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Ingrid Dittrich Wiggers

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alfredo Feres NETO Ciências Humanas Educação
2 Ari Lazzarotti FILHO Ciências da Saúde Educação Física
3 Júlia Aparecida Devidé NOGUEIRA Ciências da Saúde Educação Física
4 Nelita BORTOLOTTO Ciências Humanas Educação
5 Raquel De Almeida MORAES Ciências Humanas Educação
6 Wivian Jany WELLER Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Flávia Martinelli FERREIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2018. Playgrounds; nature and urbanities in brazil: comparative notes on the playground movement. In: Education and nature ische 40. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivan Vilela FERREIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2017. Body practices and different school models: a comparative study between brazilian and portuguese children. In: Canada international conference on education - cice 2017. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Aldecilene Cerqueira BARRETO; Juliana De Oliveira FREIRE; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2016. Qualitative methodology on research about childhood in the field of brazilian physical education (2010-2014). In: 3rd isa forum of sociology. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Martinelli FERREIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2016. Educação física; corpo e infância: as práticas educativas nos parques infantis em são paulo e nas escolas-parque em brasília. In: 5o seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias (grupeci). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Carmen Lúcia SOARES. 2016. Os desenhos infantis da coleção de mário de andrade e suas interfaces com a natureza (1930-1940). In: Xiv congresso brasileiro de história do esporte ; lazer e educação física/i international congresso of sports history. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Carmen Lúcia SOARES. 2016. Bodily practices and paulista childhoods in mário de andrade's collection of children's drawings. In: International standing conference of the history of education 38th conference. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2016. Mídia-educação e educação do corpo: interfaces entre crianças e professores. In: 5 colóquio de pesquisas em educação e mídia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2016. Pondo a mão na máquina: um estudo sobre a abordagem da mídia-educação com crianças. In: 5 coloquio de pesquisas em educação e mídia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. A coleção de desenho infantis de mário de andrade e as práticas corporais de crianças; nas décadas de 1930 e 1940. In: Viii congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Letícia Teixeira E SILVA; Dulce Maria Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Body and dance in catholic charismatic renewal. In: American sociological association annual meeting. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Oliveira FREIRE; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Educação física nos anos iniciais em brasília: de anísio teixeira ao currículo em movimento. In: Xix conbrace - vi conice. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS; Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO. 2015. Corpo e mídia-educação: intersecções entre crianças e professores. In: Challenges 2015: ix conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabelle Borges SIQUEIRA; Élia Raquel PASSOS. 2014. 'eu sou muito esperto': a infância entre as mídias e as brincadeiras. In: Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2014. Tic e corpo. In: Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2014. Educação e cultura corporal infantil em brasília; na década de 1960. In: Xiii congresso brasileiro de história do esporte; lazer e educação física. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS. 2014. Mídia-educação e infância: produção entre os anos de 2008 e 2012. In: Iv colóquio de pesquisas em educação e mídia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Leiriane Viveiros GREGÓRIO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Rejane Duarte Leite MONTEIRO. 2013. Gênero e educação física: outras práticas corporais na escola. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Joana D Arc Silvia Goudinho ARRELARO; Sheila Da Silva MACHADO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Narrativas corporais e produção de vídeos. In: Xviii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Thais REIS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Fontes históricas de escolas-classe de brasília; da década de 1960: análise de práticas corporais escolares. In: Xviii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Menezes PIEDADE; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Trajetórias da educação física escolar em brasília: a passagem da década de 1970. In: Xviii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sheila Da Silva MACHADO; Joana D Arc Silvia Goudinho ARRELARO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. O imaginário midiático e suas representações em práticas corporais infantis. In: 65a. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciências. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Joana D Arc Silvia Goudinho ARRELARO; Sheila Da Silva MACHADO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. A interdisciplinaridade na produção discente de vídeos. In: 65 reunião anual da sbpc. