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Hilda Mara Lopes Araujo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cecilia Maria Resende Gonçalves De CARVALHO Ciências da Saúde Nutrição
2 Maria D Alva Macedo FERREIRA Ciências Sociais Aplicadas Serviço Social
3 Maria De Fátima Véras ARAUJO Ciências Biológicas Ecologia
4 Nadia Maria Ribeiro SALOMAO Ciências Humanas Psicologia
5 Neide Cavalcante GUEDES Ciências Humanas Educação
6 Rosália De Fátima E SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS; Glendha Karoliny Araújo Da SILVA. 2019. Impactos do programa de educação tutorial/pet na formação inicial de estudantes de pedagogia da universidade federal do piauí - ufpi - issn 23588829. In: Vi conedu - congresso nacional de educação de educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Glendha Karoliny Araújo Da SILVA; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS. 2019. A contação de histórias como ferramenta que estimula o envolvimento da criança a leitura - issn 23588829. In: Vi conedu. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Antônio Marcos Silva DIAS. 2019. A proposta de utilização do jornal escolar como recurso metodológico no ensino de calorimetria - issn 1998561. In: Xxiii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz SILVA; Ronaldo Matos ALBANO; Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. A contação de histórias e a formação do professor da educação infantil - issn 23588829. In: Vi conedu. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Julie Ane De Araújo LEMOS; Maria Beatriz SILVA; Amanda Emanuelle Dos Santos SOUSA; Glendha Karoliny Araújo Da SILVA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. Contos orais e a manutenção da cultura: a contação de historia na ampliação do capital cultural - issn 23588829. In: Vi conedu. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Julie Ane De Araújo LEMOS; Aislla Maria De Almeida GOMES. 2019. Experiências formativas e prática inovadoras na melhoria da formação inicial dos estudantes; no âmbito do pet pedagogia. In: X colóqui nacional da afirse. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aislla Maria De Almeida GOMES; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. Importância do programa de educação tutorial - pet na formação acadêmica do estudante do curso de pedagogia da universidade federal do piauí. In: X colóquio nacional da afirse. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Alves De OLIVEIRA; Berta Lucy Chaib De SOUSA; Maria Carolina Da Silva LIMA; Gabriel Da Silva BARBOSA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Pedagogia social: contribuições do trabalho educativo realizado em abrigos de idosos - issn 2358-8829. In: V conedu. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Luciana Alves De OLIVEIRA; Maria Carolina Da Silva LIMA; Aislla Maria De Almeida GOMES. 2018. Experiências formativas em espaço escolar e não escolar no âmbito do programa de educação tutorial/pet - issn 2358-8829. In: V conedu. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Carolina Da Silva LIMA; Naiana Sousa De Morais LIMA; Luciana Alves De OLIVEIRA; Gabriel Da Silva BARBOSA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Pedagogia social vivenciada em orfanatos: contribuições das práticas no espaço não formal com crianças em situações de abandono - issn 2358-8829. In: V conedu. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Da Silva BARBOSA; Naiana Sousa De Morais LIMA; Maria Carolina Da Silva LIMA; Luciana Alves De OLIVEIRA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Classe hopitalar: um olhar sobre as práticas pedagógicas dos pedagogos em ambientes hospitalares -issn 2358-8829. In: V conedu. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Marcos Silva DIAS; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Concepções paradigmáticas na prática docente de professores de física do ifpi. In: Ii seminário nacional da afirse. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Aliny De Maria Oliveira BARBOSA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Os impactos das práticas pedagógicas transformadoras no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil. In: Ii seminário nacional da afirse. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Alves De OLIVEIRA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Ensino com pesquisa na graduação: estudo das implicacões formativas no curso de pedagogia da ufpi. In: Ii seminário nacional da afirse. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Marcos Silva DIAS; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Concepções paradigmáticas na prática docente de professores de física do ifpi. In: Ii seminário nacional da afirse. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Aliny De Maria Oliveira BARBOSA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Os impactos das práticas pedagógicas transformadoras no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil. In: Íi seminário nacional da afirse. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Alves De OLIVEIRA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2018. Ensino com pesquisa na graduação: estudo das implicacões formativas no curso de pedagogia da ufpi. In: Ii seminário nacional da afirse. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2017. Currículo e formação: experiências vivenciadas por estudantes de pedagogia/ufpi - isbn 9788555123948. In: Ix colóquio nacional da afirse - secção brasileira. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2017. Currículo e formação: experiências vivenciadas por estudantes de pedagogia/ufpi. In: Ix colóquio nacional da afirse - secção brasileira. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2017. Questões curriculares circundantes na educação básica: desafios contemporâneos. In: Xi colóquio nacional da afirse - secção brasileira. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Alves De OLIVEIRA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2017. Currículo e relações de gênero na formação de professores dos cursos de licenciatura em física e pedagogia / ufpi. In: Conedu. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Meire De Fátima Pinto ALVES. 2016. A prática pedagógica do professor da educação superior: rempendo determinismos e racionalidades estabelecidas. In: O xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Meire De Fátima Pinto ALVES. 2016. A prática pedagógica do professor de educação superior: rompendo determinismos e racionalidades estabelecidas. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares - anpae. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Cavalcante GUEDES; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2016. Entrelaçamento e teoria/prática como elemento fundamental na formação inicial de professores. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares - anpae. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Neide Cavalcante GUEDES. 2015. Docência com pesquisa como proposta metodológica inovadora: desafios à prática pedagógica docente. In: Viii colóquio nacional da afirse brasil - seção brasileira. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Neide Cavalcante GUEDES. 2015. Docência com pesquisa como proposta metodológica inovadora: desafios à prática pedagógica docente. In: Viii colóquio nacional da afirse brasil - seção brasileira. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2015. Docência com pesquisa: contribuições à formaçãodo licenciando de pedagogia-ufpi. In: Viii colóquio nacional da afirse brasil. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2015. Docência com pesquisa: contribuições à formação do licenciando de pedagogia-ufpi. issn: 24455526. In: Vi encontro inter- regional norte; nordeste e centro- oeste sobre formação docente para educação básica e superior. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2015. Docência com pesquisa: contribuições à formação do licenciando de pedagogia-ufpi. In: Vi encontro inter- regional norte; nordeste e centro- oeste sobre formação docente para educação básica e superior. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Layanne De Santana ALVES; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Jéssica Jêyce Miranda FREITAS. 2014. Formação e atuação do pedagogo em ambiente hospitalar: estudo da legislação pertinente. In: 1º congresso nacional sobre atendimento ao escolar em tratamento de saúde 8º encontro nacional de atendimento escolar hospitalar 1º simpósio internacional de psicomotricidade com escolares em hospitais e ambulatórios. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Jêyce Miranda FREITAS; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Layanne De Santana ALVES. 2014. O pedagogo em ambiente hospitalar: distintas habilidades para atuação neste espaço. In: 1º congresso nacional sobre atendimento ao escolar em tratamento de saúde 8º encontro nacional de atendimento escolar hospitalar 1º simpósio internacional de psicomotricidade com escolares em hospitais e ambulatórios. Brasil.
