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Helena Brandão Viana

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Charles Ricardo LOPES Ciências da Saúde Educação Física
2 Dayse Cristine Dantas Brito Neri De SOUZA Ciências Humanas Educação
3 Dirceu Da SILVA Ciências Sociais Aplicadas Administração
4 Edinêis De Brito GUIRARDELLO Ciências da Saúde Enfermagem
5 Fabrício CIESLAK Ciências da Saúde Educação Física
6 Germana Ponce De Leon RAMÍREZ Ciências Humanas Geografia
7 Gildene Do Ouro Lopes SILVA Ciências Humanas Educação
8 Guanis De Barros Vilela JUNIOR Ciências da Saúde Educação Física
9 Gustavo Ribeiro Da MOTA Ciências da Saúde Educação Física
10 Larissa Rafaela GALATTI Ciências da Saúde Educação Física
11 Luciane Weber Baia HEES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mihanna Nogueira Nascimento Mihara BUENO; Germana Ponce De Leon RAMÍREZ; Helena Brandão VIANA. 2023. Educação e religiosidade às margens do solimões. In: Xi congresso internacional em ciências da religião da puc goiás. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Sussumu WATAYA; Helena Brandão VIANA; Eli Andrade Rocha PRATES. 2023. A importância dos projetos de inclusão digital para idosos. In: 12º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Rodrigo Henrique MARTINS; Marcel Oliveira Dos SANTOS. 2022. ?ensino híbrido na pandemia: análise de dados disponíveis na internet. In: 11º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gildene Do Ouro Lopes Da SILVA; Helena Brandão VIANA. 2021. Estudo de adaptação e evidências de validade do growing disciples inventory (gdi) para a língua portuguesa do brasil. In: Iv congresso sudamericano de investigación de la educación adventista. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Guanis De Barros Vilela JUNIOR; Rodrigo Hipólito ROZA. 2021. Tecnologias digitais na educação: avanços; retrocessos; negacionismo. In: 2º congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA. 2021. Narrativas digitais: guia prático para realizar um projeto. In: 2º congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cinthia Caciéle Fregne MATUSAIKI; Helena Brandão VIANA. 2021. Educação; arte; tecnologia e situação de aprendência em tempos de pandemia. In: 2º congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Henrique MARTINS; Helena Brandão VIANA. 2021. O uso da inteligência artificial na educação. In: I enaic educação adventista. Brasil.
  9. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Viviane MARQUES; Helena Brandão VIANA. 2020. Gamificação na educação midiática. In: 4th international conference on technologies in education. México.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mani MOURA; Helena Brandão VIANA. 2020. A função da escola na perspectiva da modernidade líquida: desafios no processo educacional. In: Congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Roberta De Oliveira GUIMARÃES; Helena Brandão VIANA. 2020. C. s. lewis e a espiritualidade. In: Congresso internacional de investigação e experiência educativa. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA. 2019. Tecnologias digitais na universidade da terceira idade. In: Xi conferência internacional de tic na educação - challenges 2019. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Roberta De Oliveira GUIMARÃES. 2019. Espiritualidade infantil: adaptação de um instrumento de medida. In: Xiv congresso nacional de educação ? educere. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mani MOURA; Helena Brandão VIANA. 2019. Aprendizagem significativa; narrativas digitais e integração de saberes. In: Xxi encontro anual de iniciação científica / iv mostra do mestrado profissional em educação. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alvaro Luis SARON; Helena Brandão VIANA. 2019. Proposta de diretrizes em portal colaborativo para interação entre ambientes educacional e empresarial. In: Xxi encontro anual de iniciação científica / iv mostra do mestrado profissional em educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Silva CARVALHO; Letícia Praia ENCINAS; Lucas Magela PINTO; Ledimar BRIANEZI; Helena Brandão VIANA. 2017. Dificuldade do aprendizado e o desejum de escolares: uma associação relevante?. In: Iv cbaef. Brasil.
  17. Health Sciences General Medicine
    Adriano Eudes MENEZES; Bianca L SCHAEFER; Eliseo Pereira FILHO; Noedyr Eduardo ZANQUETI; Helena Brandão VIANA et al. 2017. Níveis de atividades físicas praticadas por adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  18. Health Sciences General Medicine
    Amadeu Murilo BASSI; Bruno Wagner Menezes SERGIO; Elias Rogerio De JESUS; Otavio Augusto Azevedo De SOUZA; Vitor Abreu De ALMEIDA et al. 2017. Comparação do nível de atividade física entre meninos e meninas do ensino médio de uma escola privada de hortolândia. In: Iv cbaef. Brasil.
  19. Health Sciences General Medicine
    Camilo Gonçalves De OLIVEIRA; Danilo Ruivo De OLIVEIRA; Ennio Mendonça Marinho NETO; Giovanni Stefano CESÁRIO; Silas Henrique GARCIA et al. 2017. Qualidade de vida de adolescentes praticantes de atividade física correlacionado com cansaço geral. In: Iv cbaef. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliene Da Silva CANGUSSU; Roseli Dos SANTOS; Ronivaldo MARTINS; Helena Brandão VIANA; Heber Do Ouro Lopes SILVA. 2017. Influência da atividade física na integração adolescente e sociedade. In: Iv cbaef. Brasil.
