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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Natália M S COSTA; Marisa Von DENTZ; Katia De Souza AMORIM.
2019.
Embodied infants? transiition to daycare: multiple-cases in naturalistic places/spaces in brazil.
In:
1st international conference on children and youth in everyday life and professional practices.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália M S COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2019.
How far will i go? infant locomotor exploration in a ecec setting among peer interaction.
In:
Cultural historical approach to children development and childhood.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Solange N P BEZERRA; Marisa Von DENTZ; Katia De Souza AMORIM.
2018.
A construção do diário deixar; recepcionar e buscar o bebê na creche.
In:
Xi encontro científico do cindedi - ransições; diálogos (inter)(trans)disciplinares e ações na comunidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cíntia CARVALHO; Katia De Souza AMORIM.
2018.
Ações de cuidado entre crianças; em contexto de acolhimento institucional.
In:
Xxi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália M S COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2018.
Atividade exploratória locomotora na relação com pares em contexto de creche: um piloto.
In:
Xi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marisa Von DENTZ; Michelle SILVA; Katia De Souza AMORIM.
2018.
Interação de bebês no processo de adaptação à creche.
In:
Xxi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia Pacquali MIGUEL; Katia De Souza AMORIM.
2018.
Processo de construção da atenção conjunta em díades de bebês.
In:
Xxi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Kaira NEDER; Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2018.
De colo em colo; entre panos e ?tetês?: um estudo de caso acerca da co-construção do apego nos primeiros seis meses de vida.
In:
Xxi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália M S COSTA; Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2017.
A cultural-historical approach to infant's locomotor exploration in a brazilian daycare: a case stude.
In:
27th eecera annual conference.
Itália.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2017.
Emotional expressions of babies and care/education practices in different developmental contexts.
In:
27th eecera annual conference.
Itália.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2017.
Expressões emocionais de bebês e práticas de cuidado e educação: entrelaçamentos possíveis na literatura.
In:
Xi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2017.
Expressões emocionais de bebês e práticas de cuidado e educação em diferentes contextos de desenvolvimento.
In:
Xi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália M S COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2017.
Rede de significações como perspectiva de análise do desenvolvimento humano: processos interativos do bebê na creche.
In:
Xiii seminário de pesquisas do programa pg em psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Stella C VILLAR; Katia De Souza AMORIM.
2017.
Vínculos y redes sociales de ancianos brasileños: estudios de caso en un servicio de salud y un centro comunitário.
In:
Vii congreso latinoamericano de psicogerontologia.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM.
2016.
Dimensões éticas e produção científica.
In:
Xvi simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ferreira Juliene MADUREIRA; Marita MAKINEN; Katia De Souza AMORIM.
2016.
Space; pedagogy and peer interaction in early childhood contexts in brazil and finland: considerations on inclusive processes.
In:
The vii conference on childhood studies childhood in everyday life.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Stella C VILLAR; Katia De Souza AMORIM.
2016.
Vínculos afetivos em idosos; em contextos distintos de desenvolvimento.
In:
Congresso nacional de envelhecimento humano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Moura Gabriella GARCIA; Katia De Souza AMORIM.
2016.
Interações de bebês em contextos de acolhimento familiar e institucional.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda R R ROBERTO; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Recursos comunicativos em um bebê com deficiência visual severa.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Juliene Madureira FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Marita MAKINEN.
2015.
Intellectual disabilitiy in kindergarten: possibilities of development through pretend play.
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Future academy multidisciplinary conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliene Madureira FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Gabriela G MOURA; Marita MAKINEN.
2015.
The network of meanings in educational psychology: theoretical and practical possibilities.
In:
6th iceepsy.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália M SANTOS; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Fluxo locomotor e interações bebê-bebê em creche.
In:
X congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marisa Von DENTZ; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Expressões emocionais entre pares de bebês na creche.
In:
X congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosaria Fernanda Magrin SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2015.
A construção da maternidade na relação com o bebê: dialogia e transformações.
In:
X congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM.
