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Jorge Fernando Hermida Aveiro

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Clóvis Arlindo De SOUSA Ciências da Saúde Saúde Coletiva
2 Fabio ZOBOLI Ciências Humanas Educação
3 Marcelo SABBATINI Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
4 Soraya Franzoni CONDE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Jéssica NASCIMENTO. 2019. O lugar da educação infantil no curso de pedagogia da universidade federal da paraíba: conquistas e limitações para a formação do trabalhador em educação. In: Xi seminário nacional do histedbr e iv seminário internacional desafios do trabalho e educação no século xxi. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Jéssica NASCIMENTO. 2018. O financiamento da educação e a educação infantil (1988-2018) no governo de fhc; no lulismo e após o golpe de 2016. In: Ix colóquio internacional marx-engels. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Helcia Macedo De Carvalho Diniz E SILVA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2016. O livro didático de literatura na parahyba em 1769-1826. In: Vi encontro norte-nordeste de história da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério De Araújo LIMA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2016. Histórias e memórias da educação no centro de ensino superior do seridó (1974 - 1985) : primeiras impressões à luz do relatório final da comissão da verdade da ufrn. In: Vi encontro norte-nordeste de história da educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Nilene Matos Trigueiro MARINHO. 2015. Da escola técnica federal de juazeiro do norte à unidade descentralizada do centro federal de educação tecnológica de juazeiro do norte; mudanças e desafios com o decreto nº 2.208/1997. In: Iv encontro internacional trabalho e perspectivas de formação da trabalhadores. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Souza Lima CARTAXO; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2015. Gestão escolar e democracia: análise das dinâmicas internas da escola de educação básica da ufpb. In: Xxiii encontro de iniciação científica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Áurea Augusta Rodrigues Da MATA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2015. O esporte espetáculo e os novos padrões de acumulação do capital. In: Viii colóquio marx - engels. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Claudiene Fátima De SOUZA; Edna Câmara MONTEIRO. 2014. A produção científica no curso de pedagogia - modalidade a distânci da ufpb: uma análise dos resumos das monografias defendidas no semestre 2012.2. In: Iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Edna Câmara MONTEIRO. 2014. Espaço e brincadeiras na educação infantil: um estudo sobre as escolas municipais de campina grande (pb). In: Iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Claudiene Fátima De SOUZA. 2014. Gestão democrática na educação infantil: a participação das familias. In: Iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Edna Câmara MONTEIRO. 2014. Gestão escolar democrática: a participação dos conselhos escolares na rede municipal de campina grande (pb). In: Xxii epenn. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudiene Fátima De SOUZA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2014. Gestão escolar e modelos democráticos: primeiras aproximações. In: Xxii encontro de iniciação científica: caminho para o despertar da vocação pela ciência. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2012. A reforma educacional na era fhc (1995-1998 e 1999-2002): duas propostas; duas concepções. In: Ix seminário nacinal de estudos e pesquisas 'história; sociedade e educação no brasil'. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Áurea Augusta Rodrigues Da MATA. 2010. Educação física e políticas educacionais na educação de jovens e adultos. In: I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos; 2010;. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Maria Do Socorro NASCIMENTO; Áurea Augusta Rodrigues Da MATA. 2010. A educação física na educação de jovens e adultos e a precarização do trabalho docente. In: I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos; 2010;. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Áurea Augusta Rodrigues Da MATA; Maria Do Socorro NASCIMENTO. 2010. A educação física crítico-superadora no contexto das pedagogias críticas no brasil. In: V colóquio de epistemologia da educação física. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Alexandre Walmyra MEDEIROS. 2010. Teoria e prática nos professores de educação infantil: o lúdico; a brincadeira e o movimento na práxis educacional. In: V colóquio de epistemologia da educação física. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2005. Epistemologia do jogo e da brincadeira. In: I congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2005. Materiais alternativos como recurso pedagógico na educação infantil. In: I congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2005. A construção do saber e sua aplicação no quotidiano da educação física infantil: a experiência do grupo de estudos e pesquisas. In: I congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2005. Espiritualidade e pensamento educacional: perspectivas teóricas. In: I congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Klebia Maria Ludgerio BORBA. 2005. El derecho a la educación - algunas reflexiones preliminares a la luz de su legislación internacional. In: Ii congresso internacional de formação continuada ; pesquisa e saberes docentes. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Klebia Maria Ludgerio BORBA. 2005. El derecho a la educación - catálogo de fuentes primarias. In: Ii congresso internacional de formação continuada ; pesquisa e saberes docentes. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Marçal Jácomo Montanarim LOMBARDI. 2005. Educação física na educação infantil: uma experiência de extensão universitária. In: Ii congresso internacional de formação continuada ; pesquisa e saberes docentes. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Roberto Luis RENNER. 