Erivania LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2022. Gamificação na produção textual de fotorreportagens: engajamento e proficiência. In: Viii sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.

Erivania LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2022. Gamificação na produção textual de fotorreportagens: engajamento e proficiência. In: Vi seminário de pesquisas do profletras. Brasil.

Cíntya Jíminni Brito Da SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2022. Construção de textos colaborativos: possibilidades de uso da ferramenta trello para o desenvolvimento de artigo científico acadêmico na 3ª série do ensino médio. In: Viii sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Neusilena De Brito COSTA. 2018. Internetês na eja via whastapp ? um desafio ou um acréscimo à escrita formal?. In: Iv seminário de pesquisa do profletras. Brasil.

Rosilene Sabino FURTADO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2018. Leitura de textos multimodais infográficos nas aulas de língua portuguesa. In: Iv seminário de pesquisa do profletras. Brasil.

Hemelly Raiany Dos Santos SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2017. Letramento mento digital e suas contribuições para a formação dos bacharéis em jornalismo. In: Iv congresso nacional da educação - conedu. Brasil.

Hemelly Raiany Dos Santos SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2017. Letramento digital e suas contribuições para a formação dos bacharéis em jornalismo. In: Iv congresso nacional da educação - conedu. Brasil.

Ketlen Oliveira ESTEVAM; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2017. Sala de aula invertida: relato de experiência de tutoria do programa de intercâmbio internacional ?gira mundo? na paraíba. In: 7º simpósio de hipertexto e tecnologias na educação e 3º colóquio internacional de educação com tecnologia. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Tiago Santos PRADO. 2017. O hagáquê em sala de aula: uma análise do objeto de aprendizagem nas aulas de língua portuguesa. In: 7º simpósio de hipertexto e tecnologias na educação e 3º colóquio internacional de educação com tecnologia. Brasil.

Ketlen Oliveira ESTEVAM; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2016. Sala de aula invertida: relato de experiência de tutorial do programa de intercâmbio internacional ?gira mundo? na paraíba. In: Xxvi jornada do gelne. Brasil.

Jonathas Anderson De Moura FIRMO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2016. Letramento digital: as atuações dos docentes do 9o ano do ensino fundamental frente à leitura e à escrita no ciberespaço. In: Xxvi jornada do gelne. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Tatiane Maciel Da ROCHA. 2016. Pesquisa em sala de aula: uma transmutação do analógico ao digital. In: Ii seminário de pesquisas do profletras. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Tiago Santos PRADO. 2016. O hipertexto eletrônico e a sua influência nas habilidades de leitura e de escrita. In: Ii seminário de pesquisas do profletras. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Letramento digital e a atuação docente frente ao uso das tecnologias digitais contemporâneas. In: Congresso internacional da associação brasileira de linguística - abralin. Brasil.

Robson José Gomes ALVES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. A webquest como ferramenta de aprendizagem. In: I seminário de pesquisa do profletras. Brasil.

Maria Wilma Albuquerque COSTA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Linguagem e sustentabilidade: um diálogo a cidadania ecológica. In: I seminário de pesquisa do profletras. Brasil.

Maria Patrícia Pereira CAVALCANTI; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Webquest: uma proposta metodológica para as aulas de língua portuguesa. In: I seminário de pesquisa do profletras. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Marineuma De Oliveira Costa CAVALCANTI. 2015. Letramentos e interações discursivas em ambientes virtual. In: Ix congresso internacional da abralin. Brasil.

Sidney Da Silva BEZERRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Letramento digital: práticas docente e discente no vale do mamanguape. In: 6º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. 2º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

Gracekelly De Araujo SOARES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Letramento digital: as práticas de produção textual dos docentes e discentes do ensino fundamental. In: 6º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. 2º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

Jocélio Countinho De OLIVEIRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Uso de tablets em práticas de leitura no ensino médio: por uma abordagem que contemple os multiletramentos. In: 6º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. 2º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

Teresa Cristina ALVES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2015. Os multiletramentos na escola: o hipertexto blog como suporte de linguagem multissemiótica teresa cristina alves (emefsa) e joão wandemberg maciel (ufpb). In: 6º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. 2º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

Jonathas Anderson De Moura FIRMO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. A atuação docente no vale do mamanguape frente à leitura e à escrita dos nativos digitais na plataforma virtual. In: 25ª jornada nacional do grupo de estudos linguísticos e literários do nordeste - gelne. Brasil.

