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Social Sciences & Humanities
Education
Juliano SILVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2021.
Reflexões sobre as expectativas de professores de educação física acerca de um curso de especialização em educação na cultura digital.
Kinesis (santa maria).
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01-14.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliano SILVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2020.
Educação física na cultura digital: ações docentes com as tecnologias digitais em escolas públicas de santa catarina.
Arquivos em movimento (ufrj. online).
16,
13-29.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliano SILVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2019.
Formação continuada em educação física e tecnologias digitais:percepções dos professores participantes.
Revista corpoconsciência (eletrônica).
23,
49-62.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula C BIANCHI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2019.
A inserção curricular das tic na formação de professores: perspectivas dos formadores.
Nuances.
30,
412-427.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Bianca Natalia POFFO.
2018.
A avaliação da pós-graduação em educação física e suas implicações para os periódicos da área: ?publicar ou perecer? vale também para os editores.
Revista motrivivência.
30,
111-126.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angelo BRUGGEMANN; Giovani De Lorenzi PIRES; Fernando Gonçalves BITTENCOURT.
2018.
Jovens futebolistas brasileiros na europa: interpretando o cotidiano cultural por meio da netnografia.
Pensar a prática (online).
21,
1-13.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliano SILVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2017.
Educação física; formação de professores e educação à distância (ead): investigando a produção do conhecimento no âmbito das ciências do esporte.
Pensar a prática (online).
20,
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Bianca Natalia POFFO.
2017.
A avaliação da pós-graduação em educação física e suas implicações para os periódicos da área: ?publicar ou perecer? vale também para os editores.
Revista educação física/ipa.
1,
3-21.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Lisboa Mariana MENDONÇA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2017.
O esporte-publicitário-interativo e infancia no contexto da copa do mundo da fifa 2014.
Movimento.
23,
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Natalia POFFO; Giovani De Lorenzi PIRES.
2017.
Periódicos online na formação de professores de educação física: estudo com acadêmicos da ufsc.
Revista brasileira de educação física e esporte.
31,
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Social Sciences & Humanities
Education
Antonio Luis FERMINO; Leandro BIANCHINI; Heitor Luiz FURTADO; Josimar LOTTERMANN; Giovani De Lorenzi PIRES.
2017.
Fútbol masculino en los juegos olímpicos londres/ 2012: enquadres del periodismo de television en brasil.
Lúdica pedagógica.
25,
117-126.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvan Menezes Dos SANTOS; Giovani De Lorenzi PIRES.
2016.
Manifestações sociais e mídia na copa das confederações 2013: estudo com professores de educação física em formação inicial.
Movimento (ufrgs. impresso).
22,
199-210.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angelo BRUGGEMANN; Lyana Thédiga MIRANDA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2016.
Reconstrução da identidade da seleção brasileira ?pós-dunga?: atos da narrativa midiática.
Pensar a prática (online).
19,
15-30.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Gilson Cruz JUNIOR; Antonio Luis FERMINO; Giovani De Lorenzi PIRES.
2015.
O brasil na copa; a copa no brasil: notas sobre o agendamento midiático da copa de 2014 no blog do juca.
Revista brasileira de ciências do esporte.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula C BIANCHI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2015.
Cultura digital e formação de professores de educação física: estudo de caso na unipampa.
Movimento (porto alegre. online).
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvan Menezes Dos SANTOS; Giovani De Lorenzi PIRES.
2015.
Megaeventos esportivos e educação física: estudo no facebook com professores em formação inicial.
Pensar a prática (online).
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo FERRARI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2014.
Auto-arquivamento e acesso aberto: deveres e direitos digitais na sociedade em rede.
Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mauricio Roberto Da SILVA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2014.
Motrivivência; 25: registros de uma trajetória; perspectivas de continuidade.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Cristiano MEZZAROBA; Giovani De Lorenzi PIRES; Silvan Menezes Dos SANTOS; Janderson PAIXÃO.
2014.
Entretenimento ou informação? uma análise da cobertura jornalística do pan-americano de guadalajara/2011 na rede record.
The journal of the latin american socio-cultural studies of sport (alesde).
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Social Sciences & Humanities
Education
Ari Lazzatotti FILHO; Ana Marcia SILVA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Saberes e práticas corporais na formação de professores de educação física na modalidade a distância.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Rodrigo FERRARI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Cultura colaborativa e gestão do conhecimento em esporte e lazer.
Motriz : revista de educação física (online).
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Social Sciences & Humanities
Education
Lisboa Mariana MENDONÇA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Tecnologias e a formação inicial do professor de educação física: reflexões sobre a educação a distância.
Atos de pesquisa em educação (furb).
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Social Sciences & Humanities
Education
Andre Marsiglia QUARANTA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Histórias de vida e experiências docentes no estágio supervisionado de licenciados em educação física - modalidade ead.
Movimento (porto alegre. online).
19,
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Social Sciences & Humanities
Education
Andre Marsiglia QUARANTA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Formação de professores de educação física na ead: inserção na cultura escolar através do estágio supervisionado.
