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Lívia De Rezende Cardoso

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alfrancio Ferreira DIAS Indefinida Indefinida
2 Denize Da Silva SOUZA Ciências Exatas e da Terra Matemática
3 Maria Carolina Da Silva CALDEIRA Ciências Humanas Educação
4 Maria Inêz Oliveira ARAUJO Ciências Humanas Educação
5 Marlécio Maknamara Da Silva CUNHA Ciências Humanas Educação
6 Marlucy Alves PARAÍSO Ciências Humanas Educação
7 Michele De Freitas Faria De VASCONCELOS Ciências Humanas Psicologia
8 Shirlei Rezende SALES Ciências Humanas Educação
9 Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Tássia Alexandre Teixeira BERTOLDO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. 'olhares para gênero e sexualidade no currículo de sergipe. In: 40ª reunião anual da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Gabriele Brasil Gois RABELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Concepções de corpo; gênero e sexualidade nas licenciaturas em ciências naturais. In: 30º encontro de iniciação científica 2020. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Valderlania De Jesus MENDONCA. 2019. Ciência; tecnologia; sociedade e ambiente na educação científica. In: X encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Borges De SANTANA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2019. Escola ou empresa: uma análise sobre o motivo de existência das instituições particulares de ensino. In: 11º encontro de pós-graduação e pesquisa. Brasil.
  5. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Ariane Gabriele Brasil Gois RABELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2019. Corpo; gênero e sexualidade nos currículos de cursos de licenciaturas em ciências da natureza. In: 29º encontro de iniciação científica 2019. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Por uma educação não medicalizada. In: V seminário internacional ?a educação medicalizada: existirmos; a que será que se destina??. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Cristina Rocha PARANHOS; Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Corpo e gênero: (des)conexões com o currículo. In: Seminário corpus possíveis no brasil profundo. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Márcia Cristina Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. As relações entre a educação e os avanços biotecnológicos: o corpo como objeto de estudo. In: Seminário corpus possíveis no brasil profundo. Brasil.
  9. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Márcia Cristina Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Corpo e biotecnologia: mapeamento das pesquisas científicas em educação no brasil. In: Seminário corpus possíveis no brasil profundo. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO; Márcia Cristina Rocha PARANHOS. 2018. Biopolítica; corpo e diferença. In: Conqueer. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO; Márcia Cristina Rocha PARANHOS. 2018. Estratégias higienistas como práticas de educar e civilizar o corpo. In: Conqueer. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Gabriele Brasil Gois RABELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Corpo; gênero e sexualidade nos currículos de licenciatura. In: 28º encontro de iniciação científica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Tailla Caroline Souza MENEZES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Família(s) é um substantivo contemplado pela legislação? uma análise discursiva das concepções de família nas leis que embasam a educação infantil. In: Iii seminário luso-brasileiro de educação infantil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Discursos sobre a educação infantil nas pesquisas sobre o tdah. In: Iii seminário luso-brasileiro de educação infantil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Lynna Gabriella Silva UNGER; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. O corpo tecido pelas pesquisas educacionais: abordagens e perspectivas dos últimos 10 anos de produção acadêmica. In: Seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Pesquisas acadêmicas sobre tdah: os regimes de verdade e a produção de subjetividades generificadas na escola. In: Seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.
  17. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Corpo; biotecnologia e teste genético pré-implante: mapeamento das pesquisas em educação e seus ditos autorizados acerca da vida. In: 3º seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. O corpo como objeto de estudos nas pesquisas de graduação. In: Iv semac - 9º encontro de pós-graduação da ufs. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Eles são hiperativos e elas desatentas? discursos docentes sobre o tdah e o gênero nos anos iniciais do ensino funcamental. In: Iv semac - 9º encontro de pós-graduação da ufs. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Discursos sobre a educação infantil nas pesquisas sobre o tdah. In: Iii seminário luso-brasileiro de educação infantil. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Gilma Do Carmo SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. As diferentes visões de ciência em desenhos animados. In: 27º encontro de iniciação científica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Luiz Joaquim Rezende LIMA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Subjetividade generificadas em desenhos animados. In: 27º encontro de iniciação científica. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Cristiano José DE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Mapeamento da produção acadêmica brasileira sobre gênero; currículo e escola religiosa. In: Xix encontro internacional da redor. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Cristiano José DE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Da virgem maria ao ideário de mulher: discursos religiosos do educandário nossa senhora da piedade. In: Xix encontro internacional da redor. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Valderlania De Jesus MENDONCA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Relações de gênero nos documentos do pnld-ciências. In: 25º encontro de iniciação científica. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Joaquim Rezende LIMA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Relações de gênero em livros didáticos de ciências. In: 26º encontro de iniciação científica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valderlania De Jesus MENDONCA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2015. O discurso ctsa na produção acadêmica brasileira. In: 25º encontro de iniciação científica. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Joaquim Rezende LIMA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2015. O discurso ctsa em materiais didático-pedagógicos. In: 25º encontro de iniciação científica. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Natália Oliveira SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2015. Concepções de ensino e de ciências. In: 25º encontro de iniciação científica. Brasil.
