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Luiz Fernando Mackedanz

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Angélica Conceição Dias MIRANDA Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
2 Jaqueline RITTER Ciências Exatas e da Terra Química
3 Maria Luiza Rheingantz BECKER Ciências Humanas Educação
4 Sheyla Costa RODRIGUES Ciências Humanas Educação
5 Tanise Paula NOVELLO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Moura Gilson Yuri SILVA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2022. A física moderna e as artes: uma aplicação metodológica transdisciplinar em uma turma inicial de graduação. In: Anais do congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. 'por que sentimos frio?': concepções alternativas a partir da teoria de campos conceituais. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. Investigando a inserção de tecnologias na formação inicial d eprofessores de física: caminhada metodológica. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Gonçalves DAMASCENO; Cristiano Da Silva BUSS; Luiz Fernando MACKEDANZ; Marco Aurelio Torres RODRIGUES. 2015. O uso do simulador laboratório de pêndulos (phet) como recurso para o ensino do movimento harmônico simples. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marco Aurelio Torres RODRIGUES; Julio Cesar Gonçalves DAMASCENO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. Do olho humano as charqueadas de são joão. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Valeria Bonetti JERZEWSKI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. Partículas elementares e interações: uma proposta de estudo para o ensino médio politécnico. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  7. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Daniel Da Silva De ÁVILA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. Explorando o lúdico no ensino da história da física. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Franciele Pires RUAS; Marcia Lorena Saurin MARTINEZ. 2014. O diálogo por interdisciplinas na formação do professor de ciências da natureza e matemática. In: 2nd international congress on science education. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Silveira Da SILVA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2014. Desafios na formação do professor em ead na perspectiva dos modelos epistemológicos tradicional; liberal e colaborativo. In: Ii seminário internacional de ead: perspectivas teóricas e experiências práticas em ead. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Pires RUAS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2014. Interdisciplinaridade na formação inicial e continuada: em busca de uma nova identidade para o professor de ciências. In: Iii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Silveira Da SILVA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2014. Jogos educativos como práticas pedagógicas de alfabetização matemática. In: Iii seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2013. A experimentação como estratégia didática para a educação básica uma visão dos estudantes e professores de física. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2013. Enxergando o papel da física na escola no (re)pensar da prática pedagógica. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2012. Tecnologias de informação e comunicação na formação inicial e prática no ensino de física. In: Ii simpósio internacional de educação em ciências. Brasil.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Kauê Bandeira RODRIGUES; Marcos Cardoso RODRIGUEZ; Eliane CAPPELLETTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2012. Dos modelos atômicos às partículas elementares: relato de uma experiência de física moderna no ensino médio. In: 8º simpósio sul-rio-grandense de professores de ciências e matemática. Brasil.
  16. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Kauê Bandeira RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2012. Física de partículas elementares no ensino médio: uma análise através das regras da transposição didática. In: 8º simpósio sul-rio-grandense de professores de ciências e matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Pires RUAS; Vanessa De Oliveira GIL; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2012. Resultados obtidos a partir da utilização do rpg no ensino de física e astronomia. In: Ii simpósio internacional de educação em ciências. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. O conhecimento físico através da abordagem das unidades didáticas; dos temas estruturadores e da aprendizagem significativa. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  19. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Unidade didática de termodinâmica: temas estruturadores e aprendizagem significativa na construção do conhecimento físico. In: I seminário internacional de educação em ciências. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Rafael PALOTA; Marcelo Fagundes MIRAILH; Alisson Dos Santos PEREIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Uso de applets como recurso didático no ensino de eletrodinâmica. In: Iv encontro estadual de ensino de física. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa De Oliveira GIL; Franciele Pires RUAS; Letícia Moreira HOOD; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Astronomia ou astrologia? concepções de estudantes do ensino médio regular na cidade de rio grande-rs. In: Iv encontro estadual de ensino de física. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa De Oliveira GIL; Franciele Pires RUAS; Letícia Moreira HOOD; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Utilizando o role-playing game (rpg) como componente motivacional para a introdução da astronomia no ensino médio. In: X mostra de produção universitária. Brasil.