  21. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Ana Claudia GABRIEL; Ariane Carvalho Da SILVA; Mariane Silva E SILVA; Jaqueline Ribeiro BARCELOS; Mirian Oliveira Dos SANTOS et al. 2017. Autoestima e sua influência na qualidade de vida de adolescentes obesos. In: Iv cbaef. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fabio Gabriel Castro QUEIROZ; João Vitor De Oliveira MAZZINI; Otton Gomes CURCINO; Victor Hugo De Lima CAMPOS; Helena Brandão VIANA et al. 2017. Qualidade de vida e quantidade de sono análise de coorelação dos fatores. In: Iv cbaef. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lucia De OLIVEIRA; Julia Gasparini Da SILVA; Maria Izabel Martins Da SILVA; Helena Brandão VIANA; Heber Do Ouro Lopes SILVA. 2017. Motivação em relação à pratica de atividade física entre adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  24. Health Sciences General Medicine
    Beatriz Munhoz AQUINO; Carla Daniela SANTANA; Fábio LEONARDI; Juliana Eliza Borges Da SILVA; Michela Afonso LACERDA et al. 2017. Qualidade de vida e prática de atividade física sob a percepção dos adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  25. Health Sciences General Medicine
    João JERÔNIMO; José Francisco LEME; Marcelo Gomes De OLIVEIRA; Tiago Merissi De CARVALHO; Helena Brandão VIANA et al. 2017. Perfil lipídico associado à atividade física em adolescentes escolares. In: Iv cbaef. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antonio Rafael Da Silva Dos SANTOS; José Nascimento MOREIRA; Ralph De PAULA; Sílvia Maria De SOUZA; Tanara Crislaine Maria FERREIRA et al. 2017. A influência do sono na percepção de cansaço em adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ramos SANTO; Francis Hebert LUIZ; Marcus Vinicius Silva De MORAES; Helena Brandão VIANA; Heber Do Ouro Lopes SILVA. 2017. Análise da diferença entre gêneros de alunos do primeiro ano do ensino médio participantes de uma pesquisa. In: Iv cbaef. Brasil.
  28. Health Sciences General Medicine
    Paula Graziele Nascimento Dos SANTOS; Drielle Fernanda Dos Santos CÔRREA; Cleiberson Ferreira De OLIVEIRA; Helena Brandão VIANA; Heber Do Ouro Lopes SILVA. 2017. Qualidade de vida e prevalência de atividade física em adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  29. Health Sciences General Medicine
    Otávio Augusto GRUNTMAN; Marcel Nicchio VIEIRA; Lucas De Castro Florencio Dos SANTOS; Helena Brandão VIANA; Heber Do Ouro Lopes SILVA. 2017. A influência da tecnologia na qualidade de vida e no nivel de aptidão física de adolescentes. In: Iv cbaef. Brasil.
  30. Health Sciences General Medicine
    Anderson Douglas Gregorio SANTOS; Leandro PALMA; Marcos Paulo FLORENTINO; Mario Sérgio Araújo TARASIUCK; Helena Brandão VIANA et al. 2017. O perfil de atividade física dos pais e amigos de adolescentes e a possível influência sobre hábitos de atividade física. In: Iv cbaef. Brasil.
  31. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Helena Brandão VIANA. 2016. The body image and depression in women physically active. In: Icsemis 2016. Brasil.
  32. Health Sciences General Medicine
    Victor Hugo De Lima CAMPOS; Fabio Gabriel Castro QUEIROZ; João Vitor De Oliveira MAZZINI; Otton Gomes CURCINO; Helena Brandão VIANA. 2016. Qualidade de vida e quantidade de sono: análise de correlação dos fatores. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  33. Health Sciences General Medicine
    Adriano Eudes MENEZES; Bianca Leoncio SCHAEFER; Eliseo Pereira FILHO; Noedyr Eduardo ZANQUETI; Helena Brandão VIANA et al. 2016. Níveis de atividades físicas praticadas por adolescentes. In: Iv enaic. Brasil.
  34. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Ariane Carvalho Da SILVA; Ana Claudia GABRIEL; Jaqueline Ribeiro BARCELOS; Mariane Silva E SILVA; Mirian Oliveira Dos SANTOS et al. 2016. Autoestima e sua influência na qualidade de vida de adolescentes obesos. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  35. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Bruno Wagner Menezes SERGIO; Amadeu Murilo BASSI; Elias Rogerio De JESUS; Vitor Abreu De ALMEIDA et al. 2016. Comparação do nível de atividade física entre meninos e meninas do ensino médio de uma escola privada de hortolândia. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  36. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Camilo Gonçalves De OLIVEIRA; Silas Henrique GARCIA; Ennio Mendonça Marinho NETO; Danilo Ruivo De OLIVEIRA et al. 2016. Qualidade de vida de adolescentes praticantes de atividade fisica correlacionado com cansaço geral. In: Iv enaic e iii mostra de extensão da fah. Brasil.
  37. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Eliene Da Silva CANGUSSU; Roseli Dos SANTOS; Ronivaldo MARTINS; Héber Do OURO. 2016. Influência da atividade física na integração adolescente e sociedade. In: Iv enaic e iii mostra de extensão da fah. Brasil.
  38. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Julia Gasparini Da SILVA; Maria Izabel Martins Da SILVA; Ana Lucia De OLIVEIRA. 2016. Motivação em relação a pratica de atividade fisica entre adolescentes. In: Iv enaic e iii mostra de extensão da fah. Brasil.
  39. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Juliana Eliza Borges Da SILVA; Beatriz Munhoz AQUINO; Carla Daniela SANTANA; Fábio LEONARDI et al. 2016. Qualidade de vida e prática de atividade física sob a percepção dos adolescentes. In: Iv enaic e iii mostra da extensão universitária da fah. Brasil.
