Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Erenice Natalia Soares De Carvalho

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Celeste Azulay KELMAN Ciências Humanas Educação
2 Julia Sursis Nobre Ferro Bucher MALUSCHKE Ciências Humanas Psicologia
3 Tânia Maria De Freitas ROSSI Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Danielle Sousa Da SILVA; Fernanda Rodrigues Da SILVA; Adriano Pereira De SOUZA. 2012. Inclusão social da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho: visão do gestor. In: I colóquio internacional de psicossociologia do trabalho: elaborações atuais em pesquisa e intervenção. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2011. Educação inclusiva e atenção ao estudante em situação de deficiência intelectual. In: Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Educação profissional e trabalho: focalizando a pessoa com deficiência intelectual e múltipla. In: Ii conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Avaliação das necessidades educacionais especiais e acessibilidade à aprendizagem na escola inclusiva. In: Ii conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2006. Acessibilidade curricular para o aluno com deficiência intelectual. In: I conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria Moraes A MACIEL. 2004. Interação criança-criança na inclusão escolar: aluno com deficiência mental na educação infantil. In: Xxxiv reunião anual de psicologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Diva Maria Moraes A MACIEL; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2004. Processos de inclusão e formação do professor numa perspectiva sócio-cultural construtivista. In: Xxxix reunião anual de psicologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2004. Apae educadora. In: Ix congresso estadual das apaes de minas gerais - apae: 50 anos enfrentando desafios e superando limites. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Carmem Jansen CÁRDENAS; Mauro M FERREIRA; Natalia Inês De CARVALHO; Adriana De T LEITE et al. 2003. Educação de portadores de transtornos invasivos do desenvolvimento em instituições especializadas do df. In: Xxxiii reunião anual de psicologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria M De A MACIEL. 2002. Deficiência mental: diagnóstico; classificação e sistemas de apoio segundo o modelo 2002 da american association on mental retardation. In: Xxxiii reunião anual de psicologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2001. Adaptações curriculares. In: Xx congresso nacional das apaes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2001. Educação inclusiva: a busca dos muitos sentidos. In: Xxxi reunião anual de psicologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Ruiz A P S; Souza S O DE; Kahn C T; Mitjáns A. 2001. Instituições prestadoras de serviço e assistência a crianças e jovens portadores de transtornos invasivos do desenvolvimento e de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade do df. In: I mostra integrada de psicologia da ucb. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2000. Os espaços do sentir; pensar e criar na educação especial. In: Iv encontro regional de psicopedagogia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2000. Espaço do sentir; pensar e criar na educação especial. In: Iv encontro regional de psicopedagogia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Francisca Roseneide F Do MONTE; José Rafael MIRANDA. 1998. Adaptações curriculares: um desafio à flexibilidade curricular. In: Iii congresso ibero-americano de educação especial. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1997. Adaptações curriculares para a educação de alunos com necessidades especiais. In: Ii congresso brasileiro e i encontro latino-americano sobre síndrome de down. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Almeida M F; Vasques I; Codo W. 1996. Conseqüências da superqualificação em funcionários do setor bancário. In: Xxvi reunião anual de psicologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Soratto L H; Gazzotti A A; Chalbagaty P C; Del Moor P et al. 1996. Limites na avaliação de depressão pela versão resumida do mmpi 168. In: Xxvi reunião anual de psicologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Júlia S N Ferro BUCHER. 1980. A personalidade do homossexual masculino - estudo com o mmpi. In: 33ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  21. Health Sciences General Medicine
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Júlia Sursis N F BUCHER. 1979. A classe médica face à anticoncepção. In: 31ª reunião da sbpc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2016. Deficiência intelectual: conhecer para intervir. Pedagogia em ação (puc-mg). 8, 89-103.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2013. Educação especial e inclusiva no ordenamento jurídico brasileiro. Revista educação especial (ufsm). 26, 261-275.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Investigando o espectro do autismo: perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do distrito federal. Revista educação especial (ufsm). 2, 67-84.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria M De A MACIEL. 2003. Nova concepção de deficiência mental segundo a american association on mental retardation. Temas em psicologia (ribeirão preto). Brasil. 11, (02) -.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1990. A integração escolar de alunos com necessidades especiais no df. Revista integração. 3, (5) 21-22.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2020. Os estudantes com graves e múltiplos impedimentos e os compromissos da educação especial. In: Os estudantes com graves e múltiplos impedimentos e os compromissos da educação especial. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Falk Soares Ramos MOREIRA; Ranilce M GUIMARÃES; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2015. É possível! docentes surdos na educação superior. In: Educação superior: conjunturas; políticas e perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Albuquerque MACIEL. 2014. Inclusão escolar na educação infantil: interação entre pares e deficiência intelectual. In: A ciência do desenvolvimento humano: desafios para a psicologia e educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2014. Linguagens da discriminação: a questão da deficiência. In: Temas de discriminação e inclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Neves RAPOSO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2010. A pessoa com deficiência visual na escola. In: Desenvolvimento humano ; educação e inclusão escolar. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2010. Transtornos globais do desenvolvimento na escola. In: Desenvolvimento humano; educação e inclusão escolar. Brasil.
