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Katya Mitsuko Zuquim Braghini

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 José Antonio Miranda SEPULVEDA Ciências Humanas Educação
2 Kazumi MUNAKATA Ciências Humanas Educação
3 Marcus Aurelio Taborda De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. ?technological museums?: market; sciences; and teaching (1890-1940). In: Histories of educational technologies. cultural and social dimensions of pedagogical objects. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. Brinquedo científico; tecnociência para crianças inscrita nos artefatos;. In: Xi congresso brasileiro de história da educação. cultura e educação. memória; resistência. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    José Maurício Ismael Madi FILHO; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. 'frei germano de annecy e as possibilidades de observação celeste a partir do seminário episcopal de são paulo (1858-1878)'. In: 18º seminário nacional de história da ciência e da tecnologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; José Maurício Ismael Madi FILHO. 2022. 'a mulher transparente de dresden: um símbolo nacional-socialista e seus usos em diferentes espaços'. In: 18º seminário nacional de história da ciência e da tecnologia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Danielle Bareto LIMA. 2021. A organização da seção espanhola na primeira exposição pedagógica do rio de janeiro (1883). In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Kazumi MUNAKATA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2021. Revolução; modernidade e memória ? caminhos da história da educação: apresentando uma história do ensino de ciências. In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA. 2021. História do ensino de ciências; entre práticas e materialidades: um programa de pesquisa. In: Xiv congresso iberoamericano de história da educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Patrimônio de ciência e tecnologia e patrimônio escolar: relato de um processo de inventariação; problematizações; conhecimentos e dificuldades encontradas. In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Patrimônio de ciência e tecnologia e patrimônio escolar: relato de um processo de inventariação; problematizações; conhecimentos e dificuldades encontradas. In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Conhecimento que passa pelas mãos. a trajetória de trabalho e pesquisa do núcleo de estudos escolas e seus objetos (neo). In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Conhecimento que passa pelas mãos. a trajetória de trabalho e pesquisa do núcleo de estudos escolas e seus objetos (neo). In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. O mercado pedagógico científico na cidade de são paulo: circulação transnacional de objetos para o ensino das ciências e seus objetos exemplares - século xix e início do século xx. In: Congresso ibero americano de história da educação latino americana. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Juventude e pensamento conservador no brasil (1961-1980). In: 24º encontro nacional de história. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Juventude e pensamento conservador no brasil (1961-1980). In: 24º encontro nacional de história - anpuh-sp. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Comunidades imaginadas: movimentos juvenis e revolucionários estampados nas manchetes de jornais e revistas de circulação em massa durante a ditadura militar brasileira. In: The times they are a-changing - globalizing the student rebellion in the long '68. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: planejamento e organização do inventário de materiais científicos - um informe parcial. In: Viii jornadas científicas de la sephe - i congresso nazionale della sipse. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: planejamento e organização do inventário dos instrumentos científicos: um informe parcial. In: Viii jornadas científicas de la sephe - i congresso nazionale della sipse. Brasil.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. Scientific toys: male dominance in representations about science. In: 39º ische international standing conference for the history of education. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. O que sabemos sobre a circulação transnacional de objetos para o ensino das ciências (século xix e início do século xx): síntese de pesquisas; mercado pedagógico científico; objetos exemplares. In: Ix congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Amabile Miranda Regis ISAAC; Larissa Costa COTE; Livia Bandeira De FIGUEIREDO; Mariana Matos Da SILVA et al. 2017. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo (fase 1): planejamento e organização do inventário dos instrumentos científicos: a coleção de ótica. In: Ix congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Amabile Miranda Regis ISAAC; Larissa Costa COTE; Livia Bandeira De FIGUEIREDO; Mariana Matos Da SILVA et al. 2017. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo (fase 1): planejamento e organização do inventário dos instrumentos científicos: a coleção de ótica. In: Ix congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. O que sabemos sobre a circulação transnacional de objetos para o ensino das ciências (século xix e início do século xx): síntese de pesquisas; mercado pedagógico científico; objetos exemplares. