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Language and Linguistics
Fabiana De OLIVEIRA.
2019.
Menina veste rosa e menino veste azul: o que as crianças podem nos dizer sobre as questões de gênero?.
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Brasil.
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Fabiana De OLIVEIRA.
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Narrativas pedagógicas para a formação do príncipe na obra de ramon llull.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA.
2015.
A criança e sua relação com a sociedade: considerações sobre a participação infantil nos espaços públicos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana De OLIVEIRA; Tammy Silveira ITO.
2015.
O impacto da obrigatoriedade da matrícula das crianças de 4 anos e o espaço reservado para o brincar nas instituições educativas.
In:
Vii congresso paulista de educação infantil - copedi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana De OLIVEIRA; Ana Cristina JUVENAL; Rodrigues T C; Maria Walburga Dos SANTOS.
2012.
Educação e cuidado da criança negra no brasil: as relações entre escravização; escolarização e socialização.
In:
Iii seminário de grupos de pesquisa sobre criança e infâncias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana De OLIVEIRA; Nelize Aparecida Oliveira FELICIANO; Maria Emilia Almeida Da Cruz TORRES.
2012.
Um estudo envolvendo alfabetização e letramento a partir da análise das atividades de leitura utilizadas por professoras alfabetizadoras.
In:
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Brasil.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA; Anete ABRAMOWICZ.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA; Moruzzi A.
2011.
A sociologia da infância no brasil: algumas temáticas nas publicações de 1970 a 1990.
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34a reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA; Anete ABRAMOWICZ.
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Uma reflexão acerca do campo em construção da sociologia da infância no brasil.
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Brasil.
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Sociology and Political Science
Fabiana De OLIVEIRA.
2010.
Os direitos das crianças: a governamentalidade e a biopolítica.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Fabiana De OLIVEIRA.
2009.
Uma análise dos conceitos de criança e infância presentes nos documentos da onu a partir da sociologia da infância: da mudez ao direito de voz?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana De OLIVEIRA; Anete ABRAMOWICZ.
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A prática dos gestores escolares e as novas exigências do sistema educacional brasileiro mediante a lei 10.639: o debate entre classe social e raça.
In:
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Education
Fabiana De OLIVEIRA.
2006.
A educação infantil e as práticas pedagógicas: os saberes específicos sobre a questão racial colocam novos desafios aos profissionais da creche?.
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Fabiana De OLIVEIRA.
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Um estudo sobre a creche envolvendo a questão racial.
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Fabiana De OLIVEIRA.
2005.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana De OLIVEIRA; Anete ABRAMOWICZ.
2005.
A 'paparicaçao' na creche enquanto uma prática que inviabiliza a construção de uma educação da 'multidão'.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fabiana De OLIVEIRA.
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Um estudo sobre a creche: o que as práticas pedagógicas produzem e revelam sobre a questão racial?.
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Fabiana De OLIVEIRA.
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A afirmação positiva das diferenças a partir da análise de relatos de meninas negras.
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Psychology (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA.
2002.
A afirmação positiva das diferenças a partir de histórias de meninas negras.
In:
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Brasil.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Fabiana De OLIVEIRA.
2001.
Histórias de meninas negras: as vozes e as imagens femininas.
In:
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Brasil.