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. A mídia-educação na escola: por um ensino emancipatório em educação física. In: 36a reunião anual da associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS. 2013. Tic e educação do corpo: professores e suas apropriações. In: Challenges 2013. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Videoprocesso e formação de professores: uma experiência em mídia-educação. In: Challenges 2013. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Daniel Cantanhede BEHMOIRAS. 2013. Interfaces entre educação física e mídia-educação: um estudo em escolas públicas brasileiras. In: Challenges 2013. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sheila Da Silva MACHADO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Joana D Arc Silvia Goudinho ARRELARO. 2013. Infância e mídia: reflexões acerca de práticas corporais de crianças na escola. In: Xxix congresso latinoamericano de sociologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS. 2013. Das 'redes' e seus 'nós' à educação do corpo na escola: convergências entre tecnologias e corpo. In: Xxix congresso latinoamericano de sociologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabelle Borges SIQUEIRA; Élia Raquel PASSOS. 2013. A infância na era das mídias: corporeidade em foco. In: Xviii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Júlia LUETZ. 2013. Esporte na escola: uma experiência de vídeo-aula. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Élia Raquel PASSOS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; João Da Silveira GUIMARÃES et al. 2013. A perspectiva da mídia-educação na formação de professores: possibilidades do vídeo-processo. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Cantanhede BEHMOIRAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Discriminação de gênero em aulas de educação física no ensino médio. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte/v congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dulce Filgueira De ALMEIDA; Rosirene SANTOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Culture and body practices in tradicional communities of the center west of brazil. In: 2 forum of sociology social justice & democratization. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Lopes MARQUES; David Leonardo Da Silva De Andrade TEIXEIRA; Leiriane Viveiros GREGÓRIO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Mídia-educação e formação de professores de educação física. In: Xiii congress of the internacional society for the history of physical education and sport. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Carolina Nascimento JUBÉ; David Leonardo Da Silva De Andrade TEIXEIRA; Élia Raquel PASSOS et al. 2012. Formação de professores e mídia-educação. In: V congresso centro-oeste de ciências do esporte e i congresso sul-matogrossense de ciências do esporte. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Leiriane Viveiros GREGÓRIO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Representação de feminino em práticas corporais na escola. In: V cngresso centro-oeste de ciências do esporte e i congresso sul-mato-grossense de ciências do esporte. Brasil.
  37. Health Sciences General Medicine
    Élia Raquel PASSOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Práticas corporais infantis e mídias. In: V congresso centro-oeste de ciências do esporte e i congresso sul-mato-grossense de ciências do esporte. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Leiriane Viveiros GREGÓRIO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Gênero e práticas corporais na escola. In: Xiii congress of the internacional society for the history of physical education and sport. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Primeiras imagens da educação física escolar em brasília. In: Xiii congress of the internacional society for the history of physical education and sport. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Élia Raquel Alves Portella PASSOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Mídia-educação e formação de professores de educação física. In: Iii seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infância. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. As tic na formação do professor de educação física: registro de uma experiência pessoal. In: Tic educa - congresso internacional tic e educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabelle Borges SIQUEIRA; Élia Raquel Alves Portella PASSOS. 2012. La manifestación de la media en el cuerpo de los niños. In: Second international sociological association (isa) forum of sociology. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. Infância e práticas corporais: um estudo em comunidades remanescentes dos quilombos. In: Xxviii congresso internacional da associação latino-americana de sociologia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Isabelle Borges SIQUEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. Teacher; let's pretend we are super heroes! : a study about midea education at a kindergarten. In: National association media literacy education 2011 conference. Estados Unidos.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. A produção de corpos perpassada pela produção de lixo: uma interface entre educação do corpo e educação ambiental. In: Xi congresso luso afro brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Daniel Cantanhede BEHMOIRAS. 2011. Virando o jogo: a produção de um vídeo por jovens estudantes brasileiros. In: Vii challenges - conferência internacional de tic na educação. Portugal.