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Edson Do Carmo Inforsato

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Andréia Da Cunha Malheiros SANTANA Ciências Humanas Educação
2 Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN Ciências Humanas Educação
3 Fernanda De Oliveira Soares TAXA Ciências Humanas Educação
4 Ivanise MONFREDINI Ciências Humanas Educação
5 José Luís BIZELLI Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
6 Luci Regina MUZZETI Ciências Humanas Educação
7 Nelson Antonio PIROLA Ciências Humanas Educação
8 Regina Maria Rovigati SIMÕES Ciências da Saúde Educação Física
9 Rosebelly Nunes MARQUES Ciências Humanas Educação
10 Simone Sendin Moreira GUIMARAES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Graziela Moreira PASSALACQUA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2018. As necessidades formativas e suas implicações para a efetividade das ações de formação continuada em serviço. In: Iv congresso nacional de formação de professores e xiv congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Chediak SHEYLLA; Amorim Junior Jorge W; Edson Do Carmo INFORSATO. 2018. Formação continuada de professores em metodologia de projetos integradores na educação profissional. In: 4 congresso nacional de formação de educadores e 14 congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rayana Silveira Souza Longhin LOURENÇO; Nathália Cristina Amorim Tamaio De SOUZA; Flávia Graziela Moreira PASSALACQUA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2018. Necessidade de docentes e equipes gestoras: aspectos detectados em contexto de formação continuada. In: 1 congresso internacional de pesquisas e práticas em educação - conippe. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rayana Silveira Souza LONGHIN; Edson Do Carmo INFORSATO. 2017. A gestão democrática na construção do projeto político pedagógico. In: Xi amostra de pesquisas em educação - ii congresso de educação pet pedagogia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rayana Silveira Souza LONGHIN; Edson Do Carmo INFORSATO. 2017. Entre a imaginação e o saber: trabalhando contos clássicos na educação infantil. In: Xv semana da educação ufscar. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Aparecida Do Nascimento Dos SANTOS; Mário Hissamitsu TARUMOTO; Antonio Netto JUNIOR; Paula Mesquita MELQUES; Edson Do Carmo INFORSATO et al. 2016. O curso de pedagogia semipresencial da unesp: diagnóstico e perfil dos cursistas. In: Simpósio internacional de educação a distância e encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Flávia Graziela Moreira PASSALACQUA; Rayana Silveira Souza Longhin LOURENÇO. 2015. Formação continuada em serviço: necessidades; possibilidades e dificuldades. In: 12 congresso nacional de educação (educere) - 3 seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação (sirsse) - 5 seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd...). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2014. Professoras iniciantes e experientes no início da escolarização: práticas pedagógicas e formação continuada na escola. In: Congresso de pesquisa em educação (conpeduc). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Aparecida Belletti CRUZ; Edson Do Carmo INFORSATO; Lucia Helena Costa SOLLER. 2013. Construção de práticas docentes à luz de meirieu: novos olhares e novos saberes. In: 11 congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Graziela MOREIRA; Edson Do Carmo INFORSATO; Rayana Silveira Souza LONGHIN; Antonio Netto JUNIOR. 2012. Inserção à docência a partir do pibid/capes: contribuições para a formação inicial e continuada de professores. In: 3º congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia. Brasil.