  30. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Wendell Rhamon Dos Santos De Jesus SILVA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2015. Modos de subjetivação de docnetes em ciências. In: 25º encontro de iniciação científica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Tá chovendo hamburguer no campo discursivo: relações de gênero; ciência e tecnologia em filmes de animação. In: Vi seminário corpo; gênero e sexualidade e ii seminário internacional corpo; gênero e sexualidade. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Ismerim BARRETO; Tainan Amorim SANTANA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Livro didático de ciências e de biologia e dimensões culturais: gênero; consumo e cientificismo. In: V encontro nacional das licenciaturas e iv seminário nacional do pibid. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. Concepções de estudantes de pedagogia acerca do ambiente quando em cruzamento com ciência e tecnologia. In: 4º encontro sergipano de educação ambiental. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Nilson Dos Santos FERREIRA. 2013. A soberania científico-tecnológica sobre o ambiente: concepções de estudantes de pedagogia. In: V encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  35. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lívia De Rezende CARDOSO; Nilson Dos Santos FERREIRA. 2013. Ensino de física e de biologia em escolas do campo da região amazônica. In: V encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. Uma ciência neutra para uma sociedade engajada? relações entre ciências; tecnologia e sociedade estabelecidas por professores/as do campo da região amazônica. In: Xxi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. Uma ciência neutra para uma sociedade engajada? relações entre ciências; tecnologia e sociedade estabelecidas por professores/as do campo da região amazônica. In: Xxi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Barreto Silva ARAUJO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. Ações extensionistas do projeto sala verde na ufs em 2013. In: I semana acadêmico-cultural da ufs e i encontro de iniciação à extensão. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Produção de corpos e a tecnologia da hibridização no currículo experimental. In: 35ª reunião anual da anped. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Produção de corpos e a tecnologia da hibridização no currículo experimental. In: Resumos da 35ª reunião anual da anped. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Currículo de aulas experimentais de ciências: a produção da natureza antropomorfizada; dominada e útil. In: X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Currículo de aulas experimentais de ciências e a produção do sujeito infantil-cientista. In: X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Currículo de aulas experimentais de ciências: a produção da natureza antropomorfizada; dominada e útil. In: X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Currículo de aulas experimentais de ciências e a produção do sujeito infantil-cientista. In: X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Dos Santos MENDONÇA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. A assistência estudantil na educação de jovens e adultos: um olhar sobre as leis. In: Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Jailma Dos SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Relações de gênero na educação matemática dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Genice De JESUS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Educação nutricional nos anos iniciais: um estudo em escolas públicas de itabaiana-se. In: Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2011. Arquitetura do laboratório escolar de ciências; currículo e subjetivação. In: I seminário internacional de estudos culturais e educação e iv smeminário nacional de estudos culturais e educação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Barreto Silva ARAUJO; Walter Brito SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Atuação do projeto sala verde na ufs em 2010. In: Viii semana de extensão da ufs. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Tássia Alexandre TEIXEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Notas sobre a produção de um documentário em torno do meio ambiente com educandos. In: V colóquio internacional "educação de contemporaneidade". Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos André Leite SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Prática avaliativa de professores de ciências em escolas públicas: um cenário de provas; notas e exame. In: V colóquio internacional. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Tássia Alexandre TEIXEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Ambiente; natureza e sociedade: como educandos compreendem dimensões socioambientais. In: Iii encontro sergipano de educação ambiental. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Um encantado governo do certo-errado: posições de sujeito no currículo de aulas experimentais de ciências. In: I congresso iberoamericano de investigacion en ensenanza de las ciencias e viii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Currículo e experimentação em ciências: um mapa dos cenários discursivos na produção acadêmica brasileira. In: I congresso iberoamericano de investigacion en ensenanza de las ciencias e viii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2011. Arquitetura do laboratório escolar de ciências; currículo e subjetivação. In: 4º seminário brasileiro de estudos culturais e educação e 1º seminário internaional de estudos culturais e educação. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2010. Sob o olhar do/a professor/a: as relações com o ensinar ciências em escolas do campo do sertão sergipano. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Pesquisa em ensino de ciências e biologia: percalços na formação inicial do professor pesquisador. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  58. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliana Franco De MELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Simulando uma atividade agroecológica com alunos de escola do campo: entre agroflorestas; biofertilizantes e compostagens. In: Simulando uma atividade agroecológica com alunos de escola do campo: entre agroflorestas; biofertilizantes e compostagens. Brasil.
