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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Monteiro OLIVEIRA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Discursos orientativos sobre escrita acadêmica em manuais de metodologia científica.
In:
Vii semana de ciência tecnologia e inovação da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Discursos sobre a escrita de textos científicos em práticas comunicativas da internet: uma análise de vídeos do youtube.
In:
Vii semana de ciência tecnologia e inovação da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mayrla Correia BENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Discursos sobre ensino de língua materna e livro didático de português em produções científicas brasileiras.
In:
Vii semana de ciência tecnologia e inovação da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jakelyne Santos APOLÔNIO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
O livro didático de português e o ensino de língua materna em cena: uma análise discursiva de produções científicas nacionais.
In:
Vii semana de ciência tecnologia e inovação da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Representações sobre a escrita científica no universo digital: uma análise de vídeos do youtube.
In:
Vii colóquio sobre gêneros & textos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Um olhar sobre a revisão e a reescrita de textos científicos em práticas comunicativas do universo digital.
In:
Vii colóquio sobre gêneros & textos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jakelyne Santos APOLÔNIO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
As abordagens de gêneros no ensino de espanhol como língua estrangeira: o que dizem as pesquisas brasileiras?.
In:
I simpósio nacional de línguas; literatura e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danielyson Yure De Queiroz VALENTIM; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Uso de fontes de pesquisa na escrita de artigos científicos de pesquisadores experientes.
In:
Viii semana de ciência; tecnologia e inovação da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Evaristo De Paiva NETO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2020.
Uso de fontes de pesquisa na escrita de textos científicos de pesquisadores iniciantes.
In:
Viii semana de ciência; tecnologia e inovação da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2019.
Significações sobre a escrita de 'redações nota mil do enem' na mídia jornalística.
In:
Simpósio internacional de estudios sobre gêneros textuales.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2019.
'frases prontas e formas de começar sua redação': a reprodução de uma fórmula estereotipada em orientações para escrita da redação do enem.
In:
Simpósio internacional de estudios sobre géneros textuales.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Monteiro OLIVEIRA; Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2019.
Linguagem e estilo na escrita de uma monografia: o que dizem sites e blogs?.
In:
Iii seminário de pesquisa em estudos do texto e do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jakelyne Santos APOLÔNIO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2019.
O lugar das habilidades linguísticas em discussões sobre gêneros no ensino de espanhol no brasil.
In:
Iii seminário de pesquisa em estudos do texto e do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danielyson Yure De Queiroz VALENTIM; José Evaristo De Paiva NETO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2019.
Uso de fontes de pesquisa na escrita de artigos científicos de pesquisadores especialistas.
In:
Iii seminário de pesquisa em estudos do texto e do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
Entre citação; autoria e plágio na escrita científica de estudantes de pós-graduação.
In:
Colóquio de estudos sobre gêneros e texto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
Práticas de pesquisa e escrita científica de artigos científicos de estudantes de mestrado.
In:
I congresso nacional de linguística aplicada - conala.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jakelyne Santos APOLÔNIO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
A abordagem bakhtiniana de gêneros discursivos em produções científicas brasileiras sobre ensino de língua materna publicadas de 1999 a 2009.
In:
Xiv salão de iniciação científica - sic uern ? 2017/2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mayrla Correia BENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
A abordagem bakhtiniana de gêneros discursivos em produções científicas brasileiras sobre ensino de língua materna publicadas de 2010 a 2017.
In:
Xiv salão de iniciação científica - sic uern ? 2017/2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
Discursos sobre a escrita de artigos científicos em práticas comunicativas da internet.
In:
Xiv salão de iniciação científica - sic uern ? 2017/2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Monteiro OLIVEIRA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2018.
Discursos sobre a escrita de monografias em práticas comunicativas do universo digital.
In:
Xiv salão de iniciação científica - sic uern ? 2017/2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2017.
Discursos sobre o uso de citações na escrita de textos científicos e implicações nas práticas acadêmicas.