2005. O olhar dos acadêmicos do curso de educação física da ufpr sobre o processo formativo para a educação infantil. In: Ii congresso internacional de formação continuada ; pesquisa e saberes docentes. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Roberto Luis RENNER. 2005. O ensino religioso nas políticas educacionales. In: Ii congresso internacional de formação continuada; pesquisa e saberes docentes. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2004. La formación de profesores para la educación infantil: relato de una experiencia de ntervención y conocimiento de la universidad federal de paraná. In: 4o. congreso internacional de educación superior - universidad 2004. Cuba.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Klebia Maria Ludgerio BORBA. 2004. Las políticas de acción afirmativas (paa) de inclusión educacional en las universidades brasileñas. In: 4o. congreso internacional de la educación supeior. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2004. A formaçao de professores em educaçao infantil na ufpr. In: Iv congresso internacional de educaçao. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2004. Poíticas de ação afirmativas (paa); inclusão educacional e o problema da desigualdade social. In: 27a. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2003. La herencia educacional en la era fhc. In: Vi congreso de la asociación española de ciencia política y de la administración. Espanha.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2002. El plan nacional de educación y sus dos formulaciónes (propuesta de la sociedad política vs. propuesta de la sociedad civil). In: I congreso latinoamericano de ciencia política. Espanha.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2002. O plano nacional de educação: os projetos em conflito e seus processos legislativos. In: Ii jornadas do histedbr - regional sul. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2002. O papel dos movimentos sociais na aprovação das leis para a educação nacionao (1988-2001). In: Iv congresso internacional de educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2001. Política y educación en el brasil: el papel del congreso nacional en la aprobación de la ley de directrices y bases de la educación nacional (ley 9.394-96). In: V congreso español de ciencia política y de la administración. Espanha.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1999. A educação física escolar no novo ordenamento legal da educação nacional. In: Xi congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1997. As expressões simbólicas nas atividades lúdicas realizadas com as crianças na pré-escola. In: X congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Gonzalo HALTY; Hilda OLIVERA; Javier PEÑA; Fernando ALMEIDA. 1996. Una experiencia de arena; sol; agua y gente. In: Congresso latino americano de esporte para todos. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Maria Inés Francia VILLAR. 1991. Factores sociales que influyen en la presencia de manifestaciones agresivas em niños de tres y cuatro años. In: 12o. simpósio nacional de ginástica. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Laura CORONEL. 1990. Enseñanza de la natación el elproceso educativo de niños de tres y cuatro años. In: 11o. simpósio nacional de ginástica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1988. El c.r. aplicado en la enseñanza del lanzamiento de posición en basquetbol. In: 9o. simpósio nacional de ginastica. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Leidy Jane Claudino De LIMA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2022. O direito à educação na nova política nacional de educação especial: entre retrocessos e possibilidades. Educa - revista multidisciplinar em educação. 09, 01-27.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jailton De SOUZA. 2022. O golpe de 2016; as fragilidades da democracia liberal brasileira e o papel da educação. Revista histedbr on-line. 22, e022016-30.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Ferreira Rafael De FARIAS; Heloísa Dos Santos VARÃO. 2022. Educação e política em paulo freire:fundamentos para compreensão da realidade contemporânea. Https://doi.org/10.38117/2675-181x.formov2022.v4i1n8.480-507. 4i1, 480-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Eduardo Jorge Lopes Da SILVA. 2022. A contribuição do legado de paulo freire para as experiências em educação (apresentação). Temas em educacao. 31, 01-06.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; De Souza Lira JAILTON. 2021. Desconstruindo a lógica da escola sem partido: glosas críticas. Revista exitus. 11, e020137-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Eduardo Ferreira ALBUQUERQUE. 2021. Financiamento da educação na paaíba: os primeiros anos do fundeb (2007 a 2014). Debates em educação. 13, 01-25.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Rafael De FARIAS; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. Da autonomia ao aprisionamento: a faceta conservadora e os ataques ao patrono da educação brasileira. Teias (rio de janeiro). 22, 56-71.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Nascimento MARTINS; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. Educação infantil e infraestrutura: uma análise do programa proinfância na cidade de joão pessoa (pb). Revista cocar (online). 15, 01-20.
  9. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Soraya Franzoni CONDE; Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Ivone Garcia BARBOSA. 2021. Da infância abstrata à criança real na contemporaneidade: ?do luto à luta?. Revista polyphonía. 32, 06-15-15.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Hedgard Rodrigues SILVA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. Os métodos de investigação e exposição em marx e a pesquisa no campo educacional. Germinal: marxismo e educação em debate. 13, 177-195.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Soraya Franzoni CONDE. 2021. Pedagogia histórico crítica e posicionamento ativista transformador na educação infantil. Holos (natal. online). 8, 01-18.