Revista brasileira de ciência e movimento.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronica PIOVANI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Pedagogía de los medios y pedagogía freinet: puntos de encuentro.
Apertura - eletrónica.
5,
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronica PIOVANI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Jogos da cultura popular no brasil e uruguai: um estudo de casos na educação física escolar.
Licere (centro de estudos de lazer e recreação. online).
16,
1-.
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Health Sciences
General Medicine
Paula ARAGÃO; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Lazer sobre rodas no cartão postal: tics/mídia e socialização de skatistas da orla de atalaia em aracaju/se.
Licere (centro de estudos de lazer e recreação. online).
16,
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Social Sciences & Humanities
Education
Andre Marsiglia QUARANTA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Histórias de vida e experiências docentes no estágio supervisionado de licenciandos em educação física - modalidade ead.
Movimento (porto alegre. online).
19,
185-205.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronica PIOVANI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2013.
Los programas un a computador por niño en brasil y uruguay: estudio de casos.
Actualidades investigativas en educación.
13,
14-.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lyana Thédiga MIRANDA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2012.
Reconstruindo a imagem/identidade da seleção brasileira de futebol: a ?era pós-dunga? na mídia.
The journal of the latin american socio-cultural studies of sport (alesde).
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Ari Lazzatotti FILHO; Lisboa Mariana MENDONÇA.
2012.
Educação física; mídia e tecnologias - incursões; pesquisa e perspectivas.
Kinesis (santa maria).
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Carvalho MESSA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2012.
A trajetória do avaí futebol clube no campeonato brasileiro 2009: leitura de charges jornalísticas.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano MEZZAROBA; Giovani De Lorenzi PIRES.
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Os jogos pan-americanos rio/2007 e o agendamento midiático-esportivo: um estudo de recepção com escolares.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rodrigo FERRARI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2011.
Bicicleta; lazer e mobilidade urbana: uma experiência em mídia-educação.
Licere (belo horizonte. impresso).
14,
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano MEZZAROBA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2011.
Breve panorama histórico do voleibol: do seu surgimento à espetacularização esportiva.
Atividade física; lazer & qualidade de vida: revista de educação física.
2,
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Giovani De Lorenzi PIRES; Paula C BIANCHI; Fernando Gonçalves BITTENCOURT.
2010.
O discurso midiático-esportivo por seus produtores: estudo com jornalistas sobre a cobertura dos jogos abertos de santa catarina/2007.
Arquivos em movimento (ufrj. online).
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Health Sciences
General Medicine
Ana Mara Soletti ROTTA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2010.
?se essa praça; se essa praça fosse nossa...?: espaços públicos e possibilidades para o lazer dos jovens de caçador/sc.
Licere (belo horizonte).
13,
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano MEZZAROBA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2010.
O agendamento midiático-esportivo: considerações a partir dos jogos pan-americanos rio/2007.
Logos (rio de janeiro. online).
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula C BIANCHI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2010.
Possibilidades para o ensino-aprendizagem com tics na educação física escolar: uma experiência com blogs.
Cadernos de formação rbce.
01,
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Diego Sousa MENDES; Giovani De Lorenzi PIRES.
2009.
Desvendando a janela de vidro: relato de uma experiencia escolar de midia-educação e educação física.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudio Leão Da Silva TONETTI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2009.
Representação da cultura esportiva e da midia em moçambique.
Pensar a prática (ufg).
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rogerio Santos PEREIRA; Mauricio Roberto Da SILVA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2009.
Representações de corpo e movimento no ciberespaço: notas de um estudo etnográfico no jogo second life.
Licere (belo horizonte).
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernando Gonçalves BITTENCOURT; Paula C BIANCHI; Iracema MUNARIM; Claudio Leão Da Silva TONETTI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2009.
Processos de produção do discurso midiático-esportivo: observando a cobertura jornalística dos jogos abertos de santa catarina/2007.
Caderno de educação física (unioeste. impresso).
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Mariana Mendonça LISBOA; Scheila E ANTUNES; Cristiano MEZZAROBA; Diego Sousa MENDES et al.
2008.
A pesquisa em educação física e mídia: pioneirismo; contribuições e críticas ao ?grupo de santa maria?.
Movimento (porto alegre).
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula C BIANCHI; Giovani De Lorenzi PIRES; Tarcisio VANZIN.
2008.
As tecnologias de informação e comunicação na rede municipal de ensino de florianópolis: possibilidades para a educação (física).
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Social Sciences & Humanities
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Cassia HACK; Giovani De Lorenzi PIRES.
2007.
Lazer e mídia no cotidiano de culturas juvenis.
Licere (belo horizonte).
10,
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antonio Galdino Da COSTA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2007.
Moda/indumentária em culturas juvenis: símbolos de comunicação e formação de identidades corporais provisórias em jovens do ensino médio.
Conexões (unicamp).
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Social Sciences & Humanities
Education
Victor Abreu AZEVEDO; Giovani De Lorenzi PIRES; Ana Paula Salles Da SILVA.
2007.
Jogos eletrônicos e suas possibilidades educativas.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano MEZZAROBA; Giovani De Lorenzi PIRES.
