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Iria Brzezinski

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Antônio Da Silva Menezes JUNIOR Ciências da Saúde Medicina
2 Dayse Cristine Dantas Brito Neri De SOUZA Ciências Humanas Educação
3 Denise Silva ARAÚJO Ciências Humanas Educação
4 Eloisa Maia VIDAL Ciências Humanas Educação
5 Emilia Freitas De LIMA Ciências Humanas Educação
6 Hermengarda Alves LÜDKE Ciências Humanas Educação
7 Janete Magalhaes CARVALHO Ciências Humanas Educação
8 Jose Rubens Lima JARDILINO Ciências Humanas Educação
9 Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro Da SILVA Ciências Humanas Educação
10 Laurizete Ferragut PASSOS Ciências Humanas Educação
11 Lucia Gonçalves De FREITAS Lingüística, Letras e Artes Lingüística
12 Márcia Angela Da Silva AGUIAR Ciências Humanas Educação
13 Maria Cristina Das Graças Dutra MESQUITA Ciências Humanas Educação
14 Maria De Fátima Barbosa ABDALLA Ciências Humanas Educação
15 Maria Esperança Fernandes CARNEIRO Ciências Humanas Educação
16 Paulo Henrique Dias MENEZES Ciências Humanas Educação
17 Pedro DEMO Ciências Humanas Educação
18 Wanderley Azevedo De BRITO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Joana Corrêa GOULART. 2019. Programa residência pedagógica: reflexões sobre a formação de professores. In: Xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Joana Corrêa GOULART. 2019. Acompanhamento de egressos da primeira e segunda licenciatura do plano nacional de formação de professores (parfor/ 2013-2016). In: V congresso de ciência e tecnologia da puc goiás. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Iria BRZEZINSKI; Antônio Da Silva Menezes JUNIOR. 2018. Uma ponte para o futuro: a tensão entre a normatividade e o mundo vivido habermasiano. In: 7º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Hellen Cristina Cavalcante AMORIM. 2016. Políticas nacionais de formação de professores: plano nacional de formação de professores da educação básica (parfor). In: V congresso ibero-americano de política e administração da educação e viii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Iria BRZEZINSKI; Joana Corrêa GOULART. 2015. Avaliação institucional: processos e contradições na universidade estadual de goiás. In: Xxvii simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2015. Parfor: formação emergencial e acompanhamento de professores/cursistas no distrito federal; pará e maranhão. In: Xii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2014. Regime de colaboração na federação brasileira e os fóruns permanentes de apoio à formação docente. In: 3º congresso ibero-americano en investigación qualitativa. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2014. Regime de colaboração na federação brasileira e os fóruns permanentes de apoio à formação docente. In: 3º congresso ibero-americando en investigación qualitativa. Portugal.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2014. Gestor e gestão democrática em dissertações sobre formação de profissionais da educação: um balanço crítico. In: Iv congresso iberamericano de política e administração da educação e vii congresso luso brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2013. Fóruns permanentes de apoio à formação docente: espaço democrático mediador de políticas de formação de professores e do regime de colaboração?. In: Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação-anpae. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Corrêa GOULART; Iria BRZEZINSKI. 2013. Avaliação institucional na universidade estadual de goiás: processos e significados atribuídos à autoavaliação. In: Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação-anpae. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2013. Avaliação institucional na universidade pública: mecanismo de mediação entre a gestão e o planejamento. In: Vii simpósio internacional: o estado e as políticas educacionais no tempo presente. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Iria BRZEZINSKI; Helvécio Goulart Malta De SÁ; Joana Corrêa GOULART; Denise Silva ARAÚJO; José Izecias De OLIVEIRA. 2013. Republicanismo e estado autoritário militar: as políticas educacionais; a ruptura reformista e a preparação para o trabalho. In: Xi congresso nacional de educação - educere e ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e iv semiárido internacional sobre profissionalização docente ? sipd. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2013. Fórum permanente de apoio à formação docente: espaço plural e democrático mediador do regime de colaboração?. In: Xi congresso nacional de educação - educere; ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e iv seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/cátedra unesco. