-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra COIMBRA; Lucio França TELES.
2022.
Institucionalização da educação a distancia na universidade de brasilia.
In:
Simposio internacional de educacao a distancia - sied.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dorisdei VALENTE; Lucio França TELES.
2021.
Integracao curricular na prática: a oficina transiarte.
In:
1º coloquio faetec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ângela Noleto Da SILVA; Andrea Cristina VERSUTI; Lucio França TELES.
2021.
Pistas sobre narrativas produzidas no digital por jovens à luz da ecologia dos meios ? a plataforma wattpad em análise.
In:
4º congresso internacional media ecology and image studies ? reflexões sobre o ecossistema midiático pós pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Antonio Justiniano De Moraes NETO; Raimundo Martins Da SILVA.
2019.
Utilizando a mineração de dados educacionais para investigar colaboração em cursos online.
In:
Encuentro internacional - pedagogia 2019 -.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ferreira Borges FLAVIO; Andrade Amaral MARCELINO; Lucio França TELES.
2018.
Contribuicao da tematica objetos de aprendizagem e seus metadados em artigos cientificos na area de educacao.
In:
Ciet_enped 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Justiniano De Moraes NETO; Raimundo VASCONCELOS; Lucio França TELES.
2018.
Proposta de um modelo de mineração de dados educacionais para identificar a colaboração entre estudantes da ead.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela NOLETO; Lucio França TELES.
2018.
Vozes que se veem: o exercicio da storytelling na formacao inicial de pedagogos.
In:
9º simposio internacional de educacao e comunicacao.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ferreira Borges FLAVIO; Lucio França TELES.
2018.
El uso de redes sociales en la práctica educativa en una disciplina de postgrado: una investigación sobre el uso de las tric.
In:
I congreso internacional sobre vulnerabilidad y cultura digital.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2017.
O proeja transiarte no obeduc: possibilidades de integração curricular.
In:
I congresso nacional em educacao e praticas interdisciplinares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandara Pessoa Coimbra De MELO; Lucio França TELES.
2016.
A institucionalização da educação a distância - ead na universidade de brasilia.
In:
Iii simposio internacional de educação a distância; ufscar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Ribeiro Da SILVA; Geraldo MAGALHAES; Lucio França TELES.
2016.
Physical education students at the university of brasilia in virtual learning environment and the caracterization and habits os study during the course.
In:
21º congress of european college of sports science.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Valentin OROS; Gilberto LACERDA.
2016.
Connecting curriculum learning and cyberart as a pedagogical innovation to facilitate adult learning.
In:
International society of the learning sciences.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lucio França TELES; Dorisdei RODRIGUES.
2016.
Mas afinal o que é a estética virtual na transiarte?.
In:
Encontro internacional de arte e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Ribeiro Da SILVA; Lucio França TELES; Jo Natas De Franc A BARROS; Robson De Souza LOBATO; Jitone Leônidas SOARES et al.
2016.
Estratégias de aprendizagem realizadas por alunos do curso de graduação em educação física a distância da universidade de brasília
.
In:
Vii congresso mundial de estilos de aprendizagem: estilos de aprendizagem: educação; tecnologias e inovação -.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana AMARO; Lucio França TELES; Lina MORGADO.
2015.
Docencia online: um estudo na universidade de brasilia.
In:
Ix conferencia internacional de tecnologias de informação e comunicação na educacao.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Lisboa Da SILVA; Anny Cristinne RODRIGUES; Lucio França TELES.
2015.
Grupos do facebook: espaço dialógico e pedagógicono planejamento de ações educativo do projeto proeja-transiarte.
In:
Vi econtro nacional de hipertexto e tecnologias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana VARGAS; Lucio França TELES.
2015.
The usability and ux design applied to instructional design: an analysis of comunidade de práticas focused on online collaborative learning.
In:
Vii international congress of adaptive and accessible virtual learning environment.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2014.
Re-engineering adult education through students? production of cyberart to support curriculum learning.
In:
9th international conference on computer science & education (iccse 2014).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Maria Do Socorro LIMA.
2014.
O design participativo do site projeto proeja-transiarte para a educação de jovens e adultos trabalhadores - ejat.
In:
Xvii encontro nacional de didática e praticas de ensino (endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Germano Augusto COSTA; Lucio França TELES.
2014.
A transiarte no diálogo com o cotidiano; os saberes e as práticas dos estudantes eja em relação ao currículo de biologia.