  11. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Simone Sendin Moreira GUIMARÃES; Edson Do Carmo INFORSATO. 2012. Educação ambiental; sustentabilidade e complexidade: o que pensam os professores de biologia de piracicaba/são paulo/ brasil. In: 8º congreso internacional de educación superior - universidad 2012. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rayana Silveira Souza LONGHIN; Edson Do Carmo INFORSATO. 2012. Análise de algumas das contribuições do pibid para a formação continuada de professores. In: 6 amostra de pesquisa em educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. Necessidades formativas de professores: elementos às práticas de formação continuada. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pós-graduação em educação na região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. Necessidades formativas de professores: elementos às práticas de formação continuada. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pós-graduação em educação na região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. O estágio supervisionado na licenciatura. In: 6º encontro iberoamericano de educação (eide). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. A disciplina de língua estrangeira nos currículos da escola de educação básica no brasil:uma questão política. In: 6º encontro iberoamericano de educação (eide). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Aparecida Belletti CRUZ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. Formação permanente de professores à luz de meirieu: interação reflexiva para aquisição de novos saberes. In: 6º encontro iberoamericano de educação (eide). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. O estágio na formação docente. In: I seminário currículos; culturas; cotidianos e formação de educadores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. O estágio na formação docente. In: I seminário currículos; culturas; cotidianos e formação de educadores. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Aparecida Belletti CRUZ; Edson Do Carmo INFORSATO; Maria Cristina Bergonzoni STEFANINI; Carlos Alberto Dos Santos CRUZ. 2011. Experiência de formação de professores: uso das ferramentas metodológicas de meirieu. In: 11º congresso estadual paulista sobre formação de educadores e 1º congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rayana Silveira Souza LONGHIN; Edson Do Carmo INFORSATO; Flavia Graziela MOREIRA. 2011. Desenvolvendo o gosto pela leitura através dos contos clássicos. In: Xix congresso de iniciação cientifica da ufscar. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vanda Moreira Machado LIMA; Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO; Carla Regina Calone YAMASHIRO; Yoshie Ussami Ferreira LEITE. 2010. Caminhos da formação continuada de professores de 1º ciclo do ensino fundamental: das necessidades de professores e gestores às políticas de formação. In: Xv endipe. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2010. Politicas de formação continuada no brasil:as necessidades de professores e gestores de educação. In: Seminario internacional de politicas educativas iberoamericanas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Fátima Aparecida Ferreira INFORSATO. 2010. A gestão democrática da educação: expectativas da escola sobre a participação da família. In: V encuentro iberoamericano de educación. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2009. Dificuldades na gestão da formação continuada de professores por gestores da educação. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste:. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2009. Formação continuada de professores: análise de uma prática institucionalizada. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores: fomação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Caren Elisabeth STUDER; Luci Regina MUZZETI; Edson Do Carmo INFORSATO. 2009. Uma possível relação entre avaliação externa e formação continuada no ensino superior. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dora Isabel Paiva Da COSTA; Edson Do Carmo INFORSATO; Jéssica G CONCEIÇÃO; A S SOLER; Lígia M B BARBOSA et al. 2009. Direitos humanos; processos interacionais e vivência escolar. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2009. Dificuldades na gestão da formação continuada de professores por gestores da educação. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste:. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Aparecida FERRAREZI; Edson Do Carmo INFORSATO; Mauro Carlos ROMANATTO. 2009. Saberes docentes e formação de professores de matemática: necessidades da prática. In: V simpósio internacional o estado e as políticas educacionais no tempo presente. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Graziela MOREIRA; Edson Do Carmo INFORSATO; Rosebelly Nunes MARQUES. 2008. Processos colaborativos: as contribuições da pesquisa-ação no contexto educacional. In: Xvi cic - ufscar. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Cristina RINALDI; Edson Do Carmo INFORSATO; Flavia Graziela MOREIRA; Rosebelly Nunes MARQUES. 2008. Formação continuada em serviço: desenvolvimento de estratégias para amenização das dificuldades enfrentadas no trabalho docente. In: Xvi cic - ufscar. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Dan Y MIYAJI; Edson Do Carmo INFORSATO; José De A RODRIGUES. 