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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Dias Da SILVA; André Dos Santos FERREIRA; Filipe Da Cruz SANTOS; Leandro Ramos De ARAÚJO; Maria Luisa Vieira MARINS et al.
2022.
Exercitando as operações com numéros decimais por meio de compras no supermercado.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Dias Da SILVA; Filipe Da Cruz SANTOS; Carla Saturnina Ramos De MOURA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2022.
Explorando o bingo das quatro operaçõs nas aulas de matemática.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Dias Da SILVA; Carla Saturnina Ramos De MOURA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2022.
O uso do jogo do resto para o ensino de divisão nas aulas de matemática.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Filipe Da Cruz SANTOS; Maria Luisa Vieira MARINS; Carla Saturnina Ramos De MOURA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2022.
Exercitando as quatro operações básicas com jogos matemáticos online.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Yslane Reis Santos BOMFIM; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2022.
O uso da modelagem matemática na aprendizagem dos conceitos da geometria plana por meio da construção de maquetes.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leylane Ramos LIMA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2022.
A monitoria na disciplina de cálculo i: uma tentativa de diminuir as reprovações.
In:
Semana universitária 2022: a ciência a serviço da reconstrução do país.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edmara Dos Santos ALVES; Lucília Batista Dantas PEREIRA; Evanilson Landim ALVES.
2021.
Abordagem do jogo fubica no processo de aprendizagem das funções afim e quadrática no 2° ano do ensino médio.
In:
Xi enccult - encontro científico cultural.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Araujo De LIMA; Claudiana Rodrigues COELHO; Flávia Mendes FERREIRA; Lucília Batista Dantas PEREIRA; Iracema Campos CUSATI et al.
2021.
Aprendizagem de conteúdos matemáticos na educação básica: possibilidades de intervenções a partir de estratégias lúdicas.
In:
Semana universitária upe 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Filipe Da Cruz SANTOS; Maria Luisa Vieira MARINS; Lucília Batista Dantas PEREIRA; Iracema Campos CUSATI; Maria Aline R De MOURA.
2021.
A importância das atividades diagnósticas no desenvolvimento e planejamento de intervenções lúdicas para aprendizagem matemática: um relato de experiência.
In:
Semana universitária upe 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Oseas Alves Sobral NETO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2021.
Abordagem do jogo corrida exponencial como possibilitador de aprendizagem para estudantes da 2ª série do ensino médio.
In:
Semana universitária upe 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Davi De Sousa VASCONCELOS; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2021.
Contribuições do uso da modelagem matemática para a criticidade de estudantes do ensino médio.
In:
Semana universitária upe 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thaysa Gabriella Cazuza CALLOU; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2020.
Utilização da modelagem matemática no processo de ensino-aprendizagem de conceitos matemáticos no ensino médio.
In:
Semana universitária 2020 ? upe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Uanderson Jurandir Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA; Joás Mariano Da Silva JÚNIOR.
2019.
Utilização do jogo uno das potências como possibilitador de aprendizagem para estudantes do 2º ano do ensino médio.
In:
Xiii enem ? encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joás Mariano Da Silva JÚNIOR; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2019.
O uso do geogebra no smartphone para facilitar a aprendizagem do conteúdo de função quadrática.
In:
Xiii enem ? encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Fábio Silva GOMES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2018.
Resolução de problemas como proposta para construção dos conceitos e aplicações de ângulos.
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Geriane Pereira Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2018.
Jogo corrida exponencial: contribuições na aprendizagem das equações exponenciais.
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Brasil.
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Rodrigo Ferreira MULICO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2018.
A aprendizagem de funções e seus impactos na disciplina cálculo diferencial e integral i.
In:
V conedu.
Brasil.
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Fábio Silva GOMES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2018.
Resolução de problemas: uma metodologia aplicada no 60 ano do ensino fundamental para a construção dos conceitos e aplicações de ângulos.
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Evento nacional proeb- edital no 01/2018 - profmat - sbm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Geriane Pereira Da SILVA; Edmara Dos Santos ALVES; Vitorio Do Nascimento RODRIGUES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Um estudo sobre anàlise de erros envolvendo o ensino aprendizagem de estatística.