In:
Xvii encontro do encontro nacional de didatica e praticas de ensino (endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Lucio França TELES.
2013.
Producao artistica digital colaborativa e aprendizagem curricular no projeto proeja-transiarte.
In:
Ii coloquio nacional a producao do conhecimento em educacao profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dorisdei VALENTE; Lucio França TELES; Renato HILARIO.
2012.
Uma proposta de construcao coletiva da arte digital na educacao de jovens e adultos.
In:
Sbpc - sociedade brasileira para o progresso da ciencia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Lisboa Da SILVA; Marcos Paulo BARBOSA; Lucio França TELES.
2012.
Projeto olimpiadas cem 09 de ceilandia: o ludico; a colaboracao e novos talentos para o brasil.
In:
Sbpc - sociedade brasileira para o progresso da ciencia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Lisboa Da SILVA; Leandro FREIRE; Diogo BATISTA; Lucio França TELES.
2012.
Aprendizagem colaborativa na formacao de professores do programa um computador por aluno do distrito federal - ucadf.
In:
X congresso internacional de tecnologia de educacao.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Estevon NAGUMO; Lucio França TELES.
2012.
Usando o twitter para aumentar a participação dos estudantes na sala de aula.
In:
4 simposio de hipertexto e tecnologias na educacao.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2012.
Mediação pedagógica online no programa de pedagogia em educação a distancia - pedead.
In:
Endiipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana AMARO; Nelma MELANI; Lucio França TELES.
2011.
O programa um computador por aluno - uca.
In:
7º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Laura COUTINHO.
2011.
O papel do registro reflexivo no processo de reflexão do docente online: o caso do programa de licenciatura em pedagogia a distancia ? pedead.
In:
8º congreso iberoamericano en educación; cibernética e informática (sieci 2011).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura COUTINHO; Lucio França TELES.
2010.
Online degree for teachers in the brazilian amazon: a case study.
In:
The fifth international conference of mit learning international networks consortium.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Laura COUTINHO.
2010.
Teacher professional development in the amazon region: strategies to create successful learning communities.
In:
Emerging technologies for online learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucio França TELES; Aline ZIM.
2010.
O coletivo no processo e na produção da transiarte.
In:
9º encontro internacional de arte e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura COUTINHO; Lucio França TELES.
2010.
O registro reflexivo: uma concepção de avaliação aplicada ao curso de licenciatura em pedagogia a distância.
In:
33ª reunião anual da anped -.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2009.
O projeto proeja transiarte: expressando a diversidade cultural de jovens e adultos com as tecnologias digitais.
In:
2ª jornadas de educacion profesional y tecnológica del mercosur.
Venezuela.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Aline ZIM.
2009.
Identidade cultural e criação artística digital: o projeto proeja transiarte no centro de ensino médio 03.
In:
8º encontro internacional de arte e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dorisdei VALENTE; Lucio França TELES.
2009.
Proeja-transiarte: arte e tecnologia na educação de jovens e adultos.
In:
8º encontro internacional de arte e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2009.
El rol de las bibliotecas en la educacion a distancia.
In:
Retos de la biblioteca universitaria ante la educacion a distancia.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Laura COUTINHO; Silvia SOARES.
2008.
O papel do professor no ensino online: o caso do curso de especialização em ead para professores do acre.
In:
9º encontro de pesquisa em educação da anped - centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Aline ZIM; Dorisdei RODRIGUES; Lucio França TELES.
2008.
Criatividade em ciberarte na produção de videoclipes sobre identidade cultural do grupo.
In:
9º encontro de pesquisaem educação da anped - centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucio França TELES; Abreu Maria ROSA; Raquel MORAES; Leite WILSA.
2007.
To blog or no to blog.
In:
13º congresso internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lucio França TELES.
2007.
O proeja transiarte: identidade cultural; trabalho e arte digital.
In:
Ii jornada nacional de produção científica em educação profissional e técnica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2007.
Criando ambientes cognitivos e conviviais para o ensino online.
In:
Iº encontro paraense de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2005.
Passos para o planejamento bem sucedido da introdução de e-learning.
In:
Seminario nacional abed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2005.
Investigando o uso de jogos e simulações no processo de aprendizagem: o projeto sage no canadá.
In:
12 congresso internacional de educação a distancia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucio França TELES.
2003.
La evaluación de ambientes colaborativos online: desafios y proposiciones.