2015.
O desenvolvimento do bebê; da criança pequena e de idosos; com e sem necessidades especiais.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cíntia CARVALHO; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Possibilidades comunicativas e emocionais; na itneração de bebês com outras crianças; em contexto de acolhimento institucional.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia COLUS; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Processo de atenção conjunta em díades de bebês.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália M SANTOS; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Locomoção em interações bebê-bebê em creche: atenção conjunta e empatia.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marisa Von DENTZ; Katia De Souza AMORIM.
2015.
O sorriso e o choro nas interações dos bebês de uma creche.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Moura Gabriella GARCIA; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Construção de vínculos por bebês em diferentes contextos de acolhimento.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2015.
A construção de sentidos de maternidade na relação com o bebê: dialogia e transformações.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Fernandez De SOUZA; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Novas/velhas tecnologias e processos de exploração e apreensão de mundo no bebê; na fase sensório-motora.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Stella C VILLAR; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Vínculos afetivos em idosos: (des)(re)construções; continuidades e descontinuiddes.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2015.
Expressões emocionais de bebês e práticas de cuidado / educação em diferentes contextos.
In:
Xx encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Regina LOTTO; Katia De Souza AMORIM.
2014.
Vivências e vínculos de crianças com câncer; durante o processo de internação hospitalar.
In:
22o siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela G MOURA; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Construção de vínculos afetivos; por bebês em diferentes contextos de acolhimento.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Regina LOTTO; Katia De Souza AMORIM.
2013.
(re)construção e (re)estabelecimento de vínculos durante processo de internação hospitalar: a criança com câncer.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Significações em relações de beb~es com seus pares de idade.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Juliene Madureira FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia COLUS; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Processos de estabeleciemnto da atenção conjunta em um bebê vidente e em outro com deficiência visual severa.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Expressões emocionais de desprazer nop primeiro ano de vida: manifestações e processos de transformação.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rafael Lima Dalle MULLE; Katia De Souza AMORIM.
2013.
Construção de apego e como estes indícios se apresentam na relação pai-bebê.
In:
Xviii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luíza Campos MENEZES; Katia De Souza AMORIM.
2012.
Processos de interação social e construção de significados em criança com autismo; em contexto familiar: um estudo de caso.
In:
20o. siicusp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Manuela Maria MANAIA; Katia De Souza AMORIM.
2012.
Estudo dos processos de comunicação não verbal em episódios de brincadeira; entre um bebê e seus interlocutores.
In:
20o. siicusp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália M SANTOS; Katia De Souza AMORIM.
2012.
Focos de interesse do bebê evidenciados pelo olhar e pela postura em contexto domiciliar.
In:
20o. siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Luvizotto A PÁDUA; Katia De Souza AMORIM.
2012.
Crianças com epilepsia e sua participação na vida escolar.
In:
20o. siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Moreira De SOUZA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Identificação e caracterização do alunado com deficiência; transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades / superdotação incluídos na rede pública estadual; em um município do interior paulista.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cristiane Rosa CAMPOS; Katia De Souza AMORIM.
2011.
A relação ma~e-criança; em situação de filho com epilepsia e a questão da superproteção: uma análise parcial.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Flávia Luvizotto A PÁDUA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Diversidade na participação escolar de crianças com epilepsia.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Olhando o bebê e seus pares de idade.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela G MOURA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Crianças em instituições de acolhimento: diversidade de relações; diferenças no atendimento.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luíza Campos MENEZES; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Modos de interação e produção de signfiicações em crianças com autismo; em contexto familiar.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Natália M SANTOS; Katia De Souza AMORIM.
2011.
O desenvolvimento do olhar; a partir da diversidade: relação e complementaridade.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ludmilla D P M FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Emoção no primeiro ano de vida: olhar o bebê em suas diversas dimensões.
In:
Xvi encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
O processo de abreviação; em relações de bebês com seus coetâneos.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Cultura e desenvolvimento.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Juliana LUCENA; Maria Isabel PEDROSA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Trazendo conhecimentos produzidos na macrocultura para a microcultura do grupo de brinquedo.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela G MOURA; Katia De Souza AMORIM.