Jonathas Anderson De Moura FIRMO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. A leitura e a escrita na plataforma virtual: como os docentes do 9º ano do ensino fundamental vivenciam essas atividades em sala de aula. In: Xxii encontro de iniciação científica. Brasil.

Gracekelly De Araujo SOARES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. A leitura e a escrita na plataforma virtual: como os docentes do 5º ano do ensino fundamental vivenciam essas atividades em sala de aula. In: Xxii encontro de iniciação científica. Brasil.

Flávia Sirino De OLIVEIRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. Letramento digital: o uso do blog como ferramenta de ensino-aprendizagem nas aulas de língua portuguesa. In: I colóquio nacional de profissionais em educação e ii encontro de professores da educação básica do vale do mamanguape. Brasil.

Erivan Lopes Tomé JÚNIOR; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. O facebook como espaço da aprendizagem de língua portuguesa para alunos surdos. In: I colóquio nacional de profissionais em educação e ii encontro de professores da educação básica do vale do mamanguape. Brasil.

Jonathas Anderson De Moura FIRMO; Gracekelly De Araujo SOARES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2014. Letramento digital: a atuação docente frente às tecnologias do mundo contemporâneo. In: I colóquio nacional de profissionais em educação e ii encontro de professores da educação básica do vale do mamanguape. Brasil.

Elma Silvanda Dantas CORREIA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2013. A formação continuada de professores para o uso das mídias digitais: uma necessidade da escola contemporânea. In: 5º simpósio hipertexto e tecnologias na educação - 1º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

Any Caroliny Duarte BATISTA; Leandro De Almeida MELO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2013. Letramento digital: em que nível se encontram os docentes da rede pública da cidade de rio tinto. In: 5º simpósio hipertexto e tecnologias na educação - 1º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Ewerton Lopes Silva De OLIVIERA; Felipe Oliveira Miranda CUNHA. 2012. Desafios frente à formação tecnológica de professores da rede pública de ensino. In: Ii simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.

Fabiana Rodrigues De BULHÕES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. Letramento digital e suas contribuições para a formação dos bacharéis em secretariado executivo bilíngui. In: Xx encontro de iniciação científica. Brasil.

Ewerton Lopes Silva De OLIVIERA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. Desafios frente à formação tecnológica de professores da rede pública de ensino. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação nehte/ufpe. Brasil.

Felipe Oliveira Miranda CUNHA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. O letramento digital e a formacão acadêmica na ead. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação nehte/ufpe. Brasil.

Felipe Oliveira Miranda CUNHA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. O letramento digital e a formacão acadêmica na ead. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação nehte/ufpe. Brasil.

Erick John Fidells COSTA; Felipe Oliveira Miranda CUNHA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. Letramento digital e a formação continuada docente: desafios diante da implantação das tics na rede municipal de joão pessoa. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação nehte/ufpe. Brasil.

Fabiana Rodrigues De BULHÕES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. Letramento digital e suas contribuições para a formação dos bacharéis em secretariado executivo bilíngue. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação nehte/ufpe. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Letramento digital e a prática docente: relato de experiência valtado ao proinfo/mec. In: Xvi congreso internacional de la asociación de lingüística y filogogia de la américa latina. Espanha.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Letramento digital e a prática docente: relato de experiência voltado ao proinfo/mec. In: Xvi congreso internacional de la asociación de lingüística y filogogía de la américa latina - alfal. Espanha.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Felipe Oliveira Miranda CUNHA; Ewerton Lopes Silva De OLIVIERA; Jefferson Aurélio Ferreira E SILVA. 2011. O letramento digital e a formação acadêmica na ead. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Felipe Oliveira Miranda CUNHA; Ewerton Lopes Silva De OLIVIERA; Jefferson Aurélio Ferreira E SILVA. 2011. Letramento digital e suas contribuições para a formação dos licenciandos em ciências da computação da ufpb. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.