  7. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2009. A pessoa com deficiência intelectual em processo de envelhecimento. In: Pessoas idosas no brasil: abordagens sobre seus direitos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2008. Etiologia do autismo: algumas questões teóricas. In: Modernidad; tecnología y síntomas contemporáneos: perspectivas clínicas; políticas sociales y filosóficas. Argentina.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2008. Autismo e intervenção psicoeducacional. In: Modernidad; tecnología y síntomas contemporáneos: perspectivas clínicas; políticas; sociales y filosóficas. Argentina.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Considerações críticas e perspectivas evolutivas dos sistemas de classificação utilizados na educação especial: da taxonomia de deficiência à classificação das necessidades especiais. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Concepção e caracterização dos processos de ensino-aprendizagem de pessoas com necessidades especiais provocadas por limitações de desenvolvimento vinculadas a causas orgânicas específicas; consoante a resolução cne nº 2/2001. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Métodos; técnicas e recursos na educação de alunos com deficiência intelectual. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas com necessidades educacionais especiais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2007. Perturbações do espectro do autismo e inclusão na escola comum. In: Psicología; salud & educación - avancesy perspectivas en américa latina. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2006. Situação atual do projeto de pesquisa "perturbações do espectro do autismo - perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do distrito federal". In: Diferentes contextos de educação especial/inclusão social. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Patrícia Neves RAPOSO. 2005. Inclusão de alunos com deficiência visual. In: Ensaios pedagógicos - construindo escolas inclusivas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2003. Trabalho e construção da subjetividade: focalizando a pessoa com deficiência intelectual. In: Trabalho e deficiência mental. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1999. Adaptações curriculares: uma necessidade. In: Educação especial: tendências atuais. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1998. Nova lei de diretrizes e bases da educação - perspectivas para os alunos com necessidades educacionais especiais. In: A educação básica pós-ldb. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Monte F R DO. 1996. A educação inclusiva de portadores de deficiência em escolas públicas do df. In: Temas em educação especial. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1994. Escola integradora: uma alternativa para a integração escolar do aluno portador de necessidades educativas especiais. In: Tendências e desafios da educação especial. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Júlia S N F Bucher MALUSCHKE; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Cláudia C FUKUDA. 2011. A família no contexto da deficiência: estrutura e dinâmica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Leda Maria Borges Da Cunha RODRIGUES. 2010. Sistema aadid: diagnóstico; classificação e paradigma de apoio para a pessoa com deficiência intelectual. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Clélia PARREIRA. 2009. Autogestão e autodefensoria: conquistando autonomia e participação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Patrícia Neves RAPOSO. 2008. Necessidades especiais no contexto escolar: a ação do professor. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Marisa M Brito Da Justa NEVES; Patrícia Neves RAPOSO. 2008. Atendendo as necessidades educacionais especiais no contexto escolar - anee. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Fundamentos filosóficos; psicológicos e sociológicos para uma educação inclusiva. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Luciana MOURÃO; Aparecida GUGEL; Romeu Kazumi SASSAKI. 2007. Educação profissional e trabalho para pessoas com deficiência intelectual e múltipla. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: educação especial no brasil e no mundo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: currículo e diversidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: a inclusão do aluno no contexto escolar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: práticas pedagógicas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Glória Batista MOTA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Marlene De Oliveira GOTTI; Luzimar Camões PEIXOTO; Martha M De F SOUZA. 2003. Saberes e práticas da inclusão - desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais de alunos cegos e de alunos com baixa visão. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2002. Guia de serviços de atendimento a tid e tdahno distrito federal. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2000. Programas de capacitação de recursos humanos do ensino fundamental: deficiência múltipla. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1999. Adaptações curriculares - estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1995. Subsídios para organização e funcionamento de serviços de educação especial: área deficiência mental. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1977. Programa de capacitação de recursos humanos do ensino fundamental - deficiência mental. Brasil.