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria De Fátima Barbosa ABDALA. 2012. Observatório da formação e valorização docente: configurações e impactos da implementação dos fóruns permanentes de apoio à formação do magistério. In: I colóquio luso brasileiro cidine e xv encontro nacional da anfope. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2012. A pesquisa como incentivadora de mudanças na formação de professores no brasil. In: Xv encontro nacional da anfope e i colóquio luso brasileiro cidine. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança Fernandes CARNEIRO; Wanderley Azevedo De BRITO. 2012. Avaliação institucional; formação continuada e metavaliação no ensino superior. In: Xv encontro nacional da anfope e i colóquio luso brasileiro cidine. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2012. Política nacional de formação de pedagogos: tendências pós diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em pedagogia. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2012. Gestão educacional na formação do pedagogo: repercussões das diretrizes curriculares nacionais nos projetos políticos pedagógicos. In: Iii congresso ibero americano de política e administração da educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Danuza Janne Ribeiro De ALMEIDA; Iria BRZEZINSKI; Divina Ferreira De Queiroz SANTOS; Maria Olívia Mendonça De URZÊDA. 2012. Formação de profissionais da educação: balanço de 32 dissertações do ano de 2007. In: Xv encontro nacional da anfope e i colóquio luso brasileiro cidine. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Celuta Fulgêncio TAVEIRA; Iria BRZEZINSKI. 2012. O direito à educação na comunidade kalunga: delimitando o campo empírico. In: Xv encontro nacional da anfope e i colóquio luso brasileiro cidine. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Da Silva Menezes JUNIOR; Iria BRZEZINSKI. 2012. Ação comunicativa dialógica e políticas curriculares na formação médica: aproximações e distanciamentos entre brasil e portugal. In: 8ª semana de cultura e cidadania da pucgoiás. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Iria BRZEZINSKI. 2011. Política em marx: concepção em alguns escritos. In: Xxv simpósio brasileiro de política e administração da educação e ii congresso ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Beatriz De Moura BELLE; Iria BRZEZINSKI. 2011. O perfil dos estudantes do ensino médio do colégio da polícia militar de goiás. In: 63ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2010. Políticas e processos educativos no campo da formação de professores presencial e a distância. In: Conferência nacional de educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2010. Gestão e gestor da educação nas teses e dissertações no período 2003-2006. In: I congresso ibero-brasileiro; vi congresso luso-brasileiro iv congresso do fórum português. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2010. Convergências e tensões na formulação das atuais políticas para a formação de professores no brasil: entre o arcabouço normativo e o respeito às culturas e às forma de vida. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Nidal Afif Obeid FREITAS; Iria BRZEZINSKI. 2010. Organização e gestão da escola como prática educativa. In: Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança CARNEIRO; Maria Cristina Das Graças Dutra MESQUITA; Wanderley Azevedo De BRITO. 2009. Avaliação institucional e formação continuada de professores: inovações na universidade. In: Ii congresso internacional do cidine: novos contextos de formação; pesquisa mediação. Portugal.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Dagmar Junqueira GUIMARÃES; Zaíra Da Cunha Melo VARIZO; Luciana Parente ROCHA; Adolfo De Oliveira MENDES. 2009. O estado da arte da formação dos professores de matemática nos periódicos científicos zetetiké e bolema (1999-2004). In: Ii congresso internacional do cidine: novos contextos de formação; pesquisa mediação. Portugal.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Cristiano Alexandre Dos SANTOS. 2009. Uma reflexão sobre política: leitura das contribuições de hannah. In: Ii congresso internacional do cidine: novos contextos de formação; pesquisa mediação. Portugal.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Orita De Souza Medrado Da MATA. 2009. Eleições de diretores para as escolas estaduais de goiás cee/go e sintego inimigos ou aliados?. In: Iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2009. Dilemas e desafios nas políticas de formação e de valorização dos profissionais da educação básica. In: Xxiv simpósio brasileiro de política e administração da educação e iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Elsa GATTI; Olgaíses MAUÉS. 