2011.
Recursos comunicativos no primeiro ano de vida: crianças em instituição de acolhimento.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Gabriela G MOURA.
2011.
Interações criança-criança e criança-criança em contexto de acolhimento institucional.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM.
2011.
Afetividade e cultura: processos de significação.
In:
7o. congresso norte e nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Gabriela G MOURA.
2011.
A construção de vínculos no acolhimento de bebês em abrigos: um olhar para as possibilidades.
In:
Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucia Maria TINÓS; Fatima DENARI; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Alunos com deficiências na educação de jovens e adultos:.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Moreira De SOUZA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Censo escolar da educação especial no ensino público.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carla P MORELLI; Katia De Souza AMORIM.
2010.
10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais em ribeirão preto: mapeamento da educação especial.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Health Sciences
Neurology (clinical)
Cristiane Rosa CAMPOS; Katia De Souza AMORIM.
2010.
A dinâmica da relação mãe-criança e a questão da superproteção; em situação de filho com epilepsia: revisão bibliográfica nacional e internacional.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Abreviação de significações; em relações de bebês com seus pares de idade.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela G MOURA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Os modos de relações e a co-construção dos recursos comunicativos em bebês que vivem em diferentes contextos de acolhimento.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia COLUS; Katia De Souza AMORIM.
2010.
O estabelecimento da atenção conjunta; em processos interativos desenvolvimentais: estudos de caso com bebê vidente e cego ou com deficiência visual severa.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2010.
A emergência de uma unidade de análise para o estudo da (trans)formação da comunicação no bebê.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Health Sciences
Speech and Hearing
Manuela Maria MANAIA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Estudo dos processos de comunicação não verbal; em um bebê surdo; durante episódios de brincadeira.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Significação e constituição do sujeito; no primeiro ano de vida; em creche - ?cuidando ou tomando cuidado?: um estudo de caso sobre um bebê mordedor.
In:
Xv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2010.
Network of meanings perspective and its dialogue with social practices.
In:
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Agressividade e violência para o primeiro ano de vida: uma revisão bibliográfica.
In:
Vii congresso de educação preventiva em sexualidade; dst; aids; drogas e violência: valorizando corpo e mente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Tomando cuidado ao cuidar: agressividade; mediação e constituição do sujeito: um estudo de caso sobre um bebê mordedor; em creche.
In:
Viii encontro nacional sobre o bebê - i encontro internacional sobre o bebê.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Carolina A COSTA.
2010.
O processo de significações nas interações entre bebês.
In:
Viii encontro nacional sobre o bebê - i encontro internacional sobre o bebê.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2010.
As sutilezas da comunicação do bebê.
In:
Viii encontro nacional sobre o bebê - i encontro internacional sobre o bebê.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Manuela Maria MANAIA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Comunicação não verbal entre um bebê e sua avó em episódios de brincadeiras.
In:
Viii encontro nacional sobre o bebê - i encontro internacional sobre o bebê.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2010.
?cuidando ou tomando cuidado??: agressividade; mediação e constituição do sujeito ? estudo de caso sobre bebê mordedor em creche.
In:
Iii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão: construindo referenciais éticos; democráticos e participativos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
A abreviação de significações nas relações de bebês no primeiro ano de vida.
In:
Iii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão: construindo referenciais éticos; democráticos e participativos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Raqueli Braga FLUMIAN; Rosária F M SAULLO; Danielle Sales OLIVEIRA; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2010.
Aspectos da conversão religiosa no desenvolvimento humano.
In:
Iii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão: construindo referenciais éticos; democráticos e participativos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Cuidado ao cuidar: processo de mediação e constituição do sujeito; em um bebê mordedor; em creche.
In:
18o. simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Manuela Maria MANAIA; Katia De Souza AMORIM.
2010.
Estudo dos processos de comunicação não verbal em dois episódios de brincadeira.
