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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Bianchi De MOURA; Sérgio Mascarello BISCH; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2023.
Modelagem corporal do sistema sol-terra-lua.
In:
Xiii encontro de física aplicada.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Thiago Auer Camilo Da JESUS; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2023.
Uso de dataloggers para medir umidade relativa do ar e temperatura: uma proposta para o ensino de física.
In:
Xiii encontro de física aplicada.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Thiago Auer Camilo Da JESUS; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2023.
Ciência cidadã no monitoramento de umidade e temperatura em um hotspot de biodiversidade na mata atlântica.
In:
Xi encontro nacional associação nacional de pós-graduação e pesquisa em ambiente e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Rick RODRIGUES; Maria Clara FERREIRA; Sofia FERRACIOLI; Buaiz ANGELA.
2023.
Scientific and artistic thoughtand creative behaviour:the communication ofscience; technology and art convergence.
In:
Pcst - public communication of science and technology 2023.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Thiago AUER; Emanuel Giovani CAFOFO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2022.
Projeto águas da mata atlântica: um estudo das mudanças climáticas através de variáveis hidrológicas i - vazão do córrego são pedro.
In:
Xi simpósio sobre o bioma mata atlântica - xi simbioma.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Sindy CATALUNHA; Juliana Silva FRANÇA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2022.
Avaliação ecológica rápida de qualidade de águas do rio timbuí através da ciência cidadã.
In:
Xi simpósio sobre o bioma mata atlântica - xi simbioma.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sindy CATALUNHA; Juliana Silva FRANÇA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2022.
Uma cientista cidadã em ação: as águas do município de santa teresa/es.
In:
Ii workshop da rede brasileira de ciência cidadã.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Fabio Bianchi De MOURA; Sérgio Mascarello BISCH; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2022.
O uso de um modelo conceitual do horizonte para o estudo das fases lunares.
In:
Vi simpósio nacional de educação em astronomia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2021.
Multiplicity; visibility; readability: the communication of art; science & technology confluence.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Thiago PEREIRA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2021.
Science communication on the centenary of solar eclipse in sobral.
In:
Public communication of science and technology 2020+1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago PEREIRA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2021.
Eletivas na escola de tempo integral e a divulgação científica.
In:
Xxvi simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jose Roberto Gomes SOEIRO; Flávio Gimenes ALVARENGA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2019.
A utilização do diagrama v como proposta para o ensino por investigação da velocidade relativa relativística no diagrama espaço-tempo.
In:
Xxiii simpósio nacional de ensino de fisica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Antonio XAVIER; Breno Rodrigues SEGATTO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2018.
Oficinas pedagógicas para feira de ciências: o diagrama v como proposição metodológica.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Antonio XAVIER; Breno Rodrigues SEGATTO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2018.
Oficinas pedagógicas para feira de ciências: o diagrama v como proposição metodológica.
In:
Simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Artificial Intelligence
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Enzo MAVIGNO.
2018.
Oficina de arduino para projetos de ciências.
In:
Vi jornada integrada de extensão e cultura.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Marcely Do Rosario RODRIGUES.
2018.
Formation of mediators of science square of vitoria; es; brazil a proposal for a conceptual approach to the hand lift equipament.
In:
2018 public communication of science & technology.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani ZANETTI; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2016.
Ensino de física na educaçnao de jovens e adultos.
In:
12ª reunião científica reegional sudeste da associação nacional e pesquisa e pós-graduação em educação (anped).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Karla Marilia Amazonas Da Silva ARAKAKI; Tomaz Nascimento De MELO; José Rodrigues Pinto JUNIOR; Jhomaxon De Souza GONÇALVES.
2016.
A formação do olhar do mediador-autor em um museu vivo in situ.
In:
2o encontro nacional da associação brasileira de centros e museus de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2016.
Constelações: o diálogo para terceira cultura da ciência & arte.
In:
2o encontro nacional da associação brasileira de centros e museus de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Marcely Do Rosario RODRIGUES.
2016.
Formação de mediadores da praça da ciência de vitória; es: uma proposta de abordagem conceitual ao elevador de mão.
In:
2o encontro nacional da associação brasileira de centros e museus de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raphael PEREIRA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2016.
Contribuições do diagrama v na construção do conhecimento em sala de aula: possíveis entre-lugares e suas ressonâncias na aprendizagem significativa.
In:
6o encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Giovani ZANETTI; Graça LOBINO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2014.
Energy sources: theme for science education.
In:
13th international public communication of science and technology conference (pcst 2014).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ramon Teodoro Do PRADO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2014.
Utilização do diagrama v em experimentos de física em sala de aula de ensino médio.
In:
Encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raphael PEREIRA; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2014.