2009. Política e gestão democrática da educação básica. In: Xxiv simpósio brasileiro e iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2009. Dilemas e desafios nas políticas de formação e de valorização dos profissionais da educação básica. In: Xxiv simpósio brasileiro e iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; José TAVARES. 2008. O impacto do regime avaliativo no (in) sucesso académico. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Portugal.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Luiza Macedo ABBUD. 2008. História oral: um projeto pedagógico de ensino superior. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Dagmar Junqueira Da SILVA; Denise Silva ARAÚJO; Marise Domiciano Almeida BRAGA; Yara Cupertino De Barros CAPUZZO et al. 2008. Avaliação do programa de formação de professores da ucg: realidade e desafios. In: I congresso internacional cidine-luso-brasileiro. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Iria BRZEZINSKI; Molina RINALDO. 2008. Collaborative action-research in brazil during 1997-2002. In: American education research association - aera annual meeting. Estados Unidos.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2008. Memória; cultura; identidades e desafios do curso de pedagogia. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Iria BRZEZINSKI; Ivone Garcia BARBOSA; Leda SCHEIBE; Roselane De Fátima CAMPOS; Vera BAZZO. 2008. Documento final do xiv encontro nacional da anfope. In: Xiv encontro nacional da anfope. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2008. Produção do conhecimento profissional e docência nos sistemas educativos brasileiro e português: dinâmicas e tendências. In: I congresso internacional cidine-luso brasileiro. Portugal.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Gustavo GUIMARÃES. 2007. A educação a distância e as novas tecnologias na formação de professores: análise de teses e dissertações no período 2003-2005. In: 2007 - iii semana de cultura e cidadania. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2007. Trabalho docente; tecnologias e educação. In: Simposio trabalho e educação: gramsci; politica e educação; iv. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança Fernandes CARNEIRO; Maria Cristina De MESQUITA. 2007. Gestão educacional na auto-avaliação da universidade publica. In: Simposio brasileiro; congresso luso-brasileiro e colóquio ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança CARNEIRO; Wanderley Azevedo De BRITO. 2007. Gestão pedagogica e avaliação dos cursos seqüenciais da universidade estadual de goias. In: Simposio brasileiro; congresso luso-brasileiro e colóquio ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2007. 2007 - trabalho encomendado: a pesquisa sobre a formação de profissionais da educação em 25 anos de história na 30ª reuniao anual. In: Anped. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança CARNEIRO; Maria Cristina Das Graças Dutra MESQUITA. 2007. Gestão educacional na auto-avaliação da universidade publica - completo. In: Simposio brasileiro; congresso luso-brasileiro e colóquio ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Iria BRZEZINSKI. 2007. Gestão da educação: a temática nos periódicos científicos brasileiros de padrão internacional (2003-2006). In: Congresso luso-brasileiro de politica e administração da educação e iii congresso nacional do forum portugues de administração educacional. Portugal.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2007. Politica de formação do pedagogo: qual o lugar da gestao da educação?. In: Semana da educação - políticas e gestão da educação: dilemas e perspectivas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2006. Instituto de educação de goiás (1937-1972): o movimento instituinte-instituído. In: Vi congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2006. Grupo de pesquisa no cnpq: políticas educacionais e gestão escolar. In: I simpósio sobre pesquisa em formação de professores no brasil. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2006. Perspectivas para uma política de formação com as diretrizes da pedagogia. In: Xiii encontro nacional da associação nacional pela formação dos profissionais da educação. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Elsa GARRIDO. 2006. A pesquisa na formação de professores. In: Viii congresso estadual paulista sobre a formação de educadores. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2006. Politicas de formação de pedagogos e as novas diretrizes curriculares nacionais: embates; contradiçoes e ações. In: Encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste (viii). Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Liliana Souza Da Silva SILVEIRA. 