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Cantanhede BEHMOIRAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. O esporte na escola: uma visão dos estudantes de ensino médio de são sebastião-df. In: 63a. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Da Silva MACHADO; Tayanne Da Costa FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. Educação física no df: as práticas corporais infantis no ambiente escolar. In: 63a. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Geusiane Miranda De OLIVEIRA. 2011. Educação; tic e mídia: uma aproximação com o pensamento bakhtiniano. In: Iv congresso internacional de ciências do esporte - xvii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Daniel Cantanhede BEHMOIRAS. 2011. Esporte em cena: a visão de estudantes representada em vídeo. In: Iv congresso internacional de ciências do esporte - xvii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Geusiane Miranda De OLIVEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. As tecnologias informação e comunicação e a prática pedagógica na educação física escolar. In: Iv congresso centro-oeste de ciências do esporte e i congresso distrital de ciências do esporte. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Cantanhede BEHMOIRAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. Considerações sobre a proposta de mudança do currículo da educação física escolar no distrito federal para 2010. In: Iv congresso centro-oeste de ciências do esporte e i congresso distrital de ciências do esporte. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Cantanhede BEHMOIRAS; Sheila Da Silva MACHADO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. Práticas de consumo de mídias de estudantes do ensino fundamental de são sebastião - df. In: 62a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Thainá Rodrigues De MOURA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. A educação do corpo na infância: um estudo sobre a didática escolar do distrito federal. In: 62a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. Mídia-educação no contexto da disciplina educação física. In: 25o congresso internacional de educação física - fiep 2010. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2009. Relações presentes entre a educação física escolar e o fenômeno esporte. In: I seminário de políticas públicas para o esporte e lazer. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2009. Educação do corpo na infância: um estudo documental em escolas do distrito federal. In: I seminário de políticas públicas para o esporte e lazer. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Christiane RAMIRES; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2009. Crianças em academias de ginástica: novas mediações da educação do corpo?. In: I seminário de políticas públicas para o esporte e lazer. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2009. A escola abre as suas portas: registros sobre o programa escola aberta na cidade do itapoã. In: I seminário de políticas públicas para o esporte e lazer. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabela Ribeiro MARQUES; Mariana Ziloti FRAZZI. 2008. A educação física na escola-parque de brasília. In: Congresso internacional de educação física e qualidade de vida. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Paulo Elias Lobo MELAMED; Kênia Catilene Pereira VIANA; Douglas Bezerra COUTINHO. 2008. Mediações da educação do corpo na infância. In: Congresso internacional de educação física e qualidade de vida. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2008. O que é internet para você? "é o mundo em minha mão...". In: I congresso internacional em estudos da criança - infâncias possíveis; mundos reais. Portugal.
  63. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2008. O jogo teatral como espelho mágico da infância. In: I congresso internacional em estudos da criança - infâncias possíveis; mundos reais. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Ziloti FRAZZI; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2007. História e escola-parque de brasília: imagens de infâncias brasileiras. In: Vi sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2007. Interacciones de los niños con la escuela y los medios: posibilidades del arte para la expresión corporal infantil. In: Iii congresso mundial dos direitos das crianças e adolescentes. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise ARENHART. 2006. Infância e formação de educadores. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise Muller GELAKE. 2005. No 'morro' e na escola: um encontro com infâncias urbanas contemporâneas. In: Vi reunión de antropologia del mercosur - identidad; fragmentación y diversidad. Uruguai.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Do Carmo PINHEIRO; Cláudia Regina FLORES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Maria De Fátima Sabino DIAS; Patrícia Montanari GIRALDI. 2005. Patrimônio cultural; infâncias e linguagens: uma proposta interdisciplinar no contexto da formação de professores iniciais. In: V sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Cláudia Regina FLORES; Karine SULZBACHER. 2005. Infância; escola e metodologias: comunicação de experiências em ambiente eletrônico. In: V sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise Muller GELAKE. 2005. Infância e formação de educadores ii: assessoria pedagógica. In: V sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Do Carmo PINHEIRO; Cláudia Regina FLORES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Maria De Fátima Sabino DIAS; Patrícia Montanari GIRALDI. 