Alisson Vasconcelos De BRITO; Alexandre Nóbrega DUARTE; Dias Junior Jose Jorge LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Letramento digital para profissionais do ensino fundamental: perfil dos profissionais da rede no município de joão pessoa. In: Xxii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Silva Neto Carlos EUGÊNIO. 2010. A hora e a vez dos arquivos: o uso do hipertexto no processo de representação da informação. In: Iii encontro de secretariado executivo da paraíba - ensece. Brasil.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2010. A era dos sistemas inteligentes: o hipertexto como ferramenta ciberespacial em arquivos. In: 3º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. Processos cognitivos de construção de sentidos do verbo. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Janecely Silveira De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. O desafio da pedagogia arquivistica no século xxi: um approach no hipertexto. In: Ii fórum internacional de pedagogia. Brasil.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Janecely Silveira De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. O desafio da pedagogia arquivistica no século xxi: um approach no hipertexto. In: Ii fórum internacional de pedagogia. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Telma Cristina Gomes Da SILVA. 2009. Letramento digital e midiático na educação a distância. In: Encontro internacional de leitura e cultura. Brasil.

Joselito Elias Cipriano De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. Letramento digital: em que nível se encontra o aluno de relações internacionais da uepb e que contribuições essa nova ferramenta traz para o meio acadêmico. In: Iii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

Joselito Elias Cipriano De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. Letramento digital: em que nível se encontra o aluno de relações internacionais da uepb e que contribuições essa nova ferramenta traz para o meio acadêmico. In: Iii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Cipriano Joselito ELIAS; Holanda Virgínia MILANESI. 2008. Eu e a opinião alheia: influência dos juízos de valor sobre blogueiros. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Santos Carlos Alexandre Ataíde DOS. 2008. Hipertexto eletrônico: ambiente importante para a pesquisa educaional?. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Marcela Conçalves TEIXEIRA. 2008. Os desafios do arquivista contemporâneo com a inserção de hipertextos nos documentos digitais. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Janecely Silveira De LIMA. 2008. Letramento digital: instrumento imprescindível para a arquivologia. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Souza Gills Lopes MACÊDO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. A importância das web-standards e da web-semântica para o letramento digital. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Karen Barbosa CAVALCANTI; Glória Maria Miranda De FREITAS; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. O uso da mídia como nova forma de letramento. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Lira Thiago ESPÍNDOLA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. O letramento digital e a reciprocidade discente/docente. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Uma proposta de letramento digital para os professores do ensino fundamental de joão pessoa. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Galdino Décio Raniere De BRITO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. A crescente popularização dos blogs e suas implicações para o processo de letramento digital. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Nóbrega Mariana De OLIVEIRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Letramento digital: um terreno fértil para o multiculturalismo. In: Encontro nacional de letramento - enalef. Brasil.

Cunha Gilberto Visalli L; Melo Giulia Carolina DE; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Cibercultura: a emergência de uma sociedade cosmopolita. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Internetês: variação lingüística ou modismo computacional?. In: Xv gongresso internacional da alfal. Uruguai.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Telma Cristina Gomes Da SILVA. 2008. Letramento digital e midiático na educação a distância. In: Encontro internacional de texto e cultura. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Internetês: variação lingüística ou modismo computacional?. In: Xv gongresso internacional da alfal. Uruguai.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Janecely Silveira De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2008. Letramento digital: um subsídio na formação do profissional arquivista. In: Iii congresso nacional de arquivologia. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. O ciberespaço e a leitura: novos desafios para o professor. In: I simpósio nacional de leitura. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Nóbrega Mariana De OLIVEIRA; Silva Neto Carlos EUGÊNIO. 2007. Letramento digital: uma exigência do mundo globalizado. In: I colóquio nacional de estudos da linguagem. Brasil.