In:
18o. simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucia Maria TINÓS; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Censo de dez anos: jovens e adultos deficientes na eja.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2009.
Trajetória escolar de crianças com epilepsia: de quem é a escol(h)a?.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela ARANHA; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Educação especial pós-ldb/96: o que muda? censo das classes especiais e salas de recursos para surdos e deficientes auditivos; em cidade do interior paulista.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Tavares NETO; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Reflexões sobre o percurso de uma escola especial de um município do interior paulista; frente às políticas de inclusão escolar pós ldb/96: configurações e significações.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bobato MARTINS; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Censo da educação especial e inclusiva em uma rede municipal de ensino.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa N R ELMÔR; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Bebês e os recursos comunicativos utilizados na interação com distintos interlocutores: um estudo de caso; no processo de adaptação à creche.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Processos de (trans)formação da comunicação e linguagem; no primeiro ano de vida: um estudo de caso.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2009.
A abreviação nas relações do primeiro ano de vida.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Significação e constituição do sujeito; no primeiro ano de vida: um estudo de caso sobre um bebê mordedor em creche.
In:
Xiv encontro científico do cindedi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa N R ELMÔR; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Recursos comunicativcos utilizados por bebês em interação; com diferentes interlocutores; durante processo de adaptação à creche: um estudo de caso.
In:
Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Cuidado com ele - significação e constituição do sujeito; no primeiro ano de vida: um estudo de caso sobre um bebê mordedor.
In:
Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Mãe-bebê: mútua reciprocidade e comunicação.
In:
Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM.
2009.
Significação e linguagem no primeiro ano de vida.
In:
Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM.
2009.
Proximidade / distanciamento: a intercorporeidade e a mútua constituição eu-outro-ambiente.
In:
Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda C O S AOKI; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Análise do processo de transformação de perspectivas ocorrido em pessoas que perderam a visão entre a adolescência e a idade adulta.
In:
Siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla P MORELLI; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Dez anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais em município do interior paulista: censo da rede privada de ensino.
In:
17o. siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2009.
?cuidado com ele? - significação e constituição do sujeito; no primeiro ano de vida; em creche: um estudo de caso sobre um bebê mordedor.
In:
17o. siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cristiane Rosa CAMPOS; Katia De Souza AMORIM.
2009.
Mães e suas crianças com epilepsia: a superproteção; na dinâmica dessa relação.
In:
17o. siicsp.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Cristiane Rosa CAMPOS; Katia De Souza AMORIM.
2009.
A dinâmica na relação entre mães e suas crianças com epilepsia: investigando a questão da superproteção.
In:
Iii workshop do cinapce.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosária F M SAULLO; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Mediação e constituição do sujeito; no primeiro ano de vida: um estudo de caso sobre um bebê mordedor em creche.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália ROSSIN; Katia De Souza AMORIM.
2008.
O objeto nos processos interativos de bebês em creche.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Abreviação em relações de bebês com seus pares de idade.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa N R ELMÔR; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Recursos comunicativos utilizados por um bebê na interação com distintos interlocutores; em contexto de creche.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla P MORELLI; Katia De Souza AMORIM.
2008.
10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais em ribeirão preto: mapeamento da educação especial e inclusiva na rede privada de ensino.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Tavares NETO; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Os caminhos das escolas especiais em ribeirão preto; nos últimos 10 anos: reflexos a partir das políticas de inclusão escolar.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela ARANHA; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Mapeamento dos 10 anos de educação especial e inclusiva em ribeirão preto: políticas e funcionamento das classes especiais e salas de recursos.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bobato MARTINS; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Mapeamento da educação espcial e inclusiva na rede municipal de ribeirão preto: desfios e possibilidades.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Jaqueline C CREMPE; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Pais (re)des)(co)construindo concepções acerca da epilepsia e do filho com epilepsia de difícil controle; em processo de avaliação pré-cirúrgica.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Moreira De SOUZA; Katia De Souza AMORIM.
2008.