2005. Estágio de observação nas séries iniciais. In: V sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2004. Corpo; mídia e infância: imagens de meninas de brasília. In: Xiii encontro anual da compós (associação nacional dos programas de pós-graduação em comunicação). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise Muller GELAKE. 2004. Infância e formação de educadores. In: Iv semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2004. Infância e corporeidade: o uso da imagem na formação de professores. In: Iv semana de ensino; pesquisa e extensão da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2003. Escola-parque: lugar de ser criança. In: Xiv congresso nacional da federação de arte-educadores do brasil. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2003. Ensino de arte e pesquisa em educação: uma experiência integradora na escola-parque de brasília. In: Xiv congresso nacional da federação de arte-educadores do brasil. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Daniela R P DIAS; Fabiana De C HÜTTL; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2003. Experimentando uma nova proposta de trabalho. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2003. Escola-parque de brasília: hipóteses para uma pesquisa histórica. In: Xiv congresso nacional da federação de arte-educadores do brasil. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2003. Uma pedagogia da imagem. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Regina LUIZ; Ingrid Dittrich WIGGERS. 1999. Concepções críticas e intervenção pedagógica. In: Xi congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1999. O ponto de encontro. In: Xi congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Elisabeth Maria TRAUER; Ingrid Dittrich WIGGERS; Jandira Maria Cechet SPALDING; Luciana Esmeralda OSTTETO; Maria Isabel Batista SERRÃO et al. 1998. Fazendo e mostrando o cotidiano da sala de aula: uma experiência de socialização das práticas de ensino das licenciaturas. In: Ix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Ari Lazzarotti FILHO; Fábio Machado PINTO; Maria Dênis SCHNEIDER; Fernanda Regina LUIZ. 1998. O trilhar pedagógico da educação física. In: Ix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise ARENHART; Gustavo Souza De HOLLEBEN; Paul Alexander ZOSHKE; Vladimir Marques VICENZI. 1998. O vídeo: um ponto de reflexão da prática de ensino. In: Ix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1998. O ponto de encontro. In: Ix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise ARENHART; Gustavo Souza De HOLLEBEN; Paul Alexander ZOSHKE; Uwe MÜLLER et al. 1998. Estágio em movimento. In: Ix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Ari Lazzarotti FILHO; Fábio Machado PINTO; Fernanda Regina LUIZ; Maria Dênis SCHNEIDER. 1997. O trilhar pedagógico da educação física. In: I mostra das práticas de ensino e estágios: socializando as experiências das licenciaturas da ufsc. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise ARENHART; Gustavo Souza De HOLLEBEN; Paul Alexander ZOSHKE; Uwe MÜLLER et al. 1997. Estágio em movimento. In: I mostra das práticas de ensino e estágios: socializando as experiências das licenciaturas da ufsc. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise ARENHART; Gustavo Souza De HOLLEBEN; Paul Alexander ZOSHKE; Vladimir Marques VICENZI. 1997. Produção de vídeos pedagógicos. In: I mostra das práticas de ensino e estágios: socializando as experiências das licenciaturas da ufsc. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1996. Contribuições da prática de ensino para a educação física. In: Viii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Iara Regina Damiani De OLIVEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Júlio César Schmitt ROCHA; Raquel Stela De Sá SIEBERT. 1994. Avaliação curricular do curso de licenciatura em educação física da ufsc. In: Ii semana da pesquisa da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1993. Saúde e sua conceituação na educação física. In: Viii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1993. Pesquisa e extensão no curso de educação física da ufsc. In: V simpósio de pesquisa em educação física da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1993. Formação continuada do professor polivalente: integração da ufsc com a rede pública da região de florianópolis. In: Viii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  95. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Iara Regina Damiani De OLIVEIRA; Júlio César Schmitt ROCHA; Maria Cecília MOCKER; Raquel Stela De Sá SIEBERT. 1993. Avaliação curricular do curso de licenciatura em educação física da ufsc. In: V simpósio de pesquisa em educação física da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1991. Ideologia e prática da educação física escolar. In: Vii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Martinelli FERREIRA; Daniele Cristina Carqueijeiro De MEDEIROS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2023. Culturas infantis nas fotografias do parque violeta dória lins (décadas de 1940 a 1960). Revista movimento. 29, 1-23.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tayanne Da Costa FREITAS; Thainá Rodrigues De MOURA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2023. Minha brincadeira preferida: análise comparada de desenhos de crianças de uma escola do campo e uma escola urbana do distrito federal. Revista com censo estudos educacionais do distrito federal. 10, 246-256.