  23. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Grasiele RUIZ; Rúbia SANTANA; Luiz Fernando MACKEDANZ; Aline Guerra DYTZ. 2010. Fonte de energia renovável: uma oficina visando a conscientização ambiental. In: I simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  24. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Michele Veleda LEMOS; Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ; Sheyla Costa RODRIGUES. 2010. Termodinâmica através da inserção de temas estruturadores e das tecnologias digitais. In: I simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. Vivências nas práticas pedagógicas no estágio supervisionado no ensino de física. In: I simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  26. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ; Rúbia SANTANA; Grasiele RUIZ. 2010. Termodinâmica através de temas estruturadores: um processo de construção do conhecimento físico. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Veleda LEMOS; Araújo Rafaele RODRIGUES; Sheyla Costa RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. Ensino de fisica: articulando vivências. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Ana Paula Soares PEREIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. Reflexões sobre a formação inicial e continuada a partir das práticas vivenciadas no pibid - física. In: X encontro de investigação na escola. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Grasiele RUIZ; Rúbia SANTANA; Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. O ensino de física através das lições do rio grande: a visão dos educadores. In: I congresso internacional de educação científica e tecnológica - saberes científicos e tecnológicos na educação contemporânea. Brasil.
  30. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Michele Veleda LEMOS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. Termodinâmica na abordagem dos temas estruturadores: uma proposta de ensino de física. In: X encontro de investigação na escola. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2010. O ensino de física contextualizado na perspectiva da aprendizagem significativa. In: I seminário nacional de neurociência aplicada a educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Michele Veleda LEMOS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. O ensino de física a partir de temas estruturadores. In: Iii encontro estadual de ensino de física. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Michele Veleda LEMOS; Luiz Fernando MACKEDANZ; Aline Guerra DYTZ. 2009. Reestruturando saberes: o ensino de física articulado às vivências cotidianas. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Grasiele RUIZ; Rúbia SANTANA; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. A mudança de comportamento e compreensão dos alunos com a mudança de abordagem. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Grasiele RUIZ; Rúbia SANTANA; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. As diferentes visões dos alunos sobre um mesmo tema. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  36. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Sonia Maria SANTOS; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Introduzindo conceitos básicos de astronomia a partir da construção de um mini-planetário. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Anahy Arrieche FAZIO; Adriano ZAHER; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Auxilio de ferramentas computacionais para experimentação em ensino de física. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  38. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Thiago FREITAS; Rafael PALOTA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Estudo da deflexão de raios cósmicos pelo campo magnético da terra. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Kauê Bandeira RODRIGUES; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Ensinando fisica de particulas para alunos do ensino médio. In: I simpósio sul-brasileiro de física e astrofísica. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Patrese Coelho VIEIRA; Aline Guerra DYTZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Reflexões; constatações e projeções sobre a prática docente em física. In: I semana acadêmica do instituto de matemática; estatística e física. Brasil.
  41. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Michele Veleda LEMOS; Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Repensando o ensino de física: conceitos de termodinâmica através dos temas estruturadores. In: I semana acadêmica do instituto de matemática; estatística e física. Brasil.
  42. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Fábio Kopp NÓBREGA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. Introdução a teoria da relatividade especial e suas implicações na física de partículas. In: I semana acadêmica do instituto de matemática; estatística e física. Brasil.
  43. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcos Silva SOUZA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2009. The particle chamber theory of dark matter: explorando uma possibilidade razoável de explicar a matéria escura utilizando matéria comum. In: I semana acadêmica do instituto de matemática; estatística e física. Brasil.
  44. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2005. Elastic energy loss in an expanding quark gluon plasma. In: Xxvi encontro nacional de física de partículas e campos. Brasil.
  45. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ. 2005. Investigando as propriedades da matéria nuclear em colisões de íons pesados relativísticos. In: Iv mostra de trabalhos de pós graduaçäo do if-ufrgs. Brasil.
  46. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Maria Beatriz Gay DUCATI. 2004. Hadron production at forward rapidity in d-au collisions. In: Xxv encontro nacional de física de partículas e campos. Brasil.
  47. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Maria Beatriz Gay DUCATI. 2004. Hadron production at forward rapidity in d-au collisions. In: Iii mostra de trabalhos de pós graduaçäo do if-ufrgs. Brasil.
  48. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Maria Beatriz Gay DUCATI. 2004. Meson production on ultrarelativistic heavy ions collisions. In: Latin american workshop on fundamental interactions. Argentina.
  49. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2003. Medium effects in j/psi production at high energies. In: Xxiv encontro nacional de física de partículas e campos. Brasil.
  50. Life Sciences Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2003. Medium effects in j/psi production at high energies. In: Ii mostra de trabalhos de pós graduação do if-ufrgs. Brasil.
  51. Physical Sciences Atomic and Molecular Physics, and Optics
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2002. Heavy quark production as a baseline for the quarkonium production. In: Viii workshop on hadrons physics. Brasil.
  52. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2002. J/psi suppression by high density effects. In: Xxiii encontro nacional de física de partículas e campos. Brasil.
  53. Health Sciences General Medicine
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2002. Supressão de j/psi como sinal de formação de fase desconfinada. In: I mostra de trabalhos dos pós-graduandos do if-ufrgs. Brasil.
