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Josefa Jackline Rabelo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Francisca Maurilene Do CARMO Ciências Humanas Educação
2 José Deribaldo Gomes Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
3 Kátia Regina Rodrigues LIMA Ciências Humanas Educação
4 Luis Tavora Furtado RIBEIRO Ciências Humanas Educação
5 Maria Cleide Da Silva BARROSO Ciências Humanas Educação
6 Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ Ciências Humanas Educação
7 Sandra Maria Gadelha De CARVALHO Ciências Humanas Educação
8 Solonildo Almeida Da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandy Naédia Lucas De OLIVEIRA; Francisca Valériade Sales PEIXOTO; Josefa Jackline RABELO. 2021. Políticas de accountability: o enade como mecanismo decontrole do ensino superior. In: Ii encontro do projeto de extensão uern vai à escola - educação política e pobreza: forjando possibilidadese (re)existências no cenário pandêmico. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Francisca Valéria De Sales PEIXOTO; Sirneto Vicente Da SILVA; Josefa Jackline RABELO. 2021. A (de)formação humana na base nacional comum curricular: uma análise critica. In: Vi semtepp. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adéle Cristina Braga ARAUJO; Josefa Jackline RABELO. 2021. A relação entre a arte e a estética: um estudo fundamentado na estética de lukács. In: Congresso internacional lukacs 50 anosdepois: pensamento vivo. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adna De Jesus Lima BRITO; Josefa Jackline RABELO. 2019. O processo de aquisição da leitura e escrita: gêneros textuais na eja. In: Xxviii encontro de extensão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Maiara Lopes Da SILVA; Josefa Jackline RABELO. 2019. Perspectiva ecológica marxiana. In: Xii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Emily Clark Gomes TELES; Josefa Jackline RABELO. 2019. Registros sobre gramsci e a reforma intelectual e moral. In: Xxxviii encontro de iniciação científica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Alídia Paula Teixeira De CARVALHO; Josefa Jackline RABELO; Felipe Augusto Alves Correia LIMA; Raimundo Rocha Ferreira FILHO. 2019. A desigualdade social como produção histórica: uma análise onto-marxiana. In: Xii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristhinny Gomes ZEFERINO; Josefa Jackline RABELO; Osterne Nonato Maia FILHO. 2019. A educação nas sociedades de classes: instrumento de domínio e privilégio. In: Xii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Patrícia Oliveira LIMA; Josefa Jackline RABELO; Daniele Kelly Lima De OLIVEIRA; Cleine Barbosa SILVA. 2019. A importância dos primeiros escritos de gramsci para a compreensão de sua obra de maturidade. In: A importância dos primeiros escritos de gramsci para a compreensão de sua obra de maturidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Elandia Ferreira DUARTE; Josefa Jackline RABELO; Adéle Cristina Braga ARAUJO. 2019. Adaptação cinematográfica da obra a hora da estrela: uma análise baseada em lukács. In: Xi encontro de docência no ensino superior. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adéle Cristina Braga ARAUJO; Josefa Jackline RABELO. 2019. O complexo da arte na conjuntura capitalista: o esfacelamento da formação humana da classe trabalhadora. In: Xii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adéle Cristina Braga ARAUJO; Aline Nunes PAIVA; Josefa Jackline RABELO; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2017. Estágio supervisionado na eja: uma experiência de estágio e docência no programa de pós-graduação em educação brasileira da ufc. In: 69ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Maria Lopes Da SILVA; Josefa Jackline RABELO. 2017. A ecologia em marx & engels: primeiras aproximações à luz da ontologia lukacsiana. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Karla Érika Ferreira FERRO; Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Fabiano Geraldo BARBOSA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO et al. 2017. Do abstrato ao concreto: o método da economia política marxiana. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Roelene Silva TEIXEIRA; Francisca Maurilene Do CARMO; Josefa Jackline RABELO. 2017. Aprendizagem e desenvolvimento na idade escolar: considerações a partir da psicologia histórico-cultural. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    David Albuquerque De OLIVEIRA; Josefa Jackline RABELO; Valdemarim COELHO. 2017. A determinação material e específica do direito: apontamentos metodológicos do aprisionamento da educação nas relações jurídicas. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Nunes PAIVA; Daniela Glicea Oliveira Da SILVA; Maria Clea Ferreira MONTEIRO; Josefa Jackline RABELO; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2017. A educação ao longo da vida proposta nas novas metas educacionais do banco mundial: um paradigma para a formação do sujeito-mercadoria. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO; Samya Rayra Dos Santos SILVA; Karla Érika Ferreira FERRO. 