Investigação sobre a utilização do diagrama v em uma disciplina de química geral no contexto da educação superior.
In:
5o encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Ramon Teodoro Do PRADO; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2014.
Utilizando mapas conceituais na avaliação do conteúdo de termodinâmica.
In:
6th international conference on concept mapping.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago POLONINE; Alexander SILVA; Laércio FERRACIOLI.
2013.
A utilização de mapas conceituais no ensino de física: uma experiência com alunos de nível médio acerca do tema calor.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Jjoão Maurício ZANDOMÊNICO; Rovilson De Oliveira MOTA; Giuseppi Gava CAMILETTI; Laércio FERRACIOLI.
2013.
Uma avaliação sobre aspectos estruturais e organizacionais de uma mostra de física.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
David Menegassi VIEIRA; Marconi Frank BARROS; Laércio FERRACIOLI.
2013.
Visita a uma mostra de física: um levantamento do perfil do professor visitante e da divulgação do evento.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Cleidson VENTURINI; Graziely Ameixa Siqueira Dos SANTOS; Rosa Maria AMBRÓZIO; Laércio FERRACIOLI.
2013.
Xiii mostra de física-ufes: uma pesquisa de opinião sobre a satisfação dos visitantes.
In:
Xx simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Giuseppi Gava CAMILETTI; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Breno Rodrigues SEGATTO.
2013.
Mostra de fisica e astronomina da ufes.
In:
Ii encontro internacional de divulgadores da ciência: 30 anos de divulgação científica no brasil.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Giuseppi Gava CAMILETTI; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA; Breno Rodrigues SEGATTO.
2013.
Show de física da ufes.
In:
Ii encontro internacional de divulgadores da ciência: 30 anos de divulgação científica no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago PEREIRA; Marconi Frank BARROS; Giuseppi Gava CAMILETTI; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2013.
O perfil do professor visitante da mostra de física realizado intramuros universtário.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ix enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Henrique VERBENO; Thiéberson GOMES; Laércio Evandro Ferracioli Da SILVA.
2013.
Modelagem computacional em um estudo exploratório sobre um tópico de ciências.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ix enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Silveira Da Silva TRAZZI; Luana MORATI; Magda CALHAU; Roque Alves Da Silva JUNIOR; Ualas PAGEL et al.
2013.
Análise do potencial pedagógico da exposição revolução genômica como espaço não formal de ensino de biologia.
In:
Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ix enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia GIMENES; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Sofismas da igualdade e ciladas da diferença: todos iguais ou todos diferentes?.
In:
Ii seminário nacional de educação especial e xiii seminário capixaba de educação inclusiva.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Luiza Carolina Quadros Gonçalves De CARVALHO; Telma Novaes Barbosa CRUZ; Diego Motta LIBARDI; Michel Adriano RABBI; Laércio FERRACIOLI.
2012.
O ensino de química para deficientes visuais: estudo exploratório sobre a tabela periódica e modelo físico do átomo.
In:
Ii seminário nacional de educação especial e xiii seminário capixaba de educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Luiz SANTANA; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Ambientes de aprendizagem aliados a práticas de gestão do conhecimento com enfoque na diversidade e práticas educacionais inclusivas.
In:
Ii seminário nacional de educação especial e xiii seminário capixaba de educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Mara Hombre MULINARI.
2012.
Water society portal: in-service course for science teachers through internet-based educational modules.
In:
International association for research on textbooks and educational media - regional meeting.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Rodrigues De OLIVEIRA; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Variações do desempenho de alunos no estudo do movimento dos corpos: uma analise comparativa entre o desenvolvimento de atividades com modelagem computacional exploratória e atividades escolares tradicionais.
In:
Xiv encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosa Maria AMBRÓZIO; Graziely Ameixa Siqueira Dos SANTOS; Cleidson VENTURINI; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Análise dos aspectos relevantes apontados por estudantes doensino médio sobre uma exposição itinerante.
In:
Xiv encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Diego Motta LIBARDI; Jeferson NEY; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Caracterização dos alunos visitantres da xiii mostra de física da universidade federal do espírito santo na visão dos monitores.
In:
Xiv encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Ricardo Rodrigo Silva LOPES; Claytor Vieira Da SILVA; Giuseppi Gava CAMILETTI; Laércio FERRACIOLI.
2012.
Perfil dos monitores visitantes da xiii mostra de física da ufes: um estudo a partir da visão dos visitantes.
In:
Xiv encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Carlos Henrique VERBENO; Thiéberson GOMES; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Investigação sobre a integração de um módulo educacional sobre o sitema mola-massa utilizando o ambiente de modelagem computacional sqrlab.
In:
Xix simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Rafael Rodrigues De OLIVEIRA; Laércio FERRACIOLI; Thiéberson GOMES.