  59. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliana Franco De MELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Flores; cascas de pau e milho: percepção de alunos de escola do campo acerca de suas propriedades e da caatinga. In: Iv encontro estadual de educação do campo. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO; Marlécio M Da Silva CUNHA. 2010. Aprender que até os mínimos detalhes são importantes: uma cultura do biológico na via crucis da salvação. In: Xi simpósio internacional ihu: o (des)governo biopolítico da vida humana. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. À flor da pele: cartografias da subjetividade docente em ciências. In: Iii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Clívia Rolemberg ANDRADE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Educação nutricional na escola: desafios nas aulas de ciências. In: Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  63. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Sandra Valéria Santos De CERQUEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Biólogo-professor: relação entre expectativas profissionais e concepções em torno da docência para licenciandos em ciências biológicas. In: Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  64. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Juliana Franco De MELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Pensar o ensino de ciências e o campo a partir da agroecologia: uma experiência com alunos do campo do sertão sergipano. In: Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. A pesquisa em ensino e a formacao de professores de ciencias e biologia: aspectos que se cruzam?. In: Xix epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Mônica Ismerim BARRETO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2009. Homossexualidade e formacao inicial de professores de ciencias e biologia: uma realidade?. In: Xix epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Ismerim BARRETO; Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2009. Homossexualidade: uma perspectiva dos licenciandos em ciências biológicas. In: I seminário enlaçando sexualidades. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. O ensino de física na educação básica: estudo do calor específico do alumínio usando um termômetro artesanal. In: Iv encontro sergipano de educação básica. Brasil.
  69. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. Gases poluentes na atmosfera: relações entre meio ambiente e cts na perspectiva de licenciandos em física. In: Ii encontro sergipano de educação ambiental. Brasil.
  70. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. Fontes de energia: concepções dos graduandos em física a partir de uma situação-problema com o gás natural. In: Ii jornada sergipana de energia. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Nilson Dos Santos FERREIRA. 2009. Ciência; tecnologia e sociedade: a relação estabelecida por licenciandos em física. In: Xxvii encontro de físicos do norte e nordeste. Brasil.
  72. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Lívia De Rezende CARDOSO; Nilson Dos Santos FERREIRA. 2009. Dependência social da ciência: concepções construídas por licenciandos em física a partir de uma situação-problema com o gás natural. In: Xxvii encontro de físicos do norte e nordeste. Brasil.
  73. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. Meio ambiente e interações cts: análise feita por licenciandos em física a partir de uma situação envolvendo gases poluentes na atmosfera. In: Xxvii encontro de físicos do norte e nordeste. Brasil.
