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Edinéia Tavares Lopes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alice Alexandre PAGAN Ciências Biológicas Biologia Geral
2 Beleni Salete GRANDO Ciências Humanas Educação
3 Edson José WARTHA Ciências Exatas e da Terra Química
4 Gerson De Souza MÓL Ciências Humanas Educação
5 Graciela Da Silva OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
6 José De Souza NOGUEIRA Outros Ciências Ambientais
7 Leilane Ramos Da SILVA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
8 Marcos Ribeiro De MELO Ciências Humanas Psicologia
9 Maria Batista LIMA Ciências Humanas Educação
10 Maria Luiza De Araujo GASTAL Ciências Humanas Educação
11 Paulo Sergio Da Costa NEVES Ciências Humanas Sociologia
12 Tânia Maria De LIMA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Yasmin Lima De JESUS; Mateus NEVES; Silvana Costa Santa ROSA; Leandro Dos SANTOS. 2019. Educação em ciências em contextos escolares indígenas brasileiros: algumas reflexões. In: Congresso iberoamericano de investigação qualitativa - investigação qualitativa em educação/investigación cualitativa en educación. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Yasmin Lima De JESUS; Joaquina Barboza MALHEIROS. 2018. Ensino de ciências e interculturalidade: aproximações e distanciamentos no cenário científico brasileiro. In: Iv seminário internacional culturas; desarrollos y educaciones (sicdes). Brasil.
  3. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Edinéia Tavares LOPES; Yasmin Lima De JESUS; Mateus NEVES; Heloisa De MELLO. 2018. Estado do conhecimento sobre educação intercultural nas publicações do encontro nacional de ensino de química (eneq). In: Iv seminário internacional culturas; desarrollos y educaciones (sicdes). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria José Guimarães VIEIRA; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2018. Percepções dos adolescentes sobre o corpo em uma escola indígena brasileira. In: Iv seminário internacional culturas; desarrollos y educaciones (sicdes). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Edinéia Tavares LOPES; Maria Luiza De Araújo GASTAL. 2016. Uma conversa sobre a identidade docente: das visões sobre ser professor de química a escolha pela profissão. In: Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Assicleide Da Silva BRITO; Yasmin Lima De JESUS; Maria Camila De Lima BRITO; Aline Nunes SANTOS. 2015. Reflexões das expectativas dos/as bolsistas sobre a participação no pibid/ufs ? itabaiana. In: 4º congresso ibero americano em investigação qualitativa e 6º simpósio internacional de educação e comunicação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Assicleide Da Silva BRITO; Yasmin Lima De JESUS; Maria Camila De Lima BRITO; Aline Nunes SANTOS. 2015. Reflexões das expectativas dos/as bolsistas sobre a participação no pibid/ufs ? itabaiana. In: 4º congresso ibero americano em investigação qualitativa e 6º simpósio internacional de educação e comunicação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria José Guimarães VIEIRA; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2015. Proposições para o ensino de ciências naturais no ensino médio de uma escola indígena: garantia legal para um currículo específico. In: I encontro de licenciaturas do campus de itabaiana: formação docente e desafios da profissão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria José Guimarães VIEIRA; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2015. Rcnei e o currículo de uma escola indígena: aproximações e distanciamentos. In: Seminário educação 2015 - 'educação e seus sentidos no mundo digital'. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Yasmin Lima De JESUS. 2015. Construção de conhecimentos científicos escolares e de conhecimentos indígenas: tecendo possibilidades em atendimento a lei 11.645/2008. In: Seminário educação 2015: educação e seus sentidos no mundo digital (semiedu 2015). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin Lima De JESUS; Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2015. Ciências; cultura e educação: reflexões acerca do ?eu? e do ?outro?. In: Ix colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Assicleide Da Silva BRITO; Yasmin Lima De JESUS; Maria Camila De Lima BRITO; Aline Nunes SANTOS. 