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Discursive strategies in the agenda-setting of the sport in the media: the brazilian masculine volleyball in athens 2004.
The fiep bulletin.
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Feliz na contemporaneidade: saúde e estética no discurso de veja.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diego MENDES; Giovani De Lorenzi PIRES.
2006.
Educação física & novas linguagens comunicacionais: sentidos e significados da produção de recursos audiovisuais na formação de profesores.
Pensar a prática (ufg).
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Social Sciences & Humanities
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Marcio Romeu Ribas De OLIVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
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O primeiro olhar: experiência com imagens na educação física escolar.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernando Gonçalves BITTENCOURT; Cassia HACK; Sérgio Dorenski Dantas RIBEIRO; Antonio Galdino Da COSTA; Mellyssa Da Costa MOL et al.
2005.
Ritual olímpico e os mitos da modernidade: implicações midiáticas na dialética universal-local.
Pensar a prática (ufg).
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Social Sciences & Humanities
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Giovani De Lorenzi PIRES.
2005.
A escola; a educação física e as políticas públicas: quais são os projetos para o esporte escolar?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Mellyssa Da Costa MOL.
2005.
Saúde e estética na mídia impressa brasileira: um estudo sobre o tema nas revistas veja; época e isto é.
Caderno ce. caderno de currículo e ensino.
8,
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Social Sciences & Humanities
Education
Mauro BETTI; Yara CARVALHO; Jocimar DAOLIO; Giovani De Lorenzi PIRES.
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A avaliação da educação física em debate: implicações para a subárea pedagógica e sociocultural.
Rbpg. revista brasileira de pós-graduação.
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(2)
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Mendonça LISBOA; Giovani De Lorenzi PIRES.
2004.
Televisão; representações sociais e cultura de movimento: tecendo reflexões de uma trama no contexto da infância.
Motrivivência.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rita De Cássia GIASSI; Giovani De Lorenzi PIRES.
2004.
Estudo das possíveis relações entre comportamentos agressivos/violentos de escolares e a programação da televisão.
Motrivivência.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES.
2003.
A pesquisa em educação física e mídia nas ciências do esporte: um possível estado atual da arte.
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Social Sciences & Humanities
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Giovani De Lorenzi PIRES; Aguinaldo GONÇALVES.
2003.
Estudos sobre a midia esportiva na formaçaõ do professor de educação física: apontamentos de pesquisa-ação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES.
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A mediação tecnológica do esporte como substituição da experiência formativa.
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Social Sciences & Humanities
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Giovani De Lorenzi PIRES.
2001.
As relações entre esporte e mídia na formação profissional em educação física.
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Giovani De Lorenzi PIRES; Edgard Matiello JR; Aguinaldo GONÇALVES.
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Lazer: um principio educativo para a educação física curricular universitária.
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Giovani De Lorenzi PIRES; Aguinaldo GONÇALVES; Carlos Roberto PADOVANI.
1999.
Recepção à mídia esportiva entre acadêmicos de educação física da ufsc: estudo sobre opiniões conforme posição na estrutura curricular.
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Annabel Das NEVES; Giovani De Lorenzi PIRES.
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A prática de ensino e a formação inicial e continuada do professor de educação física: reflexões a partir de estudo realizado na ufsc.
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Giovani De Lorenzi PIRES.
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Breve introdução ao estudo dos processos de apropriação social do fenômeno esporte.
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Giovani De Lorenzi PIRES; Edgard Matiello JR; Aguinaldo GONÇALVES.
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Alguns olhares sobre as aplicações do conceito de qualidade de vida em educação física/ciências do esporte.
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Giovani De Lorenzi PIRES; Aguinaldo GONÇALVES.
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Pesquisa e informação em ciências do esporte.
Congresso brasileiro de ciências do esporte x anais.
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Medicine (miscellaneous)
Aguinaldo GONÇALVES; Marcelo CONTE; Giovani De Lorenzi PIRES; Paulo Roberto De OLIVEIRA.
1997.
A saúde da geração saúde: pesquisa e ensino sobre capacidades físicas e referências a hábitos e morbidade dos calouros da faculdade de ciências médicas da unicamp.
Revista brasileira de atividade física e saúde.
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Social Sciences & Humanities
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Giovani De Lorenzi PIRES.
1997.
Saúde coletiva e urgência em educação física e esportes: resenha.
Movimento (porto alegre).
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Social Sciences & Humanities
Education
Annabel Das NEVES; Cristiane Antunes D De OLIVEIRA; Giovani De Lorenzi PIRES.
1997.
Reflexões sobre as relações que envolvem as instituições de ensino e a questão do conhecimento.
Caderno de pesquisa do rpd ufsc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; Annabel Das NEVES; Ivana Martins Da ROSA; Elaine Vargas GUIMARÃES.
1996.
Educação física e prática de ensino: pensando novas relações entre universidade e escola públicas.
Motrivivência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani De Lorenzi PIRES; OUTROS.
1995.
Na prática; a teoria é outra. será mesmo?.
Motrivivência.
Brasil.
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