  74. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. Neutralidade tecnológica: a representação de licenciandos em física em torno da robotização. In: Xxvii encontro de físicos do norte e nordeste. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2009. Entre o exigido e o produzido: o currículo escolar por professores de ciências em escolas do campo. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2008. A ética no ensino de ciências e biologia: a visão dos professores em formação. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Leisitânia Da Silva NERY. 2008. O uso de mapas conceituais no ensino de biologia: uma experiencia no ensino supeior. In: Iii encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Camila Gomes Dos Santos SOUZA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2008. Razão e sensibilidade: um estudo sobre a estética no ensino de ciências. In: Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Christiane Ramos DONATO; Mário André Trindade DANTAS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2008. O ensino da bioespeleologia de sergipe: possibilidades de um ensino contextualizado. In: Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Edilton Rodrigues SANTOS; Jobeane Franca De SOUZA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2008. A indisciplina em sala de aula: a visão dos futuros professores de ciências da universidade federal de sergipe. In: Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tainan Amorim SANTANA; Ann Letícia Aragão GUARANY; Lívia De Rezende CARDOSO. 2008. Uso de mapas conceituais como metodologia para revisar conteúdos. In: Ii colóquio conhecimento e ciência. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Camila Gomes Dos Santos SOUZA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2008. Poéticas da fragmentação: pensar o corpo no ensino de ciências. In: Iv colóquio internacional "ciência; tecnologia e sociedade". Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Leisitânia Da Silva NERY. 2008. Professor e aluno: olhares que se cruzam. In: Iv encontro da pos-graduacao. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Leisitânia Da Silva NERY; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. O lúdico no ensino de ciências buscando uma aprendizagem significativa. In: Xviii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  85. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lívia De Rezende CARDOSO; Mônica Ismerim BARRETO. 2007. Teleduc: um ambiente de aprendizagem on-line. In: Iii colóquio internacional ciência tecnologia e desenvolvimento. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Mônica Ismerim BARRETO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. Dos manuscritos ao livro eletrônico: as implicações dessa nova tecnologia no perfil do leitor e no modelo escolar. In: Iii seminário internacional de educação. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. As crônicas de educação de cecília meireles e o ideário escolanovista. In: Iii seminário internacional de educação. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. O lúdico nos currículos de formação de professores de ciências. In: Iii encontro de pós-graduação da ufs. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inêz Oliveira ARAUJO; Lívia De Rezende CARDOSO; Leisitânia Da Silva NERY. 2007. Sala verde - possibilidade de educação ambiental no ensino formal. In: Ii encontro nordestino de educação ambiental. Brasil.
  90. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. O ensino de parasitologia humana nas escolas de aracaju: as concepções dos alunos sobre o tema. In: Colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. Abordagem da parasitologia pelos professores e pelos livros didáticos do ensino fundamental de aracaju. In: Colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Almeida Anne Emilie Souza DE; Souza Denize Da SILVA; Santos Laceni De SOUZA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2007. Formação de professores: reflexões sobre a prática docente. In: Colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Santos José Ronaldo DOS; Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2007. Educação sexual na prática de ensino de ciências: um estudo de caso. In: Colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Davi Santos E SILVA; Lívia De Rezende CARDOSO; Thiago Santos RODRIGUES; Josênia Da Silva LIMA. 2006. Proposta de educação ambiental para os moradores do jardim universitário. In: V ibero-americano de educação ambiental. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Josênia Da Silva LIMA; Lívia De Rezende CARDOSO; Thiago Santos RODRIGUES; Leisitânia Da Silva NERY; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2006. Educação sexual: por onde começar?. In: Xiii congresso latino americano de sexologia e educação sexual. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Leisitânia Da Silva NERY; Thiago Santos RODRIGUES; Lívia De Rezende CARDOSO; Josênia Da Silva LIMA; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2006. Sexualidade: um estudo sob a ótica de alunos do ensino fundamental. In: Xiii congresso latino americano de sexologia e educação sexual. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Josênia Da Silva LIMA; Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2006. Um olhar sobre a forma avaliativa desenvolvida por licenciandos do curso de ciências biológicas da ufs. In: X encontro e perspectivas de ensino de biologia. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Coelho MENDONÇA; Louise Mendonça SAMPAIO; Ayres Pinto SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2005. Caracterização e avaliação da ete rosa elze para reuso do efluente. In: Workshop uso e reuso de águas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gregory Da Silva BALTHAZAR; Lydia Huerta MORENO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2023. Montar um céu estrelado: possibilidades metodológicas com imagens na pesquisa em educação. Acta scientiarum. education (online). 45, e65150-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dantas Matheus REIS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2023. Os desejos adormecidos nas notas de campo. Doxa: revista brasileira de psicologia e educação. 24, e023010-20.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ann Letícia Aragão GUARANY; Lívia De Rezende CARDOSO. 2022. Formação de professores; gênero e sexualidade na produção acadêmica brasileira. Acta scientiarum. education (online). 44, e55263-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lynna Gabriella Silva UNGER; Tássia Alexandre Teixeira BERTOLDO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2022. A escola da escolha e suas produções curriculares para a juventude; o futuro e a diferença. Revista e-curriculum (pucsp). 20, 1603-1632.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosa Virginia Oliveira Soares De MELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Construção do critério gênero no programa nacional do livro didático (2006-2020). Revista ibero-americana de estudos em educação. 16, 63-83.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Rosa Virginia Oliveira Soares De MELO. 2021. Construction of the gender criterion in the national textbook program (2006-2020). Revista ibero-americana de estudos em educação. 16, 100000-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bertoldo Tássia Alexandre TEIXEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Enjoying a flock: looks on curriculum research and governmentality. Journal of research and knowledge spreading. 2, 12439-.