10 anos de inclusão escolar de alunos com necessidades especiais; na cidade de ribeirão preto: mapeamento da rede pública estadual de ensino.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Adriana Mara Dos ANJOS; Katia De Souza AMORIM.
2008.
O ter/viver com epilepsia; a partir da perspectiva da criança.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucia Maria TINÓS; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Inclusão escolar com qualidade de pessoas com deficiência: mapeamento de dez anos da educação de jovens e adultos; nas escolas municipais de ribeirão preto.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2008.
Eu sou daqui; você é de lá. quem pode palpitar? educação de crianças com epilepsia.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Odete HIROTA.
2008.
Educação especial - diagnóstico; objetivos e propostas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM.
2008.
Aproximação e distanciamento: a intercorporeidade e a relação eu-outro.
In:
Xii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2008.
The perspectives of parents; teachers and children regarding the school inclusion/exclusion of children with epielpsy.
In:
Ii workshop do cinapce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Adriana Mara Dos ANJOS; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2008.
Epilepsy from the child's perspective: it's figure/background role within the child's social relationships.
In:
Ii workshop do cinapce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Neuropsychology and Physiological Psychology
Jaqueline C CREMPE; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Parents (re)(des)(co)constructing significations regarding their child's epilepsy and its treatment.
In:
Ii workshop do cinapce.
Brasil.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Jaqueline C CREMPE; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Pais: (re)(des)(co)construção de significações; no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho.
In:
Xxxviii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2008.
Eu sou daqui; você é de lá. onde vou estudar? educação de crianças com epilepsia.
In:
Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela ARANHA; Katia De Souza AMORIM.
2008.
As classes espepciais e salas de recurso para deficientes auditivos e surdos. censo dos 10 anos de educação especial e inclusiva; em ribeirão preto.
In:
Iii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucia Maria TINÓS; Katia De Souza AMORIM; Fatima DENARI.
2008.
Inclusão escolar de pessoas com deficiência; na educação de jovens e adultos: alguns recortes de uma realidade.
In:
Iii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2008.
Como os bebês se posicionam e são posicionados enquanto sujeitos da linguagem?.
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Xxxviii reunião anual de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
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Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2008.
O processo de abreviação; em relações de bebês com seus pares de idade.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2008.
O posicionamento dfe bebês ouvinte e surdo enquanto sujeitos da linguagem.
In:
Xiii encontro cienjtífico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2007.
Leis; regulamentações; decretos.... garantem a inclusão escolar?.
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Xii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa N R ELMÔR; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Recursos lingüísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Estefânia P CARLOS; Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM.
2007.
10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais; em escolas estaduais de ribeirão preto: mapeamento da educação especial e inclusiva.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
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Life Sciences
Neurology
Jaqueline C CREMPE; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Pais (re)(des)(co)construindo concepções; no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho; durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2007.
A linguagem; dialogismo; o primeiro ano de vida e o surdo; discutidos a partir de um percurso pela literatura científica.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem?.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina A COSTA; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Estudo do processo de abreviação; em relações de bebês com seus pares de idade.
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Xii encontro científico do cindedi.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bobato MARTINS; Katia De Souza AMORIM.
2007.
10 anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais; em escolas municipais de ensino regular em ribeirão preto.
In:
Xii encontro científico do cindedi.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bobato MARTINS; Ticiana Melo Sá RORIZ; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Mapeamento dos 10 anos de inclusão de crianças com necessidades especiais em escolas municipais da cidade de ribeirão preto.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Luciana Bobato MARTINS; Ticiana Melo Sá RORIZ; Lucia Maria TINÓS; Patricia Moreira De SOUZA.
2007.
Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais; na cidade de ribeirão preto: discutindo o acesso; a permanência e a formação do educador.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bobato MARTINS; Ticiana Melo Sá RORIZ; Katia De Souza AMORIM.
2007.
10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais; em ribeirão preto: mapeamento da educação especial e inclusiva.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ticiana Melo Sá RORIZ; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
2007.
O que garante a inclusão escolar? leis; regulamentações; decretos??.