  3. Social Sciences & Humanities History
    Lucimara Gomes Oliveira De MORAIS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2023. Fernando de noronha: território proibido para nascer. Revista extensão. 6, 89-104.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucimara Gomes Oliveira De MORAIS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. A defesa dos direitos da criança. Zero-a-seis (florianópolis). 24, 445-455.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    De Moraes Lino RENATA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. Educação física e educação infantil: um projeto pedagógico integrado e interdisciplinar. Revista didática sistêmica. 23, 137-151.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Martinelli FERREIRA; Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. Apropriação de saberes nas aulas de educação física: 'eu sou gordinho e consegui; ué'. Retos. 46, 668-676.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Farias Rhaisa Naiade PAEL; Weller WIVIAN; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. Escalas infantis na cidade modernista: como crianças vivem e exploram brasília. Revista sociedade e estado. 37, 163-192.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dione ARENHART; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. A produção do nadar nas interações sociais das crianças: -olha o que eu sei fazer!-. Zero-a-seis (florianópolis). 24, 1457-1479.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francisca Rayllyne CARDOSO; Lucimara Gomes Oliveira De MORAIS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. O que as crianças camponesas têm a dizer. Revista com censo estudos educacionais do distrito federal. 9, 177-180.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laryssa Mota Guimarães ROCHA; Tayanne Da Costa FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. Memórias da dança na escola-parque de brasília (1960-1974). Revista histedbr on-line. 22, e022049-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Oliveira FREIRE; Rebecca LLOYD; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. A comparison of virtual physical education teacher education experiences in brasilia and ottawa: learning together in covid-19 times. Revista interfaces brasil-canadá. 22, 1-27.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2021. Infância e mídias digitais: histórias de crianças e adolescentes sobre seus cotidianos. Cadernos cedes (unicamp) impresso. 41, 76-83.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Martinelli FERREIRA; Rafaella Lira VASCONCELOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2021. Convite a histórias de viajantes: antropologia; educação comparada e pesquisas com crianças. Linhas críticas (online). 27, 1-19.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Camila Aguiar VIEIRA; Aldecilene Cerqueira BARRETO; Juliana De Oliveira FREIRE. 2021. Colecionando desenhos e compreendendo as crianças: a experiência de organizar um acervo de desenhos infantis. Humanidades & inovação. 8, 177-187.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2021. -é como se fosse um ringue de mentirinha-: brincadeiras de luta; cotidiano e culturas infantis na escola. Revista brasileira de ciências do esporte. 43, 1-8.
  16. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Gaia Paulino PINHEIRO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Cardoso Layana Costa RIBEIRO; Silva Maria Denise Dourado DA; Almeida Dulce Maria Filgueira DE. 2021. Práticas corporais quilombolas: um estudo da produção acadêmica na educação física. Revista movimento. 27, e27054-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Adriano Lopes De SOUZA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2021. Notas sobre a educação do corpo em registros de campo de estagiários de educação física na educação infantil. Humanidades & inovação. 8, 139-156.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Oliveira FREIRE; Aldecilene Cerqueira BARRETO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. Currículo e prática pedagógica no cotidiano escolar da educação física: uma revisão em periódicos nacionais. Revista movimento. 26, e26019-.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rafaella Lira VASCONCELOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. Traçados da arte-educação nas escolas-parque de brasília: escrevendo uma história na capital. Revista com censo estudos educacionais do distrito federal. 7, 53-59.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Laryssa Mota Guimarães ROCHA; Tayanne Da Costa FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. A educação do corpo e a dança no sistema de ensino de brasília: uma interpretação histórica sobre a intencionalidade de anísio teixeira. Revista com censo estudos educacionais do distrito federal. 7, 45-51.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. Educação física escolar e mídia-educação: uma experiência pedagógica por meio da produção de vídeo. Revista brasileira de ciência e movimento. 28, 17-29.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Tayanne Da Costa FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. Escolas-parque de brasília: diálogos com a produção acadêmica. Linhas críticas (online). 26, 1-.
  23. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Rafaella Lira VASCONCELOS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. A arte nas escolas-parque: concepções do trabalho pedagógico. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 101, 547-566.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Mariana Da Silva De OLIVEIRA; Ivan Vilela FERREIRA. 2019. Infância e educação do corpo: as mídias diante das brincadeiras tradicionais. Em aberto. 31, 1-.
  25. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Flávia Martinelli FERREIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. Infância e urbanidade nos parques infantis de são paulo. Educação e pesquisa. 45, 1-16.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. -não é briga; não... é só brincadeira de lutinha-: cotidiano e práticas corporais infantis. Pensar a prática (online). 22, 1-13.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Vilela FERREIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. Corpos interditados e aula de educação física: uma revisão de literatura. Pensar a prática (online). 22, 1-11.
  28. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Flávia Martinelli FERREIRA. 2019. Brincadeiras de 'lutinha' e mídias: análise comparada da cultura lúdica infantil de são luis - ma e de brasília - df. Revista brasileira de ciência e movimento. 27, 103-116.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. 'tio; eu gosto é de treta!' brincando e brigando na escola. Revista movimento. 25, 01-14.
