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Fátima Sampaio Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Maria Monte Coelho FROTA Ciências Humanas Psicologia
2 Francisca Geny LUSTOSA Ciências Humanas Educação
3 Joseana Maria SARAIVA Ciências Sociais Aplicadas Economia Doméstica
4 Maria Cílvia QUEIROZ Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Diana Isis Albuquerque Arraes FREIRE; Fátima Sampaio SILVA. 2016. Reflexões acerca das concepções de professores de educação infantil sobre a autoestima da criança. In: Xvii encontro nacional de educação infantil (enei). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Celiane Oliveira Dos SANTOS; Fátima Maria Araujo SABOIA. 2016. Indicadores da qualidade na educação infantil: uma experiência de autoavaliação em uma unidade universitária federal de educação infantil. In: Xvii encontro nacional de educação infantil (enei). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria Monte Coelho FROTA; Fátima Sampaio SILVA; Santos Celiane Oliveira DOS. 2012. O papel da professora de educação infantil na perspectiva das crianças. In: X encuentro internacional de educación inicial e preescolar. Cuba.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Santos Celiane Oliveira DOS. 2012. Ouvindo crianças sobre a qualidade na educação infantil. In: Xv encontro nacional de educação infantil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Évila De Lima SOUZA; Fátima Sampaio SILVA. 2011. Desenvolvimento da criança em idade pré-escolar. In: Xxi congresso brasileiro de economia doméstica; ix encontro latino americano de economia doméstica e ii encontro intercontinental de economia doméstica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Fátima Sampaio SILVA. 2010. A construção compartilhada da rotina em uma instituição de educação infantil. In: 1º fórum internacional de pedagogia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Celiane Oliveira DOS; Fátima Sampaio SILVA. 2009. Qualidade na educação infantil: um olhar sobre as interações entre a professora e a criança. In: V congresso paulista de educação infantil. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Santos Celiane Oliveira DOS. 2008. Qualidade de programas de educação infantil em contextos diferenciados. In: Infâncias possíveis; mundos reais. Portugal.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Santos Celiane Oliveira DOS; Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Andrade Rosimeire Costa DE. 2008. Avaliação da qualidade da educação infantil na perspectiva das crianças. In: Seminário da linha de pesquisa de desenvolvimento; linguagem e educação da criança. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Andrade Rosimeire Costa DE. 2008. Dimensões estruturais da qualidade na perspectiva das famílias de uma escola pública federal. In: Iii seminário da linha de pesquisa de desenvolvimento; linguagem e educação da criança. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Celiane Oliveira DOS; Fátima Sampaio SILVA; Kátia Cristina Fernandes FARIAS. 2007. Qualidade do programa de educação infantil em uma escola particular. In: Congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Fátima Sampaio SILVA; Santos Celiane Oliveira DOS. 2007. Avaliação da qualidade do programa de educação infantil de uma escola pública federal em dois períodos. In: Congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Maria Cilvia Queiroz FARIAS. 2007. O percurso das práticas inclusivas no núcleo de desenvolvimento da criança. In: Vi envontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Francisca Rosangela Marques FERNANDES. 2007. Caracterizando o núcleo de desenvolvimento da criança. In: Vi encontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Kátia Cristina Fernandes FARIAS. 2006. Qualidade de programas de educação inafntil em contextos diferenciados. In: Ii seminário da linha de pesquisa; desenvolvimento; linguagem e educação da criança. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2005. Relações entre auto-estima da criança e seu desempenho em leitura e escrita na escola de educação infantil. In: Xviii congresso brasileiro de economia doméstica; vi encontro latino-americano e ix simpósio estadual de economia doméstica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia Cristina Fernandes FARIAS; Fátima Sampaio SILVA. 2005. A ação mediadora das professoras diante dos conflitos em sucessíveis níveis da educação infantil. In: Xviii congresso brasileiro de economia doméstica; vi encontro latino-americano e ix simpósio estadual de economia doméstica. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antonia Emanela Oliveira De LIMA; Fátima Sampaio SILVA. 2005. A evolução dos conflitos de crianças pré-escolares em dois níveis da escola de educação infantil. In: Xviii congresso brasileiro de economia doméstica; vi encontro latino-americano e ix simpósio estadual de economia doméstica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fátima Sampaio SILVA; Fátima Maria Araujo Saboia LEITÃO; Maria Cilvia Queiroz FARIAS; Fátima Carneiro De VASCONCELOS; Flávia Regina Matos PONTES. 2005. Luís gonzaga ama as coisas do sertão. In: V encontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2004. Núcleo de desenvolvimento da criança: o perfil de campo de observação e de apoio à graduação. In: Iv encontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2004. Uma experiência de educação infantil: o núcleo de desenvolvimento da criança. In: I seminário do núcleo de desenvolvimento; linguagem e educação da criança. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 2003. A auto-estima de crianças na escola de educação infantil. In: Xvii congresso brasileiro e v encontro latino-americano de economia doméstica. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2003. Projeto pedagógico: o mundo encantado do fundo do mar. In: Iii encontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 2002. Núcleo de desenvolvimento da criança da universidade federal do ceará. In: Ii encontro nacional das unidades universitárias federais de educação infantil. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 2001. Relações entre realismo nominal e escrita espontânea de criança na escola de educação infantil. In: Congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fátima Sampaio SILVA; Maria Das Graças BATISTA; Francisca Silvania De Sousa MONTE. 