2015. Trajetória da formação docente em ciências da natureza em uma universidade pública nordestina: os sujeitos e a entrada nesse universo formativo. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (x enpec). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Yasmin Lima De JESUS; Fabio José Dos Santos SOUZA; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pinturas corporais: da cultura à ciência. In: Ix oficina de ciências matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Daniela Santos De JESUS; Dayana Fernando Dos Santos SOUZA; Kelly Santana LIMA; Maria Jacqueline Batista Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. A mágica da água que muda de cor. In: Ix oficina de ciências; matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Kamila Andrade Dos SANTOS; Raiane Santos De ALMEIDA; Risoneide REIS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pilhas: energia que vem da química. In: Ix oficina de ciências matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  16. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Jocsã Venceslau SANTOS; Jussiene Costa Leonardo Andrade Da CUNHA; Vanessa De Menezes PRATA; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Chocolate; chiclete; espinafre e beterraba. a química da gastronomia. In: Ix oficina de ciências; matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Yasmin Lima De JESUS; Fabio José Dos Santos SOUZA; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pinturas corporais: da cultura à ciência. In: Ix oficina de ciências; matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Music
    Daniela Santos De JESUS; Dayna Fernanda Dos Santos SOUSA; Kelly Santana LIMA; Maria Jacqueline Batista Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. A mágica da água que muda de cor. In: Ix oficina de ciências; matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  19. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Kamila Andrade Dos SANTOS; Raiane Santos De ALMEIDA; Risoneide REIS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pilhas: energia que vem da química. In: Ix oficina de ciências; matemática e educação ambiental (ix ocmea). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Evile S LIMA; Maria Camila De Lima BRITO; Yasmin Lima De JESUS; Agnes Gardênia Passos BISPO; Edinéia Tavares LOPES et al. 2014. Oficinas temáticas: possibilidades no pibid/prodocência. In: I encontro anual do pibid e ii seminário prodocência: formação docente em debate. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Agnes Gardênia Passos BISPO; Aline Nunes SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Proemi e ensino de química: propostas em dois colégios estaduais do agreste sergipano. In: I encontro anual do pibid e ii seminário prodocência: formação docente em debate. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Ensino de ciências no contexto escolar indígena: desafios na formação docente. In: 24º encontro de iniciação científica - ufs. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Camila De Lima BRITO; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Relações entre a erer e o ppp da licenciatura em ciências biológicas e a licenciatura em química. In: I encontro anual do pibid e ii seminário prodocência: formação docente em debate. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pinturas corporais: proposta de ensino e aprendizagem de ciências naturais em uma escola indígena. In: I encontro anual do pibid e ii seminário prodocência: formação docente em debate. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Pinturas corporais: possibilidades no ensino de ciências numa perspectiva da erer e da lei 11.645. In: I encontro anual do pibid e ii seminário prodocência: formação docente em debate. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2014. A educação das relações étnico-raciais: perspectivas para a formação docente em química. In: X escola de verão em educação em química. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2014. Reflexões sobre a formação inicial docente em química a partir de memórias de professores/as. In: X escola de verão em educação em química. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2014. A educação das relações étnico-raciais: olhares na formação docente em química. In: Ii congresso nacional de professores. Brasil.