  30. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Carmen Lúcia SOARES. 2019. Recreação e vida ao ar livre em parques infantis de são paulo na coleção de desenhos de mário de andrade. Revista do instituto de estudos brasileiros. 302-322.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Farias Mayrhon José ABRANTES; Freitas Tayanne Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. -minha brincadeira favorita na escola-: uma análise da cultura lúdica de crianças de são luís - ma. Nuances. 30, 10-27.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Oliveira FREIRE; Ingrid Dittrich WIGGERS; Aldecilene Cerqueira BARRETO. 2019. O currículo em movimento: a educação física nos anos iniciais do ensino fundamental em brasília. Currículo sem fronteiras. 19, 1305-1323.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. Cinema e educação física: uma experiência pedagógica no ensino médio. Cadernos de formação rbce. 10, 37-48.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Ivan VILELA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2018. Brazilian key-thinkers on education. Society register. 2, 107-130.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aldecilene Cerqueira BARRETO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Juliana De Oliveira FREIRE. 2017. Linguagens e culturas infantis em pauta. Revista motrivivência. 29, 232-.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Thais QUEIROZ; Dulce Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2016. Diálogos com thomas csordas: o paradigma da corporeidade na educação física. Revista brasileira de ciência e movimento. 24, 197-205.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana De Oliveira FREIRE; Ingrid Dittrich WIGGERS; Aldecilene Cerqueira BARRETO. 2016. A infância e suas linguagens. Pensar a prática (online). 19, 702-704.
  38. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Thais Queiroz E SILVA; Dulce Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Andrews David L; Letícia Teixeira E SILVA. 2016. Is there a sociology of the body in brazil?. Revista movimento. 22, 1249-1264.
  39. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS; Raimundo Nonato VIANA. 2015. O lúdico e a violência nas brincadeiras de luta: um estudo do. Holos (natal. online). 5, 98-.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Nadson Santana REIS; Letícia Santana REIS; Marisa Mello De LIMA; Tayanne Da Costa FREITAS et al. 2015. Um -raio-x- da produção do conhecimento sobre educação física escolar: análise de periódicos de 2006 a 2012. Revista movimento. 21, 831-.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Pedagogia crítico-emancipatória e educação física escolar: confluências à mídia-educação. Revista movimento. 22, 625-.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS. 2015. Mídia-educação e escola: meios digitais e cultura popular. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 45, 995-999.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    João Da Silveira GUIMARÃES; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Infância e mídia-educação além das fronteiras. Revista motrivivência. 27, 185-202.
  44. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Cotidiano e práticas corporais infantis: o lúdico e a violência em cena. Revista motrivivência. 27, 58-.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Mayrhon José Abrantes FARIAS; Ingrid Dittrich WIGGERS; Dulce Filgueira De ALMEIDA. 2015. Brincadeiras de luta e cultura infantil: análise de publicações em periódicos da educação física (2004-2013). Revista brasileira de ciência e movimento. 23, 181-195.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Ingrid Dittrich WIGGERS; João Da Silveira GUIMARÃES. 2015. Agentes e vozes: um panorama da mídia-educação no brasil; portugal e espanha. Pensar a prática (online). 18, 1009-1012.
  47. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernanda MÜLLER; Aline Nascimento FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Juegos de imaginación. Retratos da escola. 9, 199-212.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda MÜLLER; Aline Nascimento FREITAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2015. Brincadeiras de faz de conta: desafios às práticas docentes. Retratos da escola. 9, 199-212.
  49. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabelle Borges SIQUEIRA; Élia Raquel PASSOS. 2014. A infância da era das mídias: corporeidade em foco. Revista brasileira de ciências do esporte. 36, S156-S166.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Dulce Maria Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Carolina JUBÉ. 2014. Do corpo produtivo ao corpo rascunho: aproximações conceituais a partir de relações entre corpo e tecnologia. Sociedade e estado. 29, 963-983.
  51. Health Sciences General Medicine
    Dulce Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Ana Amélia NÉRI. 2014. Trabalhadores do lazer do programa esporte e lazer da cidade: uma aproximação à definição de perfil. Movimento. 20, 215-238.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Leiriane Viveiros GREGÓRIO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Dulce Filgueira De ALMEIDA. 2014. 'isso é aula de educação física?' práticas corporais na escola. Pensar a prática (online). 17, 1-.