2005. O curso de pedagogia na fae/cbh/uemg: pesquisa etnográfica e o cotidiano do estágio supervisionado. In: Iv seminário das licenciaturas: perspectivas para a formação de professores. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Luciano Julio FIRMINO. 2005. Pesquisa-ação: metodologia para investigar como se formam pedagogos na ucg. In: Iv seminário das licenciaturas: perspectivas para a formação de professores. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Cristiano Alexandre Dos SANTOS. 2005. Identidade profissional do professor do cursinho garra de goiânia. In: Iv seminário das licenciaturas: perspectivas para a formação de professores. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria De Fátima Silva CARDOSO. 2005. A formação do pedagogo na ucg: de1994 ao momento atual. In: Iv seminário das licenciaturas: perspectivas para a formação de professores. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Cristiano Alexandre Dos SANTOS. 2005. A questão da identidade do professor de cursinho para ingresso no ensino superior. In: Iv seminário das licenciaturas: perspectivas para a formação de professores. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Elsa GARRIDO. 2005. Os caminhos da pesquisa e da docência na atualidade. In: 3º encontro de pesquisas em educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2005. Profissionalização da docência: identidade profissional do professor. In: Xvii semana de integração acadêmica e planejamento da ucg. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2005. Reforma universitária ou reforma do ensino superior e diretrizes curriculares nacionais do curso de pedagogia. In: Encontro dos acadêmicos de pedagogia regular e parcelada. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Denise Silva ARAÚJO; Marise Domiciano Almeida BRAGA; Yara Cupertino De Barros CAPUZZO; Karla Kellem De LIMA. 2005. Avaliação do programa de formação de professores da ucg. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Deidmaia Lima SILVA. 2005. Estado da arte de teses e dissertações da universidades do sistema de avaliação capes. In: Avaliação dos programas de iniciação científica da ucg. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Vanda Francisco CAMARGO. 2005. Programa de formação de professores da ucg: avaliação; diretrizes curriculares nacionais e redimencionamento do currículo. In: Avaliação de programas de iniciação científica da ucg. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Maria Esperança CARNEIRO; Wanderley Azevedo De BRITO. 2005. O trabalho docente como formação pedagógica: a experiência do programa de licenciatura plena parcelada da ueg. In: Congresso internacional de educação e trabalho. Portugal.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2004. Formação de professores no brasil - ênfase nas políticas educacionais do governo lula: distância entre o dito e o não feito. In: Iv simpósio nacional de educação: políticas de formação de professores no brasil. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Denise Silva ARAÚJO; Yara Cupertino De Barros CAPUZZO; Marise Domiciano De Almeida BRAGA; Karla Kellem De LIMA et al. 2004. Avaliação do programa de formação de professores da ucg: realidade e desafios. In: Vii epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro oeste. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Eleuza De Melo SILVA; Lenita Maria Junqueira SCHULTZ. 2004. Faculdades de educação e institutos superiores de educação: formação de professores?. In: Vii epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro oeste. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2004. Formação de professores e compromisso social dos profissionais da educação. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Cristiano Alexandre Dos SANTOS. 2004. A dualidade do ensino médio e o acesso ao ensino superior. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Ivana MARTELLI; Rose Mary Almas De CARVALHO. 2004. Docência no ensino superior e formação de professores: ambientes computacionais educativos em cursos presenciais e semi presenciais. In: 3er congreso internacional docência universitária i innovació. Espanha.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2004. Avaliação institucional na ueg: programa; projetos e procedimentos. In: Vii encontro goiano de avaliação institucional. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2004. Produção do conhecimento profissional e docência no sistema educativos brasileiros e português: dinâmicas e tendências. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Karla Kellem De LIMA; Maria Do Socorro Santos Da SILVA. 2003. Estudo analítico das monografias do programa de formação de professores da universidade católica de goiás. In: Vi epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro -oeste. Brasil.