2011.
Análise das principais caracterísiticas das duas primeiras versões de um modelo qualitativa para o sistema gás-recipiente em comparação a um modelo padrão: um estudo exploratório com estudantes universitários.
In:
Xix simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Elias GONÇALVES; Laércio FERRACIOLI.
2011.
A investigação da modelagem computacional quantitativa no estudo do resfriamento da água: um estudo exploratório com estudantes de ensino médio.
In:
Xix simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Maria Alice Santana ZUCOLOTO; Patrícia QUEIROGA; Vania Carvalho De ARAUJO; Raquel Felix CONTI et al.
2011.
Centros de ciência; educação e cultura: um relato de atividades de espaços não-formais de educação do município de vitória; es.
In:
I encontro nacional da associação nacional de museus e centros de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Sérgio Mascarello BISCH; Erika Milena De SOUZA; Maria Alice Santana ZUCOLOTO; Patrícia QUEIROGA et al.
2011.
Planetário de vitória: ciência; educação e cultura no município de vitória; es.
In:
I encontro nacional da associação nacional de museus e centros de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Raquel Felix CONTI; Patrícia QUEIROGA; Maria Alice Santana ZUCOLOTO; Sérgio Mascarello BISCH et al.
2011.
Escola da ciência ? biologia e história: ciência; educação e cultura no município de vitória; es.
In:
I encontro nacional da associação nacional de museus e centros de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Maria Alice Santana ZUCOLOTO; Patrícia QUEIROGA; Raquel Felix CONTI; Sérgio Mascarello BISCH et al.
2011.
Escola da ciência física: ciência; educação e cultura no município de vitória; es.
In:
I encontro nacional da associação nacional de museus e centros de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laércio FERRACIOLI; Patrícia QUEIROGA; Maria Alice Santana ZUCOLOTO; Erika Milena De SOUZA; Sérgio Mascarello BISCH et al.
2011.
Praça da ciência: ciência; educação e cultura no município de vitória; es.
In:
I encontro nacional da associação nacional de museus e centros de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sebastião Luiz BATISTA; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Visita a um espaço não formal de educação: relato de uma experiência com estudantes de esnino fundamental.
In:
Xii reunião bienal da redpop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia GIMENES; Luana BIASUTI; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Análise do perfil do público visitante da exposição einstein no espírito santo: sinais do surgimento de uma terceira cultura.
In:
Xii reunião bienal da redpop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michel Adriano RABBI; Diego Motta LIBARDI; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Exposição einstein espírito santo: uma caracterização de grupos de estudantes baseado na visão do monitor.
In:
Xii reunião bienal da redpop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Monica ARREVABENI; Mara Hombre MULINARI; Laércio FERRACIOLI.
2011.
A ação mediadora de monitores de espaços não formais de educação: um olhar a partir de visitas monitoradas à exposição eisntein em vitória; es.
In:
Xii reunião bienal da redpop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juares DUTRA; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Visita a uma exposição itinerante sobre albert einstein: uma análise do processo de organização por parte de professores que acompanharam seus estudantes.
In:
Xii reunião bienal da redpop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luana BIASUTI; Patrícia QUEIROGA; Erika Milena De SOUZA; Sérgio Mascarello BISCH; Maria Alice Santana ZUCOLOTO et al.
2011.
Práticas de divulgação científicas em espaços não formais de educação da cidade de vitória/es.
In:
Xii encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giuseppi Gava CAMILETTI; Thiéberson GOMES; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Investigação sobre a utilização de uma proposta para o estudo de ondas com um modelo computacional.
In:
Xiii encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Rafael Rodrigues De OLIVEIRA; Laércio FERRACIOLI.
2011.
O estudo do movimento retilíneo de três móveis a partir de uma atividade de modelagem computacional exploratória: uma aplicação no ensino médio a partir de módulos educacionais.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Claudia GIMENES; Laércio FERRACIOLI.
2011.
O conflito entre políticos e cientistas face a votação do novo código florestal brasileiro: um alerta acerca da necessidade de implantação de uma concepção epistemológica sistêmica.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Carolina Quadros Gonçalves De CARVALHO; Telma Novaes Barbosa CRUZ; Diego Motta LIBARDI; Michel Adriano RABBI; Laércio FERRACIOLI.
2011.
Construção de tabela periódica e modelo físico do átomo para pessoas com deficiência visual.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Da SILVA; Mara Hombre MULINARI; Laércio FERRACIOLI.
2010.
Módulo educacional sobre o google earth como ferramenta para jogos educacionais.
In:
Xvi encontro nacional de geógrafos.
Brasil.
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Life Sciences
Physiology
Luana BIASUTI; Mara Hombre MULINARI; Thiéberson GOMES; Laércio FERRACIOLI.