  29. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Crislayne Da Silva NASCIMENTO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Uso; produção e impactos ambientais dos plásticos. In: Viii oficina de ciências matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  30. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Ciclo da água e suas propriedades. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Daniela Santos De JESUS; Dayna Fernanda Dos Santos SOUSA; Kelly Santana LIMA; Maria Jacqueline Batista Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. A mágica da água que muda de cor. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  32. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Elmaís Lima Do NASCIMENTO; Fernando Carvalho SANTOS; Maria Adeliane Viana De ALMEIDA; Risoneide Dos Santos REIS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. E se a água estivesse poluída?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  33. Health Sciences General Medicine
    Clécia Andrade Dos SANTOS; Evile S LIMA; Rubia Carvalho GOIS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Vamos produzir álcool a partir da mandioca?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  34. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Everton S OLIVEIRA; Ortência Da Paz SANTIAGO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Descobrindo de forma experimental a química presentes nas plantas. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Bruna Sá De JESUS; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Pinturas corporais: extraindo (com)ciências. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline De Jesus Santos SILVA; Dayseane De Araujo SANTOS; Fabiana Santos OLIVEIRA; Wellington Santos ROCHA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Ôpa! caiu! e agora como separar?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fernanda Da Costa LIMA; Gidarley Santana RODRIGUES; Lisianny Nascimento BISPO; Maria De Fátima Rodrigues Da CRUZ; Edinéia Tavares LOPES. 2013. E aí o que fazer com o óleo usado?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Communication
    Raiane Santos De ALMEIDA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Refrigerantes: que características apresentam essa bedida. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Crislayne Da Silva NASCIMENTO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Uso; produção e impactos ambientais dos plásticos. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  40. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Ciclo da água e suas propriedades. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  41. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Jocsã Venceslau SANTOS; Jussiene COSTA; Leonardo Andrade Da CUNHA; Vanessa De Menezes PRATA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Chocolate; chiclete; espinafre e beterraba: a química da gastronomia. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Daniela Santos De JESUS; Dayna Fernanda Dos Santos SOUSA; Kelly Santana LIMA; Maria Jacqueline Batista Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. A mágica da água que muda de cor. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  43. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Elmaís Lima Do NASCIMENTO; Fernando C SANTOS; Maria Adeliane Viana De ALMEIDA; Risoneide REIS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. E se a água estivesse poluída?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  44. Health Sciences General Medicine
    Clécia Andrade Dos SANTOS; Evile S LIMA; Rubia Carvalho GOIS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Vamos produzir álcool a partir da mandioca?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  45. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Everton S OLIVEIRA; Ortência Da Paz SANTIAGO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Descobrindo de forma experimental a química presentes nas plantas. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Sá De JESUS; Yasmin Lima De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Pinturas corporais: extraindo (com)ciências. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline De Jesus Santos SILVA; Dayseane De Araujo SANTOS; Fabiana S OLIVEIRA; Wellington Santos ROCHA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Ôpa! caiu! e agora como separar?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Costa LIMA; Gidarley Santana RODRIGUES; Lisianny Nascimento BISPO; Maria De Fátima Rodrigues Da CRUZ; Edinéia Tavares LOPES. 2013. E aí o que fazer com o óleo usado?. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  49. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Raiane Santos De ALMEIDA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Refrigerantes: que características apresentam essa bebida. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  50. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Josenae Da Costa OLIVEIRA; Rinaldo Mendonça SILVA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Refrigerantes: que características apresentam essa bebida. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Resende SANTIAGO; Edenilza Mendonça De SANTANA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Descobrindo os mistérios das soluções. In: Viii oficina de ciências; matemática e educação ambiental (viii ocmea). Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Meneses GAMA; Patrícia Barbosa De LIMA; Edinéia Tavares LOPES; Yasmin Lima De JESUS. 2013. Tecendo (rel)ações entre o campus alberto carvalho e a educação básica na região de itabaiana (relações). In: I encontro de iniciação à extensão 2013 e i semana acadêmico-cultural da ufs. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Regiane De JESUS; Maria Elane Mendonça SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Pibid quimica - itabaiana: um olhar inicial sobre o colégio estadual djenal tavares de queiroz - uma experiência de iniciação à docência e às necessidades formativas. In: Vii colóquio internacional. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Maria Camila De Lima BRITO; Yasmin L JESUS. 2013. Escola indígena na formação docente: uma experiência no pibid. In: Seminário de educação - semiedu 2013. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Everton S OLIVEIRA; Edinéia Tavares LOPES; Kelly Santana LIMA; Maria Adeliane Viana De ALMEIDA; Ortência Da Paz SANTIAGO. 2013. O estudo do ensino de química no contexto escolar indígena: perspectivas para a formação docente. In: Seminário de educação - semiedu 2013. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando C SANTOS; Clécia Andrade Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES; Elmaís Lima Do NASCIMENTO; Risoneide Dos Santos REIS. 2013. Ensino de química: um olhar inicial sobre o trabalho desenvolvido pelo pibid-química em uma comunidade quilombola em sergip. In: Seminário de educação - semiedu 2013. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin L JESUS; Bruna Sá De JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Nossas identidades e o ensino de ciências: algumas reflexões. In: Anais do vi fórum identidades e alteridades e ii congresso nacional educação e diversidade. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Agnes Gardênia Passos BISPO; Aline Nunes SANTOS; Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Problematização e contextualização como alternativa para o ensino de química. In: 65ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Lidiane Santos GAMA; Edinéia Tavares LOPES. 2013. Ideias acerca do ser professor. In: Ix escola de verão em educação química. Brasil.
