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Mateus José Dos SANTOS; Sidney Martins PIRES; José Fernandes Da SILVA.
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Bitmoji em práticas de ensino: reflexões críticas para o uso das tdics na educação básica.
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Evaldo Rosa De OLIVEIRA; José Fernandes Da SILVA.
2022.
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Brasil.
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Alexsandra Braga HORTA; José Fernandes Da SILVA.
2022.
Investigação dos conhecimentos didáticos-matemáticos oriundos das reflexões estabelecidas entre preceptores e residentes no programa residência pedagógica.
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Brasil.
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Alexsandra Braga HORTA; José Fernandes Da SILVA.
2022.
Investigação da faceta interacional do conhecimento didático-matemático no contexto do programa residência pedagógica: um olhar de preceptores e residentes.
In:
Ii simpem.
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Paloma Ferreira Do SANTOS; José Fernandes Da SILVA.
2022.
Estudo da adaptação ao currículo em planejamentos; realizados no âmbito do programa residência pedagógica; na perspectiva do conhecimento didático-matemático.
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Ii simpem.
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Amanda Silva TEODORO; Douglas Da Silva TINTI; José Fernandes Da SILVA.
2022.
Possibilidades e desafios das práticas de regência remota em minas gerais: um olhar para os subprojetos de matemática do programa residência pedagógica.
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Paloma Ferreira Do SANTOS; José Fernandes Da SILVA.
2022.
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Paloma Ferreira Dos SANTOS; Alexsandra Braga HORTA; José Fernandes Da SILVA.
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Alexsandra Braga HORTA; Paloma Ferreira Dos SANTOS; José Fernandes Da SILVA.
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Mobilizações dos conhecimentos didático-matemáticos: um estudo de trabalhos de conclusão de curso.
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Paloma Ferreira Do SANTOS; José Fernandes Da SILVA.
2021.
Avaliação da faceta ecológica do conhecimento didático-matemático de futuros professores no programa residência pedagógica.
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O legado de malba tahan no âmbito da educação profissional e tecnológica: ensaio bibliográfico.
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Alexsandra Braga HORTA; Paloma Ferreira Do SANTOS; José Fernandes Da SILVA.
2021.
Mobilizações dos conhecimentos didático-matemáticos: um estudo de trabalhos de conclusão de curso.
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