-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Cristina Yuri Nakata HARA; Luciana Mara Monti FONSECA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2020.
Serious game 'comunica-enf': development of the 3d game for nursing education.
In:
14th international technology; education and development conference (inted).
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Cristina Yuri Nakata HARA; Deirdre JACKMAN.
2018.
High-fidelity simulation debriefing in nursing education: a literature review.
In:
16th qualitative methods conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Caroline Silva Morelato COLONI; Leticia Lopes DORNELES; Angelina LETTIERE; Maria Eugênia Firmino BRUNELLO et al.
2018.
Desafios do acolhimento com classificação de risco na atenção primária à saúde.
In:
70º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Cristina Yuri Nakata HARA; Deirdre JACKMAN.
2017.
High-fidelity simulation debriefing in nursing education: literature review.
In:
9th annual dr. olive yonge teaching and learning scholarship day.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Lais Barbosa Da Silva OLIVEIRA; Isabela Barbuzano GOUVÊA; Cristina Yuri Nakata HARA; Hélio Souza PORTO et al.
2017.
Standardized patient simulation model focused on communication: senior undergraduate nursing student satisfaction.
In:
19th global nursing education conference.
Estados Unidos.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Isabela Barbuzano GOUVÊA; Lais Barbosa Da Silva OLIVEIRA; Cristina Yuri Nakata HARA; Natalia Del Angelo AREDES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2017.
Simulação clínica com pacientes padronizados:satisfação de estudantes de enfermagem.
In:
1º simpósio internacional de simulação clínica interprofissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Casemiro BARIONI; Aredes Natália Del ANGELO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2017.
Autoavaliação do estudante de enfermagem emuma experiência clínica simulada com atores.
In:
1º simpósio internacional de simulação clínica interprofissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Patricia EVANGELISTA; Jéssica Priscila De MÉLO; Isabela Barbuzano GOUVÊA; Cristina Yuri Nakata HARA.
2017.
Desenvolvimento e avaliação de tecnologia educacional m-learning para o ensino de enfermagem.
In:
I jornada internacional de pós-graduação em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Mara Monti FONSECA; Natalia Del Angelo AREDES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Debora Falleiros De MELLO; José Carlos Amado MARTINS et al.
2016.
Emotional design convergence of e-baby educational technology into new paradigms of learning in nursing.
In:
Edulearn16 - international conference on education and new learning technologies.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Lopes DORNELES; Caroline Silva Morelato COLONI; Ellen Cristina GONDIM; Vivian Prado MARTINS; Jaíne Novais Da SILVA et al.
2016.
Criação de um site sobre educação permanente em saúde: uma pesquisa ação.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Helena Reche FELIPE; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Luciana Mara Monti FONSECA; Cristina Yuri Nakata HARA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2016.
Motivação intrinseca e extrinseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lais BARBOSA; Isabela Barbuzano GOUVÊA; Nélida Beatriz Caldas Dos REIS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2016.
Desenvolvimento e validação de caso clínico sobre comunicação para o ensino simulado em enfermagem.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Priscila De MÉLO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2016.
Desenvolvimento de aplicativo para o ensino de anatomia e sinais vitais na educação profissional em enfermagem.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Natalia Del Angelo AREDES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Debora Falleiros De MELLO; José Carlos Amado MARTINS et al.
2016.
Design emocional do jogo educativo computacional e-baby no contexto de novos paradigmas de aprendizagem em enfermagem.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Nélida Beatriz Caldas Dos REIS; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2016.
Estilos de aprendizagem predominantes entre alunos de um curso de graduação em enfermagem.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marisa Rufino Ferreira LUIZARI; Mayra Jardim Medeiros FREIRE; Adriana Moraes LEITE; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2016.
Serious game e-baby - avaliação da termorregulação: um projeto participativo.
In:
Contic saúde 2016. congresso internacional de tecnologia e humanização na comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Lopes DORNELES; Vivian Prado MARTINS; Caroline Silva Morelato COLONI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2016.
As metodologias ativas na educacao permanente em saude para a integralidade do cuidado em saude.
In:
Seminario nacional de diretrizes para a educacao em enfermagem (15 senaden).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Lais Barbosa Da Silva OLIVEIRA; Natalia Del Angelo AREDES; Isabela Barbuzano GOUVÊA; Jéssica Priscila De MÉLO et al.