  40. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Leandro PALMA; Anderson Douglas Gregorio SANTOS; Marcos Paulo FLORENTINO; Mario Sérgio Araújo TARASIUCK. 2016. O perfil de atividade física dos pais e amigos de adolescentes e a possível influência sobre hábitos de atividade física. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Silva CARVALHO; Helena Brandão VIANA; Lucas Magela PINTO; Wilton Marlindo Santana NUNES; Letícia Praia ENCINAS et al. 2016. Dificuldade do aprendizado e o desejum de escolares: uma associação relevante?. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  42. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Marcelo Gomes De OLIVEIRA; João JERÔNIMO; José Francisco LEME; Tiago Merissi De CARVALHO et al. 2016. Perfil lipídico associado à atividade física em adolescentes escolares. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  43. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Otávio Augusto GRUNTMAN; Marcel Nicchio VIEIRA; Lucas De Castro Florencio Dos SANTOS. 2016. A influência da tecnologia na qualidade de vida e no nivel de aptidão física de adolescentes. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  44. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Paula Graziele Nascimento Dos SANTOS; Drielle Fernanda Dos Santos CÔRREA; Cleiberson Ferreira De OLIVEIRA. 2016. Qualidade de vida e prevalência de atividade física em adolescentes. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Paulo Ramos SANTO; Marcus Vinicius Silva De MORAES; Francis Hebert LUIZ; Héber Do OURO. 2016. Análise da diferença entre gêneros de alunos do primeiro ano do ensino médio participantes de uma pesquisa. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Ralph De PAULA; José Nascimento MOREIRA; Antonio Rafael Da Silva Dos SANTOS; Sílvia Maria De SOUZA et al. 2016. A influência do sono na percepção de cansaço em adolescentes. In: Iv enaic e iii mostra de extensão da fah. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Victor Hugo De Lima CAMPOS; Fabio Gabriel Castro QUEIROZ; João Vitor De Oliveira MAZZINI; Otton Gomes CURCINO. 2016. Qualidade de vida e quantidade de sono: análise de correlação dos fatores. In: Iv enaic e iii mostra de extensão da fah. Brasil.
  48. Health Sciences General Medicine
    Andreo Aparecido Da SILVA; Helena Brandão VIANA. 2016. Obesidade entre crianças de 6 a 12 anos de uma escola de futebol de base de hortolândia - sp. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universiária da fah. Brasil.
  49. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Denise Da Silva De Oliveira MELO; Helena Brandão VIANA. 2016. Efeitos do exercício físico resistido e aeróbio na cognição de idosos. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  50. Health Sciences General Medicine
    Tiago Merissi De CARVALHO; Helena Brandão VIANA. 2016. Atividade física no controle da diabetes tipo i e ii e o conhecimento do profissional de educação física ao tratamento da diabetes mellitus. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Guilherme Augusto De ASSIS; Helena Brandão VIANA. 2016. Boicote virtual. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Hanayane Gonçalves De Amorim STEFFEN; Helena Brandão VIANA. 2016. O mercado de festas e eventos: satisfação dos clientes e funcionários. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  53. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Josenei De Oliveira TEIXEIRA; Helena Brandão VIANA. 2016. O gerenciamento e prevenção de conflitos na equipe de enfermagem: um desafio para o enfermeiro. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  54. Health Sciences General Medicine
    Karen Cristine De AVEIRO; Helena Brandão VIANA. 2016. A relação entre a satisfação dos funcionários e a satisfação. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Katia Dos Santos LARANJEIRA; Helena Brandão VIANA. 2016. Benefícios e desafios da modalidade ensino à distância (e-learning) nas coorporações. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Max HOFFMAN; Helena Brandão VIANA. 2016. Implantação de sistema de avaliação de desempenho por competência com foco no desenvolvimento profissional na câmara municipal de hortolândia. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Aparecido Dos REIS; Helena Brandão VIANA. 2016. A liderança servidora gera motivação. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Roney Guimarães De SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2016. Benefícios da aplicação de solução de business inteligence na gestão de pessoas e rh com foco no desenvolvimento do capital humano. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosany Marques Do NASCIMENTO; Helena Brandão VIANA. 2016. Liderança feminina características e o crescimento nas organizações. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Viviane Aparecida Pires De SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2016. Qualidade de vida no trabalho e sua influência no desempenho do colaborador. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anderson Luiz Dos SANTOS; Helena Brandão VIANA. 2016. Recreação: prática; importância e mercado. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Andre Shirai Rocha PRATES; Helena Brandão VIANA. 2016. O cenário dos esportes eletrônicos no sudeste do brasil como um investimento em potencial. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  63. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Eline Any De BENEDICTO; Helena Brandão VIANA. 2016. Desafios das administrações municipais brasileiras na implementação da política nacional dos resíduos sólidos. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Glaucia Renata Rosa SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2016. Absenteísmo: estudo de caso em uma indústria de transformação plástica. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Kênia Oliveira Do NASCIMENTO; Helena Brandão VIANA. 2016. A ansiedade da geração y no mercado de trabalho. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Maressa Clariane De GOES; Helena Brandão VIANA. 2016. Qualidade de vida no ambiente de trabalho como estratégia de negócio. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Natália Anseloni NISTA; Helena Brandão VIANA. 2016. Senhores na vida: a importância da valorização do sênior no mercado de trabalho à luz do filme 'um senhor estagiário'. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Raul Andreo GONÇALVES; Helena Brandão VIANA. 2016. Empreendedorismo e o sábado. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Tadeu Wilson Franquini De FARIAS; Helena Brandão VIANA. 2016. Gestão da motivação no ambiente de trabalho. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Viviane Cristina De CAMARGO; Helena Brandão VIANA. 2016. A influência da liderança no desenvolvimento dos funcionários. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Xavier GONÇALVES; Helena Brandão VIANA. 2016. Implantação de um sistema de ensino a distância em uma instituição de ensino superior. In: Forum da gestão do ensino superior nos países e regiões de língua portuguesa. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jaciane OLIVEIRA; Helena Brandão VIANA. 2016. Planejamento estratégico. In: Iv enaic e iii mostra de extensão universitária da fah. Brasil.
