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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Rosalina Neves PRESSER; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Alessandra DUTRA; Florentina Das Neves SOUZA.
2023.
Letramento jurídico para mulheres privadas de liberdade.
Intersaberes revista científica.
18,
1-23.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Alessandra DUTRA; Ana Paula HERRERO; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2022.
Interdisciplinaridade no ensino de arte com o uso da ferramenta tecnológica webquest.
Interfaces científicas - educação.
11,
202-222.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Alessandra DUTRA; Alessandra Larissa Cherritte Goncalves LOPES; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2021.
Produção do gênero panfleto com uso do programa publisher: proposta de trabalho com alunos do ensino fundamental.
Educação on-line (pucrj).
16,
161-176.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Caroline Pereira GONÇALVES; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Jair De OLIVEIRA.
2021.
O uso do gênero webquest como incentivo para a aprendizagem colaborativa dos alunos de um curso técnico profissionalizante.
Ead em foco.
11,
1-16.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra Dedéco Furtado ROSSETTO; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Glaucia Da Silva BRITO.
2021.
Sondagem digital da escrita de crianças em fase de alfabetização.
Boletim - centro de letras e ciências humanas (uel).
79,
7-32.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda Beatriz Da Costa Miranda De CARVALHO; Cristhiane Pereira De LIMA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Vanderley Flor Da ROSA; Jair De OLIVEIRA.
2021.
Alfabetização e gêneros textuais.
Saberes e sabores educacionais.
8,
17-30.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joseli Maria JOFRE; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Silmara Morais Vargas DAVID; Cláudia Mara SILVA.
2020.
Perspectiva docente sobre a utilização do método abacada para a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual.
Revista de ensino; educação e ciências humanas.
21,
90-115.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daiane Aparecida MARTINS; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2020.
Carta pessoal: a importância da produção de gêneros manuscritos nas aulas de língua portuguesa.
Boletim centro de letras e ciências humanas.
77,
197-216.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luís Fernando Da SILVA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Alessandra DUTRA; Ingrid Benites Guntendorfer RODRIGUES; Letícia Veitas NOVELLI.
2019.
Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital.
Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico.
05,
287-310.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Aparecida MARTINS; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Claudia De Faria BARBETA.
2019.
A relevância do celular nas práticas escolares.
Ensino e tecnologia em revista.
3,
93-111-111.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Luciana Idalgo Da SILVA.
2019.
Uso das novas tecnologias pra a produção textual do gênero fotopoema em inglês.
Revista contemporânea de educação.
14,
279-297.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Nilson Douglas CASTILHO.
2019.
Matriz de referência de competências e habilidades para o trabalho com a leitura no ensino fundamental ii.
Ensino em re-vista.
26,
1055-1076.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Bruno Antonelli Molina BENITES; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Maurício Cesar MENON.
2019.
O ensaio escolar e a emancipação do aluno-autor: reflexões e prática.
Revista de letras.
21,
68-80.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Carla BARBOSA; Luís Fernando Wiltemburg SANTOS; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2018.
Módulo de reconhecimento do gênero: dissertação-argumentativa do enem sob perspectiva interacionista.
Desenredo (ppgl/upf).
15,
140-159.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Regina Da Costa SPERANDIO; Marta Regina NAZÁRIO; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA.
2018.
O ensino por investigação e a integração dos componentes curriculares de ciências e língua portuguesa nas oficinas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso de uma escola de educação integral de londrina.
Educação em análise.
2,
189-206.
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Social Sciences & Humanities
Education
Weslei Chaleghi De MELO; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Isabel Cristina CORDEIRO.
2018.
Análise das práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos na modalidade de educação especial : reconhecimento de gêneros textuais.
Boletim centro de letras e ciências humanas.
73,
147-166.
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Social Sciences & Humanities
Education
Givan José Ferreira Dos SANTOS; Sônia Regina Antunes Naufal De SOUZA.
2017.
Leitura de textos no ensino médio: uma proposta didática.
Confluência.
52,
180-211.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Primo De MENDONÇA; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Evandro De Melo CATELÃO.
2017.
A leitura literária e os booktubers: uma experiência com a webquest em sala de aula.
Entreletras (online).
8,
89-.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Aparecida Rossieri SANTANA; Alcides GOYA; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2017.
O uso do seminário como facilitador no processo de ensino e aprendizagem de história da química.
Revista de ensino; educação e ciências humanas.
18,
424-427.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rogério Nascimento BORTOLIN; Evandro De Melo CATELÃO; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2017.
Carta pessoal: do diálogo ao monólogo como meio de expressão; reflexão; enfrentamento dos medos e humanização.
Percursos linguísticos (ufes).
7,
121-132.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elton Mitio YOSHIMOTO; Graziele Maria Freire YOSHIMOTO; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Marilu Martens OLIVEIRA.
2016.
Mapa conceitual; gênero textual escolar: uma proposta de retextualização de textos didáticos de história.
Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep.
97,
619-636.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Patrícia Beneti De OLIVEIRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Alcides GOYA.
2016.
Mapa conceitual como instrumento de avaliação em um curso introdutório de eletricidade.
Revista de ensino; educação e ciências humanas.
17,
501-506.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra DUTRA; Cíntia Pereira Dos SANTOS; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Jéssica Eluan Martinelli Bel AVER; Luciana IDALGO.
2016.
O podcast no ensino de inglês: contribuição para a prática oral de estudantes do ensino medio.
Revista de ensino; educação e ciências humanas.
17,
426-431.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Jéssica E M B AVER; Sônia Regina Antunes Naufal De SOUZA.
2015.
Podcast sobre variação linguística para aulas de língua portuguesa.
Unopar científica ciências humanas e educação.
16,
109-113.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosangela Maria De Almeida NETZEL; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Marilu Martens OLIVEIRA.
2015.
Gêneros textuais de organização didática: teorias que embasam a prática cotidiana.
Contraponto.
5,
56-69.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Regina Antunes Naufal De SOUZA; Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2015.
Produção didática sobre operações de raciocínio para leitura competente de textos por estudantes do ensino médio.
Revista polyphonia.
25,
279-285.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Jéssica E M B AVER.
2014.
Podcast e videocast: uma possibilidade de trabalho nas aulas de língua inglesa.
Revista tecnologias na educação.
11,
1-11.
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Social Sciences & Humanities
Education
Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2013.
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação.
Entretextos (uel).
13,
128-146.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Givan José Ferreira Dos SANTOS.
2012.
A argumentação vista sob diferentes abordagens de estudo da linguagem.
Boletim - centro de letras e ciências humanas (uel).
62,
139-156.