2008. Escola de férias de engenharia de materiais: interação entre a universidade e o ensino médio como atividade de extensão. In: Xxxvi congresso brasileiro de educação em engenharia. educação; mercado e desenvolvimento: mais e melhores engenheiros. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Ferreira INFORSATO; Edson Do Carmo INFORSATO; Flávia Baccin FIORANTE; Luci Regina MUZZETI. 2008. Corporeidade e educação física escolar : o discurso dos professores da rede particular da cidade de piracicaba-sp. In: Iii encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. Manifestações de necessidades de formação continuada por professores do 1º ciclo do ensino fundamental. In: 30ª reunião anual da anped. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. Manifestações de necessidades de formação continuada por profesores do 1º ciclo do ensino fundamental. In: 30ª reunião anual da anped. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Nelson Antonio PIROLA. 2007. Gt ? 5 licenciaturas. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ester Senger PETRONI; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. Perfil pessoal e profissional de professores do ensino fundamental e médio: uma investigação com profissionais pertencentes à diretoria de ensino de município do interior paulista. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. As políticas de formação continuada de professores : entre discursos e ações. In: Ix congresso estadual sobre formação dos educadores. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana FERRAREZI; Mauro Carlos ROMANATTO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. Educação básica e ética: novas buscas para a formação continuada do professor de matemática. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educaores. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2007. Indicadores de qualidade em educação e na formação de professores. In: Ii encontro ibero americano de educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Edwil Aparecida De Lucca GATTÁS; Aureluce DEMONTE; Mauro Carlos ROMANATTO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2006. Um curso de educação a distancia para professores de ciencias do ensino fundamental. In: Iv congresso internacional de drerecia universitaria y innovacion. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Camila GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2006. O levantamento das necessidades de formação continuada de docentes a partir de questionário. In: Xiii encontor nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Emanuela CHRISTENSEN; Elaine Cristina RINALDI; Edson Do Carmo INFORSATO. 2006. Investigação das necessidades formativas em professores das series iniciais. In: Iv encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Camila José GALINDO. 2006. Formação continuada erratica e necessidades de formação docente: resultados de um levantamento de dados em municípios paulistas. In: 29a. reunião anual da anped. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Celso CARVALHO; Edson Do Carmo INFORSATO; Ivanise MONFREDINI. 2005. Reforma do estado e da educação no brasil contemporâneo. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. modos de ser educador: artes e técnicas - ciências e políticas. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2005. Perspectiva da formação continuada no municipio de araraquara: um recorte amostral a partir de questionário. In: Iii congresso de pos-graduação da ufscar. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2005. Formação de professores em serviço: considerações sobrer as necessidades formativas da rede municipal de araraquara. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA. 2004. A formação inicial dos professores e os saberes docentes: subsídios para um referencial de análise da prática docente em um contexto complexo. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Bernardo Marques De MENDONÇA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2004. Novas tecnologias educacionais: uma cultura emergente na formação docente. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Darwin IANUSKIEWTZ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2004. Manifestação dos professores de educação física do ensino fundamental sobre os parâmetros curriculares nacionais. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA. 2004. A formação inicial dos professores e os saberes docentes: subsídios para um referencial de análise da prática docente em um contexto complexo. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino: conhecimento local e conhecimento universal. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Darwin IANUSKIEWTZ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2004. Manifestações dos professores de educação fisicano ensino fundamental sobre parametros curriculares nacionais. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e pratica de ensino. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Darwin IANUUSKIEWTZ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2003. Manifestações dos professores de educação física do ensino fundamental sobre os parâmetros curriculares nacionais. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Aparecida Ferreira INFORSATO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2003. Escola e família: relações mais estreitas para o combate à exclusão. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA; Mauro Carlos ROMANATTO. 2003. A didática; a abordagem de sua complexidade e o relato de uma experiência em processo. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Nelson Antonio PIROLA. 2003. Texto gerador do gt licenciatura: formação de professores: imagens e projetos. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. teorias e práticas - imagens e projetos. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2002. A complexidade da didática. In: Xi enontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2002. Licenciatura em questão: a formação de professores para a educação básica em direção ao século xxi. In: Vi congresso estadual paulista sobre formação de educadores - 'formação de educadores desafios e perspectivas'. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA. 2002. A complexidade da didática e sua incorporação na formação inicial de professores. In: Xi - endipe 'igualdade e diversidade na educação'. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2000. Alguns aspectos da natureza da ciência que podem ser incorporados no trabalho educativo com o tema eletricidade. In: V escola de verão para professores de prática de ensino de física; química; biologia e áreas afins. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2000. A licenciatura diante das mudanças: ou ela as decifra ou elas a devoram. In: V congresso estadual paulista sobre formação de educadores - 'formação do educador e avaliação educacional'. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1998. Aspectos do funcionamento das escolas públicas da cidade de araraquara. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1998. A licenciatura diante das mudanças: ou ela as decifra ou elas a devoram. In: V congresso estadual paulista sobre formação de educadores - 'formação do educador e avaliação educacional'. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1997. Dificuldades e dilemas do professor iniciante. In: I congresso de ciências da educação - perspectivas de investigação. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1996. A didática como prática social. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1996. Dificuldades de professores inciantes: elementos para um curso de didática. In: 48ª reunião anual sbpc. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1995. Dificuldades de professores iniciantes : elementos para um curso de didática. In: Simpósio formação de professores: tendências atuais. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1985. Ensino de ciências em nível de 1o. grau: um estudo de fundamentacão de critérios para o planejamento educacional. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1985. Implantação de uma horta como estratégia para o desenvolvimento de atividades na área de ciências a nível de 1a. série do 1o. grau. In: 37a. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1982. Proposição de diretrizes para o desenvolvimento de atividades na área de ciências para alunos de 1a. série de 1o. grau de periferia urbana. In: Ii jornada científica da universidade federal de são carlos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Graziela Moreira PASSALACQUA; Nathália Cristina Amorim Tamaio De SOUZA; Rayana Silveira Souza Longhin LOURENÇO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2019. Necessidades formativas: um constructo para a reorganização da formação continuada de equipes escolares. Revista de educação; ciência e cultura. 24, 237-247.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Luciane Calobrizi CARROZZA; Edson Do Carmo INFORSATO; Marcos Henrique De Paula Dias Da SILVA. 2019. A transposição de mídias como recurso para revisão textual no ensino fundamental i. Intersaberes revista científica. 14, 507-521.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Amorim Tamaio De Souza Nathália CRISTINA; Souza Longhin Lourenço Rayana SILVEIRA. 2019. Formação continuada em serviço: relações entre seus aspectos fundamentais e as práticas instituídas. Práxis educacional (online). 15, 481-498.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Chediak SHEYLLA; Kunnari IRMA; Edson Do Carmo INFORSATO; Amorim Junior Jorge W. 2018. Professional learning communities as a leadership strategy in the 21st century school management. Revista ibero-americana de estudos em educação. 13, 304-323.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Flávia Graziela Moreira PASSALACQUA. 2018. Formação continuada no espaço escolar: uma análise das dissertações e teses defendidas no estado de são paulo. Revista eletrônica da educação. 1, 36-52.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Gorla PROTO; Edson Do Carmo INFORSATO; Chediak SHEYLLA. 2018. A relação simbiótica entre a educação escolar e as novas tecnologias digitais. Intersaberes revista científica. 13, 131-138.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Martínez Dayra Émile GUEDES; Bizelli José LUIS; Edson Do Carmo INFORSATO. 2017. Tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: o ambiente virtual de aprendizagem em curso semipresencial. Revista ibero-americana de estudos em educação. 12, 1421-1440.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2016. O bacharelismo e a crise permanente da formação de professores. Política e gestão educacional (online). 20, 432-443.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Galindo Camila JOSÉ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2016. Formação continuada de professores: impasses; contextos e perspectivas. Política e gestão educacional (online). 20, 463-477.