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2016. A mulher de vidro de dresden: um símbolo nacional-socialista no centro de diversas salas. In: Ix congresso ibero americano de história da educação latino americana. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Assis Paula MARIA; Ricardo Tomasiello PEDRO; Pinãs Raquel QUIRINO. 2016. O memorial do colégio marista arquidiocesano de são paulo e o levantamento técnico diagnóstico da coleção do museu escolar do extinto colégio marista de santos (brasil): transferência de materiais; apresentação geral; primeiros trabalhos; resultados parciais. In: Congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Paula Maria ASSIS; Ricardo Tomasiello PEDRO; Pinãs Raquel QUIRINO. 2016. O memorial do colégio marista arquidiocesano de são paulo e o levantamento técnico diagnóstico da coleção do museu escolar do extinto colégio marista de santos (brasil): transferência de materiais; apresentação geral; primeiros trabalhos; resultados parciais. In: Congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Pinãs Raquel QUIRINO; Ricardo Tomasiello PEDRO. 2016. Por que um colégio de ensino secundário paulista; católico; privado; adquiriu tantos objetos científicos entre 1858 e 1935?. In: Iv seminário internacional cultura material e patrimônio da ciência e tecnologia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. A relação entre os professores de ciências e as empresas fabricantes de produtos didáticos científicos em são paulo; primeira metade do século xx: compra; correspondência; circulação de conhecimento. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. História da educação em ciências da natureza: conectando saberes; objetos pedagógicos e práticas de ensino. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. A relação entre os professores de ciências e as empresas fabricantes de produtos didáticos científicos em são paulo; primeira metade do século xx: compra; correspondência; circulação de conhecimento. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. O movimento estudantil de direita no período da ditadura civil-militar no brasil (1961-1980). In: Xxxviii simpósio nacional de história. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. O movimento estudantil de direita no período da ditadura civil-militar no brasil (1961-1980). In: Xxxviii simpósio nacional de história. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. Juventude e pensamento conservador no brasil. a constituição de uma ?vanguarda brasileira? em tempos de ditadura civil-militar no brasil (1961-1970). In: 37a. reunião nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. Juventude e pensamento conservador no brasil. a constituição de uma ?vanguarda brasileira? em tempos de ditadura civil-militar no brasil (1961-1970). In: 37a. reunião nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Assis Paula MARIA; Ricardo Tomasiello PEDRO; Raquel Quirino PIÑAS. 2015. Histórico e apresentação do inventário do museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo. In: Iv simpósio iberoamericano: história; educação; patrimônio. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. O significado de 'observação' a partir do uso didático de instrumentos científicos para o ensino de física-química. In: Xi congresso iberoamericano de história de la educación latinoamericana (xi cihela). Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. O significado de 'observação' a partir do uso didático de instrumentos científicos para o ensino de física-química. In: Xi congresso iberoamericano de história de la educación latinoamericana (xi cihela). Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. A coleção de instrumentos científicos do museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: um colégio católico e o ensino de ciências (1856-1933). In: X congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. A coleção de instrumentos científicos do museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: um colégio católico e o ensino de ciências (1856-1933). In: X congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. Fontes para a história da educação dos sentidos; numa abordagem transnacional. In: Xviii jornadas argentinas de historia de la educación. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2013. O modelo anatômico humano da maison deyrolle: as viagens de uma 'homem esfolado' pelas escolas do mundo. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2013. A entrada do ideário anticomunista da escola superior de guerra na produção de material didático pedagógico e livros didáticos voltados à disciplina de educação moral e cívica (1961-1973). In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2013. A entrada do ideário anticomunista da escola superior de guerra na produção de material didático pedagógico e livros didáticos voltados à disciplina de educação moral e cívica (1961-1973). In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. O que os instrumentos científicos dos museus escolares nos contam sobre a educação dos sentidos; na passagem do século xix para o século xx?. In: Ix congresso luso-brasileiro de história da educação - rituais; espaços e patrimônios escolares. Portugal.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. Um torvelinho de situações improvisadas. a superlotação de estudantes no ensino superior no brasil durante os anos 1960. In: X congresso iberoamericano de história da educação latinoamericana. Espanha.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. 