  32. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2014. Programa de educação tutorial/pet: experiências curriculares vivenciadas em espaços escolares e não escolares. In: Xi colóquio sobre questões curriculares vii colóquio luso-brasileiro & i colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2014. Programa de educação tutorial/pet: experiências curriculares vivenciadas em espaços escolares e não escolares. 9789898525369. In: Xi colóquio sobre questões curriculares vii colóquio luso-brasileiro & i colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  34. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria De Fátima Veras ARAÚJO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Percepção ambiental e planejamento urbano: reflexões sobre espaço lagunar na globalização. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência- pibid: experiências formativas de licenciandos do curso de pedagogia - ufpi. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  36. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria De Fátima Veras ARAÚJO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Percepção de moradores sobre impactos ambientais no entorno da lagoa piçarreira; bairro matadouro; em teresina/pi. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Mariana Pereira SOUSA; Ana Rafaela Do NASCIMENTO; Thérita Giordana Fonteles Da SILVEIRA; Bruno Henrique De Jesus SILVA et al. 2013. Era uma vez: experiências da contação de histórias em ambiente hospitalar. In: Xii enepet - encontro nordestino dos grupos pets. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Francisco Alex Da Silva MATOS; Samaritana Maria Santos MONTEIRO; Priscilla Oliveira PINHEIRO; Maria Aparecida Da Silva SOUSA et al. 2013. Conta que eu reconto: estimulando a leitura dentro e fora da sala de aula. In: Xii enepet - encontro nordestino dos grupos pets. Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria De Fátima Veras ARAÚJO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Percepção ambiental e planejamento urbano: reflexões sobre espaço lagunar na globalização. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência- pibid: experiências formativas de licenciandos do curso de pedagogia ? ufpi. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  41. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Percepção de moradores sobre impactos ambientais no entorno da lagoa piçarreira; bairro matadouro; em teresina/pi. In: Iii congresso internacional ciencias; tecnologias y culturas. dialogos entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de america latina y caribe. hacia una internacional del conocimiento. Chile.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Samanda Silvéria Alves VIANA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Experiências formativas de licenciandos do curso de pedagogia- ufpi no programa institucional de bolsa de iniciação à docência- pibid. In: 65ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Sentidos de formação e construção da identidade de licenciandos do curso de física da universidade federal do piauí. In: Xi congresso nacional de educação-educere. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Samanda Silvéria Alves VIANA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Processo identitário dos pibidianos de pedagogia da universidade federal do piauí. In: Xi congresso nacional de educação-educere. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Identidade e formação como itinerância e errância criativa. In: Vii colóquio da associação francofone internacional de pesquisa científica em educação ? afirse/secção brasileira: educação; investigação e diversidade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2013. Identidade e formação como itinerância e errância criativa. In: Vii colóquio da associação francofone internacional de pesquisa científica em educação ? afirse/secção brasileira: educação; investigação e diversidade. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. Experiências formativas e identificação profissional docente de licenciandos de física (ufpi). In: Encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. As interferências da qualificação dos docentes nos cursos noturnos: o caso da licenciatura em física da universidade federal do piauí?. In: Encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Vivianne Souza De Oliveira NASCIMENTO. 2012. Formação e identidade profissional docente. In: Vii seminário regional de política e administração da educação do nordeste encontro estadual de política e administração da educação/pe ii simpósio gestão da educação; currículo e inovação pedagógica. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. Currículo: dimensões instituídas e instituintes isbn:9788580070538. In: X colóquio sobre questões curriculares / vi colóquio luso brasileiro de currículo:desafios contemporâneos no campo do currículo. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Neide Cavalcante GUEDES. 2012. Atos de currículo; formação e identidade profissional docente isbn: 9788580070538. In: X colóquio sobre questões curriculares / vi colóquio luso brasileiro de currículo:desafios contemporâneos no campo do currículo. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Neide Cavalcante GUEDES. 2012. As interferências da qualificação dos docentes nos cursos noturnos: o caso da licenciatura em física da universidade federal do piauí. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino: didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Samanda Silvéria Alves VIANA; Francisco Alex Da Silva MATOS. 2012. Estimulando a aprendizagem: experiências com a oficina de contação de histórias issn 23168013. In: Vii encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Veras ARAÚJO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. Prática pedagógica de biologia: uma avaliação na perspectiva da taxionomia de bloom. In: Vii encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Veras ARAÚJO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. Prática pedagógica de biologia: uma avaliação na perspectiva da taxionomia de bloom. In: Vii encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Rosália De Fátima E SILVA. 2012. A metodologia da entrevista compreensiva e sua relação com as experiencias formativas dos discentes do curso de física-ufpi. In: Pesquisa em educação: múltiplos referenciais e suas práticas. isbn:9788574634869. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Neide Cavalcante GUEDES. 2012. Atos de currículo; formação e identidade profissional docente. In: Colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso-brasileiro de crrículo. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Cavalcante GUEDES; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2012. . processos formativos como elementos constitutivos da prática do profissional docente. In: Xvi encontro nacional de didática e ´prática de ensino: didática e prática de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2010. Currículo e formação inicial de professores: sentidos dados pelos licenciandos do curso de física da ufpi. In: Ix colóquio sobre questões curriculares/v colóquio luso brasileiro. Portugal.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2010. Currículo e formação inicial de professores: sentidos dados pelos licenciandos do curso de física da ufpi. In: Ix colóquio sobre questões curriculares/v colóquio luso-brasileiro. Portugal.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2010. Desenvolvimento da identidade docente: sentidos atribuídos pelos alunos do curso de licenciatura em física da universidade federal do piauí (brasil). In: Interculturalidade (s); comunicação e desenvolvimento: dinâmicas de educação; saúde e gestão. Portugal.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2009. Saber e identidade docente dos lcenciandos e professores de física da universidade federal do piauí. In: Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2008. Formação docente; profissionalização e organização curricular: reflexões e perspectivas. In: Colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea: trabalho e formação docente na contemporaneidade. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2006. Ensino superior noturno: aspirações e realidade. In: Iii congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2006. Tropeçar nas palavras: uma proposta de formação do professor pela educação literária. In: Iv encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2004. Pesquisa; formação e prática docente. In: Ii congresso internacional de educação. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2004. Pesquisa; formação e prática docente. In: Iii encontro de pesquisa em educação da ufpi / ii congresso internacional em educação. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2002. O núcleo de estudos e pesquisas (nep) como via para formação continuada dos professores do ensino superior na área de pedagogia. In: Ii fórum nacional de educação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2002. Formação continuada como pressuposto para a atualização do professor e sua prática docente. In: Ii encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 1999. Proposta para formação continuada dos professores da universidade estadual do piauí - uespi - campus de parnaíba; na área de pedagogia. In: I simpósio de produção científica da uespi. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Albano Ronaldo MATOS; Salomão Nádia Maria RIBEIRO; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Vasconcelos Dalila Castelliano DE. 2022. Prática educativa e desenvolvimento infantil: momento da leitura para crianças em creches. Conjecturas. 22, 804-827.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Albano RONALDO; Ferreira GABRIEL. 2021. Contribuição do programa de educação tutorial na formação inicial dos licenciandos em pedagogia. Revista eletrônica científica ensino interdisciplinar. 7, 231-242.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Cavalcante GUEDES; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2017. Fios que se unem nas tramas do currículo e da formação. Revista e-curriculum (pucsp). 15, 764-.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ronaldo Matos ALBANO; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Amanda Vieira De SOUSA; Francisco Goncalves De Oliveira JUNIOR; Maysa Figueredo ROCHA et al. 2023. Contação de histórias para crianças: relato de experiência do uso das técnicas varal de histórias; dedoche e fantoche. In: Contação de história para crianças: um caminho lúdico de múltiplas possibilidades. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ronaldo Matos ALBANO; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Andreza Bernardes Candeira Da SILVA; Juliana Maria Teixeira RODRIGUES; Maysa Figueiredo ROCHA et al. 2023. Produções em vídeo publicadas na plataforma youtube sobre as técnicas de varal de histórias; fantoche e dedoche. In: Contação de história para crianças: um caminho lúdico de múltiplas possibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ronaldo Matos ALBANO; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Gabriela Yasmine Barros Da SILVA; Gabrielle Felix De ALENCAR; Tâmia Letícia HASHIGUCHI. 2022. O uso das ferramentas tecnológicas na contação de histórias. In: Uma viagem ao mundo do "faz de conta": experiências com contação de histórias na educação infantil. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ronaldo Matos ALBANO; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Lizandra Vieira CAMPELO; Maria Mercedes De Sousa Avelino LUNA. 2022. Construção e adaptação de histórias infantis em animação: relato de experiência. In: Uma viagem ao mundo do "faz de conta": experiências com contação de histórias na educação infantil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Ronaldo Matos ALBANO; Carla Janiele Araújo Rodrigues SOARES; Iarla Lopes GONÇALVES; Tâmia Letícia HASHIGUCHI. 2022. Experiência docente na formação inicial no pet/pedagogia - ufpi e o uso de tecnologias na contação de história para crianças. In: Uma viagem ao mundo do "faz de conta": experiências com contação de histórias na educação infantil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Aislla Maria De Almeida GOMES. 2022. A importância do programa de educação tutorial -- pet na formacao academica do estudante do curso de pedagogia da universidade federal do piauí. In: Pesquisa em educação: diálogos; formação e prática profissional. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Julie Ane De Araújo LEMOS; Aislla Maria De Almeida GOMES. 2022. Capítulo: experências formativas e práticas inovadoras na melhoria da formacão inicial dos estudantes; no ambito do pet pedagogia. In: Pesquisa em educação: diálogos; formação e prática profissional. Brasil.