  54. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Álvaro Leonardi Ayala FILHO. 2000. Efeitos de alta densidade na evolução dinâmica das distribuições de glúons no núcleo atômico. In: Ix congresso de iniciação científica. Brasil.
  55. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Paulo Roberto KREBS. 1998. Generalização de aprendizado em perceptrons multi-camada. In: Vii congresso de iniciação científica. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Mackedanz Rejane Sperling SELL. 2023. Aspectos de inovação pedagógica no projeto político pedagógico da escola. Atos de pesquisa em educação (furb). 18, 9581-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Martinelli Núbia Rosa Baquini Da SILVA; Ritter JAQUELINE; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2022. A voz discente (des)organizando a aula de ciências. Caderno brasileiro de ensino de física. 39, 351-380.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Moura Gilson Yuri SILVA; Senabio Kelly Pinheiro Da CONCEIÇÃO; Miranda Angélica Conceição DIAS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2022. Disseminaã?ã?o do ensino de fã?sica no twitter: uma anã?lise altmã?trica. Revista reamec. 10, e22032-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Liane Serra DA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2021. A análise temática como metodologia na pesquisa qualitativa em educação em ciências. Atos de pesquisa em educação (furb). 16, 8574-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Da Cruz Jorge De OLIVEIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO. 2021. Estágio de docência da pós-graduação stricto sensu: uma perspectiva neurocientífica. Revista humanitaris. 3, 159-178.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Alfabetização científica e a contextualização do conhecimento: um estudo da física aplicada ao trânsito. Revista brasileira de ensino de física (online). 42, e20190027-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Scientific literacy and knowledge contextualization: a study of traffic applied physics. Revista brasileira de ensino de física (online). 42, e20190027-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Liane Serra Da ROSA; Valesca De Matos DUARTE; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. O uso do teste de alfabetização científica básica em estudantes do ensino fundamental: análise da confiabilidade de medida nesse grupo. Research; society and development. 9, e79932447-e79932466.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Vizzotto Patrick ALVES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. O uso de testes de hipótese para aferir a existência de diferença no desempenho de egressos do ensino médio na tarefa de relacionar a física com o cotidiano do trânsito. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 2, 328-355.
  10. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Vizzotto Patrick ALVES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Como a física aplicada ao trânsito foi abordada no enem de 1998 até 2018?. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 3, 189-206.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Análise psicométrica do teste de alfabetização científica básica simplificado. Vidya (santa maria. online). 40, 315-333.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Análise de possíveis influenciadores do nível de proficiência científica de egressos do ensino médio ao interpretar a física do trânsito. Revista thema. 17, 619-643.
  13. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Pedro Quaresma Castro SALOMÃO; Rafaele Rodrigues De ARAÚJO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Um estudo bibliográfico sobre metodologias no ensino de física moderna e contemporânea. Arquivos do mudi. 3, 233-243.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Cavalcanti Maia SANTOS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2019. O ensino de física para crianças: uma revisão bibliográfica. Acta scientiae (ulbra). 21, 213-230.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Vizzotto PATRICK; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2019. Física aplicada ao trânsito: processo de validação de um questionário para coleta de dados. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 41, e20180256-.
  16. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Yan Bueno BANDEIRA. 2019. Mecanismos de limitação da energia de raios cósmicos durante sua propagação. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 41, e20190118-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nubia Rosa Martinelli BAQUINI; Jaqueline RITTER; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2019. Interações discursivas mediadas na aula de ciências. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 15, 28-45.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Sperling Sell MACKEDANZ; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2019. Percepção de docentes dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a relação entre projeto pedagógico e formação inicial. Revista thema. 16, 467-485.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Pires RUAS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2019. A emergência da abordagem interdisciplinar em cursos de licenciatura. Educa - revista multidisciplinar em educação. 6, 227-248.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Investigando novas tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores de física. Porandu. 2, 1-12.
  21. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rodrigues Marco Aurélio TORRES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Produção de espelhos parabólicos e construção do conceito de função polinomial de 2 ograu. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 40, e1502-1-e1502-12.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nóbrega Fábio KÖPP; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Espalhamento bhabha: um estudo detalhado. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 40, 1-9.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Cristiano Da Silva BUSS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Contextualização do aprendizado em física na perspectiva de alunos de curso de primeira habilitação; egressos do ensino médio. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 13, 226-250.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Raquel Silveira DA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Territórios existenciais da formação docente: expectativas e compreensões dos estudantes sobre o curso de licenciatura em educação do campo / expectations and understandings of the students about the countryside education degree... Cadernos cimeac. 8, 317-337.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Vizzotto Patrick ALVES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Teste de alfabetização científica básica: processo de redução e validação do instrumento na língua portuguesa. Revista prática docente. 3, 575-.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Vizzotto PATRICK; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2018. Validação de instrumento de avaliação da alfabetização científica para egressos do ensino médio no contexto da física do trânsito. Educação em revista (ufmg. impresso). 34, e202974-37.