  60. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Adenilde De Jesus GAMA; Aline Nunes SANTOS; Agnes Gardênia Passos BISPO; Élvia Shaynan Da Conceição COSTA; Laís Costa MENESES et al. 2012. Iniciação a docência em química - ufs/itabaiana. In: Xvi encontro nacional de ensino de química (xvi eneq) e x encontro de educação química da bahia (x eduqui). Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Lidiane Santos GAMA; Angélica Tavares Dos SANTOS; Diego Andrade VASCONCELOS et al. 2012. Identidade docente: visão e (trans)formação em um curso de licenciatura em química. In: Xvi encontro nacional de ensino de química (xvi eneq) e x encontro de educação química da bahia (x eduquim). Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Identidade docente: estudo acerca do ser bom/boa professor/a de química. in: vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. In: Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Yasmin L JESUS; Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Escola indígena e escola quilombola na formaçao docente: encontros e desencontros. In: Iii encontro estadual de educação e relações étnicas; e viii semana de educação &da pertença afro-brasileira. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Alenilza De Jesus LIMA; Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões iniciais. In: Vi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Josefa Alenilza De Jesus LIMA; Maria Camila De Lima BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2012. O ensino das ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola pública da educação do campo do município de itabaiana - sergipe. In: Ii jornada de debates sobre ensino de ciências e educação matemática e i encontro nacional de distúrbios de aprendizagem na perspectiva multidisciplinari encontro nacional de distúrbios de aprendizagem na perspectiva multidisciplinar. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando C SANTOS; Everton S OLIVEIRA; Clécia Andrade Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Realidades escolares indígena e quilombola na formação do professor de química. In: Iii encontro estadual de educação e relações étnicas; viii semana de educação &da pertença afro-brasileira. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Santana LIMA; Elmaís Lima Do NASCIMENTO; Risoneide Dos Santos REIS; Evile S LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Escola indígena xokó na iniciação à docência em química. In: Iii encontro estadual de educação e relações étnicas; viii semana de educação &da pertença afro-brasileira. Brasil.
  68. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Maria Adeliane Viana De ALMEIDA; Fabiana S OLIVEIRA; Ortência Da Paz SANTIAGO; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Iniciação à docência em química: escolas indígena e quilombola. In: Iii encontro estadual de educação e relações étnicas; viii semana de educação &da pertença afro-brasileira. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica Tavares Dos SANTOS; Élvia Shaynan Da Conceição COSTA; Laís Costa MENESES; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Relatos de experiências vivenciadas no pibid/qui/ufs. In: Iv encontro sergipano de química (enseq). Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Nunes SANTOS; Maria Camila De Lima BRITO; Lidiane Santos GAMA; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Relato de experiências vivenciadas pelo pibid/qui/ufs no colégio murilo braga. In: Iv encontro sergipano de química (enseq). Brasil.
  71. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Maria Elane Mendonça SANTOS; Regiane De Jesus LIMA; Maria Aline Nunes SANTOS; Miguel Juraci BONFIM; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Pibid química - itabaiana: um olhar inicial sobre o colégio estadual djenal tavares de queiroz. In: Iv encontro sergipano de química (enseq). Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Alysson P F JESUS; Edinéia Tavares LOPES. 2012. As ideias acerca do ser professor e da docência dos acadêmicos do curso de licenciatura plena em química do campus professor alberto carvalho - ufs. In: Iv encontro sergipano de química (enseq). Brasil.