  12. Social Sciences & Humanities History
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. Criança e infância na obra de philippe ariès e nos clássicos da história social da classe operária: em busca das crianças invisíveis - as crianças proletárias. Revista polyphonía. 32, 17-38.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jailton De SOUZA. 2020. Apresentação: políticas educacionais e o avanço da nova (ou extrema?) direita. Roteiro. 45, 1-8.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jailton De SOUZA. 2020. Quando fundamentalismo religioso e mercado se encontram: as bases históricas; econômicas e políticas da escola sem partido. Roteiro. 45, 1-32.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira JAILTON. 2020. A educação e o avanço da nova (ou extrema?) direita no brasil: entrevista com gaudêncio frigotto. Roteiro. 45, 1-14.
  16. Social Sciences & Humanities History
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2020. História social da criança proletária. Revista histedbr on-line. 20, e020058-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Lira Jailton De SOUZA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2018. Gestão; fnanciamento e (des)valorização da educação em alagoas (2007-2014). Revista eletrônica de educação (são carlos). 12, 132-150.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jailton De SOUZA. 2018. Políticas educacionais em tempos de golpe: entrevista com dermeval saviani. Educação & sociedade. 39, 779-794.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jailton De SOUZA. 2018. Estado e neoliberalismo no brasil (1995-2018). Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. impresso). 13, 38-63.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lira Jaílton De SOUZA. 2017. O programa escola livre em alagoas; a crise de acumulação do capital e o fortalecimento da direita política brasileira. Revista exitus. 8, 141-170.
  21. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Eduardo Ferreira ALBUQUERQUE; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2016. Portais da transparência como instrumentos de controle social na paraíba (2009-2013). Gestão & aprendizagem. 5, 180-201-201.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Mata Áurea Augusta Rodrigues DA; Macieira Jeimison ARAÚJO; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2011. A cultura corporal como objeto de estudo nos referenciais curriculares do ensino fundamental da paraíba. Motrivivência (ufsc). 23, 111-128.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Bezerra Mayam De ANDRADE. 2011. Educação e corporeidade: vivências na educação infantil. Revista educamazônia - educação; sociedade e meio ambiente. 7, 74-91.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Claudia Ramos De Souza BONFIM. 2006. A educação a distância: história; concepções e perspectivas. Revista histedbr on-line. 01, 166-181.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2006. O plano nacional de educação (lei 10.172); de 09 de janeiro de 2001. Educar em revista (impresso). 27, 239-258.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2004. A política de ações afirmativas (paa) e a inclusão educacional nas universidades brasileiras. Revista de ciências da educação (aparecida). 10, (Ano 06) 297-323.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2000. La educación física en la reforma educativa en el brasil. trayectoria histórica. Nexo sport. Uruguai. (206) 07-12.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2000. La educación física en la reforma educativa del brasil. sus limites y las posibilidades de actuación pedagógica. Nexo sport. Uruguai. (207) 28-32.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2000. La educación física en la reforma educativa en el brasil. perspectivas de cambio posibles; a partir de la estrategia de la resistencia activa. Nexo sport. Uruguai. (208) 31-34.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2000. O lugar da educação física na nova lei de diretrizes e bases da educação nacional: trajetória; limites e perspectivas. Revista paranaense de educação física (ufpr). Brasil. 1, (1) 55-65.
  31. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1999. Pelos rumos de salvador allende. Motrivivência. Brasil. Ano XI, (13) 241-247.