  27. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Vizzotto PATRICK; Luiz Fernando MACKEDANZ; Miranda ANGÉLICA. 2017. Fã­sica aplicada ao trã¢nsito: uma revisã£o de literatura. Revista thema. 14, 137-163.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Patrick Alves VIZZOTTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2017. A compreensão da física aplicada ao trânsito na perspectiva de egressos do ensino médio; alunos de cursos de primeira habilitação. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 39, e3404-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Pires RUAS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2017. Formação inicial para o ensino de ciências: perspectivas de licenciandos imersos em uma proposta interdisciplinar. Revista thema. 14, 50-66.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Da Silva BUSS; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2017. O ensino através de projetos como metodologia ativa de ensino e de aprendizagem. Revista thema. 14, 122-131.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2016. Inovação pedagógica e tecnológica na formação inicial de professores. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 5, 1-18.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Liane Serra Da ROSA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2016. O discurso da interdisciplinaridade e as impressões docentes sobre o ensino de ciências naturais no ensino fundamental. Revista thema. 13, 140-152.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Nubia Rosa Martinelli BAQUINI; Jaqueline RITTER; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2016. Inovação pedagógica através de comunidades de prática. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. 41, 408-414.
  34. Physical Sciences Information Systems
    Danielle CENCI; Maria Luiza Rheigantz BECKER; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2015. Produções acadêmicas sobre o ensino do sistema de numeração decimal o estado da arte. Porandu. 1, 29-41.
  35. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Fábio Kopp NÓBREGA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2013. O lhc (large hadron collider) e a nossa física de cada dia. Revista brasileira de ensino de física (impresso). 35, 1-11.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Josiane David MACKEDANZ; Leocileia Aparecida VIEIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. O uso de tics como facilitadores na produção textual. Revista tecnologias na educação. 3, 1-.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Relatos de experiência: observações na prática pedagógica no estágio supervisionado em física. Momento (rio grande). 19, 23-35.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Patrese Coelho VIEIRA; Ana Paula Soares PEREIRA; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2011. Emprego de experimentos no ensino médio para ressignificação dos conceitos de temperatura e calor. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 1, 47-52.
  39. Physical Sciences Atomic and Molecular Physics, and Optics
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Maria Beatriz Gay DUCATI. 2008. The collisional and radiative energy loss contributions for the quenching factor. International journal of modern physics e. 17, 631-644.
  40. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2007. Qcd collisional energy loss in an increasingly interacting quark-gluon plasma. International journal of modern physics a. 22, 3105-3122.
  41. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2007. Elastic energy loss in an expanding qgp. Brazilian journal of physics (impresso). 37, 656-660.
  42. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Maria Beatriz Gay DUCATI; Victor Paulo Barros GONÇALVES. 2004. D meson production in d+au process using a perturbative approach. Physics letters. b (print). 605, 279-286.
  43. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Luiz Fernando MACKEDANZ; Victor Paulo Barros GONÇALVES; Maria Beatriz Gay DUCATI. 2003. Additional j/psi suppression from high density effects. European physical journal c. 324, (2) 229-236.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Nubia Rosa Martinelli BAQUINI; Jaqueline RITTER; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2021. A construção do conceito de densidade no ensino fundamental via linguagem mediada. In: Linguagem na interface com o ensino de ciências. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Joana De Moura PASINATTO; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2020. Aspectos emergentes na formação de professores de física. In: Potencialidades e desafios da inovação científica e tecnológica na sala de aula e na sociedade: relatos da produção acadêmica na área das ciências exatas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Pires RUAS; Marcia Lorena Saurin MARTINEZ; Luiz Fernando MACKEDANZ; Tanise Paula NOVELLO. 2016. Enfoques interdisciplinares no contexto do curso de licenciatura em ciências. In: Estudos em educação em ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Da Silva BUSS; Araújo Rafaele RODRIGUES; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2016. Vias de mão dupla: as ciências naturais e a abordagem interdisciplinar. In: Estudos em educação em ciências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Fernando MACKEDANZ. 2014. O desafio da formação de professores em física: estratégias metodológicas. In: Comunidades aprendentes de professores: o pibid na furg. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Dos Santos GUIDOTTI; Luiz Fernando MACKEDANZ. 2014. Recursos computacionais para o ensino de ciências: possibilidades de uso nas series iniciais. In: Pesquisas e práticas para o ensino de ciências nos anos iniciais. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.