In:
Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2017.
Discursos sobre o uso de citações em manuais de escrita acadêmico-científica.
In:
I congresso internacional de letras: língua portuguesa e suas literaturas no mundo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Paloma Da Silva OLIVEIRA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2017.
A construção da autoria na escrita de artigos científicos de pesquisadores experientes.
In:
Xiii salão de iniciação científica - sic uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2017.
A construção da voz autoral na escrita científica do pesquisador iniciante.
In:
Xiii salão de iniciação científica - sic uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Danielle Galdino LOPES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2017.
Indícios de autoria na escrita de artigos científicos de pós-graduandos.
In:
Xiii salão de iniciação científica - sic uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2016.
O discurso citado na escrita de artigos científicos de pós-graduandos.
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V colóquio sobre gêneros & textos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Wanderleya Magna ALVES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2016.
As orientações para escrita e reescrita de textos em livro didático de língua inglesa do ensino fundamental.
In:
Ii simpósio nacional de literatura; linguística e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nara Karolina De Oliveira SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2016.
A construção da autoria em artigos científicos de estudantes de iniciação científica.
In:
Ii simpósio nacional de literatura; linguística e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2015.
Vozes no texto científico do jovem pesquisador: um estudo em perspectiva dialógica.
In:
Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2015.
Voices in the scientific text of young researcher: a study in the dialogical perspective.
In:
Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2015.
Dialogismo interlocutivo e construção da voz autoral do jovem pesquisador na escrita do texto científico.
In:
I simpósio de linguística textual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2015.
Uma análise do estilo da escrita científica de jovens pesquisadores.
In:
Primer simposio internacional de la cátedra unesco lectura y escritura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2015.
A construção da voz autoral do pesquisador em formação na escrita científica: um estudo em perspectiva dialógica.
In:
Vii seminário de estudos linguísticos da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2014.
No embate de vozes sobre língua(gem): a intolerância contra o linguista no discurso do senso comum.
In:
I simposium internacional edisco - estudios sobre discurso y sociedad.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2014.
Equívocos em torno da escrita: o caso das dicas de produção de textos em vídeos do youtube.
In:
Ii encontro de produção textual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Eneida Gomes Naline De OLIVEIRA; Simone Cristina MUSSIO.
2014.
Linguagens em diálogos: análise de enunciados verbais e verbo-voco-visuais em perspectiva bakhtiniiana.
In:
Iii simpósio internacional de estudos discursivos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2014.
Vozes no texto científico do pesquisador iniciante: um estudo em perspectiva bakhtiniana.
In:
Iii simpósio internacional de estudos discursivos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2013.
Da mídia ao senso comum: o discurso da intolerância contra o linguísta.
In:
Viii congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2013.
Do diálogo entre palavra alheia e palavra própria na constituição da escrita científica do pesquisador iniciante.
In:
V seminário de estudos linguísticos da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2013.
A constituição dialógica na escrita científica: um estudo em textos de pesquisadores iniciantes.
In:
Iv simpósio internacional de estudos linguísticos e literários da uftm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2013.
Encontro de palavras na escrita científica de pós-graduandos: diálogos do pesquisador no campo dos estudos da linguagem.
In:
Iv encontro em análise do discurso : fundamentos epistemológicos e abordagens metodológicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2012.
Formas de introdução de discurso citado no gênero relatório de estágio supervisionado.
In:
Ix congresso brasileiro de linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ananias Agostinho Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2012.
A referência ao discurso do outro na escrita de artigos científicos de especialistas.
In:
Vii salão de iniciação científica da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2012.
O discurso do outro em artigos científicos de especialistas.
In:
Vii salão de iniciação científica da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2012.
Do diálogo entre palavra alheia e palavra própria na constituição da escrita de textos científicos.
In:
Iv seminário de estudos lingüísticos da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2012.
As não-coincidências do dizer como marcas da responsabilidade enunciativa em artigos científicos.