2000. Desenvolvimento da linguagem escrita e variáveis familiares em crianças do grupo iii do ndc. In: Xv congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2000. Linguagem escrita em programas de educação infantil-uma experiência do núcleo de desenvolvimento da criançaia. In: Xv congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 1997. Construindo uma proposta pedagógica para o núcleo de desenvolvimento da criança. In: Xiv congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 1997. Capacitação de educadores à luz do construtivismo. In: Xiv congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fátima Sampaio SILVA. 1995. Avaliação da linguagem de crianças em idade pré-escolar. In: Xiii congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 1991. Da criança ao idoso- economia doméstica frente ao estatuto da criança e do adolescente e sua perspectiva no trabalho com o idoso. In: Xi congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
  32. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 1988. Selected aspects of health problems in brazil- the role of home economics in public health programs. In: Home economics world congress. Estados Unidos.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Jorgiana RICARDO; Fátima Sampaio SILVA. 2019. Avaliação na educação infantil e a pedagogia da relação e da escuta: documentar e refletir sobre a experiência educativa. Zero-a-seis (florianópolis). 21, 99-119.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorgiana Ricardo PEREIRA; Fátima Sampaio SILVA. 2016. Eu tô procurando um bichinho; uma formiguinha; uma aranha; uma lagarta; uma borboleta?: uma experiência de trabalho com projetos na educação infantil. Zero-a-seis (florianópolis). 18, 196-214.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA; Silva Maria SOCORRO; Ana Maria Monte Coelho FROTA. 2015. O papel do professor de educação infantil na perspectivas de crianças de três a cinco anos. Educação e cultura contemporânea. 12, 187-212.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jorgiana Ricardo PEREIRA; Fátima Sampaio SILVA. 2015. Extensão e ensino na unidade universitária federal de educação infantil núcleo de desenvolvimento da criança. Extensão em ação. 1, 15-28.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Emanela Oliveira De LIMA; Fátima Sampaio SILVA. 2014. Uma proposta de formação em contexto para as professoras de uma creche municipal de fortaleza. Educar em revista (impresso). 54, 293-308.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 1998. Linguagem escrita em programas de educação infantil - uma experiência do núcleo de desenvolvimento da criança. Presença pedagógica. Brasil. 4, (19) 47-53.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 1996. Relações entre as condições de atendimento das creches e o desenvolvimento da criança. Oikos (copenhagen). Brasil. 10, 47-55.
  8. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 1994. Retrospectiva dos 20 anos do curso de economia doméstica da universidade federal do ceará. Oikos (copenhagen). Brasil. 8, 65-67.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Lúcia Sampaio CASTELO; Célia JULIÃO. 1989. Efeitos da pré-escola sobre o desenvolvimento e o rendimento escolar de crianças de um bairro periférico de fortaleza. Educação em debate (cesa/ufc). Brasil. 17, 103-117.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fátima Sampaio SILVA. 1986. Análise psicolinguística da leitura de crianças nas séries iniciais do 1º grau. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas). Brasil. 58, 58-68.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA. 1983. Operações lógico- matemáticas de crianças na 1ª série do 1º grau. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas). Brasil. 44, 63-74.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fátima Sampaio SILVA. 1980. Relações entre caracteristicas da linguagem oral e proficiência em leitura. Educação em debate (cesa/ufc). Brasil. 4, 73-84.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcia Vanessa SILVA; Fátima Sampaio SILVA. 2016. As interações de bebês em creches. In: Ráticas pedagógicas na educação infantil ? vol. ii. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Joseana Maria SARAIVA. 2016. Importância do núcleo de desenvolvimento da criança do curso de economia doméstica da universidade federal do ceará para a discussão do consumo coletivo na atendimento à demanda da infância. In: O consumo no contexto da família; da infância e da adolescência. Brasil.
  3. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Joseana Maria SARAIVA; Fátima Sampaio SILVA. 2016. Papel do poder público frente à provisão de equipamentos e serviços de consumo coletivo de atendimento à criança. In: O consumo no contexto da família; da infância e da adolescencia. Brasil.
  4. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Maria Cilvia Queiroz FARIAS. 2009. Núcleo de desenvolvimento da criança. In: Unidades de educação infantil nas universidades federais: os caminhos percorridos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Francisca Geny LUSTOSA; Francisca Rosangela Marques FERNANDES. 2006. Pintar é uma mágica: reflexões sobre uma prática pedagógica em artes visuais na educação infantil. In: [des]caminhos da arte-educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fátima Sampaio SILVA; Maria Cilvia Queiroz FARIAS. 2006. Auto-estima - previsora do desempenho de crianças em leitura e escrita na escola de educação infantil?. In: Linguagem; literatura e escola. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2004. Gestão da educação infantil; considerando a perpesctiva da inclusão social. In: O processo de construção dos projetos político-pedagógicos das escolas municipais de fortaleza: uma idéia que se tornou realidade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rochely Silva De Lima SARAIVA; Fátima Sampaio SILVA. 2014. Os conflitos interpessoais na educação infantil e a ação mediadora dos professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Sampaio SILVA. 2002. Falando; lendo e escrevendo na escola de educação infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fátima Sampaio SILVA. 2000. Linguagem na educação infantil. Brasil.