  8. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Paranhos Márcia Cristina ROCHA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Body and health in the training of health professionals: a mapping of scientific production. Journal of research and knowledge spreading. 2, 12480-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    De Melo Rosa Virgínia Oliveira SOARES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Gender and ld of portuguese language: collections structure; compliance with the bncc and gender possibilities in guidelines to teachers. Journal of research and knowledge spreading. 2, 12258-.
  10. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Lynna Gabriella Silva UNGER; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Da janela lateral... construções etnográficas em um currículo escolar. Teias (rio de janeiro). 22, 270-285.
  11. Health Sciences General Medicine
    Lynna Gabriella Silva UNGER; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Da reprodução das ostras aos questionamentos do corpo sexuado. Ambivalências. 9, 14-40.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ann Letícia Aragão GUARANY; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. O sujeito docente da diversidade e da diferença nas diretrizes curriculares de formação. Currículo sem fronteiras. 1226-1245.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo BRAZÃO; Alfrancio Ferreira DIAS; Alice MENDONÇA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Caracterização da produção científica na área de inovação pedagógica do curso de doutorado da universidade da madeira. Política e gestão educacional (online). 24, 571-592.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Tássia Alexandre Teixeira BERTOLDO; Linda Brasil Azevedo SANTOS. 2020. Gênero e sexualidade na formação docente: um mapeamento das pesquisas entre norte e nordeste. Política e gestão educacional (online). 24, 1743-1764.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Manuella De Aragão PIRES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Bnc para formação docente: um avanço às políticas neoliberais de currículo. dossiê - as (novas) políticas curriculares para formação docente: paradoxos e problematizações possíveis (abdc). Série-estudos. 25, 73-94.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Direito de vida e morte em um currículo de biologia. Educar em revista. 36, 1-24.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Louyse Rocha PARANHOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. The right of life and death in a biology curriculum. Educar em revista. 36, 1-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Tássia Alexandre Teixeira BERTOLDO; Linda Brasil Azevedo SANTOS. 2020. Gender and sexuality in teacher formation: a mapping of researches between north and northeast. Política e gestão educacional (online). 24, 1743-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo BRAZÃO; Alfrancio Ferreira DIAS; Alice MENDONÇA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Characterization of scientific production in the pedagogical innovation area of the phd course at the university of madeira. Política e gestão educacional (online). 24, 100000-.