In:
Viii salão de iniciação científica da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jorge Luis Queiroz CARVALHO; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2012.
Os diferentes tipos de representação de fala como marcas da responsabilidade enunciativa em artigos científicos.
In:
Viii salão de iniciação científica da universidade do estado do rio grande do norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2012.
Discutindo o ensino da citação na escrita de textos acadêmico-científicos.
In:
Ii simpósio nacional de texto e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2011.
A referência ao discurso do outro em textos acadêmicos de estudantes de curso de letras/português.
In:
Vii congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Crígina Cibelle PEREIRA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2011.
Procedimentos de parafraseamento mobilizados na materialização de discurso citado indireto em texto acadêmico.
In:
Vi simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais - siget.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ananias Agostinho Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2011.
Concepções de egressos de curso de letras sobre a teoria de gêneros textuais/discursivos.
In:
Vi simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais - siget.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ananias Agostinho Da SILVA; Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2011.
Análise da estrutura retórica da seção de introdução de artigos científicos.
In:
Vii seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Ananias Agostinho Da SILVA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2011.
Formas de retomada do discurso do outro em artigos científicos de diferentes áreas do conhecimento.
In:
V encontro das ciências sociais da linguagem aplicadas ao ensino (eclae).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA; Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; Ananias Agostinho Da SILVA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2011.
Formas de retomada do discurso do outro em artigos científicos de diferentes áreas do conhecimento.
In:
V encontro das ciências sociais da linguagem aplicadas ao ensino (eclae).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ananias Agostinho Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2011.
Concepções de egressos de curso de letras sobre a teoria de gêneros textuais/discursivos.
In:
Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Elvis Alves Da COSTA.
2010.
Retórica e discurso acadêmico: um estudo sobre as justificativas de monografias de diferentes áreas do conhecimento.
In:
I jornadas latinoamericanas de investigación en estudios retóricos.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Elicleide Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
O ensino de produção de textos escritos em aulas de língua materna no ensino médio.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Elicleide Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
O ensino de produção de textos escritos em aulas de língua materna no ensino médio.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2010.
Dialogismo no texto acadêmico de estudantes de letras: um estudo sobre os modos de referir-se ao discurso do outro.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2010.
Dialogismo no texto acadêmico de estudantes de letras: um estudo sobre os modos de referir-se ao discurso do outro.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Gorete Paulo TORRES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
As experiências de leituras literárias de estudantes do curso de letras/português do naesu: que leitor literário ingressa no curso?.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Gorete Paulo TORRES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
As experiências de leituras literárias de estudantes do curso de letras/português do naesu: que leitor literário ingressa no curso?.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Graceli De LIMA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Os recursos reiterativos na produção escrita do aluno do 9° ano do ensino fundamental.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Graceli De LIMA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Os recursos reiterativos na produção escrita do aluno do 9° ano do ensino fundamental.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Wanderleya Magna ALVES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
A refacção textual em livro didático de língua materna do 9º ano do ensino fundamental.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Wanderleya Magna ALVES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
A refacção textual em livro didático de língua materna do 9º ano do ensino fundamental.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Netanias Mateus Souza CASTRO; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
O ensino de literatura em aulas de língua portuguesa no nível médio.
In:
Colóquio nacional de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e de literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2010.
O discurso citado em monografias de estudantes de curso de letras.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ananias Agostinho Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Concepções de egressos de curso de letras acerca de propostas de trabalho com os gêneros discursivos na produção de textos escritos.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ananias Agostinho Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Concepções de egressos de curso de letras acerca de propostas de trabalho com os gêneros discursivos na produção de textos escritos.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2010.
O discurso citado em monografias de estudantes de curso de letras.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Francisca Anatânia Maia BESSA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Uma análise da estrutura retórica do gênero resumen em textos acadêmicos.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Francisca Anatânia Maia BESSA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
Uma análise da estrutura retórica do gênero resumen em textos acadêmicos.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Gorete Paulo TORRES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
As experiências de leitura de textos literários de estudantes de letras: que tipo de leitor literário o curso está formando?.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Gorete Paulo TORRES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2010.