'um torvelinho de experiências improvisadas'. a superlotação de estudantes no ensino superior no brasil durante os anos 1960. In: X congresso iberoamericano de história de la educación latinoamericana. Espanha.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. The collection os scientific instruments os the colegio marista arquidiocesano museum in são paulo. In: 31st symposium of the scientific instrument commission. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2011. Olhar e escutar: o deslubramento dos estudantes mobilizados durante a ditadura militar por ícones jovens e revolucionários estampados nas manchetes de jornais e revistas de circulação em massa. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2011. Olhar e escutar: o deslubramento dos estudantes mobilizados durante a ditadura militar por ícones jovens e revolucionários estampados nas manchetes de jornais e revistas de circulação em massa. In: Congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Ricardo Tomasiello PEDRO; Raquel Quirino PIÑAS. 2011. Memorial do colégio marista arquidiocensano de são paulo. In: Vi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Ricardo Tomasiello PEDRO; Raquel Quirino PIÑAS. 2011. Memorial do colégio marista arquidiocensano de são paulo. In: Vi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2011. Documentos escolares são "inconvenientes" ao ensino de história?. In: Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2011. Documentos escolares são "inconvenientes" ao ensino de história?. In: Profissão docente: há futuro para esse ofício?. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2011. A vanguarda brasileira: a juventude no discurso da revista da editora do brasil s/a (1961-1980). In: Xxxvi simpósio nacional de história. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Rozante Ellen LUCAS; Assis Paula MARIA. 2010. Um debate histórico sobre a formação e a tuação de professores nos anos 1950-1960 por meio dos discursos produzidos por três periódicos educacionais diferenciados. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Rozante Ellen LUCAS; Assis Paula MARIA. 2010. Um debate histórico sobre a formação e a atuação de professores nos anos 1950-1960 por meio dos discursos produzidos por três periódicos educacionais diferenciados. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. Um debate histórico sobre a formação e a atuação de professores nos anos 1950-1960 por meio dos discursos produzidos por três periódicos educacionais diferenciados. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. "estudantes democráticos": os estudantes dos movimentos estudantis de direita durante os anos 1960. In: Iv simpósio internacional sobre a juventude brasileira. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Zucchi Bianca B. 2010. O 1º grupo escolar de são bernardo (1914-1920): a apresentação das fontes e as possibilidades de pesquisa. In: Viii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Zucchi Bianca B. 2010. O 1º grupo escolar de são bernardo (1914-1920): a apresentação das fontes e as possibilidades de pesquisa. In: Viii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. A ?juventude estudiosa?: uma contra-face ao movimento estudantil nos anos 1960 segundo os artigos da revista da editora do brasil s/a. In: Viii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. A ?juventude estudiosa?: uma contra-face do movimento estudantil nos anos 1960 segundo os artigos da revista da editora do brasil s/a. pontifícia universidade católica de são paulo / sp. In: Viii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. A biodiversidade foi considerada um conteúdo escolar. ?e daí?? algumas possibilidades de estudo sobre o tema. In: Ii congresso virtual interdisciplinar marista - biodiversidade. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. A biodiversidade foi considerada um conteúdo escolar. ?e daí?? algumas possibilidades de estudo sobre o tema. In: Ii congresso virtual interdisciplinar marista - biodiversidade. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. As viagens da mercadoria e do lixo. In: Ii congresso virtual interdisciplinar marista - biodiversidade. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. As viagens da mercadoria e do lixo. In: Ii congresso virtual interdisicplinar marista - biodiversidade. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Furquim Jr LAÉRCIO. 2010. O ensino de história na província marista brasil centro-sul (pmbcs): algumas hipóteses sobre o ?convívio curricular? entre história e geografia e a formação continuada dos professores. In: Ii jornadas internacionales de enseñanza de historia. Argentina.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Furquim Jr LAÉRCIO. 2010. O ensino de história na província marista brasil centro-sul (pmbcs): algumas hipóteses sobre o ?convívio curricular? entre história e geografia e a formação continuada dos professores. In: Ii jornadas internacionales de enseñanza de la história. Argentina.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. Lixo: perguntas e respostas. In: Ii congresso virtual interdisciplinar marista - biodiversidade. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. "estudantes democráticos": os estudantes dos movimentos estudantis de "direita" durante os anos 1960. In: Iv simpósio internacional sobre a juventude brasileira. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. A revista da editora do brasil s/a (1946-1960): uma revista de. In: Ii seminário brasileiro livro e história editorial. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. A revista da editora do brasil s/a (1946-1960): uma revista de "relacionamento" entre a editora e o público. In: Ii seminário brasileiro livro e história editorial. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Zucchi Bianca B. 2009. 1º grupo escolar de são bernardo do campo entre 1914 e 1920: algumas considerações. In: 12º encontro de pesquisadores - museu de santo andré dr. octaviano armando gaiarsa. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. Os debates sobre a atuação dos professores na revista brasileira de estudos pedagógicos nos anos 1950. In: Ix encontro de pesquisa em educação da rergião sudeste. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. Os debates sobre a atuação dos professores na revista brasileira de estudos pedagógicos nos anos 1950. In: Ix encontro de pesquisa em educação da rergião sudeste. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. O que fez da revista da editora do brasil s/a (ebsa); periódico educacional; uma revista esperada por seu leitores durante os anos 1950. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Práticas de estudo eficientes para a juventude: os indicadores de qualidade da escola secundária nos anos 50. In: Iii simpósio internacional sobre a juventude brasileira - juventudes no mundo contemporâneo: desafios e perspectivas. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. A vanguarda juvenil: a juventude no discurso da revista da editora do brasil (1961-1971). In: Iii simpósio internacional sobre a juventude brasileira - juventudes no mundo contemporâneo: desafios e perspectivas. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Uma memória e a nacionalização dos imigrantes japoneses. In: Iii seminário internacional: escola e cultura. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Uma memória e a nacionalização dos imigrantes japoneses. In: Iii seminário internacional: escola e cultura. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Programas de ação para uma escola secundária de qualidade nos anos 1950: os debates sobre currículo na revista brasileira de estudos pedagógicos (rbep). In: Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Programas de ação para uma escola secundária de qualidade nos anos 1950: os debates sobre currículo na revista brasileira de estudos pedagógicos (rbep). In: Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. A escola como simuladora da vida e o fim do prestígio do ensino secundário nos anos 1950. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. A escola como simuladora da vida e o fim do prestígio do ensino secundário nos anos 1950. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. O impacto do conceito antropológico de cultura sobre os indicadores de qualidade do ensino secundário nos anos 1950. In: Viii congresso iberoamericano de história da educação latinoamericana. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. Democracia industrial: o fim do bacharelismo do ensino secundário (1952-1961). In: I encontro de história da educação do estado do rio de janeiro (i ehed-rj). Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. Democracia industrial: o fim do bacharelismo do ensino secundário (1952-1961). In: I encontro de história da educação do estado do rio de janeiro (i ehed-rj). Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2006. Um aluno moderno e a prática eficiente de estudo. In: Iv mostra de pesquisa em educação. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2006. Um aluno moderno e a prática de estudo eficiente. In: Iv mostra de pesquisa em educação. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2006. Educação para ação: o novo passo civilizatório?. In: Iv congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2006. Educação para ação: o novo passo civilizatório?. In: Iv congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. As imagens dos conjuntos científicos de química: dominância masculina nas representações sobre a ciência. História; ciências; saúde-manguinhos (impresso). 29, 833-851.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Sepulveda José ANTONIO. 2022. -saber a verdade que ninguém conta-: neoconservadorismo brasileiro; educação; formação e a -destruição- do ensino público. Revista interinstitucional artes de educar. 8, 21-44.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2021. Brinquedos científicos: máquinas de brinquedo ou revolução técnica para crianças?. Humanidades & inovação. 8, 62-78.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2020. Ideology of brazilian national war college in the output of moral and civic education textbooks and anti-communism (1961-1980). Educació i història: revista d?història de l?educació. 35, 47-73.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. «imagined communities»: student and revolutionary movements in the headlines of mass media newspapers and magazines during the brazilian dictatorship. Espacio; tiempo y educación. 6, 41-62.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. A educação proibida. a narrativa que destrói o passado da escola para construir um -paradigma educacional inovador-. Rebeca. 7, 314-319.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Lima Danielle BARRETO. 2019. A sec-a-o da espanha na primeira exposic-a-o pedago-gica do rio de janeiro (1883). Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 7, 86-102.