In:
Xii conferencia internacional de educación a distancia.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
2003.
Nuevas direcciones en la educación virtual.
In:
Vi encuentro de instructores de la universidad virtual.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Irena TZONEVA.
2001.
Online teaching tools: early results of a survey of online instructors.
In:
Site society for information technology and teacher education.
Estados Unidos.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucio França TELES; Tracy ROBERTS; Stacey ASHTON.
2000.
Investigating the role of the instructor in collaborative online environments.
In:
Telelearning nce conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Tracy ROBERTS; Stacey ASHTON.
2000.
The intentional use of technology: finding a place for the instructor in post-secondary computer-mediated classrooms.
In:
Reunião da american educational research association.
Estados Unidos.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucio França TELES; Colin YERBURY; Jane COWAN; Joan COLLINGE; Vivian Rossner MERRILL.
1999.
Managing post-secondary open learning beyond traditional boundaries into the new millenium.
In:
Conference of the commonwealth of learning.
Brunei.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Xinxu WANG; Iris GARLAND.
1999.
Fostering creativity through cross-disciplinary collaboration in an online dance course.
In:
Computer supported collaborative learning conference.
Estados Unidos.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucio França TELES; Tracy ROBERTS; Stacey ASHTON.
1999.
Investigating the role of the instructor in collaborative online environments.
In:
Iii reunião anual computer supported collaborative learning.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Xinxu WANG.
1998.
Online collaboration and the role of the instructor in two university credit courses.
In:
Vi conference of the international council for computers in education icce.
China.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucio França TELES.
1998.
Usage patterns and group communication in the online classroom.
In:
Western conference on computing in education.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Vivian Rossner MERRILL; Brent DEWAAL.
1998.
Sfu on the web: producing and sustaining high qualilty education.
In:
Connections 98 conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Robert MOSTAT.
1998.
Evaluation of online training.
In:
Connections 98.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Xinxu WANG.
1997.
Collaborative tasks and outcomes in online training: the infoshare module.
In:
World conference of the www; internet and intranet.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1997.
Collaborative learning patterns in online environments: group communication; message type; and class attendance.
In:
Computer supported cooperative learning conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Lucio França TELES.
1997.
The adoption of word processing by ph.d. students: a case study of a graduate school of education.
In:
Conferencia da canadian society for the study of education.
Canadá.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucio França TELES; Adam HORVATH.
1996.
Using the web as a tool to support student research tasks.
In:
Connections 96 conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1996.
Training instructors for online teaching.
In:
Iv international conference on distance education.
México.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucio França TELES; Tim COLLINGS.
1995.
The design of a networked multimedia environment to deliver a course in electronics engineering.
In:
Vi world conference on continuing engineering education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES; Tom CALVERT; Linda HARASIM.
1994.
View: an educational tool for the information highway.
In:
Vi edmedia conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1994.
Openet: a collaborative learning environment for education and training.
In:
Xvii pacific telecommunications conference.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1993.
Models instruccionales para la educacion a distancia via conferencia computarizada.
In:
Consorcio regional de educacion a distancia - cread.
México.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucio França TELES; Alex LAKS.
1993.
The virtual environment for workgroups: a broadband educacional application.
In:
Multimedia communications 93.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1993.
Modelos instruccionales para educacion a distancia: el caso de openeet.
In:
Telecomunicaciones y la universidad del futuro.
Colômbia.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucio França TELES.
1992.
Computer conferencing for course delivery.
In:
Association for mass communication conference.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucio França TELES.
1991.
The use of audio and computer conferencing to support situated learning: the case of the telelink consortium.
In:
Hawaii international conference on systems sciences.
Estados Unidos.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucio França TELES.
1990.
The b.c. schools' telelink consortium: using telecommunications technology to support curricular activities.
In:
Electronic networking association.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1989.
Adopting word processing: the case of graduate students in education.
In:
International federation for information processing.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucio França TELES.
1989.
Word processing and writing behaviour: the case of graduate education faculty.
In:
International association for computing in education.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucio França TELES.
1988.
The impact of word processing on graduate students' writing tasks.
In:
Canadian society for the study of education.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucio França TELES.
1986.
The adoption of computer text editors as tools for dissertation writing.
In:
Canadian society for the study of education.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucio França TELES.
1985.
The methodology of needs assessment.
In:
Conferencia da canadian society for the study of education.
Canadá.