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Gisele De Carvalho

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adair BONINI Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Benedito Gomes BEZERRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Tania Maria Granja SHEPHERD Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2013. A avaliatividade e a construção discursiva da epifania em the story of an hour. In: Ix congresso latino americano de linguística sistémico funcional. Chile.
  2. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Gisele De CARVALHO. 2010. Os significados avaliativos mobilizados pelo leigo e pela especialista no "consultório sentimental". In: Xxv encontro nacional da anpoll. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2009. Um gênero em dois veículos de mídia digital: a análise do gênero ?crítica? sob a perspectiva sistêmico-funcional. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2009. Um gênero em dois veículos de mídia digital: a análise do gênero ?crítica? sob a perspectiva sistêmico-funcional. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2008. Atitudes diferentes: quando o blogueiro e o jornalista escrevem sobre cinema. In: 4o congresso da associação de lingüística sistêmico-funcional da américa-latina. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anna Elizabeth BALOCCO; Gisele De CARVALHO. 2007. Análise crítica de gêneros textuais: perspectivas metodológicas. In: Iv siget. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO; Anna Elizabeth BALOCCO; Tânia Maria G SHEPHERD. 2006. Affirmative action within an academic context: how students see themselves and their roles. In: 33rd international systemic functional congress. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gisele De CARVALHO. 2005. A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitor?. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2005. Caro leitor; não recomendo este livro: o caso das resenhas negativas. In: 15 inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2005. Na corda bamba: a persona discursiva do jornalista inscrita na resenha negativa. In: Xiii congresso da assel - rio. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Gisele De CARVALHO. 2004. O crítico de livros e seu trabalho retórico. In: 14 inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2004. A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitores?. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO; Anna Elizabeth BALOCCO. 2003. O que os professores falam quando o assunto é sua própria formação: uma análise de conteúdo. In: 13 inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Anna Elizabeth BALOCCO; Tânia Maria G SHEPHERD. 2003. Pode-se escrever o que eu falo? - percepções do professor de inglês acerca de sua prática. In: Encontro nacional dos professores universitários de língua inglesa. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gisele De CARVALHO. 2003. O livro na revista: a avaliação em críticas de livros de ficção. In: Xii congresso da assel - rio. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2003. Conversas entre crítico e leitor: a avaliação no gênero crítica de livros. In: I simpósio internacional de lingüística contrastiva e gêneros textuais. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1999. Português versus inglês: onde se insere a pedagogia crítica?. In: Xv enpuli. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Anna Elizabeth BALOCCO; Rosangela Avila DANTAS. 1999. A abordagem instrumental e a leitura: teoria e prática. In: Xiii seminário nacional do projeto ensino de inglês instrumental em universidades e escolas técnicas federais brasileiras. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1998. A hora e a vez da leitura crítica. In: 11º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1998. Hollywood na sala de aula de leitura em inglês - o gênero de resenhas de filmes. In: Xii seminário nacional do projeto ensino de inglês instrumental em universidades e escolas técnicas federais brasileiras. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Luciana FIGUEIREDO. 1997. Genre & text type: uma aplicação. In: Xi seminário nacional do projeto ensino de inglês instrumental em universidades e escolas técnicas federais brasileiras. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1996. A gramática em cursos de leitura em inglês. In: X seminário nacional do projeto ensino de inglês instrumental em universidades e escolas técnicas federais brasileiras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Gisele De CARVALHO. 2019. A gestação de uma questão. Revista eletrônica do vestibular. 12, 1-4.
  2. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Gisele De CARVALHO. 2014. Lendo imagens: a interação entre o observador e o elemento observado. Revista eletrônica do vestibular. 7, 1-4.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2012. A leitura em língua estrangeira a partir do conceito de gênero textual. Revista eletrônica do vestibular. 12, 1-3.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2010. O gênero 'crítica' em dois veículos de mídia digital: uma análise sob a perspectiva sistêmico-funcional. Revista signos (impresa). 43, 63-76.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2006. Críticas de livros: um breve estudo da linguagem da avaliação. Linguagem em (dis)curso. 6, 179-198.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Gisele De CARVALHO. 2004. Resenhas acadêmicas: um guia rápido para escritores de primeira viagem. Dubito ergo sum. Brasil. 01-07.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2002. Resenhas acadêmicas e sua organização retórica. Revista de letras (são paulo). Brasil. 57, 175-194.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO; Gustavo BERNARDO. 2001. Educação pelo argumento. Pátio. revista pedagógica (porto alegre). Brasil. (17) 54-57.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2001. A organização retórica de resenhas acadêmicas. Open to discussion. Brasil. 11, 1-18.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2000. Contrastive rhetoric and its interface with eap reading. The especialist. Brasil. 20, (2) 143-155.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1999. Conrastive rhetoric: can it be critical?. Open to discussion. Brasil. (9) 127-156.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1999. Estudos em retórica contrastiva e sua interface com leitura em inglês para fins acadêmicos. Matraga (rio de janeiro). Brasil. -.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 1996. Developing letras students'critical reading skills. Open to discussion. Brasil. 2, (6) 33-40.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 1995. Pick and choose: reading texts and activities. Open to discussion. Brasil. 1, (5) 20-26.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Décio ROCHA. 2018. Provérbios. In: Entre nós: português com refugiados. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Gisele De CARVALHO; Tânia Maria G SHEPHERD. 2015. Quem é biruta?. In: Representação animal nos estudos literários. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gisele De CARVALHO. 2011. A teoria traduzida em prática: atividades de leitura baseadas nos conceitos de contexto de cultura e contexto de situação. In: Ensino de leitura: fundamentos; práticas e reflexões para professores da era digital. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2010. A prosódia atitudinal: apreciação e julgamento em críticas de cinema. In: A linguagem da avaliação em língua portuguesa: estudos sistêmico-funcionais com base no sistema da avaliatividade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Elizabeth BALOCCO; Gisele De CARVALHO; Tânia Maria G SHEPHERD. 2007. Students's attitudes towards affirmative action in brazilian universities. In: Proceedings of the 33rd international systemic functional congress. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adair BONINI; Bernadete Biasi RODRIGUES; Gisele De CARVALHO. 2006. A análise de gêneros textuais de acordo com a abordagem sócio-retórica. In: Pesquisa em lingüística aplicada: temas e métodos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Anna Elizabeth BALOCCO; Tania SHEPHERD. 2005. What fl teachers say when they write or talk about discourse analysis what fl teachers say when they write or talk about discourse analysis what fl teachers say when they write or talk about discourse analysis. In: Applied linguistics and language teacher education. Holanda.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Gisele De CARVALHO. 2005. Gênero como ação social em miller e bazerman: o conceito; uma sugestão metodológica e um exemplo de aplicação. In: Gêneros: teorias; métodos; debates. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2002. Rhetorical patterns of academic book reviews written in portuguese and in english. In: Studies in contrastive linguistics. Espanha.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO. 2000. A preparação do argumento. In: Eduacação pelo argumento. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele De CARVALHO; Décio ROCHA; Zinda VASCONCELLOS. 2013. Linguagem: teoria; análise e aplicações (7). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele De CARVALHO. 2002. Resenhas/reviews: da ação entre amigos ao apontador de defeitos. Brasil.