  73. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Helena Brandão VIANA. 2015. Universidade da terceira idade: benefícios e possibilidades para os idosos. In: Ii congresso ibero-americano da educação superior adventista. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Natalie FERNANDEZ; Mariana Ribeiro Dos SANTOS; Thaís Caroline GALLEGO. 2014. Autoestima em escolares com sobrepeso e obesidade. In: 36° celafiscs. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Paiva FERREIRA; Helena Brandão VIANA. 2013. Urban-hand: o jogo urbano inspirado no parkour. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física e ii simpósio internacional adventista de educação física. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marinalva Silva SOUZA; Solãine Aparecida GOMES; Helena Brandão VIANA. 2013. Atividades lúdicas como um diferencial contra agresivdade no recreio. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria De SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2013. Educação física escolar: sugestões de apoio ao educador. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Elisa Gomes De Carvalho SANTOS; Helena Brandão VIANA. 2013. Desenvolvimento da flexibilidade na educação física escolar. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cezar Augusto Chaves FILHO; Evelin Da Silva ALVES; Mitali Camila Dos Santos GIMENEZ; Helena Brandão VIANA. 2013. O benefício da ginastica artistica para o desenvolvimento motor infantil: um estudo comparativo entre duasmodalidades. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  80. Health Sciences Speech and Hearing
    Jéssica Souza Schlichting De ANDRADE; Marcos Rodrigo Lima SELVESTRINI; Helena Brandão VIANA. 2013. A influencia da sociedade na imagem corporal de escolares. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Conceição Da SILVA; Maria Heloísa Reis E SILVA; Helena Brandão VIANA. 2013. Fatores que impedem o profissional de educação física a desenvolver a modalidade dança na escola. In: Ii congresso brasileiro adventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Da Silva SILVÉRIO; Lilian Maria BLUMER; Helena Brandão VIANA. 2013. Ensino médio no período noturno: um estudo da problematização da educação física como componente curricular. In: Ii congresso brasileiro aventista de educação física: desafios da prática pedagógica no século xxi. Brasil.
  83. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Helena Brandão VIANA; Vera Aparecida MADRUGA. 2012. Cross-cultural adaptation of askas scale - aging sexual knowledge and attitudes scale - in brazilian elderly people. In: Cag2012: aging in a changing world. Canadá.
  84. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Vera Aparecida MADRUGA. 2010. Tradução e adaptação cultural da escala askas ? aging sexual knowledge and attitudes scale em idosos brasileiros  . In: 33 simposio internacional de ciências do esporte. Brasil.
  85. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Helena Brandão VIANA; Edinêis Brito GUIRARDELLO; Vera Aparecida MADRUGA. 2009. Traducao e adaptacao da escala de atitudes e conhecimento sobre sexualidade no envelhecimento - askas - para a cultura brasileira. In: Ix encontro dos enfermeiros de hospitais de ensino do estado de são paulo. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Maria Pachedo GOMES; Helena Brandão VIANA; Flávio Matos Cardoso ARAÚJO; Jean Flávio ALVES; Alessandra GIRALDELI. 2009. Educação física e auto-conceito: relação dos contextos importantes na formação do autoconceito infantil. In: 13 congresso paulista de educação física. Brasil.
  87. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Vera Aparecida MADRUGA. 2007. Sexualidade; qualidade de vida e atividade física no envelhecimento. In: Ii congresso de ciência do desporto ? i simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  88. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Helena Brandão VIANA. 2006. Sexualidade; qualidade de vida e atividade física no envelhecimento. In: 4° congresso científico latino americano de educação física - facis/unimep- 2º congresso latino americano de motricidade humana- 5º simpósio internacional de dança em cadeira de rodas. Brasil.
  89. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2006. Influência da atividade física sobre a sexualidade da pessoa idosa. In: Xi congresso de ciências do deporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  90. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2006. Sexualidade; qualidade de vida e atividade física no envelhecimento. In: Iv congresso científico latino-americano de educação física. Brasil.
  91. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2004. Influência da atividade física sobre a avaliação subjetiva da qualidade de vida de pessoas idosas. In: Iii congresso científico latino-americano de educação física e esportes e i simpósio latino-americano da universidade do futebol e i simpósio latino-americano de motricidade humana. Brasil.
  92. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2004. A influência da atividade física no auto-conceito da pessoa idosas. In: Xxvi simpósio internacional de ciências do esporte. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Roberta Rodrigues De Oliviera Guimarães SEIXAS. 2004. Estimulação tátil: descontruindo e construindo a imagem corporal. In: Iii congresso científico latino americano da fiep-unimep. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA. 2003. ?atividades físicas com idosos e mudança da auto-imagem corporal: paradoxo ou possibilidade??. In: Simpósio de atividades físicas adaptadas. Brasil.
  95. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2002. Atividade física com idosos: uma proposta de trabalho pró-social. In: Ii congresso científico latino americano da fiep-unimep. Brasil.
  96. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA. 2002. Como o idoso percebe seu corpo e como isso influencia a percepção de sua qualidade de vida. In: I congresso de atividade motora adaptada do mercosul. Brasil.
  97. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA. 2001. ?a importância da percepção individual na avaliação da qualidade de vida?. In: Xxvi simpósio internacional de ciências do esporte. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA. 2001. ?percepção subjetiva da qualidade de vida; aspectos éticos e morais?. In: Xii congresso brasileiro de ciências do esporte; conbrace. Brasil.