2017. Crise estrutural do capital; toyotismo e reforma do estado. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Karla Érika Ferreira FERRO; Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Fabiano Geraldo BARBOSA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO et al. 2017. Trabalho; estado e direito: uma relação de determinação recíproca. In: Ii encontro internacional e v encontro regional trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2016. Crise estrutural do capital gênese; desenvolvimento e limites históricos. In: Iii semana de economia política. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2016. A economia política como anatomia da sociedade burguesa. In: A economia política como anatomia da sociedade burguesa. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Adéle Cristina Braga ARAUJO; Natasha Alves Correia LIMA; Josefa Jackline RABELO. 2016. O marco legal da educação no brasil: um estudo fundamentado na crítica marxista. In: V encontro nacional do núcleo de história e memória da educação; xv encontro cearense de historiadores da educação e iv simpósio nacional de estudos culturais e geoeducacionais. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Adéle Cristina Braga ARAUJO; Natasha Alves Correia LIMA; Josefa Jackline RABELO. 2016. O marco legal da educação no brasil: um estudo fundamentado na crítica marxista. In: V encontro nacional do núcleo de história e memória da educação; xv encontro cearense de historiadores da educação e iv simpósio nacional de estudos culturais e geoeducacionais. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lenha Aparecida Silva DIÓGENES; Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2016. Alfabetização e letramento à luz da ontologia marxiana-lukacsiana. In: Ii seminário marx hoje: pesquisa e transformação social. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Lenha Aparecida Silva DIÓGENES; Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2016. Literatura e formação humana: uma abordagem da obra são bernardo a partir da estética lukacsiana. In: Xxi semana universitária da uece: ciência e ética - um diálogo poss[ivel. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Lenha Aparecida Silva DIÓGENES; Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2016. Políticas públicas e formação de professores alfabetizadores no ceará - uma análise a partir da ontologia marxiana-lukacsiana. In: Vii encontro brasileiro educação e marxismo. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO; Luis Távora Furtado RIBEIRO. 2015. Educação e pobreza nos relatórios de monitoramento global da unesco. In: Xiv eche - encontro cearense de hist[oria da educaçao e iv enhime - encontro nacional do núcleo de história e memória da educaçao - centenário da seca de 1915: história; educação e literatura. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Jackline RABELO; Luis Távora Furtado RIBEIRO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2015. Formação docente e universidade na contemporaneidade. In: Xiv eche - encontro cearense de hist[oria da educaçao e iv enhime - encontro nacional do núcleo de história e memória da educaçao - centenário da seca de 1915: história; educação e literatura. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Jackline RABELO. 2015. Educação e formação humana em antonio gramsci - ensaio de contextualização sob o prisma da filosofia da práxis. In: 4ª mostra nacional de experiências e reflexões em extensão popular. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Távora Furtado RIBEIRO; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2015. Reflexões sobre a sociedade contemporânea e o trabalho docente. In: Xii congresso nacional de educação - educere - iii seminário internacional de d representações sociais; subjetividade e educação - sirsse- v seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2015. Educação superior no brasil: expansão pela via do mercado. In: Xxii semana de educação da uece. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2015. Educação superior no brasil: expansão pela via do mercado. In: Xxii semana de educação uece: a. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2015. O desenvolvimento da teoria do fetichismo em karl marx. In: Xviii congresso metodista de iniciação e produção científica - xvii seminário de extensão - xii seminário pibic/umesp. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2014. As determinações históricas do capital sobre o complexo da educação: uma análise ontológica. In: Xxii epenn = encontro de pesquisa educacional norte e nordeste. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2014. As determinações históricas do capital sobre o complexo da educação: uma análise ontológica. In: Xxii epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rebeca Holanda De VASCONCELOS; Josefa Jackline RABELO; Daniele Kelly Lima De OLIVEIRA. 2014. A relação educação e formação humana em antonio gramsci: um estudo preliminar. In: Xxxiii encontro de iniciação científica da universidade federal do ceará. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele Kelly Lima De OLIVEIRA; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Josefa Jackline RABELO; Osterne Maia FILHO. 2014. Gramsci em turim: lições pedagógicas para o modelo de escola unitária e desinteressada. In: Vii encontro de pesquisa e pós-graduação da universidade federal do ceará. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Josefa Jackline RABELO; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2014. A substantivação do valor: o capital como valor em movimento. In: Xix semana universitária da uece. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2014. A teoria do valor em karl marx e a educação. In: Xix semana universitária uece. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Josefa Jackline RABELO. 2014. David ricardo e a teoria do valor;. In: Xix semana universitária uece. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2014. A forma mercadoria: compreensão da mercantilização da educação. In: Encontros universitários 2014- ufc - vii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO. 2014. O complexo da educação no contexto da problemática da alienação em lukács. In: Encontros universitários 2014- ufc. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Nunes PAIVA; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2014. O pensamento economicista nas diretrizes do programa de educação para todos (ept): uma crítica marxista. In: Encontros universitários 2014- ufc - vii encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fabiano Geraldo BARBOSA; Josefa Jackline RABELO; Susana JIMENEZ. 2014. A relação entre trabalho e conhecimento no processo de reprodução social: primeiras aproximações. In: I encontro internacional trabalho; educação e formação humana - enitefh. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    César Lima COSTA; Josefa Jackline RABELO. 2014. A escola unitária em gramsci e o ensino médio integrado no brasil: análise onto-histórica das deformações marxistas do pensamento educacional gramsciano. In: Encontro de estudos e pesquisas marxistas: brasil; 50anos depois do golpe ( vi epmarx). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ. 2014. Considerações acerca da universidade no contexto de crise estrutural do capital. In: Xix semana universitária da uece. Brasil.
  47. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ. 2014. A problemática da alienação em lukács: um estudo fundado na ontologia do ser social. In: Vi seminário internacional - teoria política do socialismo: 'lênin 90 anos depois - política; filosofia e revolução' :::. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Maria Cleide Da Silva BARROSO; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2014. O sistema de avaliação no contexto da problemática da alienação: notas introdutórias. In: Xiv encontro de pós-graduação e pesquisa universidade de fortaleza. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Rosângela Rideiro Da SILVA; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO. 2014. A extrema pobreza e as políticas educacionais no contexto de crise estrutural do capital. In: Ii multiencontros da faced: práticas discentes; saberes diferente. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína Alves RAMOS; Josefa Jackline RABELO; Gabriela BALTAZAR; Hélio ROQUE; Jéssica Thayane FRANCO. 2014. A experiência de estágio supervisonado na educação de jovens e adultos (eja) ? um relato de experiência. In: Ii multiencontros da faced: práticas discentes; saberes diferente. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Ivonete Ferreira FÉLIX; Josefa Jackline RABELO. 2014. A reedição do escolanovismo no brasil e as políticas dos organismos internacionais. In: I encontro internacional trabalho; educação e formação humana - enitefh. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela RIBEIRO; Josefa Jackline RABELO. 2014. A educação sob a lógica da crise do capital: uma análise onto-histórica. In: Xivencontro de pós-graduaçâo e pesquisa da unifor. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cleidiane Cavalcante FREITAS; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Osterne Nonato Maia FILHO et al. 2014. O novo currículo do curso de pedagogia: compromisso com as competências e formaçao de um cidadão empreendedor. In: Xviii semana universitária. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Diná Ester Batista Do NASCIMENTO; Armênia Bezerra LIMA; Julyana Rocha CARVALHO; Josefa Jackline RABELO. 2014. Matemática na eja através de jogos e situações problema. In: Iii simpósio pet pedagogia vii semana de pedagogia ufc;. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Francisca Maurilene Do CARMO; Susana JIMENEZ; Josefa Jackline RABELO. 2014. Linguagem; leitura e escrita em vigotski: uma análise onto- histórica. In: Encontro internacional trabalho; educação e formação humana - enitefh iv encontro norte-nordeste trabalho; educação e formação humana - enntefh marxismo; educação e luta de classes: desafios históricos e urgências contemporâneas. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Messias Gomes De SOUSA; Helena De Araújo FRERES; Josefa Jackline RABELO. 