As experiências de leitura de textos literários de estudantes de letras: que tipo de leitor literário o curso está formando?.
In:
I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Elvis Alves Da COSTA.
2010.
Retórica e discurso acadêmico: um estudo sobre as justificativas de monografias de diferentes áreas do conhecimento.
In:
I jornadas latinoamericanas de investigación en estudios retóricos.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ilderlândio Assis De Andrade Do NASCIMENTO; José Cezinaldo Rocha BESSA; Rosângela Alves Dos Santos BERNARDINO.
2010.
A referência ao discurso do outro em textos acadêmicos de estudantes de curso de letras.
In:
Vi salão de iniciação científica da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Leidiana ALVES; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2009.
O trabalho com os gêneros discursivos em aulas de produção textual no curso de letras.
In:
I encontro de pesquisa de assú - i epa.
Brasil.
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Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA.
2009.
Funções do discurso citado direto em textos monográficos de estudantes de graduação em letras.
In:
Vi encontro internacional da abralin.
Brasil.
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Maria Eliete QUEIROZ; Adriana Morais Jales De LIMA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2009.
O trabalho com os gêneros textuais no ensino superior: para que e para quem os alunos escrevem.
In:
Encontro internacional de texto e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Crígina Cibelle PEREIRA; Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Maria Leidiana ALVES; Rosângela Alves Dos SANTOS.
2009.
O perfil do professor de língua portuguesa em instituições de nível superior.
In:
Vi colóquio de professores de metodologia de ensino de língua e literatura portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Leidiana ALVES; Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2008.
Do ensino médio ao ensino superior: uma análise do trabalho com os gêneros do discurso em sala de aula.
In:
I fórum internacional de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Leidiana ALVES; Gilton Sampaio De SOUZA; José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2008.
Do ensino médio ao ensino superior: uma análise do trabalho com os gêneros do discurso em sala de aula.
In:
I fórum internacional de pedagogia - i fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanilson Pinheiro Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2008.
Os gêneros textuais na produção de textos escritos em aulas de língua materna do ensino fundamental.
In:
I fórum internacional de pedagogia - i fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanilson Pinheiro Da SILVA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2008.
Os gêneros textuais na produção de textos escritos em aulas de língua materna do ensino fundamental.
In:
I fórum internacional de pedagogia - i fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Eliete QUEIROZ; Adriana Morais Jales De LIMA; José Cezinaldo Rocha BESSA.
2008.
O trabalho com os gêneros textuais no ensino superior: para quê e para quem os alunos escrevem.
In:
Encontro internacional de texto e cultura.
Brasil.
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Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
A linguagem na abordagem enunciativa bakhtiniana.
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Linguistics and Language
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
Signo; ideologia; palavra; significação e interação em "marxismo e filosofia da linguagem"; de mikhail bakhtin (volochinov).
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
A retextualização em textos científicos: um estudo sobre o gerenciamento de vozes em monografias de graduação do curso de letras.
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
A citação direta no texto monográfico: um estudo sobre relações de sentido.
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
A linguagem na abordagem enunciativa bakhtiniana.
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
A retextualização em textos científicos: um estudo sobre o gerenciamento de vozes em monografias de graduação do curso de letras.
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
José Cezinaldo Rocha BESSA; Crígina Cibelle PEREIRA.
2007.
Signo; ideologia; palavra; significação e interação em "marxismo e filosofia da linguagem"; de mikhail bakhtin (volochinov).
In:
Jornada de estudos e pesquisas em educação e planejamento de ensino; 1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Cezinaldo Rocha BESSA; Keutre Gláudia Da Conceição SOARES; Clécida Maria Bezerra BESSA.
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Sob a ótica da tira: uma análise do discurso humorístico.
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