-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Sandra Regina Simonis RICHTER; Jaqueline Sandra DIEL.
2018.
Ações formativas na educação infantil: diálogos entre pesquisa educacional e política municipal de formação continuada.
In:
Xiv anped centro oeste: educação e democracia desafios e resistências na pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvane Dos SANTOS; Irene Carrillo Romero BEBER.
2017.
O impacto da formação continuada na práxis dos professores que ensinam matemática na escola municipal herculano borges.
In:
Vii encontro anual - enaed 'políticas educacionais: educação e diversidade em foco: vi seminário nacional de educação infantil do campo- i encontro nacional de educação infantil indígena e quilombola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizama De Souza LEAL; Irene Carrillo Romero BEBER.
2017.
A ação pedagógica na adaptação e no acolhimento com bebês no berçário.
In:
Vii encontro anual - enaed 'políticas educacionais: educação e diversidade em foco: vi seminário nacional de educação infantil do campo- i encontro nacional de educação infantil indígena e quilombola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvane SANTOS; Isabela Augusta De Sousa ANDRADE; Irene Carrillo Romero BEBER.
2017.
O impacto da formação continuada na práx/s dos professores que ensinam matemática no ciclo de alfabetização em barra do bugres.
In:
Semiedu - seminário de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizama De Souza Leal BATTISTELLA; Irene Carrillo Romero BEBER.
2016.
Os bebês como sujeitos de aprendizagem: considerações sobre a vida coletiva na creche.
In:
Vi encontro anual de educação - vi enaed;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvane Dos Santos F Da SILVA; Irene Carrillo Romero BEBER.
2016.
Práxis pedagógica: um estudo de caso a partir da formação continuada no municipio de barra do bugres-mt.
In:
Vi encontro anual de educação - vi enaed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Sandra Donato Da Conceição FERREIRA.
2015.
A ação pedagógica na creche: um estudo nas escolas de educação infantil do proinfância de sinop.
In:
Semiedu - seminário de edcuação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Irene Carrillo Romero BEBER.
2014.
As interações entre adultos e crianças na creche: considerações sobre a escola da infância.
In:
Seminário de educação da ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Maria Carmen Silveira BARBOSA; Simone ALBUQUERQUE.
2014.
Educaçao de bebês e crianças pequenas: pesquisas e práticas cotidianas.
In:
Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Irene Carrillo Romero BEBER.
2014.
Corporeidade e infância: considerações sobre a dimensão ética e pedagógica do cuidado.
In:
X anped-sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Maria Carmen Silveira BARBOSA.
2013.
Observar as crianças por meio das tecnologias audiovisuais no processo de documentação pedagógica.
In:
V seminário de informática na educ@ção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Carmen Silveira BARBOSA; Irene Carrillo Romero BEBER.
2013.
Documentar as ações das crianças: uma ferramenta pedagógica na educação de 0 a 3 anos.
In:
Semiedu- seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Maria Carmen Silveira BARBOSA.
2013.
Pesquisar com as crianças: o desafio de apreender os sentidos dos corpos em movimento nos espaços e tempos da escola de educação infantil.
In:
Semiedu- seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER.
2012.
A corporeidade e movimento as interações das crinaças nos espaços da escola de educação infantil.
In:
Vii congresso internacional de educação infantil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Irene Carrillo Romero BEBER.
2012.
Corpo e movimento: as interações entre as crianças nos espaços e tempos de uma turma de maternal.
In:
Ii congresso de educação física do norte de mato grosso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Maria Carmen Silveira BARBOSA.
2012.
Corpo em movimento: as crianças nos espaços e tempos da escola de educação infantil.
In:
Iv seminário nacional de pesquisa em educação; v semninário nacional de infancia e educação e v seminário nacional de literatura infantil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Odimar PERIPOLLI.
2011.
Educação do campo e os direitos das crianças: relações constitutivas nas escolas dos assentamentos da região norte do mato grosso.
In:
Vii congresso internacional de educação- profissão docente: há futuro para este ofício.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER.
2011.
Ser criança em tempos liguidos: qual o lugar da escola na vida das crianças.
In:
Vii congresso internacional de educação- profissão docente: há futuro para este ofício.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Dias KAPP; Ana Carrilho Romero GRUNENNVALDT; José Tarcisio GRUNENNVALDT; Irene Carrillo Romero BEBER.
2011.
Educação física na escola: a escuta de professores dos municípios de sinop; sorriso; claudia; vera; santa carmem e itaúba (mt).