  73. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Adnilde De Jesus GAMS; Agnes Gardênia Passos BISPO; Aline Nunes SANTOS; Angélica Tavares Dos SANTOS et al. 2012. Iniciação à docência em química: algumas ações e propostas. In: Ii jornada de debates sobre ensino de ciências e educação matemática. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Barbosa De LIMA; Aline Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Oficina de ciências; matemática e educação ambiental - ocmea: fortalecendo a relação da universidade com a educação básica. In: Ii jornada de debates sobre ensino de ciências e educação matemática. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2012. Visões dosas acadêmicosas do curso de licenciatura de química acerca do ser bom professor de química. In: Ii jornada de debates sobre ensino de ciências e educação matemática. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2011. Ser professor/a de química: identidade em construção na ufs/campus itabaina. In: V colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2011. Ser professor de química: mudanças nas visões dos/as formandos/as sobre o modelo de professor/a a seguir na docência. In: V fórum identidades e alteridades/i congresso nacional educação e diversidade. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2011. Transformações na identidade docente em um curso de licenciatura em química: visões dos formandos sobre o modelo de professor a seguir na docência. In: I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente/vi encontro brasileiro da rede estrado. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2011. Formação de professores em um curso de licenciatura em química: uma reflexão das diretrizes curriculares nacionais. In: I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente/vi encontro brasileiro da rede estrado. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2010. Conhecimentos científicos na educação escolar indígena: reflexões iniciais. In: I congresso internacional de educação da costa do descobrimento - políticas pùblicas e práticas educativas: múltiplos olhares sobre o pensar e o fazer educação. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2010. Adesão ao discurso científico na fala de um grupo de professores indígenas. In: I seminário nacional de alfabetização e letramento. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Gislene Souza Da SILVA; Ramom De Oliveira SANTANA; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Momentos iniciais do trabalho do pibid/ufs/qui-ita: uma forma de pesquisar e conhecer o ambiente escolar. In: 33a. reuniao da sociedade brasileira de química. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Ramom De Oliveira SANTANA; Gislene Souza Da SILVA; Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Lidiane Santos GAMA; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Relatos da atividade de monotoria realizado pelo pibid-qui/ita no colégio estadual doutor augusto césar leite. In: I jornada de debates sobre educação matemática e ensino de ciências. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2010. Ciências; cultura e a construção de conhecimentos científicos. In: I jornada de debates sobre educação matemática e ensino de ciências. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Ribeiro Dos SANTOS; Dayane Dos Santos TRINDADE; Assicleide Da Silva BRITO; Antonio Carlos Pinto OLIVEIRA; Sérgio Matos SANTOS et al. 2010. Pibid:ação e reflexão nas pesquisas no ensino de química em uma escola pública no municipio de itabaiana. In: I jornada de debates sobre educação matemática e ensino de ciências. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Lidiane Santos GAMA; Gislene Souza Da SILVA; Antonio Carlos Pinto OLIVEIRA; Ramom De Oliveira SANTANA et al. 2010. Aspactos iniciais da situação escolar-pibid/ufs/qui de itabaiana. In: I jornada de debates sobre educação matemática e ensino de ciências. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edinéia Tavares LOPES. 2010. O discurso científico e o discurso da tradição na fala de alguns professores indígenas. In: Encontro nacional de ensino de química: 'a formação do professor de química e os desafios da sala de aula'. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Ramon De Oliveira SANTANA; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Professores de memória dos primeiros formandos do curso de licenciatura em química de itabaiana. In: Iv colóquio inernacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Ramom De Oliveira SANTANA; Assicleide Da Silva BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Identidade docente: perfil; expectativas e ideias acerca do ser professor de química. In: Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Edinéia Tavares LOPES. 2010. A tradição e a ciência na abordagem do tema reação. In: Iv colóquio inernacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio Matos SANTOS; Aline Ribeiro Dos SANTOS; Dayane Dos Santos TRINDADE; Assicleide Da Silva BRITO; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Realidades e possibilidades nas aulas de química segundo um grupo de alunos. In: Iv colóquio inernacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Gislene Souza Da SILVA; Lidiane Santos GAMA; Tayonara Da Cruz NASCIMENTO; Ramom De Oliveira SANTANA; Edinéia Tavares LOPES. 2010. Aspectos iniciais das atividades do pibid-ufs-qui/ita. In: Iv colóquio inernacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Educação escolar indígena: um estudo inicial da relação com o saber de alunos do 5o. ano do ensino fundamental. In: 19. encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Weverton Santos JESUS; Edinéia Tavares LOPES; João Paulo Mendonça LIMA. 2009. Representações sociais de estudantes de ciências sobre transformação química. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química (sbq) 2009. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Weverton Santos JESUS; João Paulo Mendonça LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Representações sociais de alunos da última etapa do ensino fundamental sobre transformação química. In: Seminário 15 anos de npged. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. A escola e a relação com a comunidade segundo os alunos do 5o. ano do ensino fundmaental de uma escola indígena. In: Ii seminário educação; comunicação; inclusão e interculturalidade. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Jailda Evangelista Do Nascimento CARVALHO; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Educação escolar indígena: uma reflexão acerca da relação com os saberes escolares dos alunos do sexto ano do ensino fundamental. In: Ii seminário educação; comunicação; inclusão e interculturalidade. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. A relação de alunos indígenas com o saber e a escola no contexto do 5o ano do ensino fundamental. In: Iii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Jailda Evangelista Do Nascimento CARVALHO; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Os alunos do sexto ano e sua relação com a escola e os saberes escolares no contexto do povo indígena kiriri. In: Iii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Reflexões acerca da educação escolar indígena do povo kiriri de mirandela - ba. In: Iii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos Pinto OLIVEIRA; Assicleide Da Silva BRITO; Edinéia Tavares LOPES; Marcos Santiago SANTOS. 2009. Iniciação a docência no ensino de química em uma escola pública em itabaiana. In: Iii coloquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gislene Souza Da SILVA; Ramom De Oliveira SANTANA; Sérgio Matos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Pibid/ufs/qui de itabaiana: reflexões iniciais num contexto escolar. In: Iii colóquio internacional educaçãoe contemporaneidade. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Ciencias e cultura: algumas reflexões acerca da construção da problemática e da metodologia da pesquisa. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. A relação estabelecida entre a escola e a comunidade em um contexto do povo indígena kiriri. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Algumas reflexões acerca das relações entre conhecimentos científicos e conhecimentos tradicionais. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Jailda Evangelista Do Nascimento CARVALHO; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Kiriri de mirandela: algumas reflexões acerca da identidade étnico-racial e a relação com o saber dos alunos do sexto ano. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Conhecimentos científicos e conhecimentos tradicionais. In: 17o seminário de educação. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. A (re/des) construção da problemática e da metodologia da pesquisa sobre as relações entre educação em ciências e cultura. In: 17 seminário de educação da ufmt. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Ciências e cultura: algumas reflexões acerca da construção da problemática e da metodologia da pesquisa. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2009. A relação estabelecida entre a escola e a comunidade em contexto do povo indígena kiriri. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Algumas reflexões acerca da relações entre conhecimentos científicos e conhecimentos tradicionais. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2009. Conhecimentos científicos na educação escolar indígena: reflexões iniciais. In: Iii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Edinéia Tavares LOPES; Acácio PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA; Talita Oliveira NASCIMENTO. 2008. Substancia: uma analise preliminar das representaçoes sociais de dois grupos de professores indigenas de mato grosso. In: Ii coloquio internacional educaçao e contemporaneidade. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Gicelia Mendes Da SILVA; Assicleide Da Silva BRITO; Ramom De Oliveira SANTANA. 2008. Reflexoes acerca dos professores de memoria e opçao pelo curso dos academicos de licenciatura em quimica e licenciatura em geografia. In: Ii coloquio internacional educaçao e contemporaneidade. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Edinéia Tavares LOPES; Gicelia Mendes Da SILVA; Maria Batista LIMA. 2008. Pobreza; exclusão social e escolaridade: um olhar sobre o agreste sergipano. In: Seminário de educação 2008. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Talita Oliveira NASCIMENTO. 2008. Substância nas representaçoes de dois grupos de professores indígenas de mato grosso. In: Seminário de educação 2008. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Education
    Jailda Evangelista Do Nascimento CARVALHO; Edinéia Tavares LOPES. 2008. Educação escolar indígena: um estudo em um contexto indígena. In: Ii fórum identidades e alteridades: práticas e discursos em múltiplos espaços. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Edinéia Tavares LOPES; Maria Batista LIMA. 2008. Dialogando com sujeitos indígenas sobre identidade étnico-raciais e sua relação com o contexto escolar. In: Ix congresso da associação latino americana de estudo africamos e asiáticos no brasil. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2008. Opções pelo curso e professores de memórias de alguns alunos dos cursos de licenciatura em química e licenciatura em geografia. In: 18 encontro de iniciação científica e 4o encontro de pós graduação da ufs. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES. 2008. Representações acerca de reação química de um grupo de professores indígenas e a teoria da relação com o saber:alguns questionamentos. In: 18 encontro de iniciação científica e 4 encontro de pós graduação sa ufs. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Gladston Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES; Ana Paula G GERVASIO; Roberta M SANTOS; Rosangela S LIMA. 2008. Pesquisa e ensino na formação do professor de química. In: 18 encontro de iniciação científica e 4 encontro de pós graduação sa ufs. Brasil.