  99. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Helena Brandão VIANA. 2000. Envelhecer com qualidade de vida: paradoxo ou possibilidade. In: Xii enarel e i elarel. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cinthia Caciéle Fregne MATUSAIKI; Eli Andrade Rocha PRATES; Helena Brandão VIANA. 2023. Oensino de arte;tecnologias educacionais e a proposta reflexiva sobre as tribos urbanas. Internet latent corpus journal. 13, 55-64.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Xavier GONÇALVES; Helena Brandão VIANA. 2023. Desenvolvimento de um indicador de aplicação das tecnologias para instituições educacionais. Internet latent corpus journal. 13, 6-20.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Sussumu WATAYA; Ivanildo Gomes Do PRADO; Helena Brandão VIANA. 2023. Usos de materiais concretos e dispositivos móveis com uma aluna com deficiência visual. Internet latent corpus journal. 13, 48-54.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane MARQUES; Helena Brandão VIANA. 2023. Do ensino on-line ao presencial o retorno da educação infantil o retorno da educação infanti. Internet latent corpus journal. 13, 98-107.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Gildene Do Ouro Lopes Da SILVA; Germana Ponce De Leon RAMÍREZ. 2023. Adaptação cultural do growing disciples inventory (gdi) para a língua portuguesa do brasil: perspectiva para a educação integral. Revista entrelinguas. 9, E023013-0.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Helena Brandão VIANA; António MOREIRA; Dayse Cristine Dantas Brito Neri De SOUZA. 2023. Valor das narrativas digitais. Revista @mbienteeducação. e023004-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marcel Oliveira Dos SANTOS; Helena Brandão VIANA. 2023. Criatividade; imaginação e inovação na educação: uma revisão integrativa. Internet latent corpus journal. 13, 107-118.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Paula SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2023. Aleitura como prática formativa para odocente:uma revisão integrativa da literatura. Internet latent corpus journal. 13, 119-132.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Roberta Rodrigues De Oliveira GUIMARÃES. 2022. Evidências de validade do growing disciples inventory (gdi) versão infantil para uso na língua portuguesa do brasil/roberta. Revista ibero-americana de estudos em educação. 17, 182-196.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mani MOURA; Helena Brandão VIANA. 2022. Narrativas digitais na escola: uma revisão integrativa da literatura. Lecturas educación física y deportes. 27, 148-159.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marcel Oliveira Dos SANTOS; Rodrigo Henrique MARTINS; Helena Brandão VIANA. 2022. Ensino híbrido na pandemia: análise de dados disponíveis na internet. New trends in qaulitativa research. 12, 1-10.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA; Roberta De Oliveira GUIMARÃES. 2022. Espiritualidade infantil: uma revisão sistemática. Horizonte: revista de estudos de teologia e ciências da religião (online). 20, e206206-e206206.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    De Souza Caio Ross MATHEUS; Gomes Wender PEREIRA; Prates Eli Andrade ROCHA; Helena Brandão VIANA. 2022. A influência dos pais na prática do esporte de seus filhos infanto-juvenis. Contemporânea - revista de ética e filosofia política. 2, 1252-1273.
  14. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Alves Domingos GABRIELA; Rocha Prates Eli ANDRADE; Helena Brandão VIANA; Landim ALEXANDRO. 2022. Comportamento humano nas organizações. Revista caribeña de ciencias sociales. 11, 34-50.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Mani MOURA; Helena Brandão VIANA. 2022. Narrativas digitais: o uso de metodologia inovadora na construção do conhecimento na educação pública. Revista estudos aplicados em educação. 7, 73-83.
  16. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Rodrigo Henrique MARTINS; Helena Brandão VIANA. 2022. Inteligência artificial na educação: uma revisão integrativa da literatura. Internet latent corpus journal. 12, 125-137.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Cinthia Caciéle Fregne MATUSAIKI; Alessandra Ednelza Da Silva LEITE; Dayse Cristine Dantas Brito Neri De SOUZA; Helena Brandão VIANA. 2021. Gestão educacional relacionada com a formação deste profissional nas escolas municipais em tempo de pandemia. Internet latent corpus journal. 11, 93-108.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Ramos Meira LÚCIA; Roza Rodrigo HIPÓLITO. 2021. Estilos de aprendizagem e tecnologias da informação e comunicação no curso de direito. Revista ibero-americana de estudos em educação. 16, 1823-1837.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Simeon Erling Walter QUIAPER; Helena Brandão VIANA. 2020. Educação integral no ensino superior: um olhar sobre o aspecto físico. Revista ibero-americana de estudos em educação. 15, 159-171.
  20. Health Sciences General Medicine
    Guanis De Barros Vilela JUNIOR; Fabrício CIESLAK; Hassan M ELSANGEDY; Luciana S LIRANI; Kleverton KRINSKI et al. 2020. Aspectos epidemiológicos da covid-19: uma revisão sistemática. Revista cpaqv. 1-16.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA. 2020. Projeto digital storytelling: trabalhando narrativas digitais com idosos. Rbceh. revista brasileira de ciências do envelhecimento humano. 17, 51-61.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Ederson Carlos SILVA; Guanis De Barros Vilela JUNIOR. 2020. Metodologias ativas numa escola técnica profissionalizante. Revista portuguesa de educação. 33, 158-173.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Célia SMARJASSI; Helena Brandão VIANA. 2020. Educação física e filosofia: reflexões acerca do caminho do corpo à corporeidade. Revista caribeña de ciencias sociales. 2020, 1-17.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Erling Walter Quiaper SIMEON; Ivo Ribeiro De SÁ; Admilson Gonçalves De ALMEIDA. 2020. A ausência da educação física no ensino superior percepção de graduandos e docentes. Internet latent corpus journal. 10, 30-40.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ederson Carlos SILVA; Helena Brandão VIANA; Roberto Sussumu WATAYA. 2020. Uso de aplicativo para dispositivo móvel como material paralelo para disciplinas de eletrônica. Internet latent corpus journal. 10, 40-49.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Mihanna Mihara BUENO; Germana Ponce De Leon RAMÍREZ; Helena Brandão VIANA. 2020. Comentários de youtube como indicadores da percepção da formação inicial docente no brasil. Internet latent corpus journal. 10, 50-67.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Hees Luciane Weber BAIA; Assis Roberto Magalhães NUNES; Helena Brandão VIANA. 2019. Inserção das tecnologias digitais na prática docente. Laplage em revista. 5, 119-127.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Eliezer MILITÃO; Elaine Cristina CARRARO; Helena Brandão VIANA. 2019. A percepção dos educadores quanto ao seu papel na promoção de hábitos e estilos de vida saudáveis no ambiente escolar. Revista faed - unemat. 32, 189-214.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Aline Juliana De Oliveira MARIO. 2019. Estilos de aprendizagem e uso de tecnologia na educação a distância. Internet latent corpus journal. 9, 69-79.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Gildene Do Ouro Lopes Da SILVA; Werner Armando DINIGRE. 2018. Experiências de formação e atuação docente com utilização de tecnologias. Tecnologia educacional. 222, 27-37.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Janne Márcia Silva ROCHA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2018. Possibilidades de intervenção psicopedagógica no ensino de matemática através da cooperação e da avaliação mediada. Lecturas educación física y deportes. 22, 2-2.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Graziela Fernanda Nardy BARIJAN; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS; Alexandro LANDIM. 2018. La participación de la familia en la educación escolar del niño: una experiencia clínica. Lecturas educación física y deportes. 237, 2-2.