In:
63ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Odimar PERIPOLLI; Alceu ZÓIA; Hélio Vieira JÚNIOR; Irene Carrillo Romero BEBER.
2011.
A construção de uma (outra) escola para os sujeitos do campo: a questão da especificidade/singularidades do campo.
In:
63ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Odimar PERIPOLLI; Alceu ZÓIA; Irene Carrillo Romero BEBER.
2011.
A educação no/do campo: a escola como um espaço de reprodução e transformação.
In:
Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Odimar PERIPOLLI; Alceu ZÓIA; Irene Carrillo Romero BEBER.
2011.
A construção de uma escola para os sujeitos do campo: a questão da especificidades/singularides do campo.
In:
Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Irene Carrillo Romero BEBER.
2010.
O modelo de reforma agrária no incra em mato grosso: uma análise dos assentamentos na fronteira agrícola.
In:
Vi encontro regional de história da anpuh-mt 'história; natureza e fronteiras e i simpósio internacional de história 'territórios e fronteiras'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Odimar PERIPOLLI; Irene Carrillo Romero BEBER; Alceu ZÓIA.
2010.
Políticas públicas para educação do campo: casos e descasos para com a educação/escola nos assentamentos da reforma agrária do incra em mato grosso.
In:
X enconto de pesquisa em educação da anped- centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carrilho Romero GRUNENNVALDT; Beatriz Dias KAPP; José Tarcisio GRUNENNVALDT; Irene Carrillo Romero BEBER.
2010.
Os novos encaminhamentos da educação física como componente curricular: as representações dos professores de sinop.
In:
X encontro de pesqusia em educação da anped centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Romário Sidrone De SOUZA.
2010.
Educação do campo e dos direitos das crianças relações constitutivas nas escolas dos assentamentos da região norte de mato grosso.
In:
3º jornada científica da unemat.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; João Odimar PERIPOLLI; Hélio Vieira JÚNIOR.
2010.
O direito à educação da criança do campo a escola como espaço de convivencia e resistência.
In:
Seminário de educação - ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER.
2010.
A organização dos assentamentos do incra na região norte de mato grosso: o direito a educação e a escola como espaço de resistencia.
In:
Vi encontro regional de história da anpuh-mt 'história; natureza e fronteiras e i simpósio internacional de história 'territórios e fronteiras'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carrilho Romero GRUNENNVALDT; Beatriz Kapp DIAS; José Tarcisio GRUNENNVALDT; Irene Carrillo Romero BEBER.
2010.
As representações dos professores de educação física em sinop e os desdobramentos históricos da lei de diretrizes e bases.
In:
Ix jornada do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
José Tarcisio GRUNENNVALDT; Irene Carrillo Romero BEBER.
2009.
As ciências do esepírito em wilhelm dilthey e as figurações em norbert elias- relações e afinidades por um caminho metodológico.
In:
Xii simpósio internacional processo civilizador : civilização e contemporeinade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Odimar PERIPOLLI; Irene Carrillo Romero BEBER.
2009.
Políticas públicas para educação do campo: o retrato do descado das escolas nos assentamentos de reforma agrária do incar; região norte de mato grosso.
In:
Seminário educação 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Irene Carrillo Romero BEBER.
2009.
A linguagem corporal da criança pequena.
In:
Iv enalihc- encontro nacioanal das ciencias da linguagem; história e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Irene Carrillo Romero BEBER.
2009.
Terceira idade na cidade de sinop e suas realidades.
In:
Iv enalihc encontro nacional das ciencias da linguagem; história e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline PASUCH; Leonir Amantino BOFF; Irene Carrillo Romero BEBER.
2008.
Educação no espaço amazônico do mato grosso: múltiplos olhares sobre a pedagogia do campo.
In:
Seminario de educação 2008.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER; Cleusa Soares VEIGA.
2005.
O difícil exercício da quebra de paradigmas na ação pedagógica interdisicplinar no curso de normal superior.
In:
Seminário de educação 2005.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Irene Carrillo Romero BEBER; Cleusa Soares VEIGA.
2004.
Malabaristas da aprendizagem: a linguagem circense como leemento aglutinador da prática pedagógica.
In:
12º seminário de educação 2004.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER.
2003.
Inclusão ou exclusão: limites e possibilidades do esporte como conteúdo da educação física.
In:
Iv seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da unesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irene Carrillo Romero BEBER.
1999.
A relação teoria e prática na educação física e as implicações na prática pedagógica.
In:
Xi congresso brasileiro de ciências do esporte.
Brasil.
