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Larissa Cerignoni Benites

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Afonso Antonio MACHADO Ciências da Saúde Educação Física
2 Alexandra FOLLE Ciências da Saúde Educação Física
3 Andreia PELEGRINI Ciências da Saúde Educação Física
4 Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER Ciências da Saúde Educação Física
5 Eduardo KOKUBUN Ciências Biológicas Fisiologia
6 Emerson RIBEIRO Ciências Humanas Geografia
7 Flavia Medeiros SARTI Ciências Humanas Filosofia
8 Gelcemar Oliveira FARIAS Ciências da Saúde Educação Física
9 Juarez Vieira Do NASCIMENTO Ciências da Saúde Educação Física
10 Lílian Aparecida FERREIRA Ciências da Saúde Educação Física
11 Michel MILISTETD Ciências da Saúde Educação Física
12 Osmar Moreira De Souza JÚNIOR Ciências da Saúde Educação Física
13 Priscila Missaki NAKAMURA Ciências da Saúde Educação Física
14 Renata Cristina Oliveira Barrichelo CUNHA Ciências Humanas Educação
15 Roberto Tadeu IAOCHITE Ciências da Saúde Educação Física
16 Samuel De Souza NETO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Alexandra FOLLE; Gelcemar Oliveira FARIAS; Viviane Preichardt DUEK. 2018. O estágio curricular supervisionado no curso de licenciatura em educação física- udesc/cefid. In: X seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física (sepef) v congresso internacional de formação profissional (cifp). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela Venancio ANANIAS; Ana Palla KANE; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Rui RESENDE. 2018. Formação de professores de educação física: análise do contexto estadunidense em diálogo com a realidade brasileira. In: X seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física (sepef) v congresso internacional de formação profissional (cifp). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Preichardt DUEK; Alexandra FOLLE; Gelcemar Oliveira FARIAS; Larissa Cerignoni BENITES. 2018. Prática pedagógica na formação inicial em educação física: foco na educação infantil. In: X seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física (sepef) v congresso internacional de formação profissional (cifp). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Gelcemar Oliveira FARIAS; Alexandra FOLLE; Viviane Preichardt DUEK. 2017. Le stage supervisé dans le programme de licence en éducation physique de l?udesc : les données probantes sur sa composition. In: 4e colloque international en éducation : certificat de participation enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. Canadá.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sarai Schmidt VARANDA; Larissa Cerignoni BENITES. 2017. Validação de instrumentos na pesquisa qualitativa: contribuições de um professor pesquisador em formação. In: Xiii congresso nacional de educação ? educere; iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e vi seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd/cátedra unesco. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela Venancio ANANIAS; Rui RESENDE; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2017. O estágio curricular supervisionado em educação física e o movimento de profissionalização do ensino: um estudo de caso sobre a realidade portuguesa. In: Xiii congresso nacional de educação ? educere; iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e vi seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd/cátedra unesco. Brasil.
  7. Health Sciences General Medicine
    Ana Elisa Messetti CHRISTOFOLETTI; Deisy Terumi UENO; Larissa Cerignoni BENITES; Priscila Missaki NAKAMURA. 2017. Associação de comportamento sedentário com nível de atividade física no lazer e tempo do uso de smartphones em adolescentes. In: Xi congresso brasileiro de atividade física e saúde. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gelcemar Oliveira FARIAS; Monica Cristina FLACH; Alexandra FOLLE; Larissa Cerignoni BENITES; Viviane Preichardt DUEK. 2017. Relato de experiência como bolsista de ensino na formação de professores. In: Xiv seminário de educação física escolar. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Souza Neto SAMUEL; Cecilia BORGES. 2016. A parceria entre as escolas e universidade no estágio curricular supervisionado em educação física. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Gustavo Bonatto RUFINO; Larissa Cerignoni BENITES; Souza Neto Samuel DE. 2016. Estratégias para o desenvolvimento profissional à luz dos saberes docentes. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual sobre a formação de educadores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Gustavo Bonatto RUFINO; Larissa Cerignoni BENITES; Souza Neto SAMUEL. 2016. La formation continue des enseignants de l?éducation physique et à la santé : la valorisation des savoirs enseignants comme stratégie de développement professionnel. In: 3º colloque international en éducation: enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante. Canadá.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Luiz Gustavo Bonatto RUFINO; Souza Neto SAMUEL. 2016. Analysis of understanding of 'routine' by physical education teachers: opportunities and professional development. In: 3º colloque international en éducation: enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante. Canadá.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Sergio Roberto ALMEIDA. 2016. A reflexão sobre as experiências no estágio curricular supervisionado de futuros professores de educação física. In: Iv congresso internacional de formação profissional e ix seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Jorge Franco LIMA; Larissa Cerignoni BENITES; Rui RESENDE. 