2016.
Standardized patient simulation model focused on communication: senior undergraduate nursing student satisfaction.
In:
30 margaret scott wright research and innovation day and canadian nursing students' association western/prairie regional conference.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Marisa Rufino Ferreira LUIZARI; Adriana Moraes LEITE; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2016.
A construção do serious gama e-baby- avaliação da termorregulação: design participativo.
In:
2º congresso de graduação da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Natalia Del Angelo AREDES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Debora Falleiros De MELLO; José Carlos Amado MARTINS et al.
2016.
O design emocional no desenvolvimento de tecnologias educacionais para a enfermagem.
In:
2º congresso de graduação da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciane Sá De ANDRADE; Adriana Katia CORRÊA; Maria José CLAPIS; Maria Conceição Bernardo De Mello E SOUZA et al.
2016.
E-book planejamento do ensino: apoio para a formação de estudantes do curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem.
In:
2º congresso de graduação da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Erika Fernanda SOUTO; Cristina Yuri Nakata HARA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2015.
A mediação do professor no ensino de enfermagem em realidade virtual.
In:
V congresso internacional de tecnologia educacional da associação brasileira de tecnologia educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Lopes DORNELES; Caroline Silva Morelato COLONI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2015.
A educação permanente em saúde na web.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Health Sciences
Occupational Therapy
Cristina Yuri Nakata HARA; Natalia Del ANGELO; Renata Cristina Campos Pereira SILVEIRA; Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2015.
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa.
In:
V congresso internacional de tecnologia educacional da associação brasileira de tecnologia educacional.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cristina Yuri Nakata HARA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2015.
Tecnologia digital eduacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa.
In:
X encontro ibero-americano de educação (10 eide).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciane Sá ANDRADE; Adriana Katia CORRÊA; Maria José CLAPIS; Maria Conceição Bernardo De Melo E SOUZA et al.
2015.
E-book planejamento do ensino: apoio para a formação de estudantes do curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da area da saúde no contexto do sus; i encontro pró-ensino na saúde/capes ? eerp/usp; ii simpósio do gaprp e ii encontro nacional das licenciaturas em enferm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Conceição Bernardo De Melo E SOUZA; Maria José CLAPIS; Adriana Katia CORRÊA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2015.
Estágio curricular em educação profissional em enfermagem e metodologia de ensino em enfermagem: da fundamentação teórica à construção de disciplinas curriculares.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hélio Souza PORTO; Leticia Lopes DORNELES; Adrielle Naiara TONETI; Fernanda Berchelli GIRÃO; Luciane Sá ANDRADE et al.
2015.
O programa de formação de professes da universidade de são paulo: contribuições da monitoria no processo ensino-aprendizagem.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Erika Fernanda SOUTO; Isabela Barbuzano GOUVÊA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Cristina Yuri Nakata HARA.
2015.
O cenário do uso da realidade virtual no ensino em enfermagem.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Yuri Nakata HARA; Natalia Del Angelo AREDES; Luciana Mara Monti FONSECA; Renata Cristina Campos Pereira SILVEIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2015.
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso no ensino de enfermagem: revisão integrativa.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Silva Morelato COLONI; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Cauane Souza CARVALHO; Patricia De Souza SILVA et al.
2015.
Formação sócio-política do licenciado em enfermagem no contexto da educação permanente em saúde.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cauane Souza CARVALHO; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Caroline Silva MORELATO; Leticia Lopes DORNELES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2015.
Oficinas pedagógicas na formação do interlocutor da política de educação permanente do sistema único de saúde.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mark Fernando Da Silva RABONI; Jaqueline Scaramuza FORESTO; Nathan Mesquita PENHA; Ornella PADOVANI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2015.
Vivências de alunos de graduação em enfermagem no contexto do ensino profissional sobre o tema hiv/aids.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lais BARBOSA; Jéssica Priscila De MÉLO; Stephanie Ramos ALMEIDA; Carolina Grigolato VIOLA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2015.
Articulando ideias entre a educação básica e ensino técnico em enfermagem: a experiência de estudantes de enfermagem.
