-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2022.
Educação no campo e práticas pedagógicas: desafios e possibilidades no pós-pandemia.
In:
Ii seminário internacional e v seminário nacional de estudos e pesquisas sobre educação no campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Colombari De Salles ROSELINO; Luciani Ester TENANI; Fábio Fernandes VILLELA.
2022.
Videoaula e podcast: recursos digitais em prol da aprendizagem de jovens e adultos.
In:
Xxxiii congresso de iniciação científica da unesp: agenda 2030 e as perspectivas da iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Milena Lucania De FREITAS; Fábio Fernandes VILLELA; Márcia Duarte GALVANI.
2021.
Escolarização do público da educação especial nas escolas do campo: inclusiva ou exclusiva?.
In:
Anais do seminário nacional de educação especial e do seminário capixaba de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Silva MADEIRA; Fábio Fernandes VILLELA.
2021.
Jongo & samba & ijexá & etc: música e tecnologias na universidade aberta à terceira idade (unati) da unesp são josé do rio preto.
In:
Vii congresso nacional de educação (conedu em casa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2020.
Projetos de trabalho na educação do campo: o território caipira como espaço educativo.
In:
Vii congresso nacional de educação (conedu): educação como (re)existência: mudanças; conscientização e conhecimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Garcia ALVES; Fábio Fernandes VILLELA.
2020.
Metodologias de ensino na educação de jovens e adultos (eja).
In:
Xvii semana de pedagogia: a educação sob o olhar da psicologia: reflexões para o contemporâneo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Silva MADEIRA; Fábio Fernandes VILLELA.
2020.
Macumba é isso aqui! trabalhando com música e tecnologias; pesquisando preconceito no território caipira.
In:
Xvii semana de pedagogia: a educação sob o olhar da psicologia: reflexões para o contemporâneo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2019.
Educação de jovens e adultos na educação do campo: trabalhando com projetos; incluindo mulheres na cultura ambiental do território caipira.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdirene Soares Dos SANTOS; Fábio Fernandes VILLELA; Gabriel Minutti Bueno De GODOY.
2019.
Base nacional comum curricular para ensino médio (bnccem) em consonância aos moldes do neoliberalismo.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Henrique TURINI; Deivide Telles De LIMA; João Gonçalves De OLIVEIRA; Fábio Fernandes VILLELA.
2019.
Filosobol e os saberes escolares na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA.
2018.
Trabalho; história e saberes tradicionais das mulheres no território caipira.
In:
Viii simpósio reforma agrária e questões rurais: terra; trabalho e lutas no século xxi: projetos em disputa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Fábio Fernandes VILLELA.
2018.
Práticas de letramento/escrita em blog de aula: história e saberes tradicionais das mulheres do noroeste paulista.
In:
66º seminário do gel - grupo de estudos linguísticos do estado de são paulo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2017.
A centralidade do trabalho em projetos na perspectiva histórico-crítica: o projeto cultura ambiental no território caipira.
In:
I seminário internacional e iv seminário nacional de estudos e pesquisas sobre educação no campo: políticas educacionais para o meio rural na américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tainara Brandão GONÇALVES; Fábio Fernandes VILLELA; Luciani Ester TENANI.
2017.
Peja - programa unesp de educação de jovens e adultos.
In:
Xiv semana de pedagogia - unesp / s. j. rio preto: alfabetização e letramento no século xxi.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Geisella Pana COLMAN; Fábio Fernandes VILLELA.
2017.
Cultura ambiental no território caipira: paisagem; história e saberes tradicionais da juventude rural do noroeste paulista.
In:
Xxix congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Noemi Morelli FERREIRA; Thaís Tamaoki FIGUEIREDO.
2016.
Educação cooperativa e novas tecnologias: a produção e difusão de material didático voltado para prevenção do bullying escolar em escolas de meio rural.
In:
Iii cong. nac. de form. de prof. e xiii cong. est. paul. sobre form. de educ.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2016.
Comunidades tradicionais; preconceito e bullying escolar: subsídios para a formação de professores da educação básica.
In:
Iii cong. nac. de form. de prof. e xiii cong. est. paul. sobre form. de educ.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA.
2016.
Cultura ambiental no território caipira: um projeto de trabalho na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.
In:
Vii simpósio sobre reforma agrária e questões rurais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Lilian Ferreira Da SILVA; Fábio Fernandes VILLELA; Luciani Ester TENANI.
2016.
Letramento digital no programa unesp/csjrp de educação de jovens e adultos.