2016. Educação física: percepção dos alunos de acordo com o seu sexo. In: Iv congresso internacional de formação profissional e ix seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sarai Schmidt VARANDA; Larissa Cerignoni BENITES. 2016. As visões de educação física preesentes na escola. In: Iv congresso internacional de formação profissional e ix seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela Venancio ANANIAS; Rui RESENDE; Souza Neto SAMUEL; Larissa Cerignoni BENITES. 2016. O estágio curricular supervisionado em educação física e o movimento de profissionalização do ensino: um estudo de caso na realidade portuguesa. In: Iv congresso internacional de formação profissional e ix seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES. 2016. Um estudo documental sobre a parceria entre universidade e escola nos estágios curriculares supervisionados em educação física. In: Iv congresso internacional de formação profissional e ix seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gustavo Santos CANCIGLIERI; Larissa Cerignoni BENITES; Mariana Virgínia Moretti CARVALHO; Mellissa Fernanda Gomes Da SILVA; Samuel De Souza NETO. 2015. Rugby na escola: a experiência de um projeto de extensão com escolares do ensino fundamental. In: Ix congresso internacional de educação física e motricidade humana xv simpósio paulista de educação física. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Iza Dijnane F V. 2015. Le stage dans la formation des enseignants d?éducation physique : perceptions des enseignants associés et des stagiaires. In: 2e colloque international en éducation. Canadá.
  20. Health Sciences Speech and Hearing
    Rebeca ARNOSTI; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2015. The use of self-help literature by teachers and its implications. In: 2e colloque international en education. Canadá.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Salles LANA; Rebeca ARNOSTI; Larissa Cerignoni BENITES. 2015. Self-help literature as a new reality of paradidactic books in a brazilian context. In: 2e colloque international en education. Canadá.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Miriane Zanetti GIORDAN; Larissa Cerignoni BENITES. 2015. A instrução ao sósia como possibilidade de atividade formativa para os professores: um relato de experiência. In: Educere- xii congresso nacional de educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marina CYRINO; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2014. Estágio curricular: a inserção da escola no processo de formação inicial de professores. In: Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Marina CYRINO; Vanessa Cerignoni BENITES. 2014. Algumas ideias sobre o uso da análise de conteúdo em pesquisas sobre formação de professores. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rebeca ARNOSTI; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2014. A literatura de autoajuda no cotidiano docente: questões para se pensar sobre a identidade do professor. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cecilia BORGES; Marcos Roberto De GODOI; Larissa Cerignoni BENITES. 2014. La vidéoscopie et l?approche de l?autoconfrontation simple et croisée pour comprendre le travail enseignant. In: 82e du congrès de l'acfas- association francophone pour le savoir. Canadá.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES. 2014. École: contributions pedant les stage supervisé et dans la formation des enseignants d'éducation physique. In: Colloque caprec 2014. Canadá.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Cecilia BORGES; Samuel De Souza NETO. 2013. La formation des enseignants-collaborateur en éducation physique: le cas du brésil. In: Colloque international en éducation. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Sanches NETO; Dijnane Fernanda Vedovatto IZA; Larissa Cerignoni BENITES; Elisangela Venancio ANANIAS; Marina CYRINO et al. 2013. Teacher identity in brazil: various teaching perspectives. In: Colloque international en éducation. Canadá.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Flavia Medeiros SARTI; Larissa Cerignoni BENITES; Roberto Tadeu IAOCHITE; Marina CYRINO. 2013. Les études sur les stages supervisés à l'université d' état de sao paulo (unesp) rio claro: dispositifs et rôle des formateurs. In: Colloque international en éducation. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2013. O professor-colaborador no estágio curricular supervisionado: saberes e práticas. In: Viii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiv simpósio paulista de educação física. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2013. A pesquisa qualitativa na formação de professores de educação física: o passo a passo da análise do conteúdo. In: Viii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiv simpósio paulista de educação física. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Thais Helena B Jordão FERRI; Souza Neto SAMUEL; Larissa Cerignoni BENITES. 2013. Os desafios em ser um coordenador pedagógico. In: Viii congresso latino-americano: pedagogia; linguagem e democracia. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marina CYRINO; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2012. Programas de formação para professores-colaboradores da pedagogia e educação física da unesp-rio claro. In: Iii congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia. Chile.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Roberto Tadeu IAOCHITE; Marina CYRINO. 