In:
Iv seminário de iniciação à docência e formação de professores.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Joás Mariano Da Silva JÚNIOR; Pedro Ícaro Melo Pinheiro De ARAÚJO; Uanderson Jurandir Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Compreendendo alguns conceitos de polígonos com auxílio do software geogebra.
In:
Iv seminário de iniciação à docência e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Crislene Alves Da SILVA; Débora Barbosa Dos SANTOS; Ermerson Celso Da Costa OLIVEIRA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Análise de erros envolvendo o ensino da função quadrática.
In:
Iv seminário de iniciação à docência e formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Poliana Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Dia da matemática: o lúdico como instrumento de aprendizagem.
In:
Iv seminário de iniciação à docência e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Noel Gomes RIBEIRO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Abordagem da modelagem matemática por meio da construção de casas.
In:
Iv congresso nacional de educação:a educação brasileira: desafios na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Karine Maria Da CRUZ; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Os livros literários como recurso avaliativo no ensino de matemática em turmas do 8o e do 9o anos do ensino fundamental.
In:
Iv congresso nacional de educação a educação brasileira: desafios na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tácio Roberto Sales JÚNIOR; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
O jogo transações financeiras como possibilidade de aprendizagem para estudantes do 2º ano do ensino médio.
In:
Vii encontro pernambucano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karine Maria Da CRUZ; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
O ensino de matemática com o auxilio de livros literários em turmas do 8º ano do ensino fundamental.
In:
Vii encontro pernambucano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Dias Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Algumas contribuições do jogo vai e vem das equações no ensino de equações do 1º e do 2º grau.
In:
Vii encontro pernambucano de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Ana Lúcia Gonçalves De Andrade SILVA; Marta Rejane Reis RODRIGUES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
Aprender com os erros: uma estratégia didática no ensino da matemática em geometria na segunda série do ensino médio.
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Iv congresso nacional de educação a educação brasileira: desafios na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marta Rejane Reis RODRIGUES; Ana Lúcia Gonçalves De Andrade SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2017.
O uso de material concreto para estimular a aprendizagem do conteúdo de frações numa turma da primeira série do ensino médio.
In:
Iv congresso nacional de educação a educação brasileira: desafios na atualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Aristóteles Alves FEITOSA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
O uso do computador no ensino-aprendizagem de função quadrática.
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Xii encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Victor Louis Rosa De SOUZA; Evanilson Landim ALVES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Jogo banco das funções: uma proposta didática para o processo de conceitualização de funções na educação básica.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Mathematics (miscellaneous)
Thiago Feitosa ALVES; Nyegirton Barreiros Dos Santos COSTA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Jogos no ensino da matemática financeira: eficiência e aplicabilidade do jogo transações financeiras.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Mateus De Souza GALVÃO; Leilane Araujo Dos SANTOS; Tácio Roberto Sales JÚNIOR; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Conscientização ambiental: estudando função afim por meio da modelagem matemática.
In:
Encontro parabano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Noel Gomes RIBEIRO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
O jogo scinoduplo como instrumento de aprimoramento do conceito de notação científica no 2° ano do ensino médio.
In:
Encontro paraibano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Gilka Francisca De Almeida SANTOS; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Abordagem do jogo trilhando na matemática ambiental como uma ferramenta de revisão nas turmas de 2º ano do ensino médio.
In:
Encontro paraibano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Diego SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Estudo sobre a abordagem de jogos matemáticos nas turmas do ensino médio de uma escola pública.
In:
Encontro paraibano de educação matemática.
Brasil.
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Mathematics (miscellaneous)
Ana Lúcia Gonçalves De Andrade SILVA; Marta Rejane Reis RODRIGUES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Aprender com os erros: uma estratégia didática no ensino da matemática em geometria na segunda série do ensino médio.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marta Rejane Reis RODRIGUES; Ana Lúcia Gonçalves De Andrade SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
O uso de material concreto para estimular a aprendizagem do conteúdo de frações numa turma da primeira série do ensino médio.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dâmaso Douglas Da Silva NUNES; Geovana Caetano De OLIVEIRA; Geriane Pereira Da SILVA; Vitorio Do Nascimento RODRIGUES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Climatização das salas de aula de uma escola pública por meio da modelagem matemática.