  122. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Maria Batista LIMA. 2008. Pluralidade etnico - racial e africanidades no contexto escolar itabaianense/se. In: 18 encontro de iniciação científica e 4 encontro de pós graduação sa ufs. Brasil.
  123. Health Sciences General Medicine
    Edinéia Tavares LOPES; Acácio Alexandre PAGAN; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2008. Substância na visão de um grupo de professores indígenas. In: Anais do ii fórum identidades e alteridades: praticas e discursos em múltiplos espaço. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Gicelia Mendes Da SILVA; Maria Batista LIMA; Ramom De Oliveira SANTANA; Assicleide Da Silva BRITO. 2008. Reflexõs acerca dos professores de memória e opção pelo curso dos acadêmicos de licenciatura em química e licenciatura em geografia. In: Ii fórum identidades e alteridades:práticas e discursos em múltiplos espaços. Brasil.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Jailda Evangelista Do Nascimento CARVALHO; Edinéia Tavares LOPES. 2008. Educação escolar indígena:um estudo em contexto indígena. In: Ii fórum identidades e alteridades: praticas e discursos em múltiplos espaço. Brasil.
  126. Social Sciences & Humanities Education
    Jânio Ribeiro Dos SANTOS; Edinéia Tavares LOPES. 2008. Educação escolar em um contexto indígena:identidade etnica e a escola. In: Anais do ii fórum identidades e alteridades: praticas e discursos em múltiplos espaço. Brasil.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Marcos Ribeiro De MELO. 2007. Construindo caminhos:quem são e o que pensam os alunos do curso de quimica. In: 18 epenn. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Ribeiro De MELO; Edinéia Tavares LOPES. 2007. Educação feminina e a legalização do meretrício num escrito do médico sergipano josé rodrigues dória. In: 18 epnn. Brasil.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Marcos Ribeiro De MELO; Assicleide Da Silva BRITO; Ramon De Oliveira SANTANA; Graciela Da Silva OLIVEIRA. 2007. ?professores de memória?: influência na opção pelo curso e construção da identidade docente dos/as alunos/as de um curso de lic. em química. In: Iii seminário internacional de educação: abordagens e a questão da inclusão social. Brasil.
  130. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Talita Oliveira NASCIMENTO; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2007. Formação de professores indígenas: representações sociais acerca de reações químicas - reflexões iniciais. In: Iii seminário internacional de educação: abordagens e a questão da inclusão social. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Samuel Da Cruz CANEVARI; Assicleide Da Silva BRITO; Francisco Machado De OLIVEIRA. 2007. Oficinas como alternativas problematizadora do processo formativo do professor de química e matemática. In: Iii encontro sergipano de educação básica. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Education
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  133. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Edinéia Tavares LOPES; Talita Oliveira NASCIMENTO; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2007. Reações químicas nas representações sociais de professores indígenas em formação universitária: algumas considerações iniciais. In: Ii seminário povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Talita Oliveira NASCIMENTO; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2007. Reações químicas nas representações sociais de professores indígenas em formação universitária. In: Xiv encontro centro oeste de debates sobre ensino de química e iii semana de química. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Camila Maria Andrade Dos SANTOS; Heloisa De MELLO. 2007. Cromatografia simples aplicada ao ensino médio:uma experiência didática em nível de graduação. In: Xv encontro centro - oeste de debates sobre ensino de química e a iii semana de química. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Gladston Dos SANTOS; Thiago Gallo De OLIVEIRA; Renata Daphne Santos IZAIAS; Fernanda Santos LIMA; Lidiane Correias Dos SANTOS et al. 2007. Aproximação da realidade em um curso de formação de professores de química:realização de oficinas. In: Xv encontro centro oeste de debates sobre o ensino de química e a iii semana de química. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Marcos Ribeiro De MELO; Ramom De Oliveira SANTANA; Assicleide Da Silva BRITO; Graciela Da Silva OLIVEIRA. 2007. Professores de memória e a construção da identidade docente dos alunos de um curso de licenciatura em química. In: Xv encontro centro oeste de debates sobre ensino de química e a iii semana de química. Brasil.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Assicleide Da Silva BRITO; Ramom De Oliveira SANTANA; Edinéia Tavares LOPES; Marcos Ribeiro De MELO; Graciela Da Silva OLIVEIRA. 2007. Construindo caminhos:perfil e idéias acerca de ser professor dos alunos do curso de licenciatura plena em química/ufs. In: Xv encontro centro oeste de debates sobre ensino de química e a iii semana de química. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Talita Oliveira NASCIMENTO; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2007. Reações químicas nas representações sociais de professores indígenas em formação universitária: algumas considerações iniciais. In: Ii seminário de povos indígenas e sustentabilidade. Brasil.