2011. Desafios para a formação de professores-colaboradores no estágio curricular supervisionado em educação física. In: Seminário internacional - especialistas em formação de formadores em educação física e desporto: tendências actuais. Portugal.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2011. A passagem de estudante para professor: concepções; dificuldades e desafios. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Roberto Tadeu IAOCHITE. 2011. A prática de ensino como lócus de construção da identidade do ser professor na formação inicial em educação física. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marina CYRINO; Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2011. The teaching practice; the school as locus of training and the mentors of the teacher training in initial pedagogy training. In: Isatt 2011- back to the future: legacies; continuities and changes in educational policy; practice and research. Portugal.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Luciana CEREGATTO; Helen Lima FERNANDES; Kecilene Gisela PERSEGUEIRO; Guilherne SALVADOR et al. 2011. A aderência de professores e alunos a escola: uma questão de identidade na constituição da profissionalidade docente e do ofício de aluno. In: Xi congresso estadual paulista de formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES. 2011. Quels liens entre les pea et les formateurs universitaires dans le cadre formation initiale des éducateurs physiques à l?unesp de rio claro-brésil?. In: 7 colloque aforme-les pratiques de formateurs de stagiaire. Canadá.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Marina CYRINO; Samuel De Souza NETO. 2010. Proposta de formação de professores-colaboradoes de educação física para o acompanhamento do estágio currisular supervisionado. In: I cifp e v sepef: explorando os referencias téoricos e metodologicos na formação e intervenção. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Vincent PARNNATIER; Larissa Cerignoni BENITES. 2010. A prática como lócus da formação em educação física: convergências e tensões no currículo e na orientação e supervisão da prática de ensino. In: Xv endipe- encontro nacional de didatica e prática de ensino. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2010. Convergências e tensões na formação inicial em educação física: concepção de professor e saberes. In: Xv endipe- encontro nacional de didatica e prática de ensino. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Larissa Cerignoni BENITES. 2010. A experiência do desenvolvimento dos aspectos da teoria reichiana com crianças. In: Vi seminário sobre linguagens- políticas de subjetivação- educação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2009. A formação dos professores colaboradores no estágio curricular supervisionado em educação física. In: Vi congresso internacional de educação física e motricidade humana e xii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2009. O professor de educação física no ensino superior e seus saberes docentes. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Fabio Tomio FUZII; Marina CYRINO; Samuel De Souza NETO. 2009. Os desafios do tornar-se professor. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marina CYRINO; Julia Jacomini Da COSTA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; José Silvio GOVONE et al. 2009. Uma escola para educadores: repensar a prática pedagógica escolar; capacitar estudantes e profissionais; fomentar a produção de material didático-pefagógico e promover encontros pedagógicos. In: 5 congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana BOZA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Guilherne SALVADOR; Tábata BENGONCI et al. 2009. O corpo na escola: a dimensão afetiva. In: 5º congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherne SALVADOR; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Juliana BOZA; Tábata BENGONCI et al. 2009. O corpo: na escola ; da escola; no processo de escolarização. In: 5º congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Tábata BENGONCI; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Guilherne SALVADOR; Juliana BOZA et al. 2009. A profissionalidade docente das professoras de educação infantil e das 1º e 4º séries do ensino fundamental. In: 5º congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Cyrino MARINA; Souza Neto SAMUEL; Larissa Cerignoni BENITES. 2009. Professores em formação: um estudo sobre os formadores de professores e a prática de ensino. In: Xxi congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Cecilia BORGES; Flavia Medeiros SARTI. 2008. Os desafios da prática como locus central da formação incial docente: novos dipositivos; agentes e modalidades de supervisão pedagógica. In: Xiv endipe. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana CEREGATTO; Samuel De Souza NETO; Esther Vieira BRUM; Larissa Cerignoni BENITES; Ana Maria PELLEGRINI. 2008. O corpo na escola: perspectiva para uma pedagogia da unidade e projetos interdisciplinares. In: Ii congresso de educação física escolar. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES. 2008. Possibilidades de ensino na educação física escolar no ensino fundamental. In: Ii congresso de educação física escolar. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Larissa Cerignoni BENITES; Fabio Augusto BARBIERI; Samuel De Souza NETO. 2007. O futebol e a profissão: alguns olhares para seus profissionais. In: Iii sepef- seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo de educação física. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2007. A concepção de prática pedagógica na docência universitária em um curso de educação física. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2007. A prática de ensino e o estágio supervisionado. In: Ii congresso cientifico uniararas e i congresso de iniciação cientifica pibic-cnpq. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2007. Docência: um estudo sobre a identidade do professor em sua dimensão (sócio) afetiva. In: Ii integrap- encontro de integração entre a graduação e pós-graduação em educação e educação matemática. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Mariane Gimenes Da COSTA; Marina CYRINO et al. 2007. Projeto escola de educadores:perspectivas para a formação docente. In: Ii integrap- encontro de integração entre a graduação e pós-graduação em educação e educação matemática. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2007. Identidade do professor: um estudo sobre a docência em sua dimensão (sócio-) afetiva. In: Xv congresso de iniciação cientifica. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2007. A docencia como profissão: um estudo sobre a dimensão (sócio-) afetiva do professor. In: Vii congresso nacional de educação- educere. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Varotto COSTA; Fabio Tomio FUZII; Alberto CHYODA; Larissa Cerignoni BENITES. 2007. Experiencia pedagógica de alunos da disciplina prática de ensino do curso de licenciatura em educação física da unesp/rio claro: identificação de saberes e uma reflexão da prática pedagógica. In: Vii congresso nacional de educação- educere. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2007. Identidade do professor de educação física: compreensão de profissão; docência e saberes docentes. In: Vii congresso nacional de educação- educere. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Aline S CARDOZO; Delmar Benelli Da SILVA; Brenda Do Prado RIBEIRO; Juliana De Souza SILVA et al. 2007. A escolha do magistério como profissão. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2007. Do direito a ternura a 'pedagogia do amor': um estudo sobre a identidade do professor em sua dimensão (sócio) afetiva. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2007. Identidade do professor de educação física no ensino superior: um estudo sobre os saberes docentes. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Mariane Gimenes Da COSTA; Marina CYRINO; Juliana De Souza SILVA et al. 2007. Escola de educadores: perspectivas para a formação inicial e continuada. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Mariane Gimenes Da COSTA; Marina CYRINO et al. 2007. Escola de educadores: por uma nova pedagogia; formação profissional; relações e práticas. In: 4º congresso de extensão universitária - proex. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Mariane Gimenes Da COSTA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Marina CYRINO; Juliana De Souza SILVA et al. 2007. A fraternidade como prática pedagógica: perspectivas para a formação inicial e continuada. In: 4º congresso de extensão universitária - proex. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marina CYRINO; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; José Silvio GOVONE; José Firmino Correa JUNIOR et al. 2007. A educação para a paz: possibilidades pedagógicas. In: 4º congresso de extensão universitária - proex. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES. 2006. Do direito a ternura a "pedagogia do amor": um estudo sobre a identidade do professor em sua dimensão(sócio) afetiva. In: Xiv congresso de iniciação cientifica. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2006. Saberes docentes na educação física. In: Congresso internacional de leitura e formação de professores. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Fabio Augusto BARBIERI; Samuel De Souza NETO. 2006. O futebol enquanto 'profissão': questões e reflexões. In: 4º congresso cientifico latino americano de educação física-facis-unimep. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Ana Maria PELLEGRINI; Adriana Regina GONÇALVES. 2005. O corpo: na escola; da escola; no processo de escolarização - caderno de material didático - pedagógico. In: Iiº congresso internacional de pedagogia do esporte - xviii semana da educação física da universidade estadual de maringá - pr. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2005. A identidade do professor de educação física. In: Iv congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Souza SILVA; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Aline S CARDOZO; Ivan Luis Dos SANTOS. 2005. Projeto " escola de educadores"; curso "a fraternidade como prática pedagógica". In: 3º congresso de extensão universitária da unesp: 1º workshop de educação à distância. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Aline S CARDOZO; Samuel De Souza NETO; Larissa Cerignoni BENITES; Juliana De Souza SILVA; Dair A F CAMARGO et al. 2005. Projeto escola de educadores 'a educação para a paz': possibilidades pedagógicas. In: 3º congresso de extensão universitária da unesp: 1º workshop de educação à distância. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Ana Maria PELLEGRINI; Adriana Regina GONÇALVES. 2005. O corpo na escola: da dimensão motora a profissionalidade docente. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Ana Maria PELLEGRINI; Adriana Regina GONÇALVES; Bruno Nascimento ALLEONI; Larissa Cerignoni BENITES et al. 2004. A profissionalidade docente em questão. In: 5º congresso regional de educação. Brasil.
