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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Bncc: uma ameaça à educação?.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Elzimar Goettenauer De Marins COSTA.
2019.
La educación lingüística por medio de géneros discursivos/textuales.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2019.
Licenciaturas em letras querem formar professores? a docência em ementas dos cursos de letras da uff.
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X simpósio internacional de gêneros textuais/discursivos - siget.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2019.
Géneros discursivos en libros de texto brasileños para la educación lingüística en español (i).
In:
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2018.
Currículos da formação docente em letras/português-espanhol: sentidos em construção.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Elzimar Goettenauer De Marins COSTA.
2018.
St 13: pesquisas sobre educação linguística e formação docente em língua espanhola: perspectivas discursivas.
In:
X congresso brasileiro de hispanistas.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Livia Puga De Almeida SANTOS.
2018.
A prática como componente curricular: uma análise das ementas do curso de letras da uff/niterói.
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Xi seminário regional sudeste da anpae e xi encontro regional sudeste da anfope - política; gestão e formação de professores: (contra)reformas e resistências.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2017.
#aquijátemcurrículo: políticas educacionais recentes e suas consequências para a educação linguística e para a formação do professor.
In:
X congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Carolina Tovar ALBUQUERQUE.
2017.
Produção escrita em língua espanhola: análise das propostas de atividades nas coleções aprovadas pelo pnld.
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X congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2017.
Currículo é poder: políticas educacionais recentes e suas consequências para a educação linguística e para a formação do professor.
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Iii encontro amazonense de professores de línguas e literaturas.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2017.
A produção escrita e seu papel na educação linguística.
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Iii encontro amazonense de professores de línguas e literaturas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2017.
Manual do professor: um gênero discursivo em análise.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2016.
Produção escrita: uma análise da série histórica de coleções didáticas de espanhol aprovadas pelo pnld.
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Language and Linguistics
Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Educação linguística em espanhol para crianças dos anos iniciais do ensino fundamental: por uma análise crítica de materiais didáticos.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2014.
Atividades de escrita em livros didáticos aprovados pelo pnld: exercícios ou produções textuais?.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2013.
Escola e universidade: processos de produção textual de pré-vestibulandos e universitários.
In:
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2013.
Gêneros acadêmicos em sala de aula: uma reflexão crítica sobre a produção de textos na universidade.
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Ii congreso internacional de profesores de lenguas oficiales del mercosur.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Gabrielle Oliveira RODRIGUES.
2013.
Pibid e leitura em língua espanhola: um relato de experiência.
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Xv congresso brasileiro de professores de espanhol.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2013.
Libros de texto de español: memoria y prescripción.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Vera Lúcia De Albuquerque Sant ANNA.
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Trabalho do professor e o viés ergológico.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
Relações (in)oportunas entre cursos livres e educação básica: algumas reflexões.
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1° colóquio internacional de formação de professores de línguas estrangeiras: desafios da aprendizagem e do ensino.
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
Uma coleção didática para o ensino de latim em análise.
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1° colóquio internacional de formação de professores de línguas estrangeiras: desafios da aprendizagem e do ensino.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
Cursos livres e educação básica: algumas reflexões político-educativas.
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
Instrução de nobreza para todos: uma análise discursiva da livre educação de erasmo de rotterdam.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2012.
Uma coleção didática para o ensino de latim em análise.
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1 colóquio internacional de formação de professores de línguas estrangeiras: desafios da aprendizagem e do ensino.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2011.
O manual do professor e a prescrição do trabalho docente em cursos de línguas.
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Brasil.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Vanessa Burgos FINIZIO; Larissa Zanetti ANTAS; Érica Fonteneles PACHECO.
2011.
Língua espanhola por meio de atividades lúdicas: um projeto para os anos iniciais do ensino fundamental (parte i).
In:
Xiv congresso brasileiro de professores de espanhol.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Clarice Vianna Da COSTA; Ariana Mendes Montalvão BRAGA; Liliene Maria Novaes Pereira Da SILVA.
2011.
Língua espanhola por meio de atividades lúdicas: um projeto para os anos iniciais do ensino fundamental (parte ii).
In:
Xiv congresso brasileiro de professores de espanhol.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Patrícia Marcelino Dos Santos REIS; Ana Paula Ferreira MARINHO.
2011.
Língua espanhola por meio de atividades de compreensão leitora: um projeto em escolas públicas (parte i).
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Xiv congresso brasileiro de professores de espanhol.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Tatiane Almeida Dos SANTOS; Isabella GARCIA.
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Língua espanhola por meio de atividades de compreensão leitora: um projeto em escolas públicas (parte ii).
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Xiv congresso brasileiro de professores de espanhol.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Manual do professor: escrito que prescreve a atividade docente em cursos livres.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Renato Pazos VAZQUEZ.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2011.
A língua estrangeira nos cursos livres e nas escolas: relações (in)oportunas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Isabella GARCIA; Tatiane Almeida Dos SANTOS.
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Thiago Da Silva PINHEIRO; Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Livros didáticos de língua latina: proposta de análise.