2014. Encontro internacional trabalho; educação e formação humana - enitefh iv encontro norte-nordeste trabalho; educação e formação humana - enntefh marxismo; educação e luta de classes: desafios históricos e urgências contemporâneas. In: I encontro internacional trabalho; educação e formação humana - enitefh. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Susana JIMENEZ; Josefa Jackline RABELO. 2013. O trabalho como o fundamento ontológico do s er social: uma análise marxiana-lukcasciana. In: Xxi epenn- encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ. 2013. O trabalho como o fundamento ontológico do ser social: uma análise marxiana-lukcasciana. In: Xxi epenn- encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Simone César Da SILVA; Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ. 2013. Notas introdutórias acerca da objetivação e exteriorização no contexto da problemática da alienação em lukács. In: Vi encontro brasileiro de educação e marxismo. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2013. . gramsci e a relação trabalho e educação: pressupostos ontológicos da filosofia da práxis para a formação humana. In: Encontro marx e o marxismo 2013: marx hoje; 130 anos depois. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2013. . gramsci e a relação trabalho e educação: pressupostos ontológicos da filosofia da práxis para a formação humana. In: Encontro marx e o marxismo 2013: marx hoje; 130 anos depois. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Helena De Araújo FRERES; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO. 2013. A educação dos bicentenários ibero-americanos: desdobramentos da crise estrutural do capital. In: V seminário internacional teoria política do socialismo 'marx: crise do capitalismo e transição';. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Helena De Araújo FRERES; Josefa Jackline RABELO; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2013. O papel onto-histórico da educação no processo de reprodução social: notas introdutórias. In: V seminário internacional teoria política do socialismo 'marx: crise do capitalismo e transição';. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Marques RODRIGUES; Josefa Jackline RABELO; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Maria Firmino Dos SANTOS; Nágela SOUSA. 2013. As contribuições da revista eletrônica arma da crítica: notas sobre o debate em torno dos fundamentos do movimento de educação para todos. In: Xxxii encontro de iniciação científicaxxxii encontro de iniciação científica. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Geraldo BARBOSA; Josefa Jackline RABELO; Susana JIMENEZ. 2013. Educação na ?sociedade do conhecimento? e reprodução do capital: relações entre a prática educativa e a materialidade histórico-social. In: Vi encontro de pesquisa e pós-graduação da universidade federal do ceará. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cleidiane Cavalcante FREITAS; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Josefa Jackline RABELO; Daniele Kelly Lima De OLIVEIRA; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ et al. 2013. Os desdobramentos do ideário de educação para todos na formação do pedagogo: (des)qualificação e forma(ta)ção profissional. In: Xviii semana universitária. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Sávio Abreu De FREITAS. 2012. Formação humana na trilha de marx versus formação humana sob o capital: uma análise onto-histórica. In: I semana de economia política: crítica ä economia política em tempos de crise do capital. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Sávio Abreu De FREITAS. 2012. Formação humana na trilha de marx versus formação humana sob o capital: uma análise onto-histórica. In: I semana de economia política: crítica ä economia política em tempos de crise do capital. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Simone César Da SILVA; Josefa Jackline RABELO; Solonildo Almeida Da SILVA. 2012. A expressão da precarizacão do trabalho docente nos institutos federais de educação; ciência e tecnologia. In: I semana de economia política: crítica ä economia política em tempos de crise do capital. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Simone César Da SILVA; Josefa Jackline RABELO; Solonildo Almeida Da SILVA. 2012. A expressão da precarizacão do trabalho docente nos institutos federais de educação; ciência e tecnologia. In: I semana de economia política: crítica ä economia política em tempos de crise do capital. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Távora Furtado RIBEIRO; Josefa Jackline RABELO; José Antônio Gabriel NETO. 2012. A aula de campo como instrumento tórico-metodológico na formação de professores de história e geografia. In: 1º encontro regional de práticas de ensino de geografia -erepeg. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO; Francisca Maurilene Do CARMO. 2012. István mészáros e a produção do desperdício como princípio da lógica expansionista do capital em crise. In: 2º seminário los marxismo em el siglo xxi. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Maria Das Dores Mendes SEGUNDO. 