In:
Congresso nacional sobre formação de professores da área da saúde no contexto do sus.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Marcelo Duarte FERRARI; Caroline Silva MORELATO; Veronica Modolo TEIXEIRA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2014.
Panorama das escolas de educação profissional técnica em enfermagem.
In:
14 senaden - seminário nacional de diretrizes para a educação em enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ariadina Tardim O SILVA; Cauane Souza CARVALHO; Mirian Christine Olimpio MOREIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2014.
Opinião de enfermeiros da prática hospitalar sobre a formação de nível médio em enfermagem.
In:
14 senaden - seminário nacional de diretrizes para a educação em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Yuri Nakata HARA; Eliana Nunes Da SILVA; Marlene Fagundes Carvalho GONÇALVES; Rafael Braga ESTEVES; Larissa He Je SIGAKI et al.
2014.
Atuação docente em educação profissional em enfermagem e inclinações de inteligência.
In:
14 senaden - seminário nacional de diretrizes para a educação em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Helena Reche FELIPE; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2014.
Motivação acadêmica e motivação para uso de tecnologia educacional digital entre alunos da educação técnica em enfermagem.
In:
14 senaden - seminário nacional de diretrizes para a educação em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciana Mara Monti FONSECA; Cristina Yuri Nakata HARA; Marcelo Duarte FERRARI.
2014.
As novas tecnologias educacionais pró-ativas e inovadoras no mestrado profissional: construção pedagógica da disciplina.
In:
Ii simpósio internacional de educação a distância e o ii encontro de pesquisadores em educação a distância (sied:enped:2014).
Brasil.
-
Multidisciplinary
Multidisciplinary
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Luciana Mara Monti FONSECA; Helena Reche FELIPE.
2013.
Avaliação de um ambiente digital de aprendizagem para a educação profissional de nível médio em enfermagem: apoio ao trabalho docente.
In:
6 congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Gorete Lucena De VASCONCELOS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fonseca Luciana Mara MONTI; Laiane Medeiros RIBEIRO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2013.
Avaliação de ambiente digital de aprendizagem.
In:
17 seminário nacional de pesquisa em enfermagem - senpe - o clássico e o emergente: desafios das pesquisas em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fonseca Luciana Mara MONTI; Danielle Monteiro Vilela DIAS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Seixas Carlos ALBERTO; Scochi Carmen Gracinda SILVAN et al.
2013.
Desenvolvimento do serious game e-baby sobre a avaliação da oxigenação do bebê pré-termo: contribuições do design emocional.
In:
Contic-saúde 2013.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Informatics
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fonseca Luciana Mara MONTI; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Angelita Maria STABILE.
2013.
Elaboração de um ambiente digital de aprendizagem na educação técnica em enfermagem.
In:
Contic-saúde 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Yuri Nakata HARA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Maria Célia Barcellos DALRI; Fonseca Luciana Mara MONTI.
2013.
Formação do pensamento crítico em enfermagem mediado pelo computador.
In:
Contic-saúde 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Helena Reche FELIPE; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2013.
Avaliação de um objeto digital de aprendizagem por especialistas em informática.
In:
Contic-saúde 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Luciana Mara Monti FONSECA; Helena Reche FELIPE.
2013.
Avaliação de um objeto digital de aprendizagem para a educação profissional técnica em enfermagem.
In:
6 congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Luciana Mara Monti FONSECA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Angelita Maria STABILE et al.
2013.
Elaboração de um objeto digital de aprendizagem para a educação profissional de nível médio.
In:
Xii conferencia iberoamericana de educación en enfermería.
Uruguai.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Ariadne Emanuele GONÇALVES; Cauane Souza CARVALHO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2013.
Percepção de enfermeiros assistenciais sobre a educação profissional técnica.
In:
Xii conferencia iberoamericana de educación en enfermería.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Maria Célia Barcellos DALRI; Fonseca Luciana Mara MONTI; Canini Silvia Rita Marin Da SILVA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2013.
Desenvolvimento de casos clínicos para o ensino do raciocinio diagnóstico.
In:
Xii conferencia iberoamericana de educación en enfermería.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Cristina Yuri Nakata HARA; Fonseca Luciana Mara MONTI; Gustavo Faria De OLIVEIRA.