In:
Semana universitária ? facape & upe 2016.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Mateus De Souza GALVÃO; Leilane Araujo Dos SANTOS; Tácio Roberto Sales JÚNIOR; Antônio Marcos Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Modelagem matemática: conscientização ambiental usando função afim.
In:
Semana universitária ? facape & upe 2016.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilka Francisca De Almeida SANTOS; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Jogo trilhando na matemática ambiental como uma ferramenta de revisão para turmas do ensino mésio.
In:
Iv semana acadêmica de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Noel Gomes RIBEIRO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
Uma nova proposta de jogo matemático aplicado ao 2o ano do ensino médio envolvendo conceitos de notação científica.
In:
Iv semana acadêmica de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Geriane Pereira Da SILVA; Joás Mariano Da Silva JÚNIOR; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2016.
O ensino de matemática por meio da contextualização.
In:
Iv semana acadêmica de matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Noel Gomes RIBEIRO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2015.
Utilização do jogo scino como ferramenta de promoção do conhecimento matemático.
In:
Ii seminário de iniciação à docência e formação de professores ? seminid/upe/2015.
Brasil.
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Physical Sciences
Artificial Intelligence
Ermerson Celso Da Costa OLIVEIRA; Gilka Francisca De Almeida SANTOS; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2015.
Abordagem do dominó fracionário como uma ferramenta para auxiliar na compreensão do conteúdo de frações.
In:
Ii seminário de iniciação à docência e formação de professores ? seminid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lizandra Islla Damacena FERREIRA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2015.
Jogo matemático ?canastra exponencial? como facilitador da aprendizagem das funções exponenciais nas turmas do segundo ano.
In:
Ii seminário de iniciação à docência e formação de professores ? seminid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josemir Dos Passos MENEZES; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2015.
O uso do jogo ?qual é o gráfico?? na tentativa de facilitar a associação dos gráficos de funções quadráticas e afins às suas respectivas propriedades.
In:
Ii seminário de iniciação à docência e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Aluízio Ferraz Gonzaga BEZERRA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2015.
Jogo matemático ?eu tenho... quem tem...? como estratégia didática no 3° ano do ensino médio.
In:
Ii seminário de iniciação à docência e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edna Pereira Cavalcanti XAVIER; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2014.
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Brasil.
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Physical Sciences
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Renata Soraia Guimarães Da CONCEIÇÃO; João Nazareno Nonato QUARESMA; Emanuel Negrão MACÊDO; Lucília Batista Dantas PEREIRA; Renato Machado COTTA.
2011.
Analysis of drying in spherical capillary-porous solids based on luikov equations with pressure gradient and integral transforms.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Petriano Candido Da SILVA; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2011.
Estudo e obtenção das soluções para as equações de luikov não lineares; unidimensionais em coordenadas retangulares.
In:
V encontro de pós-graduação e pesquisa e do xv seminário de iniciação científica da upe.
Brasil.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Renato Machado COTTA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Claudivania De Alencar De AQUINO.
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Integral transform analysis of drying in cylindrical capillary porous media: comparison of two-dimensional and lumped-differential.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Claudivania De Alencar De AQUINO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
2009.
Soluções para as equações de luikov lineares; bidimensionais; em coordenadas cilíndricas.
In:
Iii encontro de pós-graduação e pesquisa e do xiii seminário de iniciação científica da upe.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA.
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Effects of lateral heat losses on the parameter estimation problem in moist capillary porous media.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA.
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Analysis of interfacial effects on heat transfer in a gas-liquid descending vertical annular two-phase flow.
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Humberto Araujo De MACHADO; Lucília Batista Dantas PEREIRA.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA; Roberto De SOUZA; Paulo Davi De Castro LOBO.
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Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA; Roberto De SOUZA; Paulo D C LOBO.
1999.
Inverse problem of parameter estimation in luikov's equations by using either temperature or moist content measurements.
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Energy Engineering and Power Technology
Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE; Renato Machado COTTA; Mikhail D MIKHAILOV.
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An integral transform solution for the heat conduction problem in plastic encapsulated chips.
In:
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Brasil.
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Energy Engineering and Power Technology
Lucília Batista Dantas PEREIRA; Helcio Rangel Barreto ORLANDE.
1995.
A function estimation approach for the determination of the temperature dependence of volumetric heat capacity.
In:
Congresso brasileiro de engenharia mecânica.
Brasil.