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    Graciela Da Silva OLIVEIRA; Edinéia Tavares LOPES; Acácio Alexandre PAGAN. 2006. Licenciatura em biologia- ser professor: concepções de discente da universidade do estado de mato grosso (unemat). In: Iv semana da educação: ensinar e aprender: formação; percursos e projetos-feusp. Brasil.
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    Edinéia Tavares LOPES; Leiva Coleta Santiago MATIAS; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA. 2006. Saberes científicos e tradicionais: representação social do conceito de substância - reação química de um grupo de acadêmicos do terceiro grau indígena - saberes. In: Seminário de educação 2006 / ufmt. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Leiva Coleta Santiago MATIAS; Acácio Alexandre PAGAN; Graciela Da Silva OLIVEIRA. 2006. Saberes científicos e tradicionais: representação social do conceito de substância - reação química de um grupo de acadêmicos do terceiro grau indígena - saberes. In: I jornada internacional de educação e movimentos sociais ? educação em movimentos: espaços; tempos e atores para o século xxi. Brasil.
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    Edinéia Tavares LOPES; Luiz Marcelo Acosta DUQUE; Tânia Maria Lima BERALDO; Angela Denardi Boabayd ROVEDO. 2002. O seminário temático de ciências naturais no curso de pedagogia na modalidade licenciatura para os anos iniciais do ensino fundamental. In: Ii ecoq/xii ecodeq - iq/unb. Brasil.
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    Patrícia Vieira TIAGO; Roberto Giolo De ALMEIDA; Edinéia Tavares LOPES. 2002. Uma nova proposta pedagógica de ensino superior desenvolvida pela unemat; campus de tangará da serra. In: Seminário de educação 2002: relações raciais e educação. Brasil.
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    Edinéia Tavares LOPES; Mauricéa NUNES. 2000. Ações do projeto ciências vai à escola da área de ensino de química do departamento de química da universidade federal de mato grosso na formação continuada de professores de química. In: Iii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
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    Edinéia Tavares LOPES; Mauricéa NUNES; Leiva Coleta Santiago MATIAS. 2000. Professor! por que estudar química?. In: Iii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
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    Edinéia Tavares LOPES; Mauricéa NUNES. 2000. Projeto ciências vai à escola: estudo de caso numa perspectiva histórica. In: Seminário de educação 2000. Brasil.
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  3. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  25. Social Sciences & Humanities Education
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  27. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
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  20. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities Education
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    Edinéia Tavares LOPES; Mai Ly Vanessa A S FARO; Maria Batista LIMA; Mariléia Silva Dos REIS. 2011. Livro de resumos da vi ocmea. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
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  4. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia Tavares LOPES; Gicelia Mendes Da SILVA. 2010. Múltiplos olhares sobre a educação básica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Ribeiro De MELO; Maria Batista LIMA; Edinéia Tavares LOPES. 2009. Identidades e alteridades: debates e práticas a partir do cotidiano escola. Brasil.