2013.
Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem.
In:
Xii conferencia iberoamericana de educación en enfermería.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2013.
Educação básica x conhecimento específico em enfermagem: qual o cenário de ensino na educação profissional técnica.
In:
Vi congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Jéssica Deponti GOBBI; Gustavo Faria De OLIVEIRA; Angelita Maria STABILE.
2013.
Construção de um ambiente digital de aprendizagem na educação profissionalizante em enfermagem.
In:
21 simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Faria De OLIVEIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2013.
Tecnologia educacional em enfermagem: avaliação por peritos de informática.
In:
21 simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Ariadne Emanuele GONÇALVES; Ana BRAGAGNOLLO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2013.
Escolas técnicas de enfermagem: infraestrutura escolar e as diretrizes curriculares nacionais.
In:
13 congresso paulista e saúde pública.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2012.
Possibilidades e desafios da simulação computacional no ensino em enfermagem neonatal.
In:
8 congresso internacional de educación superior.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Mayra Jardim MEDEIROS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Nelma Ellen Zamberlan AMORIM; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2012.
Evaluation of the digital learning object takinga care of the sensory environment in neonatal units:noise; light and handling.
In:
4th word conference on educational sciences - wces 2012.
Espanha.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciana Mara Monti FONSECA; Adriana Moraes LEITE; Maria Candida De Carvalho FURTADO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2012.
Development and evaluation of an interactive virtual learning object on the diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns.
In:
4th word conference on educational sciences - wces 2012.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Marta Cristiane Alves PEREIRA; Andresa M ARAÚJO.
2012.
Planejamento de curso de educação a distância para a formação de docentes para a educação profissional de nível médio em enfermagem.
In:
8 congreso internacional de educación superior.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laiane Medeiros RIBEIRO; Bianca Colus GINETI; Fonseca Luciana Mara MONTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Castral Thaila CORREA et al.
2012.
Intervenção educativa com mães de prematuros submetidos ao exame de fundo de olho.
In:
Ix congresso iberoamericano de neonatologia - siben.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fonseca Luciana Mara MONTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Scochi Carmen Gracinda SILVAN; José Carlos Amado MARTINS; Manuel Alves RODRIGUES.
2012.
A construção do objeto digital de aprendizagem e-baby: um serius game sobre a avaliação clínica da oxigenação do bebê de risco embasado no design emocional.
In:
Jornadas de enfermagem médico-cirúrgica - a pessoa em situação crítica: complexidade e intervenção.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ferecini Geovana MAGALHÃES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fonseca Luciana Mara MONTI; Adriana Katia CORRÊA; Scochi Carmen Gracinda SILVAN.
2012.
Avaliação de um website sobre o aleitamento materno do prematuro.
In:
Iii congresso de investigação em enfermagem ibero-americano e de países de língua oficial portuguesa;.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Célia Da S OLIVEIRA; Adriana Katia CORRÊA; Luciana Mara Monti FONSECA; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2012.
Aprendizagem de alunos de curso técnico e suas interfaces no processo de formação do docente em enfermagem.
In:
13º senaden - seminário nacional de diretrizes para a educação em enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Mayra Jardim MEDEIROS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Zamberlan Amorim Nelma ELLEN; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2012.
Construção do objeto digital de aprendizagem cuidando do ambiente sensorial na uniidade neonatal- ruído; luminosidade e manipulação.
In:
Iii simpósio internacional de enfermagem em cuidados intensivos pediátricos e neonatais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Del Angelo NATÁLIA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Marta Angélica IOSSI; Marlene Fagundes Carvalho GONÇALVES et al.
2012.
Avaliação do impacto de uma tecnologia educacional digital na aprendizagem cognitiva de estudantes de enfermagem sob a temática neonatal.
In:
1º congresso internacional de simulação realística da rede são camilo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Rosângela Andrade Aukar De CAMARGO.
2012.
As novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem na educação profissional de nível médio em enfermagem.
In:
I simpósio internacional de educação a distância - i encontro de pesquisadores em educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fonseca Luciana Mara MONTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Scochi Carmen Gracinda SILVAN; José Carlos Amado MARTINS; Manuel Alves RODRIGUES.
2012.