In:
4º congresso de educação de jovens e adultos unesp: educação de jovens e adultos no século xxi: demandas; políticas e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
A formação de professores no programa unesp de educação de jovens e adultos (peja) campus de são josé do rio preto.
In:
V seminário nacional sobre formação de educadores de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
A formação de professores no programa unesp de educação de jovens e adultos (peja) campus de são josé do rio preto.
In:
V seminário nacional sobre formação de educadores de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
Escola e preconceito: estudo sobre o preconceito contra os caipiras para a formação continuada de professores da educação básica.
In:
V congresso brasileiro de educação: pesquisa e formação de professores: políticas e programas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
Educação não-formal e pedagogia histórico-crítica: a experiência do programa unesp de educação de jovens e adultos (peja) campus de são josé do rio preto.
In:
Congresso de pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fábio Fernandes VILLELA; Angela Maria DAVANZO.
2015.
Caipiras e suas representações: o preconceito contra a origem geográfica e de lugar em jovens de escolas de meio rural em novas mídias sociais.
In:
Xxvii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Fábio Fernandes VILLELA; Maria Isabel Gomes De ARAÚJO.
2015.
Modos de socialização dos trabalhadores da cana-de-açúcar na macrorregião de são josé do rio preto ? sp: desafios da atualidade e perspectivas futuras.
In:
Xii semana de pedagogia da unesp - são josé do rio preto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
Produção e difusão de material didático para o combate ao bullying escolar através das novas mídias sociais.
In:
8º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Luciani Ester TENANI; Cristiane Lilian Ferreira Da SILVA.
2015.
Letramento digital no programa unesp/csjrp de educação de jovens e adultos.
In:
8º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Fábio Fernandes VILLELA; Maria Isabel Gomes De ARAÚJO.
2015.
Modos de socialização dos trabalhadores da cana-de-açúcar na macrorregião de são josé do rio preto ? sp: desafios da atualidade e perspectivas futuras.
In:
Iii sem. nac. de est. e pesq. sobre educação no campo; v jorn. de ed. especial no campo e xiii jorn. do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2015.
O marxismo historicista na formação de professores de educação de jovens e adultos (eja): teoria e prática.
In:
Iii sem. nac. de est. e pesq. sobre educação no campo; v jor. de ed. especial no campo e xiii jorn. do histdbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
Educação do campo no brasil e educação no campo em cuba: experiências comparadas em educação rural na américa latina.
In:
3º seminário ?o trabalho no século xxi: educação; trabalho e saúde no campo? ? ibilce/unesp ? são josé do rio preto ? sp e 1º seminário de educação do campo da unesp de são josé do rio preto - sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2014.
Os sofrimentos dos jovens caipiras: estudo sobre o preconceito em jovens de escolas de meio rural para a formação de professores em educação do campo.
In:
3º seminário ?o trabalho no século xxi: educação; trabalho e saúde no campo? ? ibilce/unesp ? são josé do rio preto ? sp e 1º seminário de educação do campo da unesp de são josé do rio preto - sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2014.
Bullying na roça: estudo sobre o preconceito em jovens de escolas de meios rural para a formação de professores em educação do campo.
In:
Vi simpósio sobre reforma agrária e questões rurais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Viviane BORGES.
2014.
Centro virtual de estudos e culturas do mundo rural.
In:
Iii fórum de extensão do ibilce - unesp - rio preto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Luciani Ester TENANI; Cristiane Lilian Ferreira Da SILVA.
2014.
Projeto unesp de educação de jovens e adultos - peja.
In:
Iii fórum de extensão do ibilce - unesp - rio preto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
A educação dos jovens caipiras: um estudo sobre o preconceito em jovens de escolas de meio rural para a formação de professores em educação do campo.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
Novas ruralidades e mundo do trabalho: estudo das representações sociais de crianças e jovens de escolas de meio rural através do uso de mídias sociais.
In:
Ii seminário internacional sociologia da infância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
Novas ruralidades e mundo do trabalho: estudo das representações sociais de crianças e jovens de escolas de meio rural através do uso de mídias sociais.
In:
Ii seminário internacional sociologia da infância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
Novas tecnologias; formação de professores e educação de jovens e adultos (eja).
In:
3º congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2014.
Novas tecnologias; formação de professores e educação de jovens e adultos (eja).
In:
3º congresso de educação de jovens e adultos: territórios de extensão; criação; inovação e formação política.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2013.
Educação do campo ou educação no campo: práticas educativas comparadas entre as escolas do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (mst) e as escuelas en el campo de cuba e as possibilidades da justiça global na américa latina.