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Simone Sendin Moreira GUIMARÃES. 2012. A percepção do professor de biologia e a sua formação: a educação ambiental em questão. Ciência e educação (unesp. impresso). 18, 737-754.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Aparecida Belletti CRUZ; Edson Do Carmo INFORSATO; Maria Cristina Bergonzoni STEFANINI. 2012. Formação de professores à luz de meirieu: interação reflexiva sobre a prática educativa. Revista brasileira de política e administração da educação. 28, 417-434.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Sendin Moreira GUIMARÃES; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. A universidade e as questões ambientais: a formação de professores em destaque. Bioikos (campinas). 25, 53-63.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA. 2011. A formação continuada dos gestores educacionais. Camine: caminhos da educação. 3, 01/02-16.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Da Cunha Malheiros SANTANA; Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. O estágio supervisionado na formação docente. Camine: caminhos da educação. 3, 01/01-25.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Fátima Aparecida Ferreira INFORSATO; Inês Marini RODRIGUES; Valéria Longobardo FONTES. 2011. A gestão democrática da educação: expectativas da escola sobre a participação da família. Revista brasileira de política e administração da educação. 27, 475/3-494.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Baccin FIORANTE; Regina SIMÕES; Luci Regina MUZZETI; Cassiano Ferreira INFORSATO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2010. Educação física escolar: analisando o discurso e a ação docente. Revista alpha. 1, 194/11-204.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Sendin Moreira GUIMARÃES; Edson Do Carmo INFORSATO. 2010. Educação ambiental e formação de professores de biologia no município de piracicaba/sp. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 25, 315-329.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Galvão Frem Dias Da SILVA; Mauro Carlos ROMANATTO; Cássia Regina Coutinho SOSSOLETE; Edson Do Carmo INFORSATO; Ricardo CUSINATO. 2008. A reestruturação das licenciaturas: alguns princípios; propostas e (pré)condições institucionais. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 08, 15-38.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2008. Formação continuada errática e necessidades de formação docente: resultados de um levantamento de dados em municípios paulistas. Interaccoes. 9, 80-96.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Camila José GALINDO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2008. Manifestações de necessidades de formação continuada. Dialogia. 7, 63-76.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA. 2006. A formação inicial dos professores e os saberes docentes: subsídios para um referencial de análise da prática docente em um contexto complexo. Educação & linguagem. 14, 210-223.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Mauro Carlos ROMANATTO; Aureluce DEMONTE; Edson Do Carmo INFORSATO; Edwil GATTÁS. 2004. Considerações sobre a ciência. Pedagogia cidadã cadernos de formação ciências e saúde. Brasil. 1, -.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Galvao Frem Dias Da SILVA; Cilene Ribeiro De Sá Leite CHAKUR; Ricardo CUSINATO; Edson Do Carmo INFORSATO; Ademil LOPES et al. 2004. Repensando a reestruturação dos cursos de licenciatura do campus de araraquara. Coleção textos para debate f c l araraquara. 1, 1-.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Edwil Aparecida De Lucca GATTÁS; Aureluce DEMONTE; Mauro Carlos ROMANATTO; Edson Do Carmo INFORSATO. 2004. Um curso de educação à distância para professores de ciências do ensino fundamental. Revista ciência em extensão. Brasil. 1, 158-158.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Fátima Aparecida Ferreira INFORSATO. 2002. Política de municipalização de ensino: tendências ao continuísmo. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 11, (20) 49-57.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO; Luciano Fernandes SILVA. 2000. Algumas considerações sobre as críticas ao conhecimento científico moderno no contexto do processo educativo e a temática ambiental. Ciência e educação (unesp. impresso). 6, (2) 169-179.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1999. A licenciatura diante das mudanças: ou ela as decifra ou elas a devoram. Cenários (unesp). 01, 183-198.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 1999. Igreja e educação feminina (1859-1919) - uma face do conservadorismo (resenha). Educação e sociedade. Brasil. (XX) 215-218.
  29. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Martínez Dayra Émile GUEDES; Bizelli José LUIS; Edson Do Carmo INFORSATO. 2019. O ambiente virtual de aprendizagem na formação de professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Alves ARXER; José Anderson Santos CRUZ; Edson Do Carmo INFORSATO. 2018. A formação/profissão docente no contexto nacional/internacional: entre cenários; análises e possibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Do Carmo INFORSATO. 2011. Caderno de formação: formação de professores didática dos conteúdos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aureluce DEMONTE; Edson Do Carmo INFORSATO; Edwil Aparecida De Lucca GATTÁS; Mauro Carlos ROMANATTO. 2007. Pedagogia cidadã - cadernos de formação - ciências e saúde. Brasil.