  8. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Juno; a mulher transparente de dresden. a história de um modelo anatômico feminino. Revista brasileira de história da educação. 18, 1-22.
  9. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Paula Maria ASSIS; Raquel Quirino PIÑAS; Ricardo Tomasiello PEDRO. 2017. A coleção do museu escolar do extinto colégio marista de santos: história da transferência de acervo e primeiros trabalhos de técnicos de conservação. Museologia e patrimônio. 12, 12-32.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. As aulas de demonstração científica e o ensino da observação. Revista brasileira de história da educação. 17, 227-254.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Assis Paula Maria DE; Ricardo Tomasiello PEDRO; Raquel Quirino PIÑAS. 2016. Apresentação da ficha de inventário e história do museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo. Ridphe - rede iberoamericana para a investigação do patrimônio histórico-educativo. 2, 73-91.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Pinãs Raquel QUIRINO; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2016. Educar por castigo ou prêmio? estudo das prescrições de escolas católicas para a formação do 'bom aluno'; vigilante e temente a deus. Fermentario. 2, 65-88.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Cameski Andrezza SILVA. 2015. 'estudantes democráticos': a atuação do movimento estudantil de 'direita' nos anos 1960. Educação e sociedade. 36, 945-962.
  14. Physical Sciences Information Systems
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. Torre de marfim ? um panorama sobre a mercantilização do ensino superior nos estados unidos. Comunicacao e educacao (usp). 20, 147-153.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. A história dos estudantes excedentes nos anos 1960: a superlotação das universidades e um torvelinho de situações improvisadas. Educar em revista (impresso). 1, 123-144-144.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. Revista realidade: edição especial a juventude brasileira; hoje. setembro; 1967. Educar em revista (impresso). 1, 311-320.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Ricardo Tomasiello PEDRO; Pinãs Raquel QUIRINO. 2014. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: constituição; histórico e primeiros movimentos de salvaguarda da coleção. Esboços (ufsc). 21, 28-49.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2013. Homo politicus e homo theoricus : um debate sobre a atuação dos bons professores secundários nos anos 1950. Educação em foco (juiz de fora). 17, 211-239.
  19. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. A constituição e consolidação da revista da editora do brasil s/a ebsa (1946/1960): periódico educacional pioneiro no gênero. Em questão (ufrgs. impresso). 18, 63-76.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Bontempi Junior BRUNO. 2012. As reformas necessárias ao ensino secundário brasileiro nos anos 1950; segundo a revista brasileira de estudos pedagógicos. Educação em revista (ufmg. impresso). 28, 241-261.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2012. A editora do brasil s/a nos anos 1960-1970: a consolidação de uma editora brasileira no mercado didático e o ensino de educação moral e cívica. Revista brasileira de história da educação. 12, 153-178.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. Uma discussão histórica sobre o novo em educação: os debates sobre a formação dos professores na revista brasileira de estudos pedagógicos nos anos 1950. Revista contemporânea de educação. 5, 3-13.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2010. Uma breve consideração sobre a pesquisa acadêmica dos termos sucesso e fracasso escolar. Educere et educare (impresso). 5, 01-12.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Democracia industrial: uma discussão sobre o fim do bacharelismo no ensino secundário. Educação (ufsm). 33, 293-304.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Educação para a ação: a criação de um modelo de qualidade. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 14, 7-34.