  33. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Andre Shirai Rocha PRATES; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2018. O cenário dos esportes eletrônicos no sudeste do brasil como um investimento em potencial. Perspectivas em ciências tecnológicas. 7, 9-22.
  34. Health Sciences General Medicine
    Elisa Gomes De Carvalho SANTOS; Helena Brandão VIANA; Olga Bouchard De MONTEIRO. 2017. Imagem corporal; perfil lipídico e nível de atividade física de mulheres em projeto de emagrecimento. Revista brasileira ciências da saúde. 21, 51-58.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Katia Dos Santos LARANJEIRA; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM; Elaine Cristina CARRARO; Eli Andrade Rocha PRATES. 2017. Benefícios e desafios da modalidade ensino à distância (e-learning) nas coorporações. Observatorio de la economía latinoamericana. 2017, 2-2.
  36. Social Sciences & Humanities Communication
    Ariane Galbiati VIEIRA; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2017. Análise de falhas e efeitos no processo de exportação marítima através da aplicação do fmea. Observatorio de la economía latinoamericana. 2017, 2-12.
  37. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Joel Jose De OLIVEIRA; Thamara Regina Da Silva De CARVALHO; Elaine Cristina CARRARO; Helena Brandão VIANA. 2017. A contribuição da graduação em administração de empresas para o crescimento profissional das discentes. Revista formadores - vivencias e estudos. 10, 50-69.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Eli Andrade Rocha PRATES; Helena Brandão VIANA; Ellen Marques De Oliveira Rocha PRATES; Alexandro LANDIM. 2017. Ensino; pesquisa e extensão: indissociáveis?. Lecturas educación física y deportes. 22, 2-2.
  39. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Helena Brandão VIANA. 2017. Universidade da terceira idade: benefícios e possibilidades para os idosos. Acta científica revista interdisciplinar do centro universitário adventista de são paulo. 26, 57-68.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Meira Lúcia RAMOS; Ana Maria De Moura SCHÄFFER; Helena Brandão VIANA. 2017. O ava e os estilos de aprendizagem no contexto de educação a distância. Acta científica. unasp. 26, 19-30.
  41. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Natália Anseloni NISTA; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2017. Senhores da vida: a importância da valorização do idoso no mercado de trabalho sob o ponto de vista do filme ?um senhor estagiário?. Revista kairós gerontologia. 20, 365-387.
  42. Physical Sciences Computer Science Applications
    Maycon Bueno PECOLO; Helena Brandão VIANA; Levi MORGAN; Eli Andrade Rocha PRATES; Alexandro LANDIM. 2016. Dificuldades; vantagens e oportunidades para exploração de comércio eletrônico nas micro e pequenas empresas no município de mogi guaçu. Observatorio de la economía latinoamericana. 2, 2-17.
  43. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Renate Vânia Würzler De Oliveira Pinheiro CANGUSSÚ; Helena Brandão VIANA; Levi MORGAN; Edilei Rodrigues De LAMES; Eli Andrade Rocha PRATES et al. 2016. Gestão contábil na pequena empresa: análise de gestores da cidade de hortolândia ? sp. Observatorio de la economía latinoamericana. 2, 2-2.
  44. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Paulo Arouca CALZADO; Helena Brandão VIANA; Levi MORGAN; Alexandro LANDIM. 2016. Uma visão conceitual do marketing empresarial da revolução industrial ao advento da informática. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  45. Health Sciences General Medicine
    Natalie FERNANDEZ; Helena Brandão VIANA. 2016. Imagem corporal e depressão em mulheres: comparação entre praticantes de hidroginástica e de um programa de emagrecimento. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  46. Health Sciences General Medicine
    Raquel Viana Da SILVA; Helena Brandão VIANA. 2016. Relação da imagem corporal e propensão à vigorexia. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 21, 2-2.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Franciane Do NASCIMENTO; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2016. A interpessoalidade relacionada com produtividade em uma instituição de ensino. Revista caribeña de las ciencias sociales. 5, 2-2.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos CARDOZO; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2016. Mentalidade enxuta: transformação do sistema empurrado em um sistema puxado. Observatorio de la economía latinoamericana. 16, 2-2.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Jacir GONÇALVES; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2016. Intervenção do gestor escolar frente ao bullying e os problemas de relacionamentos na escola. Observatorio de la economía latinoamericana. 16, 2-2.
  50. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Larissa DENADAI; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2016. A formação profissional do administrador orientada a criação de competência empreendedora. Cuadernos de educación y desarrollo. 07, 2-2.