Serius game e-baby sobre a avaliação do bebê pré-termo em unidade neonatal.
In:
Iii simpósio internacional de enfermagem em cuidados intensivos pediátricos e neonatais.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Mayra Jardim MEDEIROS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Zamberlan Amorim Nelma ELLEN; Fonseca Luciana Mara MONTI.
2012.
Ambiência em unidade neonatal: validação semântica de um objeto virtual de aprendizagem junto a estudantes de enfermagem e profissionais de saúde.
In:
20º siicusp - simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Multidisciplinary
Multidisciplinary
Mariana Célia Da S OLIVEIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2012.
Aprendizagem de alunos de curso técnico de enfermagem e suas interfaces no processo ne formação docente.
In:
20º siicusp - simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fonseca Luciana Mara MONTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Seixas Carlos ALBERTO; Scochi Carmen Gracinda SILVAN; José Carlos Amado MARTINS et al.
2012.
Desenvolvimento do serius game ibaby sobre a avaliação do bebê pré-termo: contribuições do design emocional.
In:
Xiii pan american nursing research colloquium.
Estados Unidos.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fonseca Luciana Mara MONTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Scochi Carmen Gracinda SILVAN.
2012.
O ensino em enfermagem neonatal: possibilidades e desafios da simulação computacional.
In:
Iii congresso de investigação em enfermagem.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Fonseca Luciana Mara MONTI; Mayra Jardim MEDEIROS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Zamberlan Amorim Nelma ELLEN; Scochi Carmen Gracinda SILVAN.
2011.
Avaliação do objeto digital de aprendizagem cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído; luminosidade e manipulação.
In:
I congresso internacional de enfermagem obstétrica e neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Geriatrics and Gerontology
Romanniny Hévillyn Silva COSTA; Pollyana Araújo DANTAS; Gabriela Carla Silva De ANDRADE; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2011.
Termorregulação em uti neonatal: contribuindo com a capacitação dos profissionais de enfermagem.
In:
Iii congresso internacional de saúde da criança e do adolescente (cisca).
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Maria Gorete Lucena De VASCONCELOS; Cleide Maria PONTES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fonseca Luciana Mara MONTI; Scochi Carmen Gracinda SILVAN.
2011.
Desenvolvimento de tecnologias de apoio à educação em saúde e enfermagem: um instrumento desafiador e inovador.
In:
63° congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Mayra Jardim MEDEIROS; NELMA; Cristina Ide FUJINAGA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2010.
Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído.
In:
Xii coloquio panamericano de investigación en enfermería.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiola De Lima PEREIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Adriana Moraes LEITE.
2010.
Manipulação de recém-nascido pré-termo: o cenário na uti neo de um hospital universitário.
In:
I congresso brasileiro de enfermagem neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciana Mara Monti FONSECA; Maria Célia Barallos DALRI; Adriana Moraes LEITE; Maria Candida De Carvalho FURTADO et al.
2009.
Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns.
In:
International conference interactive computer aided blended learning.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Geovana M FERECINI; Adriana Moraes LEITE; Debora Falleiros De MELLO et al.
2009.
Technological innovation in teaching in neonatal nursing: possibilities from the development to the use of educational software.
In:
International conference - interactive computer aided blended learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Seixas Carlos ALBERTO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2009.
Semiology and semiotechnique of preterm newborns: multimedia system characteristics.
In:
International conference - computer interactive aided blended learning.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciana Mara Monti FONSECA; Natalia Del ANGELO; Mayra Jardim MEDEIROS; Seixas Carlos ALBERTO et al.
2009.
O uso da instrução assistida por computador (cai) no ensino de enfermagem pediátrica: revisão integrativa da literatura.
In:
Congresso tecnologia e comunicação em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Geovana M FERECINI; Adriana Moraes LEITE; Debora Falleiros De MELLO et al.
2009.
Techonological innovation in the teaching in neonatal nursing: possibilities form the development to the use of educational software.
In:
X conferencia iberoamericana de educación en enfermaría.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Luciana Mara Monti FONSECA; Maria Célia Barallos DALRI; Seixas Carlos ALBERTO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2009.
Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns.