  26. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. Uma memória e a nacionalização dos imigrantes japoneses. Teoria e prática da educação. 10, 10-30.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2008. A escola como simuladora da vida e o fim do prestígio do ensino secundário nos anos 1950. Cadernos de história da educação (online). 7, 93-104.
  28. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2007. Patrícios e plebeus: uma pesquisa em história por e. p. thompson. História: debates e tendências. 7, 203-213.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. Brinquedos científicos: ciência e técnica para o ensinod as crianças. uma exploração do patrimônio escolar. In: Corpos; natureza e sensibilidades em perspectiva transnacional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2022. The transparent women of dresden in brazil. a report. In: Transparent figures. reaseraching and preservatin. objects of plastic. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurélio Taborda De OLIVEIRA. 2020. Ainda vale a pena produzir livros?. In: Novos diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2020. Saberes transnacionais para uma educação dos sentidos: impressos; reformas; museus. In: Novo. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Ricardo Tomasiello PEDRO; Raquel Quirino PIÑAS; Lima Danielle BARRETO. 2020. O sistema pergamum e seu uso como ferramenta para gerenciamento de dados do acervo de ciência e tecnologia do colégio marista arquidiocesano de são paulo. In: Cadernos do patrimônio da ciência e tecnologia [recurso eletrônico] : epistemologia e políticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2020. Saberes transnacionais para a educação dos sentidos: impressos; reformas; museus. In: Novos diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Museu escolar do colégio marista arquidiocesano de são paulo: planejamento e organização do inventário de materiais científicos. In: Objetivos humanísticos; conteúdos científicos: contribuições da história e da filosofia da ciência para o ensino de ciências. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Juventude e pensamento conservador no brasil - 1961-1980. In: Movimento estudantil: conflitos; organizações e mobilização. Brasil.
  9. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2019. Lições de um processo de inventariação de objetos científicos educativos: apresentando um caminho; relatando um processo. In: Diálogos transnacionais na história da educação física. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities History
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2018. Comunidades imaginadas: movimentos juvenis e revolucionários estampados nas manchetes de jornais e revistas de circulação em massa durante a ditadura militar brasileira. In: Globalizing the student rebellion in the long ?68. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. Como e por que estudar a educação dos sentidos: trajetórias e motivações. In: Diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. O que os objetos científicos nos contam sobre a educação dos sentidos; na passagem do século xix para o século xx?. In: Diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Museology
    Camila Marchi Da SILVA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2017. Museu paulista; a instrução pública e o provimento de materiais para as escolas do estado de são paulo : uma história dos museus escolares. In: Coleções do patrimônio da ciência e da tecnologia: instituições; trajetória e valores. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Museology
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. The collection of scientific instruments of the colégio marista arquidiocesano museum; são paulo: origins; context and significance. In: Scientific instruments in the history of science: studies in transfer ; use and preservation. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Ana Carolina Vimiero GOMES; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2013. Potencialidades de pesquisa em história das ciências a partir do acervo de objetos do cemef/ufmg. In: Organizando arquivos; produzindo nexos: a experiência de um centro de memória. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurélio Taborda De OLIVEIRA. 2020. Novos diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurélio Taborda De OLIVEIRA. 2020. Novos diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Geraldo Silveira BUENO; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Silvia Marcia Ferreira MELETTI. 2018. A produção do conhecimento da educação especial. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurélio Taborda De OLIVEIRA. 2017. Diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2015. Juventude e pensamento conservador no brasil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Maria VEIGA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2014. Dossiê - acervos de pesquisa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2009. Mundo para todos - história (vol. 4). Brasil.