In:
Xiv encontro nacional da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2007.
Comunicação; linguagem e signo: como considerá-los teórico-metodologicamente em bebês; no primeiro ano de vida?.
In:
Xiv encontro nacional da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM.
2007.
Recursos lingüísticos utilizados por bebês na interação com interlocutores distintos - um estudo de caso em contexto de creche.
In:
X seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia do depto. psicologia e educação; da ffclrp- usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2007.
A linguagem e o signo em bebês surdo e ouvinte.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2006.
No mínimo duas vozes: discutindo a corporeidade a partir do diálogo mudo da criança com paralisia cerebral.
In:
11º encontro científico do centro de investigações sobre desenvolvimento humano e educação infantil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2006.
Mergulhando nas múltiplas noções de corporeidade: uma revisão crítica da literatura científica.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2006.
Corporeidade e desenvolvimento infantil no contexto da inclusão pré-escolar.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Luciana Aparecida RODRIGUES.
2006.
Concretização da significação na relação do bebê e o outro.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2006.
Análise a partir de uma perspectiva dialógica; dos significados emergentes em processos interativos de bebês; em creche.
In:
Xi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Katia De Souza AMORIM; Jaqueline C CREMPE.
2006.
Pais (re)(des)construindo concepções no processo de diagnóstico do filho em seguimento no serviço de cirurgia de epilepsia: um estudo de caso.
In:
Xi encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2006.
Essa escola é para mim? ou eu sou para essa escola?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Patricia Moreira De SOUZA.
2006.
Educação inclusiva: os docentes têm sido formados nesta perspectiva?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Aparecida RODRIGUES; Katia De Souza AMORIM.
2006.
A constituição de sujeitos da linguagem; em bebês ouvinte e surdo.
In:
14o. simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2006.
Dialogism; the role of otherness and of embodiment on infant developmental processes.
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Social Sciences & Humanities
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Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2005.
A noção de corporeidade no estudo da inclusão escolar de duas crianças com paralisia cerebral.
In:
10° encontro científico do centro de investigações sobre desenvolvimento humano e eduação infantil (cindedi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Scorsolini COMIN; Cecília Souza OLIVEIRA; Katia De Souza AMORIM; Caroline ELTINK; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
A rede de significações como suporte teórico-metodológico para se discutir o olhar do pesquisador; a partir de dois trabalhos: adoção e inclusão pré-escolar.
In:
10º encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Processos dialógicos de bebês; no decorrer do primeiro ano de vida - uma análise preliminar.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Adriana VALDRIGHI.
2005.
A construção das relações criança-criança dentro do processo de inclusão em instituição de educação infantil: um estudo de caso.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Luciana Aparecida RODRIGUES.
2005.
Dialogismo e significação no estudo dos processos de aquisição de linguagem em crianças com e sem deficiência auditiva.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Ticiana Melo Sá RORIZ; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Inclusão / exclusão escolar de crianças com epilepsia: perspectivas dos pais; professores e das próprias crianças.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Ticiana Melo Sá RORIZ; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Dialética inclusão/esclusão de crianças com paralisia cerebral e suas famílias - prisma dos profissionais de saúde.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Patricia Moreira De SOUZA.
2005.
A formação docente na educação infantil nos cursos de pedagogia; considerando-se a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Érika CAPORAL.
2005.
Salas especiais municipais em ribeirão preto: organização e atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Shirley TELES.
2005.
A educação especial dos deficientes auditivos: análise e perspectivas através de revisão da literatura.
In:
X encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Processos dialógicos em interação bebê-bebê.
In:
30o. congresso interamericano de psicologia.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Dialogicality and embodiment on infant developmental processes.
In:
30o. congresso interamericano de psicologia.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Levantamento bibliográfico: análise crítica dos estudos sobre interações de crianças no primeiro ano de vida.
In:
Iv congresso norte nordeste de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Trabalhando com banco de imagens a partir da perspectiva teórico-metodológica da rede de significações.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Patricia Moreira De SOUZA.
2005.