  53. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Dulce Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Ana Amélia NERI. 2014. Leisure workers in the city sports and leisure program: an approach to defining their profile. Revista movimento. 20, 215-235.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula Araújo FERREIRA; Júlia Aparecida Devidé NOGUEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Keila Elizabeth FONTANA. 2013. Composição e percepção corporal de adolescentes de escolas públicas. Motricidade (santa maria da feira). 9, 19-29.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Cantanhede BEHMOIRAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2013. Educação física escolar e mídia-educação: um estudo em escolas de ensino médio do distrito federal. Horizontes - revista de educação. 1, 95-106.
  56. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Wagner De Jesus MARTINS; Nirce Barbosa Castro FERREIRA; Maria Da Conceição Da Silva FREITAS; Rogerio Lincoln Da SILVA; Ingrid Dittrich WIGGERS et al. 2013. Democracia participativa e intervenção social: um caso da área da saúde. Cadernos primeira versão. 5, 63-85.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Isabelle Borges SIQUEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Valéria Pereira De SOUZA. 2012. O brincar na escola: a relação entre o lúdico e a mídia no universo infantil. Revista brasileira de ciências do esporte. 34, 313-326.
  58. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sheila Da Silva MACHADO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Imagens da infância: mídias e suas representações em práticas corporais infantis. Pensar a prática (online). 15, 966-984.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. Educação física escolar em brasília; na década de 1960. Revista movimento. 17, 137-157.
  60. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jonatas Maia Da COSTA; Fernando MASCRENHAS; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. O lazer eclipsado: registros sobre o programa ?escola aberta?. Motriz. 17, 569-578.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Horácio Dutra MELLO; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2008. Representações e usos da internet: um estudo de recepção com adolescentes. Revista iberoamericana de educación (online). 45, 1-14.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Deise Muller GELAKE. 2006. Infância e formação de educadores. Revista de extensão. 3, 1-17.
  63. Health Sciences General Medicine
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2005. Cultura corporal infantil: mediações da escola; da mídia e da arte. Revista brasileira de ciências do esporte. 26, (26) 59-78.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Regina LUIZ; Ingrid Dittrich WIGGERS. 1999. Concepções críticas e intervenções pedagógicas. Revista brasileira de ciências do esporte. 21, (1) 619-625.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Iara Regina Damiani De OLIVEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Júlio César Schmitt ROCHA; Osni Jacó Da SILVA; Paulo Ricardo Do Canto CAPELA. 1999. Proposta de currículo para o curso de educação física da ufsc. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 1, (21) 1510-.
  66. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1999. O ponto de encontro. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 21, (1) 1510-.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Alexandre Fernandez VAZ; Annabel Das NEVES; Fábio Machado PINTO; Iara Regina Damiani De OLIVEIRA et al. 1999. Programa de socialização das experiências de estágio 1999. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 1, (21) 1511-.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Blei Campos JÚNIOR; Deise ARENHART; Gustavo Souza De HOLLEBEN; Marcos Roberto BATISTA et al. 1999. O vídeo: um ponto de reflexão da prática de ensino. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 1, (21) 1483-1484.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cecília MOCKER; Raquel Stela De Sá SIEBERT; Iara Regina Damiani De OLIVEIRA; Júlio César Schmitt ROCHA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 1995. Avaliação curricular do curso de educação física da universidade federal de santa catarina. Motrivivência (ufsc). 8, (7) 204-216.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1994. Estágio supervisionado de educação física: memória das experiências de ensino. Motrivivência (ufsc). 5, (5;6;7) 102-110.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1993. Ideologia e prática pedagógica da educação física escolar. Motrivivência. Brasil. 4, (4) 140-141.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Amarílio Ferreira NETO; Célia Maria Da Costa PINTO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Jorge Luís Trindade SANTOS; Raimundo Modesto De SOUZA et al. 1993. Plano diretor para a educação física nas escolas da rede municipal de aracaju. Motrivivência (ufsc). 4, (4) 133-139.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1993. Projetos - monografias e dissertações de mestrado: ideologia e prática da educação física escolar. Revista motrivivência. 6, 140-141.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Alexandre Henrique R De MENEZES; José Américo Santos MENEZES; Luiz Anselmo Menezes SANTOS. 