  51. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Reinaldo Tiago Costa CHAVES; Helena Brandão VIANA; Alexandro LANDIM. 2016. Satisfação no trabalho: um estudo de caso no setor público de hortolândia - sp. Observatorio de la economía latinoamericana. 7, 2-2.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Cherade PAGLIONE; Helena Brandão VIANA; Roberta Guimarães LACERDA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2016. A importância do psicopedagogo na formação social da criança institucionalizada. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 21, 2-2.
  53. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Viviane Aparecida ALVES; Helena Brandão VIANA; Levi MORGAN; Alexandro LANDIM. 2016. Empreendedorismo feminino: uma análise do perfil de mulheres proprietarias de pequenas e médias empresas. Observatorio de la economía latinoamericana. 16, 1-17.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Azevedo Ingrid Lins Da CRUZ; Helena Brandão VIANA. 2016. Percepção dos professores em relação à atuação do psicopedagogo. Lumen educare. 2, 53-73.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Suely Duarte De Oliveira SEBASTIÃO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2016. A prática psicopedagógica com uma aluna com síndrome de rubinstein-taybi. Camine: caminhos da educação. 8, 2-32.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniela Linares Saraiva LINS; Helena Brandão VIANA. 2015. A opulência da qualificação na práxis do psicopedagogo e sua contribuição no processo do diagnóstico. Psicopedagogia on line. 2, 2-2.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Elane Coelho PAUKOSKI; Helena Brandão VIANA. 2015. O papel da família no desempenho escolar. Psicopedagogia on line. 2, 2-9.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Kellen Vanjão BARTIMAM; Helena Brandão VIANA. 2015. Análise da oficina de hip-hop no programa ?mais educação? na cidade de hortolândia. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Almeida RODRIGUES; Helena Brandão VIANA. 2015. Estresse ocupacional em professores da educação básica: um estudo de caso em uma escola privada no município de hortolândia. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  60. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Olga Bouchard De MONTEIRO; Sérgio Henrique Soares MONTEIRO; Helena Brandão VIANA. 2015. Depressão; atividade física e qualidade de vida. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  61. Health Sciences General Medicine
    Cezar Augusto Chaves FILHO; Helena Brandão VIANA; Telmo Bahia CARVALHO. 2015. Análise da flexibilidade e equilíbrio em diferentes atividades de fitness. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Giovanna Elise Klinger Menegoro PELOSI; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2015. A música como instrumento psicopedagógico na aprendizagem dos conteúdos escolares. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-2.
  63. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Lucas Arouca CALZADO; Helena Brandão VIANA; Levi MORGAN; Alexandro LANDIM. 2015. Comércio eletrônico. Lecturas educación física y deportes. 20, 2-2.
  64. Health Sciences General Medicine
    Mariana Ribeiro Dos SANTOS; Helena Brandão VIANA. 2015. Análise de percepção da imagem corporal e satisfação com a vida em idosos praticantes de hidroginástica. Revista kairós (online). 18, 299-309.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Judite Rodrigues Camacho De ALMEIDA; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2015. Dificuldades de língua portuguesa mais frequentes nos alunos do ensino médio e o papel do psicopedagogo. Psicopedagogia on line. 2, 2-2.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francine Paroschi Amaral ASSUNÇÃO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2015. Contribuições psicopedagógicas e musicais para o desenvolvimento psicomotor. Revista horizontes. 3, 109-118.
  67. Health Sciences General Medicine
    Helena Brandão VIANA; Priscila Coelho TAVARES. 2015. O nível da memória cognitiva em idosos sedentários e ativos. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 20, 2-.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciene Cristina RODRIGUES; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2014. A influência da qualidade do sono em alunos do 4° e 5° anos. Psicopedagogia on line. 1, 2-10.
  69. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Josiane Vieira Dos REIS; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2014. Dificuldades dos professores ao lidar com a sexualidade. Psicopedagogia on line. 1, 2-10.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Conceição Da SILVA; Maria Heloísa Reis E SILVA; Helena Brandão VIANA. 2014. Fatores que impedem o profissional de educação física a desenvolver a modalidade dança na escola. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 19, 2-2.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Christine Augusta Da Costa Ventura Da SILVA; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO. 2014. Estudo sobre a capacitação do docente para a educação sexual. Psicopedagogia on line. 10, 2-2.
  72. Health Sciences General Medicine
    Pedro De Paula Leite AGUIAR; Charles Ricardo LOPES; Helena Brandão VIANA; Moisés Diego GERMANO. 2014. Avaliação da influência do treinamento resistido de força em idosos. Revista kairós (online). 17, 201-217.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Luiza Da Silva MACHADO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Alexandro LANDIM. 2014. A abordagem psicopedagógica na intervenção de crianças com paralisia cerebral. Horizontes - revista de educação. 2, 26-36.
  74. Health Sciences General Medicine
    Juan Carlos Diorio DUBRA; Charles Ricardo LOPES; Helena Brandão VIANA; Alexandre EVANGELISTA. 2014. Exercício resistido no processo de envelhecimento. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela Aparecida Branquinho AURELIANO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2014. A falta de limites na educação dos filhos na atualidade. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Souza PEREIRA; Juliana Machado MAFRA; Mayara Faria RAMOS; Helena Brandão VIANA. 2014. A influência do professor de educação física no ensino infantil. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Vilma Leite NARDES; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2014. Libras e as intervenções psicopedagógicas no processo de aprendizagem do deficiente auditivo. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Jeanine Baptista VEREDIANO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2014. Estresse e a síndrome de burnout: um estudo com professores do ensino fundamental ii de uma escola particular do estado de são paulo. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 189, 2-3.