  81. Health Sciences General Medicine
    Larissa Cerignoni BENITES; Fabio Augusto BARBIERI; Juliana Romera Do NASCIMENTO; Eduardo KOKUBUN. 2004. Atividade física relacionada a saúde: posto de saúde do jardim palmeiras. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO; Maria Cecília De Oliveira MICOTTI; Carolina Rodrigues Alves Da SILVEIRA. 2004. O corpo na escola- ensino e formação para a leitura e a escrita independente: a avaliação motora. In: 3º congresso de extensão universitária da unesp: 1º workshop de educação à distância. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Ana Maria PELLEGRINI; Samuel De Souza NETO; Mario Davi Do Amaral VEIGA; Adriana Ijano MOTTA. 2003. Formação de professores de educação básica: o comportamento motor no processo de escolarização - buscando soluções para a alfabetização. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: teorias e práticas - imagens e projetos. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Telma Cristiane GASPARI; Aline Di TOMMAZO; Valéria Battistuzzi MACIEL; Osmar Moreira De Souza JUNIOR; Suraya Cristina DARIDO et al. 2003. Possibilidades da educação física na escola: ouvindo os professores. In: Vii encontro fluminense de educação física escolar. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Samuel De Souza NETO. 2003. A avaliação motora em escolares das primeiras séries do ensino fundamental: em questão; a motricidade humana no processo de alfabetização. In: 7º congresso paulista de educação física. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Cerignoni BENITES; Ana Maria PELLEGRINI; Samuel De Souza NETO; Flavia Cristina Rodrigues BUENO. 2003. O comportamento motor no processo de escolarização- sub projeto i: alfabetização- o corpo em destaque. In: Xv congresso de iniciação científica. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Cristina Rodrigues BUENO; Larissa Cerignoni BENITES; Ana Maria PELLEGRINI. 2003. Desenvolvimento motor e o processo de escolarização. In: 55a reunião anual do sbpc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle PYKOCZ; Larissa Cerignoni BENITES. 2023. A construção discursiva da realidade na base nacional comum curricular. Educação e pesquisa. 49, e250430-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Everton De SOUZA; Larissa Cerignoni BENITES. 2023. Representações sociais de professores sobre a educação física no ensino médio integrado. Revista cocar (online). 18, 1-21.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Liz Luiza Oliveira DE; Larissa Cerignoni BENITES. 2023. O olhar de professores da rede municipal de ensino de florianópolis sobre as concepções da educação física na educação infantil na bncc. Revista corpoconsciência (eletrônica). 27, e15077-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Folle ALEXANDRA; Larissa Cerignoni BENITES; Duek Viviane PREICHARDT; Oliveira Vinícius Plentz DE; Nascimento Raquel Krapp DO et al. 2023. Trajetória de vida de professores de educação física: percursos pessoais; formativos e profissionais. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 24, 94-105.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Roque Luiz BIKEL; Viviane Preichardt DUEK; Larissa Cerignoni BENITES. 2023. O estágio curricular supervisionado em educação física na perspectiva dos planos de ensino e relatórios finais. Educação: teoria e prática. 33, e28-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
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    Vinícius Plentz De OLIVEIRA; Juarez Vieira Do NASCIMENTO; William Das Neves SALLES; Paloma Cordeiro Cidade SANTOS; Larissa Cerignoni BENITES et al. 2021. Autoeficácia de estudantes universitários de educação física: associação com características pessoais; acadêmicas e profissionais. Journal of physical education (online). 32, e3215-.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  22. Health Sciences General Medicine
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  29. Social Sciences & Humanities Education
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  30. Social Sciences & Humanities Education
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  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Roberto De GODOI; Larissa Cerignoni BENITES; Cecilia BORGES. 2019. O uso da autoconfrontação simples e cruzada para analisar o ensino em educação física. Movimento. 25, 1-14.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Pereira ARAÚJO; Larissa Cerignoni BENITES; Elisangela Venancio ANANIAS; Viviane Preichardt DUEK. 2019. Artes marciais na educação infantil: desafios e possibilidades. Retratos da escola. 13, 555-.
  33. Social Sciences & Humanities Education
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  34. Social Sciences & Humanities Education
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  35. Social Sciences & Humanities Education
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  36. Social Sciences & Humanities Education
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  38. Social Sciences & Humanities Education
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