: antologia brasileira. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2021. Paródia e (des)estabilizações sobre sexo; gênero e sexualidade como processos de inteligibilidade social. Brasil.

Maria Fernanda Dos Santos ALENCAR; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Allan Diêgo Rodrigues FIGUEIREDO. 2020. Paulo freire: 50 anos da pedagogia do oprimido - vol. 2. Brasil.

Maria Fernanda Dos Santos ALENCAR; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Maria Fabiana Da Silva COSTA. 2019. Educação; estado e diversidade: perspectivas e desafios. Brasil.

Maria Fernanda Dos Santos ALENCAR; Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA; Maria Fabiana Da Silva COSTA. 2019. Formação de professores e processos de ensino e aprendizagem: práticas pedagógicas e contribuições das políticas públicas. Brasil.

Marcelo Henrique Gonçalves De MIRANDA. 2011. Magistério masculino: (re)despertar tardio da docência. Brasil.