Lira Thiago ESPÍNDOLA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Gnerre Maria Lúcia ABAURRE. 2007. Globalização e identidade nacional: práticas no brasil contemporâneo. In: Iv semana de humanidades. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Galdino Décio Raniere De BRITO. 2007. Blog: uma ferramenta de interação no processo de ensino-aprendizagem. In: Iv semana de humanidades. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Nóbrega Mariana De OLIVEIRA. 2007. Ciberespaço: um novo recurso a ser usado pela escola. In: Iv semana de humanidades. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Gêneros do discurso e produção de sentido: uma leitura da linguagem publicitária. In: I simpósio nacional linguagens e gêneros textuais. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Gêneros do discurso e produção de sentido: uma leitura da linguagem publicitária. In: I simpósio nacional linguagens e gêneros textuais. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Nóbrega Mariana De OLIVEIRA; Silva Neto Carlos EUGÊNIO. 2007. Letramento digital: uma exigência do mundo globalizado. In: I colóquio nacional de estudos da linguagem. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Tecnologias da informação: caminhos para a interação sócio-educativo-profissional. In: Ii encontr nacional sobre hipertexto. Brasil.

Lira Thiago ESPÍNDOLA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Gnerre Maria Lúcia ABAURRE. 2007. Globalização e identidade nacional: práticas do brasil contemporâneo. In: Iv semana de humanidades. Brasil.

Cunha Gilberto Visalli L; Melo Giulia Carolina DE; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Cibercultura: a emergência de uma sociedade cosmopolita. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

Santos Carlos Alexandre Ataíde DOS; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Hertexto eletrônico: ambiente importante para a pesquisa educacional?. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

Marcela Gonçalves TEIXEIRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Os desafios do arquivista comtemporâneo com a inserção de hipertextos em documentos digitais. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

Cipriano Joselito ELIAS; Holanda Virgínia MILANESI; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Eu e a opinião alheia: influência de juízos de valor sobre os blogueiros. In: Ii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.

Cíntya Jíminni Brito Da SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2023. Construção de textos colaborativos: utilização da ferramenta trello para o desenvolvimento de artigo científico na 3ª série do ensino médio. Caminhos em linguística aplicada. 28, 24-44.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2012. A era da gestão eletrônica de documentos: o uso do hipertexto na recuperação da informação em arquivos. Pontodeacesso (ufba). 6, 49-74.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Janecely Silveira De LIMA. 2010. A formação pedagógica do arquivista no século xxi: o aprendizado do hipertexto. Biblos (rio grande). 2, 119-134.

Gills Lopes Macêdo SOUZA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2010. A importância das web-standards e da web semântica para o letramento digital. Temática (joão pessoa. online). 03, 01-13.

Gills Lopes Macedo SOUZA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2010. A importância das web-standards e da web semântica para o letramento digital. Temática (joão pessoa. online). 6, 1-9.

Silva Neto Carlos EUGÊNIO; Janecely Silveira De LIMA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2009. Letramento digital: um novo desafio acadêmico para o arquivista. Pontodeacesso (ufba). 3, 385-406.

Cledenilson Valdevino MOREIRA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2023. O uso do celular como dispositivo no processo ensino-aprendizagem: um estudo sobre bullying a partir de averiguações nas histórias em quadrinhos. In: Letramentos; multimodalidades e ensino: relatos de experiência no profletras. Brasil.

Maria Do Socorro De Araújo Sousa E SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2023. Bilhete; carta pessoal e carta aberta: uma experiência escritora na educação de jovens e adultos em aulas remotas. In: Letramentos; multimodalidades e ensino: relatos de experiência no profletras. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Ketlen Oliveira ESTEVAM. 2022. Sala de aula invertida: relato de experiência de tutoria do programa de intercâmbio internacional ?gira mundo? na paraíba. In: Linguística e ensino: ensaios; relatos e propostas para sala de aula. Brasil.

Rosilene Sabino FURTADO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2020. Infografia como recurso de leitura multimodal nas aulas de língua portuguesa. In: Formação de professores em língua e literatura: compartilhando experiências. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Alexsandra Morais MAIA. 2020. A escrita social mediante a produção do gênero discursivo/textual folder. In: Língua; literatura e ensino. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Alexsandra Morais MAIA. 2020. A escrita social mediante a produção do gênero discursivo/textual folder. In: Língua; literatura e ensino. Brasil.

Neusilena De Brito COSTA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2020. Aulas de língua portuguesa em cena: entre reflexões e propostas. In: O internetês frente às nuances da escrita formal: uma experiência exitosa na eja.. Brasil.