  77. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Iria BRZEZINSKI; Janete CARRÉR; Dagmar SILVA. 2003. University teaching and academic success in the department of mathematics and physics of ucg. In: International conference - teaching and learning in higher education: new trends and innovations. Portugal.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Denise Silva ARAÚJO; Lenita Maria Junqueira SCHULTZ; Maria Augusta De OLIVEIRA; Marise Domiciano De Almeida BRAGA et al. 2003. Acompanhamento de egressos do programa de formação de professores. In: Vi epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro -oeste. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Janete CARRÉR. 2003. Docência universitária e sucesso academico no departamento de matemática e física da ucg. In: Vi epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro -oeste. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Abrão Amisy NETO. 2003. A publicização do privado:um estudo sobre as bolsas de estudos universitários em goiás. In: Vi epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro -oeste. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Baltazar Donizete De SOUZA. 2003. O ensino policial para a formação de oficiais na academia de polícia militar de goiás: história;currículo e prática pedagógica. In: Vi epeco - encontro de pesquisa em educação da região centro -oeste. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Emília Freitas De LIMA; Elsa GARRIDO; Isauro Beltrán NUÑEZ; Laurizete Ferragut PASSOS et al. 2003. Análise crítica dos trabalhos apresentados no gt 08 no período de 1999 a 2003. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2003. O papel atual do pedagogo versus identidade profissional. In: Fórum de educação - pedagogo: que profissional é esse. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2003. Políticas de formação de professores e educação à distância (ead). In: Xxi simpósio brasileiro/ iii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Marise Domiciano De ALMEIDA; Yara Cupertino De Barros CAPUZZO; Maria Augusta De OLIVEIRA; Denise Silva ARAÚJO et al. 2002. Avaliação dos egressos dos cursos de pós-graduação latu sensu - turmas 1 e 2 semestres/1998-1999 do programa de formação de professores da ucg. In: Vi jornada de produção científica das universidades católicas do centro-oeste. Brasil.
  86. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Iria BRZEZINSKI; Dagmar JUNQUEIRA. 2002. Docência universitária e sucesso acadêmico no departamento de matemática e física da ucg. In: Vi jornada de produção científica das universidades católicas do centro-oeste. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2002. Identidade docente e diretrizes curriculares para a formaçao de professores. In: I jorele ii seminario interestadual de educaçao. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2002. Reconciliação integrativa sobre pesquisas de formação de professores. In: X congresso de formación del profesorado da asociacion universitaria de formación del profesorado. Espanha.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Karla Kellem De LIMA; Maria Do Socorro Santos Da SILVA. 2002. Reconciliação integrativa dos temas-objeto de estudo das monografias do programa de formação de professores da ucg. In: Vi jornada de produção científica das universidades católicas do centro-oeste. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2002. Movimento social de educadores: participação na elaboração dos planos nacionais e estaduais de educação. In: Ii congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2002. Trajetória e produção científica do gt formação de professores. In: 25ª reunião anual da anped. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2002. O plano nacional de educação e desdobramentos para a sala de aula. In: Xi endipe. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2001. Assessment of the teacher training program of the universidade católica de goiás: interdisciplinarity and faculty graduation. In: 10th biennial conference the international study association on teachers and teaching conference in university of algarve/ campus de gambelas. Portugal.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Dayse Nery De SOUZA; José TAVARES; Anabela PEREIRA. 2001. Percepção sobre o (in) sucesso acadêmico dos professores e alunos do primeiro ano das universidades de aveiro e federal de pernambuco. In: Iv encontro de pesquisa em educação do centro - oeste da universidade católica de brasília. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2001. A pesquisa no mestrado em educação na ucg. In: Ii seminário de pesquisa do mestrado em educação. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2001. Ressignificando a formação de administradores educacionais: pesquisa nos cursos de especialização em administração educacional. In: Ii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação - investigação; formação e práticas pela universidade do minho. Portugal.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2001. Contribuições da anped para a proposta de diretrizes curriculares para a formação de professores. In: Audiência pública nacional sobre diretrizes curriculares para a formação de professores da educação básica - conselho nacional de educação. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2001. Avaliação do programa de formação de professores da ucg: a interdisciplinaridade e a profissionalização docente. In: Iv encontro de pesquisa em educação do centro - oeste da universidade católica de brasília. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; José TAVARES; Isabel Huet SILVA. 2001. Having coffee with professors and students to talk about higher education pedagogy academic success. In: 24th international conference- hersa - higher education research and development society of austrália. Austrália.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2000. Formação de professores e licenciaturas. In: I congresso ibero-americano de formação de professores da universidade federal de santa maria. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI. 2000. Políticas de formação de professores e suas repercussões na escola. In: 10º endipe. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
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