2012. Sociedade do conhecimento e crise estrutural do capital: notas sobre a negação da centralidade do trabalho. In: V encontro de pesquisa e pós-graduação da ufc. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Daniele Kelly Lima De OLIVEIRA; Osterne Maia FILHO; Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO; Nágela SOUSA et al. 2012. Marxismo e educação ominilateral em antonio gramsci. In: Xvii semana universitária da uece. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Rosângela RIBEIRO. 2012. A crise da educação à luz da crítica onto-histórica: um estudo introdutório. In: Iii colóquio de formação acadêmica. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Samara Almeida Chaves BRAGA; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Ruth Maria De Paula GONÇALVES. 2012. Os fundamentos onto-históricos do complexo da educação no contexto da poblemática da alienação em lukács: notas introdutórias. In: Vii semana universitária da uece. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. O banco mundial e a intervenção avaliativa na politica educacional dos países pobres. In: Vi congresso brasileiro de historia da educação. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. O banco mundial e a intervenção avaliativa na politica educacional dos países pobres. In: Vi congresso brasileiro de historia da educação. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Nágela SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2011. Da escola por correspondência na práxis revolucionária de antônio gramsci ao projeto mercadológico de educação à distância: uma análise mediada pela crítica marxista. In: V encontro brasileiro de educação e marxismo - v ebem. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Nágela SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2011. Da escola por correspondência na práxis revolucionária de antônio gramsci ao projeto mercadológico de educação à distância: uma análise mediada pela crítica marxista. In: V encontro brasileiro de educação e marxismo - v ebem. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. Gênese e evolução do mst: fragmentos de uma história de luta pela terra. In: Xx epenn ? encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Nunes PAIVA; Emanuela Rútila Monteiro CHAVES; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO. 2011. A formação de professores recomendada nos relatórios de monitoramento global de educação para todos (ept): uma análise à luz da crítica marxiana. In: Iii enntefh ? encontro norte/nordeste trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Jose Albuquerque De Araújo FILHO; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO; Helena FRERES. 2011. O novo plano nacional de educação (pne) 2011/2020: uma análise crítica a luz de istvan mészáros. In: Iii enntefh ? encontro norte/nordeste trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Isadora Barreto PAIVA; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Josefa Jackline RABELO. 2011. A apropriação da teoria marxista pela escola de frankfurt: uma crítica fundamentada na ontologia marxiano-lukácsiana. In: Encontros universitários 2011 - v encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sara Arrais Daniel MENDES; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. O processo de identificação do indivíduo pós-moderno e o discurso psicanalítico: uma análise crítica. In: Encontros universitários 2011 - v encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. O conhecimento como mediação ineliminável no processo de transformação social. In: Encontros universitários 2011 - v encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Iara Saraiva MARTINS; Josefa Jackline RABELO; Luis Távora Furtado RIBEIRO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. Projeto de extensão para professores-supervisores de escolas públicas (campo de estágio) e estagiários do curso de pedagogia da ufc e das licenciaturas do ifce. In: Xx encontro de extensão- encontros universitários 2011. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Nágela SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2011. Revisitando a escola por correspondência de antônio gramsci como contraponto ao atual projeto de educação à distância. In: Iv seminário científico internacional teoria política do socialismo. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO; Diana Silva MONTEIRO. 2011. A militância pedagógica de gramsci: das formulações acerca da formação omnilateral à escola unitária - primeiras aproximações. In: Iv seminário científico internacional teoria política do socialismo. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Francisca Maurilene Do CARMO. 2011. Gênese e evolução do mst: fragmentos de uma história de luta pela terra. In: 20º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - xx epenn. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO; Helena FRERES. 2011. A função social da educação nos termos das conferências para os estados ibero-americanos: uma análise onto-histórica. In: 20º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - xx epenn. Brasil.