Adriana Carneiro Miranda NUNES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2019. O conto de ficção na sala de aula: uma experiência no oitavo ano do ensino fundamental. In: Práticas de ensino em literatura: vivências do profletras. Brasil.

Tiago Santos PRADO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2019. O hipertexto e as habilidades de leitura. In: Prática de linguagem em língua portuguesa: vivências do profletras. Brasil.

Robson José Gomes ALVES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2018. A webquest como ferramenta de aprendizagem no contexto escolar. In: Ensino de língua portuguesa no ensino fundamental. Brasil.

Teresa Cristina ALVES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2018. A educação e os multiletramentos: leitura e escrita de linguagem multissemiótihca no hipertexto blog. In: O professor pesquisador em sala de aula de língua e literatura. Brasil.

Maria Wilma Albuquerque COSTA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2018. Podcast: relato de uma experiência escolar. In: Ensino de língua e literatura: da teoria à prática. Brasil.

Clécia De Vasconcelos ARANTES; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2017. Formação de professores: compartilhando experiências. In: O uso do celular: de objeto proibido a recurso pedagógico em sala de aula. Brasil.

Maria Patrícia Pereira CAVALCANTI; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2017. Webquest: metodologia direcionada de pesquisa na internet. In: (re) construindo práticas docentes: o ensino de língua portuguesa e literatura na educação básica. Brasil.

Ewerton Lopes Silva De OLIVIERA; Felipe Oliveira Miranda CUNHA; Jefferson Aurélio Ferreira E SILVA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2013. Letramento digital e ensino: uma experiência docente de licenciados em ciências da computação. In: Linguagem; educação e tecnologias: implicações para o ensino. Brasil.

Lira Thiago ESPÍNDOLA; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Hepermodernidade ; letramento digital e reciprocidade discente/docente. In: Formação docente e tecmologias digitais. Brasil.

Roseane Batista Feitosa NICOLAU; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Educação dialógica e interação verbal: fundamentos para uma ação mediadora a distância. In: Formação docente e tecmologias digitais. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Joselito Elias Cipriano De LIMA. 2010. Letramento digital e suas contribuições à formação acadêmica e profissional. In: Linguagem; tecnologia e educação. Brasil.

Carla Alecsandra De Melo BONIFÁCIO; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2010. Linguística textual. In: Linguagem: usos e reflexões. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Gêneros do discurso e produção de sentido: uma leitura da linguagem publicitária. In: Literatura e lingüística: teoria - análise - prática. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2007. Estudo e variação: a sociolingüística e a sua contribuição para o ensino de língua materna. In: Estudos de linguagens em interação: língua; lingüística; literarua e ensino. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2004. A referenciação anafórica do onde em textos jornalísticos. In: Diálogos heterogêneos. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Marineuma De Oliveira Costa CAVALCANTI; Carla Alecsandra De Melo BONIFÁCIO; Laurênia Souto SALES. 2023. Letramentos; multimodalidades e ensino: relatos de experiência do profletras. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Laurênia Souto SALES; Marineuma De Oliveira Costa CAVALCANTI; Roseane Batista Feitosa NICOLAU. 2020. Formação de professores em língua e literatura: compartilhando experiências. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Marineuma De Oliveira Costa CAVALCANTI; Marluce Pereira Da SILVA; Sônia Maria Cândido Da SILVA. 2018. O professor pesquisador em sala de aula de língua e literatura. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Marineuma De Oliveira Costa CAVALCANTI; Marluce Pereira Da SILVA. 2018. Ensino de língua e literatura: da teoria à prática. Brasil.

João Wandemberg Gonçalves MACIEL; Carmem Maria Da Silva MOREIRA; Daniele Dos Santos Ferreira DIAS; Priscila Dos Santos Ferreira DIAS; Marisete Fernandes De LIMA. 2012. Projetos de integração da tecnologia no currículo em sala de aula. Brasil.

Edna Gusção De Góes BRENNAND; Maria Elizabeth Baltar Carneiro De ALBUQUERQUE; João Wandemberg Gonçalves MACIEL. 2011. Formação docente e tecmologias digitais. Brasil.