Nagila Maria Silva OLIVEIRA; Elisabete Carvalho De MELO; Alcicléia Souza VALENTE. 2013. A escrita de ribeirinhos do vale do juruá: práticas de letramento escolarizadas e não escolarizadas. In: Vi simpósio linguagens da/na amazonia sul-ocidental- v colóquio internacional 'as amazônias; as áfricas na pan-amazônia. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Alcicléia Souza VALENTE. 2012. O curso de pedagogia da universidade federal do acre: discutindo a formação de professores leitores. In: 2º colóquio internacional de estudos linguísticos e literários/ 5º colóquio de estudos linguísticos e literários. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Nagila Maria Silva OLIVEIRA. 2012. Práticas leitoras no estado acre. In: Colóquio internacional de estudos linguísticos e literários 5º celli - colóquio de estudos linguísticos e literários. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2011. 'o começo foi muito árduo": uma história de superação. In: Vi encontro iberoamericano de educação. Brasil.

Nagila Maria Silva OLIVEIRA; Elisabete Carvalho De MELO. 2011. Representações de práticas leitoras: o debate sobre educação na epistolografia do acervo guiomard santos. In: V simpósio linguagens e identidaades da/na amazônia sul-ocidental; iv colóquio internacional as amazônia; as áfricas e as áfricas na pan-amazônia. Brasil.

Alcicléia Souza VALENTE; Elisabete Carvalho De MELO. 2011. A leitura no curso de pedagogia da ufac: o seu espaço nas ementas e programas das disciplinas sobre o ensino da língua escrita. In: V simpósio linguagens e identidades. Brasil.

Nagila Maria Silva OLIVEIRA; Elisabete Carvalho De MELO. 2011. Venho por meio desta: as cartas como instrumento de práticas leitoras. In: Vi encontro ibero-americano de educação. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2010. Olhando para trás; seguindo em frente... In: Iv cipa - congresso internacional de pesquisas (auto)biográficas. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2010. De burra a professora: uma história de alfabetização. In: Iii congresso internacional cotidiano - dialógos sobre diálogos. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2009. Olhando para trás; seguindo em frente... In: 17º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2009. Conhecer; experimentar; mudar... In: Iv eide - encontro iberoamericano de educação. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Luci Pastor MANZOLI. 2008. Ler e escrever: muito prazer - lembranças; histórias e memórias de alfabetização. In: Iii cipa ? congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2008. Refletindo e aprendendo sobre a escrita: uma experiência no ensino superior. In: Endipe. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Luci Pastor MANZOLI. 2007. O curso de pedagogia do programa especial de formação de professores da universidade federal do acre: seu reflexo no trabalho de sala de aula de professores de 4º série. In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2007. Atividades de letramento em salas de educação infantil. In: 16º cole ? congresso de leitura do brasil. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2007. A escrita da prática pedagógica como estratégia metodológica de formação. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Weima Paula Nogueira Lima Da CRUZ; Joseana Gouveia De MOURA. 2007. Concepções de professoras de educação infantil sobre o trabalho com literatura infantil na escola. In: Congresso de educação infantil. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2007. Conhecer; acreditar; experimentar: mudanças no ensino da língua escrita em salas de educação infantil. In: Ii congresso iberoamericano de educação. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO; Aura Lima SEKIGUCHI; Leide Daiana Da Silva MARQUES; Luci Pastor MANZOLI. 2006. Atividades escolares: um estudo de caso sobre atividades de leitura e escrita em uma escola intantil de rio branco-ac. In: 58º reunião anual da sbpc. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2006. Conhecer; acreditar; experimentar: mudanças no ensino da língua escrita em salas de educação infantil. In: Congresso internacional em educação escolar da fclar- unesp: necessidades emergentes da sociedade do conhecimento para a formação do educador:. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2004. Teoria de aprendizagem e mudança no ensino: influência da pscicogênes da língua escrita. In: Congresso internacional de educação infantil e séries iniciais. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2004. Teoria de aprendizagem e mudança no ensino: influências da psicogênes da língua escrita na prática de professores. In: Xiii seminário de iniciação científica - pibic/cnpq/ufac. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2007. Atividades de letramento em salas de educação infantil. Caderno de pedagogia (ribeirão preto). 12, 77-88.

Elisabete Carvalho De MELO. 2008. A formação de leitores em grupos de formação de professores. In: Professor formador: histórias contadas & cotidianos vividos. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2007. Resistência; dificuldades e avanços: o registro escrito como estratégia de formação. In: Porque escrever é fazer história - revelações; subversões; superações. Brasil.

Elisabete Carvalho De MELO. 2005. Resistência; dificuldade e avanços: o registro escrito como estratégia de formação. In: Porque escrever é fazer história. revelações; subversões; superações. Brasil.

Rosaura SOLIGO; Rosana DUTOIT; Rosa Maria Antunes De BARROS; Elisabete Carvalho De MELO. 2008. Para aprender a ler e escrever. Brasil.