  8. Health Sciences General Medicine
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Vitoria Bucar Matos PINHEIRO; Maysa Figueiredo ROCHA; Gabriel De Oliveira LIMA. 2022. Uso da tecnologia e saúde mental dos discentes na pandemia da covid-19: relato de experiencias. In: Trocas que somam: vivências e desafios do programa de educação tutorial. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Julie Ane De Araújo LEMOS; Douglas Júlio Oliveira SANTOS; Wedson Alves FERRAZ; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2020. Metodologias ativas e prática inovadora: experiências formativas no âmbito do pet - pedagogia. In: Experiências sócio - culturais em educação tutorial. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Da Silva BARBOSA; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Aislla Maria De Almeida GOMES. 2020. O processo de formação de professores: as contribuições da experiência na construção da prática docente. In: Formação; pesquisa e prática docente. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz SILVA; Ronaldo Matos ALBANO; Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2020. Contação de histórias e educação infantil. In: A contação de história e a formação do professor da educação infantil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Ronaldo Matos ALBANO. 2020. A contação de histórias como ferramenta que estimula o envolvimento da criança à leitura. In: Contação de histórias e educação infantil. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Da Silva BARBOSA; Lizandra Vieira CAMPELO; Matheus Do NASCIMENTO; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2020. O programa de educação tutorial - pet pedagogia e o uso das ntic?s no enfrentamento à covid-19. In: Diálogos em tempos de pandemia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Maria Lemos Da COSTA; Francisca Das Chagas Cardoso Do Nascimento SANTOS. 2020. Tempo de alfabetizar com textos: contribuições para a aprendizagem da leitura e da escrita. In: Prêmio professor rubens murillo marques 2020: experiências docentes em licenciaturas / fundação carlos chagas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2020. Planejamento e sua importância na prática pedagógica. In: Experiências sócio - culturais em educação tutorial. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2020. Ensino com pesquisa: desvelando desafios na construção do conhecimento. In: Educação; política e diversidade. Brasil.
  17. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Hilda Mara Lopes ARAUJO; Maria Do Socorro Leal LOPES. 2019. Política; gestão e currículo: desafios educativos nas regiões norte; nordeste e centro-oeste - isbn 9786580264759. In: Política; gestão e currículo: desafios educativos nas regiões norte; nordeste e centro-oeste. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. Currículo e formação: experiências vivenciadas por estudantes de pedagogia - ufpi - isbn 9786580264759. In: Política gestão e currículo: desafios educativos nas regiões norte; nordeste e centro-oeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Aislla Maria De Almeida GOMES; Julie Ane De Araújo LEMOS; Douglas Júlio Oliveira SANTOS; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. Metodologias ativas e prática pedagógica inovadora: experiências metodológicas no âmbito do pet pedagogia. In: Programa de educação tutorial: desafios e vivências em ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Rafaela De Sousa SANTOS; Tássila Beatriz Da Silva SANTOS; Maria Lemos Da COSTA; Hilda Mara Lopes ARAUJO. 2019. A relação do lúdico e a aprendizagem: contribuição nas práticas docentes. In: Programa de educação tutorial: desafios e vivências em ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Brenda Soares BONFIM; Hadassa Azevedo SILVA; Hilda Mara Lopes ARAUJO; Maria Lemos Da COSTA. 2019. Psicogênese da língua escrita na interface com a prática docente: uma reflexão sobre o processo de alfabetização. In: Programa de educação tutorial: desafios e vivências em ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
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