In:
Ii seminário nacional de estudos e pesquisas sobre educação do campo e iv jornada de educação especial no campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2013.
Os caipiras e suas representações: estudo sobre o preconceito contra a origem geográfica e de lugar em jovens de escolas de meio rural para a formação de professores em educação do campo.
In:
Ii seminário nacional de estudos e pesquisas sobre educação do campo e iv jornada de educação especial no campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2013.
O projeto de extensão universitária blog de aula mutirão de sociologia: novas tecnologias; inteligância coletiva e formação de professores.
In:
7º congresso de extensão iniversitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Fabiano Da Silva COSTA; Fábio Fernandes VILLELA.
2013.
Os caipiras e suas representações: estudo das representações sociais do mundo do trabalho de jovens de escolas de meio rural através do uso de mídias sociais.
In:
Xxv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Soares Da SILVA; Damires De Azevedo SOUSA; Valéria Fernanda Paes SOUZA.
2012.
Educação; novas tecnologias e justiça global: uma experiência aplicada à educação do campo.
In:
Viii seminário do trabalho: trabalho; educação e políticas socias no século xxi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Soares Da SILVA; Damires De Azevedo SOUSA; Valéria Fernanda Paes SOUZA.
2012.
Educação; novas tecnologias e justiça global: uma experiência aplicada à educação do campo.
In:
Viii seminário do trabalho: trabalho; educação e políticas sociais no século xxi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Damires De Azevedo SOUSA; Fabiano Da Silva COSTA; Valéria Fernanda Paes SOUZA.
2012.
A formação de intelectuais; a divisão do trabalho na escola e a organização de conteúdos de sociologia para o ensino médio: perspectivas de superação.
In:
I congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2012.
Intelectuais e divisão do trabalho na escola: apontamentos para uma gestão democrática do ensino médio.
In:
Seminário internacional 90 anos do movimento comunista no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2012.
Justiça global; educação e novas tecnologias: uma experiência aplicada à educação do campo.
In:
V simpósio sobre reforma agrária e questões rurais: políticas públicas e caminhos para o desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2012.
Ruralidades contemporâneas em são josé do rio preto - sp: estudo dos modos de viver e pensar o rural através do uso de mídias sociais.
In:
Encontro sobre ciência; popularização da ciência e alfabetização científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2012.
Ruralidades contemporâneas em são josé do rio preto - sp: estudo dos modos de viver e pensar o rural através do uso de mídias sociais.
In:
Iii encontro núcleos de ensino & ii encontro pibid da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA.
2012.
Ruralidades contemporâneas em são josé do rio preto - sp: estudo dos modos de viver e pensar o rural através do uso de mídias sociais.
In:
Xxiii congresso de iniciação cientifica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Damires De Azevedo SOUSA; Valéria Fernanda Paes SOUZA; Fabiano Da Silva COSTA.
2012.
A formação de intelectuais; a divisão do trabalho na escola e a organização de conteúdos de sociologia para o ensino médio: perspectivas de superação.
In:
I congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Blog de aula - mutirão de sociologia.
In:
2º seminário "o trabalho no século xxi".
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
As práticas educativas em educação do campo e os desafios da formação omnilateral na américa latina.
In:
V encontro brasileiro de educação e marxismo: marxismo; educação e emancipação humana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
As práticas educativas em educação do campo e os desafios da formação omnilateral na américa latina.
In:
V encontro brasileiro de educação e marxismo: marxismo; educação e emancipação humana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Blog na sala de aula: mutirão de sociologia.
In:
Vii semana de letras e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Fábio Fernandes VILLELA; Santos Alessandra Cristina DOS.
2011.
A cidade na modernidade.
In:
I colóquio internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Blog de aula: mutirão de sociologia.
In:
Xv congresso brasileiro de sociologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Novas tecnologias; inteligência coletiva e educação: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
10º jornada do núcleo de ensino de marília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Novas tecnologias; inteligência coletiva e educação: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Novas tecnologias; inteligância coletiva e educação: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Damires De Azevedo SOUSA; Fabiano Da Silva COSTA; Valéria Fernanda Paes SOUZA.
2011.
Dos cadernos aos blogs: a formação de intelectuais sob uma perspectiva gramsciana.
In:
Iv seminário de teoria política do socialismo: antonio gramsci: a periferia e os subalternos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Novas tecnologias; inteligência coletiva e educação do campo: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
I seminário de estudos e pesquisas sobre educação do campo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2011.