A formação do pedagogo; considerando-se a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantil.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial + ii encontro da associação braisleira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Ticiana Melo Sá RORIZ; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2005.
Dialética inclusão/exclusão de crianças com paralisia cerebral - práticas discursivas dos profissinais de saúde.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial + ii encontro da associação braisleira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Shirley Teles BARBOSA.
2005.
A educação especial e inclusiva para os deficientes auditivos: análise e perspectivas vistas por meio da revisão da literatura.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial + ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Érika CAPORAL.
2005.
Educação escolar de alunos com necessidades especiais: análise de documentos oficiais.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial + ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2005.
Inclusão de pessoas com necessidades especiais; sob o prisma da saúde. o que diz a literatura?.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial + ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Patricia Moreira De SOUZA.
2005.
A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantl: a formação do pedagogo.
In:
13o. simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Katia De Souza AMORIM; Fabio Scorsolini COMIN.
2005.
Um mergulho em noções sobre corporeidade: uma revisão crítica da literatura científica.
In:
13 siicusp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2004.
A tríade corpo-mente-cultura e os processos desenvolvimentais dialógicos de crianças com paralisia cerebral.
In:
Ix encontro científico do centro de investigações sobre desenvolvimento humano e educação infantil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Scorsolini COMIN; Katia De Souza AMORIM.
2004.
Dialogismo e corporeidade no processo de inclusão pré-escolar de uma criança com paralisia cerebral.
In:
12° encontro de clínicas-escola de psicologia do estado de são paulo: trajetórias e paradigmas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2004.
O complexo e dinâmico processo de inclusão / exclusão social de uma criança com paralisia cerebral.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2004.
Processos dialógicos de bebês; no decorrer do primeiro ano de vida.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2004.
Levantamento bibliográfico: inclusão social e escolar de crianças com necessidades especiais.
In:
7a. jornada de educação especial. inclusão: intenção e realidade.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2004.
Inclusão social e escolar de crianças com paralisia cerebral; sob a ótica dos profissionais de saúde.
In:
7a. jornada de educação especial. inclusão: intenção e realidade.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM.
2004.
Para além da naturalização; em busca de redes de significação.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Cleido Roberto Franchi E VASCONCELOS.
2004.
Multiple and divergent interpretations attributed to infant's expressive and communicative behavior.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Fabio Scorsolini COMIN; Caroline ELTINK; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Cecília Souza OLIVEIRA.
2004.
(re)significando o papel / atuação do psicólogo frente aos complexos processos desenvolvimentais dialógicos de adoção e inclusão pré-escolar.
In:
12o. encontro de clínicas-escola de psicologa do estado de são paulo: trajetórias e paradigmas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM.
2004.
Dialogismo e embodiment nos processos desenvolvimentais humanos: a pessoa corporificada e o meio como co-determinantes.
In:
Xxxiv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Fabio Scorsolini COMIN.
2004.
A corporeidade nos processos desenvolvimentais dialógicos de uma criança com paralisia cerebral.
In:
Xxxiv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2004.
Processos dialógicos nas interações de bebês; no decorrer do primeiro ano de vida ? um estudo de caso.
In:
Xxxiv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2004.
Revisão bibliográfica: inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais ? prisma da saúde.
In:
Xxxiv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
2004.
Inclusão/exclusão social de crianças com paralisia cerebral; sob a ótica dos profissionais da saúde.
In:
Xxxiv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Niina RUTANEN; Joseane BOMFIM; Joseane DELVAN.
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Interações de crianças.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Ticiana Melo Sá RORIZ; Fernando SILVEIRA.
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O corpo; a cultura e a psicologia do desenvolvimento.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Katia De Souza AMORIM.
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A matriz sócio-histórica e a perspectiva da rede de significações.
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Social Sciences & Humanities
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Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ana Paula Soares Da SILVA.
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Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ticiana Melo Sá RORIZ.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Dialogia e significação no processo desenvolvimental humano.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Adaptação de bebês à creche; a partir da perspectiva da rede de significações.