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I simpósio sobre ensino de línguas estrangeiras.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Isabella GARCIA; Tatiane Almeida Dos SANTOS.
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Manual do professor: um gênero em questão.
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Xiv congresso brasileiro de professores de espanhol.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Gabrielle Oliveira RODRIGUES.
2011.
O ensino da leitura em espanhol: relato de um projeto de iniciação à docência em escolas públicas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Bruna Maria Silva SILVÉRIO; Gabrielle Oliveira RODRIGUES; Patrícia Marcelino Dos Santos REIS.
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Projeto oficina de leitura em espanhol.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS; Isabella GARCIA; Ana Carolina Barros MEIRELES; Tatiane Almeida Dos SANTOS.
2010.
Ensinar e aprender espanhol através de jogos e brincadeiras.
In:
Seminário apeerj de experiências didáticas.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2010.
Manual do professor: escrito prescritivo da atividade docente em cursos de línguas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2010.
A formação de professores de espanhol no brasil: reflexões e ações.
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Brasil.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Vozes e práticas tayloristas no trabalho do professor de espanhol em cursos de línguas.
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I congresso internacional de professores de línguas oficiais do mercosul - ciplom.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Gabrielle Oliveira RODRIGUES.
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O ensino da leitura em espanhol: relato de um projeto de iniciação à docência em escolas públicas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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La lengua española en el trabajo de agentes de viajes y touroperadores brasileños: un enfoque dialógico y ergológico.
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O trabalho em cursos de idiomas: taylorização da atividade docente?.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2009.
O professor de espanhol em cursos livres: o ensino como trabalho.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS.
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Pluralidade cultural nos pcns: uma diversidade de vozes e sentidos.
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V congresso brasileiro de hispanistas - i congresso internacional da associação brasileira de hispanistas.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS.
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O ensino de espanhol no rio de janeiro: história; memória e identidade.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2009.
A memória do ensino de espanhol no rio de janeiro: entre lembranças e esquecimentos.
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Actividades con el cine para la clase de e/le.
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Ergologia e dialogismo: o espanhol no trabalho dos agentes de turismo.
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Sentidos sobre a pluralidade cultural nos pcn.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS.
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Os pcn/le: reflexões a partir de uma abordagem enunciativa.
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Iv jornada de estudos de linguagem.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Uma análise dialógica e ergológica da atividade do professor de cursos livres.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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O professor de espanhol em cursos livres: o ensino como trabalho.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS.
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Pluralidade cultural nos pcns: uma diversidade de vozes e sentidos.
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V congresso brasileiro de hispanistas - i congresso internacional da associação brasileira de hispanistas.
Brasil.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2008.
Uma análise dialógica e ergológica da atividade do professor de cursos livres.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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É possível falar de taylorismo no trabalho docente? uma análise da atividade do professor de cursos livres.
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Géneros digitales en la enseñanza del español para agentes de turismo.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Talita De Assis BARRETO; Joan Maresma DURÁN.
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¡a divertirse! mafalda; gaturro y cia.
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Iii simposio internacional de didáctica de español para extranjeros josé carlos lisboa.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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O ensino de espanhol em cursos livres: o professor e seu trabalho.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Talita De Assis BARRETO; Joan Maresma DURÁN.
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O professor de espanhol em cursos livres: uma análise dialógica de atividade.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Joan Maresma DURÁN; Talita De Assis BARRETO.
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Y fueron felices y comieron perdices: en la clase de e/le con los cuentos de hadas.
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Na agência de turismo (gêneros em espanhol a partir de uma abordagem ergológica e dialógica).
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Talita De Assis BARRETO; Dayala Paiva De Medeiros VARGENS.
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Quando ler é mais que unir palavras: o ensino de leitura em e/le a partir de uma abordagem enunciativa.
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¡a divertirse! mafalda; gaturro y cia.
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Quando ler é mais que unir palavras: o ensino de leitura em e/le a partir de uma abordagem enunciativa.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Na agência de turismo (gêneros em espanhol a partir de uma abordagem ergológica e dialógica).
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Historietas humorísticas: la enseñanza de e/le a partir del concepto de género del discurso.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS; Talita De Assis BARRETO; Joan Maresma DURÁN.
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Érase una vez. . . el género cuentos de hadas en la clase de e/le.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Espanhol para o turismo: uma proposta de análise de necessidades.
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Viii congresso nacional de lingüística e filologia - i congresso internacional de estudos filológicos e lingüísticos.
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General Computer Science
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
2004.
El español del turismo: el trabajo del agente de viajes.
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Iii congresso brasileiro de hispanistas.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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O espanhol para o turismo: o trabalho dos agentes de viagens.
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I jornada de estudos de linguagem.
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Language and Linguistics
Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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La enseñanza del español del turismo.
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I simposio de didáctica del español como lengua extranjera: teoría y práctica.
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Physical Sciences
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Luciana Maria Almeida De FREITAS.
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Internet en la enseñanza del español en turismo y hostelería.
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Brasil.