  79. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Simone Silva VILELA; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2014. Importância do animal de estimação na incidência de depressão infantil. conseqüências no aprendizado. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Glauceli Da Silva FLORÊNCIO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS; Célia De Oliveira ABRAHÃO. 2014. Afetividade; importante ferramenta na aprendizagem. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Cristina Evangelista Da Costa SANTOS; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS; Célia De Oliveira ABRAHÃO. 2014. O portador da síndrome de edwards e sua inclusão escolar. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  82. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariana Ribeiro Dos SANTOS; Natalie FERNANDEZ; Thaís Caroline GALLEGO; Helena Brandão VIANA. 2014. A autoestima em escolares com sobrepeso e obesidade. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Selma De Almeida GONÇALVES; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS; Célia De Oliveira ABRAHÃO. 2014. Estilo de vida e aprendizagem. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 19, 2-2.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Danieli Cristina VIANA; Kerolin Maike HASSE; Helena Brandão VIANA. 2014. A realidade da educação física escolar em escolas rurais: uma análise das estruturas físicas designadas para a prática esportiva. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 19, 2-2.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Grasiele Correa PIRES; Helena Brandão VIANA. 2014. A importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil. Psicopedagogia on line. 1, 2-10.
  86. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Helena Brandão VIANA. 2013. Uma vida iluminada. Knesis. 1, 59-64.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marinalva Silva SOUZA; Solãine Aparecida GOMES; Helena Brandão VIANA; Roberta De Oliveira GUIMARÃES. 2013. Atividades lúdicas como um diferencial contra agressividade no recreio. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 17, 1-1.
  88. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Joyce De Jesus Silva Oliveira TEOTÔNIO; Lilian Maria BLUMER; Mônica Da Silva SANTOS; Telmo Bahia CARVALHO; Helena Brandão VIANA. 2013. Treinamento funcional: benefícios; métodos e adaptações. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 17, 12-12.
  89. Health Sciences General Medicine
    Claudinei Felix JUNIOR; Tiago Lopes De MORAES; Ledimar BRIANEZI; Helena Brandão VIANA. 2013. Nível de atividade física diária & padrão socioeconômico: comparação entre meninos x meninas. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 17, 13-13.
  90. Health Sciences General Medicine
    Julia Ribeiro PINTO; Charles Ricardo LOPES; Ticiane Marcondes Fonseca Da CRUZ; Rafaela LIBERALI; Maria Ines Artaxo NETTO et al. 2013. Estudo comparativo da percepção da qualidade de vida entre pessoas praticantes do método pilates e pessoas não praticantes através do instrumento whoqol-bref. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  91. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cezar Augusto CHAVEZ; Evelyn Da Silva ALVES; Mitali Camila Dos Santos GIMENEZ; Helena Brandão VIANA; Roberta De Oliveira GUIMARÃES. 2013. Os benefícios da ginástica artística para o desenvolvimento motor infantil: um estudo comparativo entre duas modalidades. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  92. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Guilherme Andrade PAULINO; Thiago Santos MAGALHÃES; Helena Brandão VIANA; Eliezer Guimarães MOURA. 2013. Epidemiologia do envelhecimento e a interferência do trabalho resistido. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  93. Health Sciences General Medicine
    Ana Maria De SOUZA; Helena Brandão VIANA; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2013. Projeto de extensão universitária: possibilidades para a prática de atividades físicas e promoção da qualidade de vida em idosos. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Edina Dos Santos MATOS; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2013. Ética no ambiente escolar: estudos; críticas e propostas de conscientização moral. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inez Alves Nascimento E SILVA; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2013. A importância da afetividade no processo ensino aprendizagem dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli De Sousa Silva ROGÉRIO; Helena Brandão VIANA; Evodite Gonçalves Amorim CARVALHO; Magda Jaciara Andrade De BARROS. 2013. Psicopedagogia institucional na formação do desenvolvimento educacional. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 18, 2-2.
  97. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Diogo Do Carmo De SOUZA; Rafaela LIBERALI; Charles Ricardo LOPES; Ticiane Marcondes Fonseca Da CRUZ; Helena Brandão VIANA et al. 2013. Efeitos de um programa de pilates sobre o equilíbrio de suas praticantes no período pós-menopausa. Revista kairós gerontologia. 16, 39-49.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Kleber Tuxen CARNEIRO; Helena Brandão VIANA; Ricardo L CAMARGO. 2013. A relação histórica sobre as diferentes tendências pedagógicas da educação física escolar: uma análise sobre a perspectiva do concurso público federal do ifesp. Educação física em revista (brasília). 7, 18-32.
  99. Health Sciences General Medicine
    Rosana Elizabete De JESUS; Ticiane Marcondes Fonseca Da CRUZ; Rafaela LIBERALI; Maria Ines Artaxo NETTO; Helena Brandão VIANA et al. 2013. Perfil de qualidade de vida em praticantes de pilates. Fisioterapia brasil. 14, 370-375.
  100. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jéssica Souza Schlichting De ANDRADE; Helena Brandão VIANA. 2013. Fotografia e imagem corporal na maturidade. Revista kairós (online). 16, 103-123.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    William Garcia AMARAL; Wesley Barbosa De BARROS; Wildner Ribeiro Do COUTO; Helena Brandão VIANA. 2012. Clube do ?bolinha? e da ?luluzinha?: uma discussão sobre gênero na educação física escolar. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 16, 1-1.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Brandão VIANA; Wesley Barbosa De BARROS; Wildner Ribeiro Do COUTO; Camila De SOUZA. 2012. Análise da motivação de freqüentadores de academia acima de 50 anos de idade. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 16, 1-1.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Carlo SILVA; Helena Brandão VIANA. 2012. Autoestima na educacao fisica escolar. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 15, 1-1.
  104. Social Sciences & Humanities Education
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    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.