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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leiliane Aquino NORONHA; Elaine Cristina Forte FERREIRA; Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS.
2020.
O ensino da modalidade oral da língua a partir da argumentação no gênero debate: os percalços encontrados no ato de argumentar.
In:
Vii simpósio mundial de estudos da língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Rafaella Alves PEREIRA; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2019.
Argumentação na escola: a manutenção do tópico discursivo como estratégia argumentativa.
In:
Iii encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade/iii seminário nacional de avaliação de cursos de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Edson Gomes Ferreira JÚNIOR; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2019.
Os gêneros orais no livro didático de língua portuguesa: um olhar interdisciplinar.
In:
Iii encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade/iii seminário nacional de avaliação de cursos de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2019.
Vamos falar sobre seminário? uma análise da etapa de apresentação a partir de um vídeo tutorial no youtube.
In:
Iii encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade/iii seminário nacional de avaliação de cursos de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Erika Guimarães De OLIVEIRA; Ana Rafaella Alves PEREIRA; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2018.
Uma análise dos recursos multimodais no anúncio publicitário da renault.
In:
V seminário nacional do ensino médio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2018.
Gênero seminário em cursos de graduação: os entraves enfrentados em sua produção.
In:
X seminário nacional sobre ensino de língua materna; estrangeira e de literaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edson Gomes Ferreira JÚNIOR; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2018.
Os gêneros orais e a interdisciplinaridade no livro didático de matemática.
In:
V seminário nacional do ensino médio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Leiliane Aquino NORONHA; Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Juliana Gurgel SOARES.
2017.
A sistematização de atividade com o gênero textual debate no ensino fundamental ii: uma análise de livros didáticos de língua portuguesa.
In:
Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leiliane Aquino NORONHA; Elaine Cristina Forte FERREIRA; Juliana Gurgel SOARES.
2017.
Atividades com a modalidade oral da língua no ensino fundamental ii e médio: uma análise de livros didáticos de língua portuguesa.
In:
7º simpósio internacional de linguística; iii congresso interdisciplinar cortesia e ii simpósio de linguística textual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Juliana Gurgel SOARES; Elaine Cristina Forte FERREIRA; Leiliane Aquino NORONHA.
2017.
O ensino da oralidade na escola à luz da argumentação: uma análise de dissertações e teses.
In:
7º seminário internacional de linguística; ii congresso interdisciplinar cortesia e ii simpósio de linguística textual.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Vicente De Lima NETO.
2017.
Oralidade em gêneros discursivos na/da internet.
In:
7º seminário internacional de linguística.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leiliane Aquino NORONHA; Elaine Cristina Forte FERREIRA; Juliana Gurgel SOARES.
2017.
Atividades com a modalidade oral da língua no ensino fundamental ii e médio: uma análise de livros didáticos de língua portuguesa.
In:
7º seminário internacional de linguística.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Leiliane Aquino NORONHA; Juliana Gurgel SOARES.
2017.
A oralidade em propostas pedagógicas na educação básica: uma análise do processo de ensino.
In:
X seminário nacional sobre ensino de língua materna; estrangeira e de literaturas - selimel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2017.
Gênero seminário em cursos de graduação: os entraves enfrentados em sua produção.
In:
X seminário nacional sobre ensino de língua materna; estrangeira e de literaturas - selimel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Juliana Gurgel SOARES; Elaine Cristina Forte FERREIRA; Leiliane Aquino NORONHA.
2017.
Multimodalidade na argumentação: meios cinésicos no gênero debate.
In:
Iv simpósio nacional de linguagens e gêneros textuais - sinalge.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2016.
Oralidade na escola: práticas de professores de ensino médio na cidade de caraúbas/rn.
In:
Iv seminário nacional do ensino médio (senacem).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Juliana Gurgel SOARES.
2016.
Oralidade na escola: a produção do gênero debate e seus entraves.
In:
Xxvi jornada do gelne - grupo de estudos linguísticos do nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2016.
Panorama das pesquisas na área de libras e ensino no brasil.
In:
Xxvi jornada do gelne - grupo de estudos linguísticos do nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Juliana Gurgel SOARES.
2016.
Oralidade na escola: a produção do gênero debate e seus entraves.
In:
Xxvi jornada do gelne - grupo de estudos linguísticos do nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2016.
Panorama das pesquisas na área de libras e ensino no brasil.
In:
Xxvi jornada do gelne - grupo de estudos linguísticos do nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosângela Ivina Araújo Dos SANTOS; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2016.
A produção textual oral em sala de aula: práticas e concepções segundo a perspectiva dos professores do ensino médio de caraúbas/rn.
In:
Xxi seminário de iniciação científica da ufersa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2014.
A produção do gênero debate: o papel dos marcadores conversacionais.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2014.
O tópico discursivo no gênero debate.
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Iv simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2012.
Gêneros orais na escola: por uma sugestão da língua oral como objeto de ensino.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Vicente De Lima NETO; Samuel De Carvalho LIMA.
2012.
Links entre o ensino de espanhol e as propostas de atividades no instituto ufc virtual.
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Iii colóquio nacional sobre hipertexto.
Brasil.
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Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2012.
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Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Samuel De Carvalho LIMA; Vicente De Lima NETO.
2012.
Links entre o ensino de espanhol e as propostas de atividades no instituto ufc virtual.
In:
Colóquio nacional sobre o hipertexto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Kennedy Cabral NOBRE; Vicente De Lima NETO.
2011.
O desvio do tópico discursivo em fóruns educacionais.
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Ii colóquio sobre hipertexto.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2011.
A modalidade oral da língua entra em cena: estudo da oralidade em improvisações teatrais.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Viviane Batista De OLIVEIRA; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2011.
Gênero peça teatral: forma e função.
In:
Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Meire Virgínia Cabral GONDIM.
2011.
Contos de fada na escola: um gênero marginalizado ou um instrumento pedagógico de produção inserido em práticas orais?.
In:
Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Meire Virgínia Cabral GONDIM; Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2011.
Conto de fadas na escola: um gênero marginalizado ou um instrumento pedagógico de produção inserido em práticas orais?.
In:
Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Kennedy Cabral NOBRE; Vicente De Lima NETO.
2011.
Os fóruns educacionais e os constantes desvios de tópico.
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Viii encontro virtual de documentação em software livre e v congresso internacional de linguagem e tecnologia online.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Cristina Forte FERREIRA; Kennedy Cabral NOBRE; Vicente De Lima NETO.
2010.
O desvio do tópico discursivo em fóruns educacionais.
In:
2º colóquio sobre hipertexto.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2010.
A progressão do tópico discursivo em textos orais improvisados e dramatizados por crianças.
In:
Xxiii jornada de estudos linguísticos do nordeste.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2009.
A manutenção do tópico discursivo através de expressões referenciais: uma proposta de ensino de compreensão e produção de textos.
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I encontro internacional de texto e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cristina Forte FERREIRA.
2008.
A manutenção do tópico discursivo através de expressões referenciais: uma proposta de ensino de compreensão e produção de textos.
In:
Encontro internacional texto e cultura.
Brasil.