  20. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Ann Letícia Aragão GUARANY; Linda Brasil Azevedo SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2020. Gênero; sexualidade e currículo: mapeamento das pesquisas acadêmicas no nordeste brasileiro. Cadernos de gênero e diversidade. 6, 421-446.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Julia Mayra Duarte ALVES; Lívia De Rezende CARDOSO. 2019. Crianças nas palmas das mãos: apontamentos para uma análise da infância e da escola em um manual psiquiátrico. Práxis educacional (online). 15, 419-440.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Ann Letícia Aragão GUARANY; Lynna Gabriella Silva UNGER; Manuella De Aragão PIRES. 2019. Gênero em políticas públicas de educação e currículo: do direito às invenções. Revista e-curriculum (pucsp). 17, 1558-1479.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Michele De Freitas Faria De VASCONCELOS; Lívia De Rezende CARDOSO; Jeane FÉLIX. 2018. Por uma educação obscena a desfocar nossos corpos de hipo mulheres. Educação em revista (online). 34, 1-20.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lynna Gabriella Silva UNGER; Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Finalidade educativa do pensamento educacional de durkheim: um per(in)curso. Revista tempos e espaços em educação (online). 11, 285-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Queremos saber; queremos viver: governo do cotidiano no currículo experimental. Currículo sem fronteiras. 18, 943-962.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lívia De Rezende CARDOSO; Daniela Lima Do NASCIMENTO. 2017. Você brinca de boneca; mas é menino: sujeitos; gêneros e sexualidades em brincadeiras infantis. Revista educação (pucrs. online). 40, 250-262.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Relações de gênero; ciência e tecnologia no currículo de filmes de animação. Revista de estudos feministas. 24, 463-484.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2015. Tecnologia de gênero e a produção de sujeitos no currículo de aulas experimentais de ciências. Currículo sem fronteiras. 15, 155-177.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2015. Dispositivo da experimentação e produção do sujeito homo experimentalis em um currículo de ciências. Educação em revista (ufmg). 31, 299-320.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Tainan Amorim SANTANA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2015. Como as relações ciência; tecnologia e sociedade são evidenciadas nos textos complementares dos livros de biologia. Revista tempos e espaços em educação. 8, 77-88.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2014. Álbum fotográfico: um mapa de cenários discursivos na produção acadêmica brasileira sobre aulas experimentais de ciências. Ciência & educação. 20, 83-115.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Jailma Dos SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Relações de gênero em um currículo de matemática nos anos iniciais: quantos chaveiros ele tem?. Ensino em revista. 21, 341-352.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Prochnow Dos ANJOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Hanami ou corpos fogem; vazam; escapam... Revista tempos e espaços em educação. 7, 69-78.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Nilson Dos Santos FERREIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Concepções de estudantes de pedagogia acerca do ambiente uando em relação com ciência e tecnologia. Revista sergipana de educação ambiental. 1, 217-231.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2013. Possibilidades de uma metodologia alquimista para pesquisar em educação e em currículo. Revista e-curriculum (pucsp). 11, 270-290.
  36. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Lívia De Rezende CARDOSO; Tássia Alexandre TEIXEIRA. 2013. Documentário ambiental: notas sobre uma produção com educandos. Ambiente & educação. 18, 59-77.
  37. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. À flor da pele: uma cartografia da subjetividade docente em ciencias. Tomo (ufs). 22, 53-80.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2013. Currículo da arquitetura do laboratório escolar de ciências e posições de sujeito demandadas. Teias (rio de janeiro. impresso). 14, 73-101.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2012. Currículo de ciências: professores e escolas do campo. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (impresso). 14, 121-135.
  40. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lívia De Rezende CARDOSO; Marlucy Alves PARAISO. 2012. A natureza nas aulas de ciências. Presença pedagógica. 18, 26-33.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2012. Uma relação com o ensinar: professores de ciências em escolas do campo. Sociologia da educação. 3, 32-58.
  42. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliana Franco De MELO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Pensar o ensino de ciências e o campo a partir da agroecologia: uma experiência com alunos do campo do sertão sergipano. Revista brasileira de agroecologia. 6, 37-48.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Alex Souza De JESUS. 2010. Diálogo entre aulas de campo e educação ambiental: um olhar sobre a prática de professores de ciências. Educação ambiental em ação. IX, 01-13.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Veridiana Santos De OLIVEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. O uso das tecnologias da comunicação digital: desafios no ensino de genética mendeliana no ensino médio. Informática na educação (impresso). 13, 101-114.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Valéria Santos De CERQUEIRA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2010. Biólogo-professor: relação entre expectativas profissionais e concepções em torno da docência para licenciandos em ciências biológicas. Contexto & educação. 25, 143-160.