  32. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1997. Esporte e lazer no meio ambiente: o programa praias da prefeitura municipal de monteviséu; r. o. do uruguai. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 18, (2) 137-141.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 1996. Investigación cualitativa en educación física. Nexo sport. Uruguai. (165) 30-35.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Fernando ALMEIDA; Gonzalo HALTY; Hilda OLIVERA; Javier PEÑA. 1996. El programa playas de la i.m.m.: una experiencia de deporte comunitario. Nexo sport. Uruguai. (162) 09-13.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Laura CORONEL. 1991. La enseñanza de la natación en el proceso educativo de niños de tres y cuatro años. Nexo sport. Uruguai. (98) 04-09.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Genilson José Da SILVA; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2023. Estado e políticas educacionais em tempos de neoliberalismo: algumas contriibuições do marxismo para a compreensão da formação da classe trabalhadora. In: Os caminhos para a educação e as políticas públicas no cenáriioi atual. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Soraya Franzoni CONDE. 2021. Criança; infância e educação na perspectiva da classe trabalhadora. In: Pedagogia hustórico-crítica e prática pedagógica transformadora. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Jailton De Souza LIRA. 2021. Desconstruíndo a lógica da escola sem partido: glosas críticas. In: Pedagogia histórico-crítica e a defesa da educação pública. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. A educação pública em tempos de desconstução social. In: Pedagogia histórico-crítica e a defesa da educação pública. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2021. Discurso panegírico de concessão de título honoris causa para o profefssor dermeval sabiani. In: Pedagogia histórico-crítica e a defesa da educação pública. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Leidy Jane Claudino DE; Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2019. Inclusão educacional de crianças com deficiência na educação infantil: um estudo de caso. In: Inclusão e educação 3. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Ícaro Arcênio De Alencar RODRIGUES. 2018. A gestão da (in) disciplina pelo psicólogo escolar como contribuição à formação humana do jovem trabalhador: um estudo bibliográfico. In: Práticas de psicologia escolar: do ensino técnico ao ensino superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Claudiene Fátima De SOUZA. 2015. Gestão democrática na educação infantil: a participação das famílias. In: Educação infantil: diálogos e novos desafios. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Edna Câmara MONTEIRO; Claudiene Fátima De SOUZA. 2015. A inclusão da pré-escola nos espaços e tempos escolares do ensino fundamental no município de campina grande (pb). In: Educação infantil: diálogos e novos desafios. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2015. A produção científica no curso de pedagogia - modalidade a distância da ufpb: uma análise dos resumos das monografias defendidas em 2012. In: Educação infantil: diálogos e novos desafios. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Maria Antônia Henrique BARBOSA. 2013. O lúdico na educação infantil: um recurso pedagógico na sala de aula. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Katia Anne BEZERRA. 2013. O papel do professor na construção da autonomia na educação infantil. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Gicélia Cruz Marques GUIMARÃES. 2013. Educação infantil da contemporaneidade: o lúdico como necessidade. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Luciana Aretuza Pereira PAIVA. 2013. O projeto 'meu corpo é lindo'. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Jeane Gomes De LIRA. 2013. O brincar na educação infantil: uma reflexão sobre as concepções de brincadeiras em uma creche de campina grande/pb. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Alessandra Myrna De Souza LIMA. 2013. O brincar como direito da criança: a prática pedagógica da ludicidade em uma sala de aula. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Joseilda Do Nascimento PEREIRA. 2013. O lúdico: um facilitador do ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil. In: Educação infantil e ludicidade: experiências no agreste paraibano. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Alexandre Walmyra MEDEIROS. 2013. Teoria e prática nos professores de educação infantil: o lúdico; a brincadeira e o movimento na práxis educacional. In: Educação infantil: temas em debate. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Sidirley De Jesus BARRETO. 2013. Afetividade; tonicidade e emoção: contribuições de henry wallon para sua compreensão. In: Educação infantil: temas em debate. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Sidirley De Jesus BARRETO; Clõvis Arlindo De SOUSA. 2013. A criatividade como suporte da aprendizagem no ensino superior do século xxi. In: Criatividade e inovação no ensino superior: experiências latino-americanas e europeias em foco. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Vèras De Oliveira ROBERTO. 2012. Trabalho; educação e questões da atualidade em cabo verde; guiné-bissau e são tomé e príncipe. In: Comunidades de aprendizagem e educação ao longo da vida. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Vèras De Oliveira ROBERTO. 2012. Eja e o mundo do trabalho. In: Projeto africanidade 0 caderno didático. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Bezerra Mayam De ANDRADE. 2012. O corpo nas instituições educativas. In: Corporeidade e educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Danielle Cely Guerra Do NASCIMENTO. 2011. A reforma curricular do curso de educação física da ufpb: as controvérsias epistemológicas no processo de sua elaboração. In: Saiba mais sobre educação volume 3. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Klebia Maria Ludgerio BORBA. 2009. O direito à educação: raízes históricas. In: Educação infantil: políticas e fundamentos. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2009. A linguagem do movimento no referencial curricular nacional para a educação infantil; de 1998. In: Educação infantil: políticas e fundamentos. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2009. A educação física escolar e os desaíos do nosso tempo. In: Educação física: conhecimento e saber escolar. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2009. A educação física escolar na legislação atual: trajetória; limites e perspectivas. In: Educação física: conhecimento e saber escolar. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2009. Referencial curricular nacional para a educação infantil: uma análise crítica. In: Educação física: conhecimento e saber escolar. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Lauro Pires Xavier NETO; Lucas Vieira De Lima SILVA; Danielle Cely Guerra Do NASCIMENTO. 2009. Fundamentos da abordagem desenvolvimentista. In: Educação física: conhecimento e saber escolar. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Roza Maria Soares Da SILVA. 2009. Introdução. In: Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: formação de professores. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO; Maria De Fátima Souza SILVA. 2009. Ecopedagogia e educação infantil. In: Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: formação de professores. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Fernando Hermida AVEIRO. 2009. O plano nacional de educação (lei 10.172; de 2001) e sua implementação na educação infantil no município de imperatriz (ma). In: Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: formação de professores. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
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