Novas tecnologia; inteligência coletiva e educação do campo: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Fabiano Da Silva COSTA; Valéria Fernanda Paes SOUZA; Damires De Azevedo SOUSA.
2011.
Novas tecnologias; inteligência coletiva e educação do campo: o blog de aula mutirão de sociologia.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp - horizontes da extensão universitária: possibilidades; caminhos e realizações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2010.
O espaço dos homens plenos: fernando salinas; os intelecutais e a organização do trabalho pedagógico na escola de arquitetura do ispjae / cuba e a perspectiva de formação omnilateral.
In:
7mo congreso interncaional de educación superior - la universidad por un mundo mejor.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA.
2010.
A escola da justiça global.
In:
Vii seminário do trabalho: trabalho; educação e sociabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2010.
Grande sertão dilemas: os desafios da formação omnilateral e as possibilidades da educação de crianças e jovens do campo na américa latina.
In:
9ª jornada do núcleo de ensino de marília - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2010.
Uma formação para a justiça global.
In:
Vi seminário direitos humanos no século xxi e iv encontro de direitos humanos da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA; Nathalya Tukamoto SILVA.
2010.
Os programas de qualidade na educação.
In:
Semana de pedagogia ibilce - unesp.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Fábio Fernandes VILLELA; Maria Isabel Gomes De ARAÚJO.
2010.
Modos de socialização contemporâneo dos trabalhadores da cana-de-açúcar da macro-região de são josé do rio preto ? sp.
In:
Semana de pedagogia ibilce - unesp.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Fábio Fernandes VILLELA.
2010.
Mil e uma noites do sertão: as políticas públicas para a industrialização; a construção do patrimônio agroindustrial e os desafios das políticas de preservação do patrimônio em são josé do rio preto - sp.
In:
2º seminário de patrimônio agroindustrial - lugares da memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Lima SANTOS; Fábio Fernandes VILLELA.
2009.
A reestruturação dos centros de convivência infantil (ccis) da unesp.
In:
1º seminário.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathalya Tukamoto SILVA; Fábio Fernandes VILLELA.
2009.
Educação e trabalho de um dekassegui.
In:
1º seminário.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Prioto PAVEZI; Fábio Fernandes VILLELA.
2009.
A concepção de educação presente no referencial curricular de educação infantil de são josé do rio preto- sp.
In:
1º seminário.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2009.
O espaço do homens plenos: fernando salinas; a organização do trabalho pedagógico no ispjae / cuba e a perspectiva de formação omnilateral.
In:
Iv ebem - encontro brasileiro de educação e marxismo: socialismo e educação na américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fábio Fernandes VILLELA.
2008.
Os modos de socialização contemporâneos do trabalhadores da indústria da construção civil.
In:
Vi seminário de saúde do trabalhador de franca e iv seminário o trabalho em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Fábio Fernandes VILLELA.
2008.
Arte e educação: vivência prática de linguagem visual para formação de educadores.
In:
Iv semana de pedagogia e letras das faculdades de josé bonifácio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Fábio Fernandes VILLELA.
2008.
Por uma abordagem ontológica dos modos de socialização da reestruturação produtiva.
In:
Vi seminário do trabalho: trabalho; economia e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2006.
Educação e trabalho: a interação entre intelectuais; estado industrialista; formação profissional e a construção da hegemonia burguesa no brasil do pós-anos 30.
In:
V jornada do núcleo de ensino de marília - escola d(e) gramsci.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2006.
Educação e trabalho: sobre o americanismo e fordismo de antonio gramsci e suas implicações para a educação no brasil.
In:
Iii semana da pedagogia - o que é pedagogia? reflexões sobre as novas diretrizes curriculares para os cursos de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fábio Fernandes VILLELA; Josiane Cristina MARAGNO.
2006.
Considerações para uma análise dos conceitos da sociologia da infância segundo uma abordagem ontológica.
In:
Iii semana da pedagogia - o que é pedagogia? reflexões sobre as novas diretrizes curriculares para os cursos de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Fábio Fernandes VILLELA.
2005.
Rino levi - hespéria nos trópicos.
In:
Iii seminário docomomo são paulo - permanência e transitoriedade do movimento moderno paulista.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Fernandes VILLELA.
2005.
Educação e hegemonia: a formação profissional no escritório rino levi arquitetos associados e a interação entre intelectuais; estado industrialista e a constituição da hegemonia burguesa no brasil.
In:
Iv jornada do núcleo de ensino de marília - releitura de marx para a educação atual.
Brasil.