  1. Health Sciences General Medicine
    Eloia Emanuelly Dias SILVA; Lívia De Rezende CARDOSO; Lysandro Pinto BORGES. 2023. Doenças venéreas e concepções de justiça moral: análise fílmica das personagens femininas acometidas pela sífilis em um triste prazer (damaged lives; 1933) de edgar g. ulmer. In: Gestão e inovação tecnológica em saúde. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2022. Corpos em aliança na educação. In: Gêneros e sexualidades em redes: conversas com/na educação em ciências e biologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Nos rastros de uma bruxa; compondo metodologias alquimistas. In: Metodologias de pesquisas pós-críticas em educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Relações de gênero nos materiais curriculares de ciências: o programa nacional de livro didático de ciências em questão. In: Pesquisas sobre currículos; gêneros e sexualidades. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tássia Alexandre Teixeira BERTOLDO; Ann Letícia Aragão GUARANY; Lívia De Rezende CARDOSO. 2021. Bncc; currículo de sergipe e diversidade: um lugar ainda destinado à biologia?. In: Interculturalidade e transdisciplinaridade: ?o que a biologia tem a ver com isso??. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2019. Meninas na física: narrativas de licenciadas sobre suas formaçoes no ensino superior. In: Mujeres; educación y ciencia en américa latina: aportes teóricos y prácticos para el profesorado. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2018. Relações de gênero nos materiais curriculares de ciências: o programa nacional de livro didático de ciências em questão. In: Pesquisas sobre currículos; gêneros e sexualidades. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliveira Cristiano José DE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Regime de verdades e a produção de sujeitos generificados no currículo de uma escola religiosa. In: Gênero e sexualidades: entre invenções e desarticulações. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Silveira FIGUEIREDO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2017. Ensino de biologia e estereótipos de corpo; gênero e sexualidade. In: Itinerários de pesquisa na formação docente em biologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Tainan Amorim SANTANA; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Interfaces entre tecnociência; ambiente e educação: caminhos estabelecidos em um curso de formação de educadores/as ambientais. In: Sala verde e gepease em uma década de atuação: da quimera ao constructo da formação ambiental. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jailma Dos SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Relações de gênero em um currículo de matemática nos anos iniciais: produzindo sujeitos; demandas e desigualdades. In: Diálogos processos identitários; meio ambiente; patrimônio e movimentos sociais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Relações de gênero em livros didáticos de ciências: a produção de uma ciência masculina e heteronormativa. In: Educação; comunicação e diversidade: pesquisas e conexões. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Cristiano José DE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Mapeamento da produção acadêmica brasileira sobre gênero; currículo e escola religiosa. In: Gêneros; feminismos; poderes e políticas públicas: investigações contemporâneas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Oliveira Cristiano José DE; Lívia De Rezende CARDOSO. 2016. Da virgem maria ao ideário de mulher: discursos religiosos do educandário nossa senhora da piedade. In: Gêneros; feminismo; poderes e políticas públicas: investigações contemporâneas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2014. Nos rastros de uma bruxa; compondo metodologias alquimistas. In: Metodologias de pesquisas pós-críticas em educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2013. A natureza em aulas experimentais de ciências: uma produção utilitarista; consumista e antropocêntrica. In: Sustentabilidade; consumo e cidadania. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Rosiela Dos SANTOS; Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Interação homem; natureza e problemas ambientais: concepções acerca do ambiente de alunos do município de arauá/se. In: Educação ambiental: o construto de práticas pedagógicas consolidadas na pesquisa de professores em escolas públicas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Nos rastros de uma bruxa; compondo metodologias alquimistas. In: Metodologias de pesquisas pós-críticas em educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Shirlei Rezende SALES; Daniela Amaral Silva FREITAS; Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Carolina Da SILVA. 2012. Composições possíveis em pesquisas sobre políticas curriculares. In: Políticas de currículo e escola. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2011. Conflitos de uma bruta flor: governo e quereres de gênero e sexualidade no currículo do fazer experimental. In: 7º prêmio construindo a igualdade de gênero. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO. 2009. Formação inicial do professor pesquisador: possibilidades na prática de ensino de ciências. In: Desafios da formação de professores para o século xxi: a construção do novo olhar sobre a prática docente. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Almeida Anne Emilie Souza DE; Lívia De Rezende CARDOSO; Mônica Ismerim BARRETO. 2009. O reuni do ponto de vista dos estudantes da universidade federal de sergipe. In: Docência universitária frente às questões atuais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Rezende CARDOSO; Maria Inêz Oliveira ARAUJO. 2012. Ensino de ciências e educação do campo: praticas docentes no sertão sergipano. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inêz Oliveira ARAUJO; Lívia De Rezende CARDOSO. 2012. Apa morro do urubu: um contexto para educação ambiental. Brasil.