In:
Ii congresso de investigação em enfermagem ibero-americano e de países de língua oficial portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Calegari F L; Raquel Bosquim Zavanella VIVANCOS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Ariadina Tardim O SILVA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI et al.
2008.
Fatores associados à prevalência do aleitamento materno após a alta hospitalar de uma instituição amiga da criança.
In:
Simpósio internacional de iniciação científica da usp.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Natalia Del ANGELO; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Adriana Moraes LEITE; Luciana Mara Monti FONSECA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2008.
Diagnósticos de enfermagem em prematuros assistidos na unidade de cuidado intermediário neonatal do hospital universitario de ribeirão preto - sp.
In:
16 simposio internacional de iniciação cientifica da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Deise Petean BONUTTI; Thaiomara Ramalho MENDES; Adriana Moraes LEITE et al.
2008.
Cuidados com a pele do recém-nascido em terapia intensiva: analise do protocolo de uma uti neonatal.
In:
Ii simpósio internacional de enfermagem em cuidados intensivos pediátricos e neonatais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; JULIANA; NELMA; Ferreira F Y; Adriana Moraes LEITE et al.
2007.
Prevalência do aleitamento materno entre prematuros nascidos em um hospital amigo da criança de ribeirão preto-rp.
In:
1º reunião de pesquisa cientifíca em saúde coletiva.
Brasil.
-
Health Sciences
Pediatrics
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Ariadina Tardim O SILVA; Michele SILVA; Gaspar Gilberto GAMBERO; Sofia Maria HELENA.
2007.
Impetigo e mastite como indicadores de controle de qualidade hospitalar em uma maternidade amiga da criança de ribeirão preto - sp.
In:
7º encontro de enfermagem obstétrica e neonatológica da maternidade sinha junqueira.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Ariadina Tardim O SILVA; Bittar DANIELA; Sofia Maria HELENA.
2007.
Atuações de enfermagem em unidade de cuidados intermediários neonatal em uma maternidade de baixo risco de ribeirão preto: relato de experiência.
In:
7º encontro de enfermagem obstétrica e neonatológica da maternidade sinhá junqueira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Ariadina Tardim O SILVA; Michele SILVA; Adriana Moraes LEITE; Raquel Bosquim Zavanella VIVANCOS.
2007.
Impetigo e mastite como indicadores de controle de qualidade hospitalar em maternidade amiga da criança de ribeirão preto ? sp: relato de experiência.
In:
V congresso brasileiro de enfermagem obstetrica e neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Raquel Bosquim Zavanella VIVANCOS; Adriana Moraes LEITE; Maria Candida De Carvalho FURTADO; Vanderlei J HAAS; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES et al.
2007.
A alimentação do recém-nascido após a alta hospitalar de uma instituição amiga da criança.
In:
V congresso brasileiro de enfermagem obstetrica e neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Ferreira F Y; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Adriana Moraes LEITE; Cristina Ide FUJINAGA.
2006.
Características da alimentação e prevalência do aleitamento materno em prematuros assistidos em um hospital de ribeirão preto-sp.
In:
Vi encontro nacional sobre o bebê.
Brasil.
-
Health Sciences
Pediatrics
Adriana Moraes LEITE; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Linhares M MARTINS; Castral Thaila CORREA; Luciana Mara Monti FONSECA et al.
2006.
Effects of breastfeeding on maternal and neonatal behavior during pku test.
In:
7th symposium on pediatric pain.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ferreira F Y; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Cristina Ide FUJINAGA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2005.
Prevalência do aleitamento materno em prematuros assistidos em um hospital de ribeirão preto-sp.
In:
13º simpósio internacional de iniciação cientifica da usp (siicusp).
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Maria Candida De Carvalho FURTADO; Adriana Moraes LEITE.
2003.
O método mãe-canguru: significado atribuido pela equipe de enfermagem e o processo de cuidar do prematuro em unidade neonatal.
In:
I congresso brasileiro de enfermagem pediatrica e neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Thaiomara Ramalho MENDES; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Maria Célia Barallos DALRI.
2003.
Diagnóstico de enfermagem padrão respirátorio ineficaz: estudo de caso com bebê pretermo.
In:
I congresso brasileiro de enfermagem pediátrica e neonatal.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Maria Candida De Carvalho FURTADO.
2002.