1991. Didática em educação física: ordem unida; recreação e pedagogia do movimento crítico. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 1, (13) 92-.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Alexandre Henrique R De MENEZES; José Américo Santos MENEZES; Luiz Anselmo Menezes SANTOS. 1990. Didática em educação física: ordem unida; recreação e pedagogia do movimento crítico. Motrivivência (ufsc). 3, (2) 93-97.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Amarílio Ferreira NETO; Célia Maria Da Costa PINTO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Jorge Luís Trindade SANTOS; Raimundo Modesto De SOUZA et al. 1989. Plano diretor para a educação física nas escolas da rede municipal de aracaju. Artus (rio de janeiro). 12, (21;22) 19-24.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1988. Currículo e ideologia: um estudo introdutório. Motrivivência (ufsc). 1, (1) 43-49.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Alessandra Pessoa COIMBRA; Carolina Nascimento JUBÉ. 2020. Trajetória histórica da criação da faculdade de educação física na universidade de brasília. In: Produção de conhecimento na educação física: pesquisas e parcerias do centro de rede cedes no distrito federal. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Isabelle Borges SIQUEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2019. Infância e mídia-educação: um diálogo pensado a partir da experiência. In: Comunicação; educação e a construção do conhecimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Mariana Menezes PIEDADE; Thais REIS. 2018. Memórias da educação de brasília: as primeiras escolas classe. In: Anísio teixeira e seu legado à educação do distrito federal: história e memória. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Álvaro Maurício Moura Paz RIBEIRO; Flávia Martinelli FERREIRA; João Da Silveira GUIMARÃES et al. 2017. A educação - a infância mediada: interfaces entre crianças e professores. In: Produção de conhecimento na educação física: retratos atuais e cenários prospectivos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. 'eu fiz um robô com rodas e tomada misturado com uma pessoa qualquer... ele tem um canhão com bola e raio laser...'. In: Corpo-infância: exercícios tensos de ser criança por outras pedagogias dos corpos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Dulce FILGUEIRA; Ingrid Dittrich WIGGERS; Fernando MASCRENHAS; Ana Amélia NÉRI; Simone Tourinho Da SILVA et al. 2012. Participação; cotidiano e intervenção do programa esporte e lazer. In: Esporte e lazer: a cidadania em construção. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Dulce Filgueira De ALMEIDA; Alfredo Feres NETO; Ingrid Dittrich WIGGERS; Fernando MASCARENHAS; Ana Amélia NÉRI. 2012. Leisure in public policies in brazil; participation; access and social inclusion. In: Sport; leisure and tourism; politics and places. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2012. Infância e mídia: crianças desenham novas corporeidades?. In: Liga; roda; clica: estudos em midia; cultura e infancia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel De Almeida MORAES; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2011. Anísio teixeira: educação; tecnologia e produção cultural. In: Nas asas de brasília: memórias de uma utopia educativa (1956-1964). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Isabela Ribeiro MARQUES; Mariana Ziloti FRAZZI. 2011. Escola parque de brasília: um olhar sobre a educação do corpo. In: Nas asas de brasília: memórias de uma utopia educativa 91956-1964). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS; Michelle Da Silva FLAUSINO. 2011. Crianças; corporalidade e comunidades quilombolas. In: Práticas corporais em comunidades quilombolas de goiás. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jonatas Maia Da COSTA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2010. A escola abre as suas portas: registros sobre o programa escola aberta na cidade do itapoã. In: Política; lazer e formção. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2009. Interacciones de los niños con la escuela y los medios: posibilidades del arte para la expresión corporal infantil. In: Derechos de la infancia e la adolescencia. Espanha.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2008. Infância e mídia: crianças desenham novas corporeidades?. In: Liga; roda; clica: estudos em mídia; cultura e infância. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2006. Uma pedagogia da imagem. In: Imagem: intervenção e pesquisa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1996. O ponto de encontro. In: Ponto de encontro. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 2023. Memórias da escola-parque de brasília. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Pessoa COIMBRA; Dulce Filgueira De ALMEIDA; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2022. Aos mestres com carinho: história e memória da educação física na universidade de brasília. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Fernando Avalone ATHAYDE; Ingrid Dittrich WIGGERS. 2020. Produção de conhecimento na educação física: pesquisas e parcerias do centro de rede cedes no distrito federal. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Dittrich WIGGERS. 1996. Ponto de encontro: ensaios da prática de ensino de educação física. Brasil.