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Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Vith iscrat.
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Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ana Paula Soares Da SILVA.
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The network of meanings perspective: basic concepts and theoretical assumptions.
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Vth iscrat.
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Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Cláudia YAZLLE.
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The inclusion / exclusion process of children with cerebral palsy in preschool.
In:
Vth iscrat.
Holanda.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2002.
Processos interativos de crianças abaixo de dois anos em creche - necessidade de ampliação do conceito de interação.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Adriana Mara Dos ANJOS; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2002.
Estudo de processos interativos entre crianças abaixo de dois anos de idade.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Holanda.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Cláudia YAZLLE; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2001.
The various narratives weaving the inclusion/exclusion of children with cerebral palsy in regular preschools.
In:
Eecera.
Holanda.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
2000.
Saúde e doença em bebês em creche; analisados através da perspectiva da rede de significações.
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Iii conferência internacional de pesquisa sócio-cultural.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Ana Paula Soares Da SILVA.
2000.
Rede de significações: uma perspectiva teórico-metodológica para a compreensão do desenvolvimento humano e do fazer do pesquisador.
In:
Iii conferência internacional de pesquisa sócio-cultural.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM; Cláudia YAZLLE; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Processo de (re)construção de relações; papéis e concepções; a partir da inserção de bebês na creche.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1998.
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Suiça.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
1998.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1998.
A emergência de significados na co-construção da relação mãe-bebê.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1998.
Co-construção da relação mãe - bebê; antes; durante e depois da inserção da criança na creche.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Souza AMORIM.
1998.
Aspectos teórico-metodológicos de investigações sobre doenças infecciosas respiratórias; em crianças que freqüentam creche.
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Psychology (miscellaneous)
Heloisa Oliveira SALGADO; Katia De Souza AMORIM; Trude FRANCESCHINI; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1998.
The mother - infant dyad: from pregnancy throughout different contexts during the first year of life.
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Xv biennial issbd meetings.
Suiça.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Rede dinâmica de fatores que envolve a mãe; a criança e a educadora; com o ingresso de bebês à creche.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1997.
Processo de inserção de bebês à creche: adaptação ou processo de contínua transformação?.
In:
2º encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Edna A A COSTA; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
1997.
Procura-se. processo de construção da relação afetiva da criança com a educadora. esta relação enterfere na relação de apego da mãe - criança?.
In:
2º encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
1996.
Desenvolvimento teórico - metodológico do estudo 'o papel do adulto enquanto mediador do processo de adaptação do bebê à creche'.
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1º encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
1996.
Sistema dinâmico no qual ocorre o processo de adaptação da criança; da família e das educadoras; quando um bebê começa a freqüentar uma creche.
In:
1º encontro científico do cindedi.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
1996.
O sistema sinâmico no qual ocorre o processo de adaptação da criança e da família à creche.
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Simpósio de pesquisas brasileiras em desenvolvimento sócio-cognitivo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
1996.
Emergência de novos significados durante o processo de adaptação de bebês à creche.
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Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
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The complex network of interconnected factors involved in the adaptation processes when an infant starts day care.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
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Canadá.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Heloisa Oliveira SALGADO; Katia De Souza AMORIM; Maria Clotilde Rossetti FERREIRA.
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Momentos no processo de adaptação de bebês.
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Psychology (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM.
1996.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
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Maria Clotilde Rossetti FERREIRA; Katia De Souza AMORIM; Telma VITÓRIA.
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Relevância da investigação sobre desenvolvimento infantil para o aprimoramento da qualidade do atendimento educacional à criança de 0 a 6 anos.
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3º ciclo de estudos em saúde mental do curso de pós-graduação em saúde mental da fmrp - usp.
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Crianças autistas: um estudo piloto.
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Life Sciences
Neurology
Pedro Perin JR; Antonio Carlos Dos SANTOS; Katia De Souza AMORIM.
1989.
Achados de tomografia computadorizada de crânio em crianças autistas.
In:
X congresso brasileiro de neurologia e psiquiatria infantil.
Brasil.