Método mãe-canguru: significado atribuido pela equipe de enfermagem e o processo de cuidar do prematuro em unidade neonatal.
In:
Simposio internacional de iniciação cientifica da usp.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Tatiana Longo BORGES; Tereza Cristina Scatena VILLA.
2002.
Perfil dos pacientes em tratamento de hanseniase em uma unidade de saúde de ribeirão preto.
In:
Simpósio internacional de iniciação cientifica da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Maria Candida De Carvalho FURTADO.
2002.
O método mãe-canguru: significado atribuído pela equipe de enfermagem e o processo de cuidar do prematuro em unidade neonatal.
In:
54º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carolina Maria De Sá GUIMARÃES; Angélica Maria Jabur BIMBATO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2001.
A criatividade na atenção as mães de bebês internados em um hospital escola: relato de experiência.
In:
Congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2001.
Lazer para mães de bebês de risco: análise da experiência na perspectiva destas mulheres.
In:
53º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
Occupational Therapy
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Luciana Mara Monti FONSECA.
2001.
Método canguru: bases teóricas para o cuidado de enfermagem.
In:
53º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carolina Maria De Sá GUIMARÃES; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Angélica Maria Jabur BIMBATO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2001.
Oficinas de criatividade na atenção às mães de recém-nascidos de risco internados em um hospital escola: relato de experiência.
In:
Ii congresso paulista de enfermagem pediátrica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2001.
Recreación para madres de bebés de riesgo: análisis de la experiencia en la perspectiva de las mujeres.
In:
Vi congreso latinoamericano de perinatologia;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carolina Maria De Sá GUIMARÃES; Angélica Maria Jabur BIMBATO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2001.
A criatividade na atenção às mães de bebês internados em um hospital escola: relato de experiência.
In:
53º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carolina Maria De Sá GUIMARÃES; Angélica Maria Jabur BIMBATO; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2001.
Oficinas de criatividade na atenção às mães de bebês internados em um hospital escola: relato de experiência.
In:
Iii congresso paulista de enfermagem pediátrica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Luciana Mara Monti FONSECA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2001.
Recreación para madres de bebés de riesgo: análisis de la experiência em la perspectiva de las mujeres.
In:
Vii congreso argentino de perinatologia/ vi congreso latinoamericano de perinatologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2000.
Inserção do aluno de enfermagem em programa dirigido aos pais de bebês assistidos em unidades neonatais: contribuição para formação profissional.
In:
8º simpósio internacional de iniciação científica da universidade de são paulo.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2000.
Inserção do aluno de enfermagem em um programa de extensão de serviços à comunidade dirigido aos pais de bebês assistidos em unidades neonatais: a contribuição para a formação profissional.
In:
52º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Mirna Isicawa SOUSA; Fabiola De Lima PEREIRA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2000.
Introduzindo atividades de lazer para apis de bebês de risco assistidos em unidades neonatais: a experiência junto ao hospital das clínicas de ribeirão preto.
In:
: 52º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Mirna Isicawa SOUSA; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2000.
Introduzindo atividades de lazer para pais de bebês de risco assistidos em unidades neonatais: a experiência junto ao hospital das clínicas de ribeirão preto-usp.
In:
8º simpósio internacional de iniciação científica da universidade de são paulo - ciências biológicas.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2000.
Inserção do aluno de enfermagem em programa dirigido aos pais de bebês assistidos em unidades neonatais: contribuição pra formação profissiona.
In:
Simposio internacional de iniciação cientifica da usp.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES; Fabiola De Lima PEREIRA; Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI.
2000.
Inserção do aluno de enfermagem em programa dirigido aos pais de bebês assistidos em unidades neonatais: contribuição pra formação profissional.
In:
52º congresso brasileiro de enfemagem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Mariana Ribeiro BRUNHEROTTI; Mirna Isicawa SOUSA; Fabiola De Lima PEREIRA; Carmen Gracinda Silvan SCOCHI; Fernanda Dos Santos Nogueira De GÓES.
2000.
Introduzindo atividades de lazer para pais de bebês de risco assistidos em unidades neonatais: a experiência junto ao hospital das clinicas de ribeirão preto-usp.
In:
Simposio internacional de iniciação cientifica da usp.
Brasil.