2010.
Utilização da modelagem computacional qualitativa para o estudo do fenômenodo ciclo hidrológico.
In:
Iii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mara Hombre MULINARI; Luana BIASUTI; Bruno Da SILVA; Laércio FERRACIOLI.
2010.
Jogos educacionais: uma alternativa para a integração de geotecnologias no ensino de biologia.
In:
V encontro regional de ensino de biologia es/rj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiéberson GOMES; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Kathia M FEHSENFELD; Laércio FERRACIOLI.
2010.
The qualitative computer modelling using modelab2: an exploratory study with novice university students developing expressive modelling activities of topics in science.
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Xiv international organization for science and technology education symposium.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Carlos Henrique VERBENO; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Thiéberson GOMES; Laércio FERRACIOLI.
2010.
Módulo educacional sobre o conceito de energia no sistema mola-massa- utilizando o ambiente de modelagem semiquantitativa sqrlab.
In:
Xii encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Kathia M FEHSENFELD; Laércio FERRACIOLI.
2009.
A definição de objetos e eventos na modelagem de fenômenos relacionados à cinética dos gases utilizando o ambiente de modelagem qualitativa modelab2.
In:
Xviii simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Paulo De OLIVEIRA; Laércio FERRACIOLI.
2009.
A utilização do "v" de gowin em uma disciplina de física experimental da graduação em física.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago POLONINE; Thiéberson GOMES; Laércio FERRACIOLI.
2009.
Módulo educacional sobre o cálculo de velocidade média em uma abordagem experimental utilizando o ambiente de modelagem computacional qualitativa modelab².
In:
Xviii simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Felipe Silveira CAMARGO; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Thiéberson GOMES; Laércio FERRACIOLI.
2009.
Physlab: laboratório virtual de física um pack de modelos computacionais 2d para o ensino de física.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
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Physical Sciences
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Kathia M FEHSENFELD; Laércio FERRACIOLI.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Da SILVA; Mara Hombre MULINARI; Thiago POLONINE; Luana BIASUTI; Laércio FERRACIOLI.
2009.
Geotecnologias: desenvolvimento de atividades alternativas para o ensino de física. 2009.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Thiéberson GOMES; Thiago POLONINE; Laércio FERRACIOLI.
2009.
Atividades de modelagem exploratória sobre tópicos de física utilzando um ambiente de modelagem computacional qualitativa.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Laércio FERRACIOLI; Bruno FEIJÓ.
2009.
Sistema de visualização estéreo do sistema solar.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
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Francis Carlos Morelato MARIN; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Laércio FERRACIOLI.
2009.
Construção e simulação de modelos utilizando o ambiente de modelagem computacional sqrlab.
In:
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Laércio FERRACIOLI; Thiéberson GOMES; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Francis Carlos Morelato MARIN; Thalita Quinto Soares FEREIRA; Laércio FERRACIOLI.
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Desenvolvimento e avaliação de um módulo educacional baseado na modelagem computacional: relato de um projeto na disciplina informação; ciência & tecnologia no ensino de ciências.
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Laércio FERRACIOLI.
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Computer Science (miscellaneous)
Laércio FERRACIOLI; Thiéberson GOMES; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Desenvolvimento; utilização e avaliação de um módulo educacional baseado na modelagem computacional no contexto da sala de aula: um estudo sobre a primeira e a segunda lei de newton.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo Marques Almeida Da SILVA; Laércio FERRACIOLI.
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Laércio FERRACIOLI; Marco Junio De Faria GODINHO.
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Xii ioste symposium.
Malásia.
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Social Sciences & Humanities
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Science and technology education curricular innovation based on computer modelling activities.
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Computer Science (miscellaneous)
Laércio FERRACIOLI; Thiéberson GOMES; Rodrigo Marques Almeida Da SILVA.
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Laércio FERRACIOLI; Rafael Rodrigues De OLIVEIRA.
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A utilização da modelagem computacional qualitativa no estudo do sistema gás-recipiente: uma analise da construção de regras através da metodologia dos passos de construção de modelos (pcm?s).
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Food Science
Laércio FERRACIOLI; Rafael Rodrigues De OLIVEIRA.
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A utilização da modelagem computacional qualitativa no estudo do sistema gás-recipiente: uma análise de procedimentos de modificações de modelos até a obtenção de modelos finais.
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Xxvi congresso da sociedade brasileira de computação/xii workshop de informática na escola.
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Social Sciences & Humanities
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Laércio FERRACIOLI.
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O 'v'epistemológico como instrumento metodológico para o processo de investigação: exemplos na área de informática na educação.
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Xxvi congresso da sociedade brasileira de computaçã/xii workshop de informática na escola.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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