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    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO; Eveline Ferreira FEITOSA; Diana Silva MONTEIRO. 2011. A escola unitária de gramsci versus a escola de tempo integral: uma análise preliminar ä luz da ontologia marxiana. In: 20º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - xx epenn. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Joeline Rodrigues De SOUSA; Josefa Jackline RABELO. 2011. Gramsci e a formação do homem novo. In: Iii encontro norte e nordeste trabalho; educação e fornação humana. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2011. As determinações das conferências da oei sobre a educação nos países ibero-americanos: uma análise à luz da ontologia marxiana. In: Iii enntefh ? encontro norte/nordeste trabalho; educação e formação humana. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
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  98. Social Sciences & Humanities Education
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    Antônio Nogueira Xavier NETO; Emanuela Rútila Monteiro CHAVES; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO. 2009. Relatório de monitoramento de educação para todos (ept) ? brasil 2008: análise na perspectiva marxiana. In: Iii seminário cientifico: teoria política do socialismo - györgy lukács e a emancipação humana. Brasil.
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    Francisca Helena De Oliveira HOLANDA; Chagas Eduardo FERREIRA; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO. 2009. Trabalho e educação: aproximações à luz da ontologia marxiana. In: Iii seminário cientifico: teoria política do socialismo - györgy lukács e a emancipação humana. Brasil.
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    Maria Cleide Da Silva BARROSO; Francisca Maurilene Do CARMO; Mende Segundo Maria Das DORES; Josefa Jackline RABELO. 2009. O construtivismo e as políticas de formação do professor. In: Iii seminário cientifico: teoria política do socialismo - györgy lukács e a emancipação humana. Brasil.
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    Helena FRERES; Maria Susana Vasconcelos JIMENEZ; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2009. Empreendedorismo: o quinto pilar da educação para o século xxi. In: Iv ebem- encontro brasileiro de educação e marxismo. Brasil.
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  139. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia Alexandrino LEITÃO; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2008. Os antecedentes históricos do movimento de educação para todos: primeiras aproximações. In: Universidad 2008 - 6to congreso internacional de educación superior. Brasil.
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    Helena FRERES; Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES. 2008. A função da educação nas conferências ibero-americanas para a educação; a ciência e a cultura. In: Ii seminário científico: teoria política do socialismo marxismo e movimentos sociais na virada do milênio. Brasil.
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    Maria Cleide Da Silva BARROSO; Mende Segundo Maria Das DORES; Francisca Maurilene Do CARMO; Josefa Jackline RABELO. 2010. Construtivismo: uma análise introdutória das duas bases conceituais. Revista eletrônica arma da crítica. 1, 227-239.
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    Josefa Jackline RABELO; Mende Segundo Maria Das DORES; Maria Cleide Da Silva BARROSO. 2009. Os paradigmas educacionais dominantes na agenda dos organismos internacionais: uma análise à luz da crítica marxista. Revista eletrônica arma da crítica. 1, 78-94.
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  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Education
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    Josefa Jackline RABELO; Francisca Maurilene Do CARMO; Sandra Cordeiro FELISMINO; Cláudia Gonçalves De LIMA. 2006. Trabalho; educação e a crítica marxista. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
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