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Denize De Aguiar Xavier Sepulveda

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandra Garcia Ferreira LIMA Ciências Humanas Educação
2 Carla Marina Neto Das Neves LOBO Ciências Humanas Educação
3 Daniela AUAD Ciências Humanas Educação
4 José Antonio Miranda SEPULVEDA Ciências Humanas Educação
5 Marcelo Paraiso ALVES Ciências da Saúde Educação Física
6 Mônica Pereira Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
7 Rosimeri De Oliveira DIAS Ciências Humanas Filosofia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Juan Leal GARCIA. 2021. O corfebol e a equidade entre os gêneros na escola. In: Jornada virtual internacional em pesquisa científica: instituições; saberes pedagógicos e práticas escolares. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Juan Leal GARCIA. 2021. O corfebol e a equidade entre os gêneros no colégio municipal do sana. In: 2 seminário internacional gêneros; sexualidades e educação na ordem do dia - interseccionalidades em (re)existências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Mariana Mello BURLAMAQUI. 2021. Diálogo; afeto e acolhimento como formas de combate às discriminações e violências de gêneros e sexualidades no cotidiano escolar. In: 2 seminário internacional gêneros; sexualidades e educação na ordem do dia - interseccionalidades em (re)existências. Brasil.
  4. Health Sciences General Medicine
    Denize De Aguiar XAVIER; Ma Teresa Vitória F ALVES. 2020. Três mulheres; três vidas em uma escola: a trajetória de docentes do instituto profissional feminino orsina da fonseca (ipfof). In: 14a reunião da anped ? sudeste (2020). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Joana Nély Marques BISPO; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2020. Toda criança tem o direito de brincar. In: 14 reunião regional da anped sudeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Renan CORRÊA; Daniel Carvalho De Almeida LIMA. 2019. Práticas machistas e lesbofóbicas: a influência do pensamento conservador. In: Desfazendo gêneros. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Renan CORRÊA; Daniel Carvalho De Almeida LIMA. 2019. Práticas machistas e lesbofóbicas: a influência do pensamento conservador. In: Desfazendo gênero. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Renan CORRÊA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Daniel Carvalho De Almeida LIMA. 2019. A lgbtifobia presente no interior de uma escola pública em são gonçalo ? rj. In: Desfazendo gênero. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Renan CORRÊA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Daniel Carvalho De Almeida LIMA. 2019. A lgbtifobia presente no interior de uma escola publica em são gonçalo - rj. In: Deesfazendo gênero. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Euridice Hespanhol PESSOA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2019. A voz e a luta pelas mulheres em julia lopes de almeida. In: Desfazendo gêneros. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Euridice Hespanhol PESSOA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2019. A voz e a luta pelas mulheres em julia lopes de almeida. In: Desfazendo gêneros. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Ma Teresa Vitória F ALVES. 2019. O instituto profissional orsina da fonseca e as relações intrincadas da governamentabilidade do corpo social e individual. In: Vii seminário vozes da educação: resistências políticas e poéticas na vida e na educação: regina leite garcia; presente!. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2018. O pensamento conservador e as diferenças: o olhar do gesdi e do gepceb. In: Iv seminário educação popular; movimentos sociais e formação de professores. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan Corrêa Dos SANTOS; Carlo Jagger BETTINI. 2018. Pistas; indicios e sinais da lesbofobia e da homofobia no cotidiano de uma escola estadual em são gonçalo. In: Iv seminário educação popular; movimentos sociais e formação de professores: o legado de paulo freire para a educação popular em tempos de crise. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2018. O pensamento conservador e as diferenças: o olhar do gesdi e do gepceb. In: Iv seminário educação popular; movimentos sociais & formação de professores. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Corrêa Dos SANTOS; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. Práticas preconceituosas e discriminatórias desenvolvidas contra alunxs lgbtis no cotidiano do colégios estadual walter orlandini. In: V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Nély Marques BISPO; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. A experiência da horta escolar com alunos/as do 1ºano. In: V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Nély Marques BISPO; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. Adentrando na escola municipal pastor ricardo parise. In: V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Nély Marques BISPO; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. A ludicidade nas práticas educativas: em que o pnaic contribuiu na formação de uma alfabetizadora. In: Xi seminário regional sudeste da anpae e xi encontro regional sudeste da anfope. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan Corrêa Dos SANTOS. 2017. O pensamento conservador; o machismo e a lesbofobia. In: Ix seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan Corrêa Dos SANTOS. 2017. O pensamento conservador; o machismo e a lesbofobia. In: Ix seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Luiz Felipe De CARVALHO; Renan Corrêa Dos SANTOS. 2017. Casa de são josé: por uma história de práticas educativas e sexuais numa instituição de formação de meninos no rio de janeiro (1888-1911). In: Ix cbhe de história da educação: global; nacional e regional. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Philosophy
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; Nathalya Reimol Da COSTA. 2016. O pensamento conservador e sua influência nas práticas machistas e homofóbicas no interior de uma escola pública. In: #4 seminário internacional de educação e sexualidades; #2 encontro internacional de estudos de gênero - fundamentalismos e violências- o que temos feito de nós ?. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Luiz Otavio Ferreira Da LUZ. 2016. A sexualidade e o gênero nos cotidianos das escolas: a questão da diferença e o padrão heteronormativo. In: #seminário internacional de educação e sexualidades; #2 encontro internacional de estudos de gênero. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Luiz Otavio Ferreira Da LUZ. 2016. A sexualidade e o gênero nos cotidianos das escolas: a questão da diferença e o padrão heteronormativo. In: #seminário internacional de educação e sexualidades; # encontro internacional de estudos de gênero - fundamentalismos e violências- o que temos feitos de nòs?. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Nathalya Reimol Da COSTA. 2016. O pensamento conservador e sua influência nas práticas machistas e homofóbicas no interior de uma escola pública. In: #4 seminário internacional de educação e sexualidade. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2015. Homofobia e religião no cotidiano escolar: interferindo nas práticas das professoras. In: As redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e a educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Henrique SOARES; Euridice Hespanhol PESSOA. 2015. A produção da exclusão perpetuada pela história de uma escola centenária influenciando nas práticas educativas. In: Viii congresso brasileiro de história da educação: matrizes interpretativas e internacionalização. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2015. A disciplina ensino religioso: história; legislação e práticas. In: Viii congresso brasileiro de história da educação: matrizes interpretativas e internacionalização. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Henrique SOARES; Euridice Hespanhol PESSOA. 2015. A produção da exclusão perpetuada pela história de uma escola centenária influenciando nas práticas dos professores. In: Viii congresso brasileiro de história da educação: matrizes interpretativas e internacionalização. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2015. A disciplina ensino religioso: história; legislação e práticas. In: Viii congresso brasileiro de história da educação: matrizes interpretativas e internacionalização. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2014. A religião influenciando na homofobia no cotidiano escolar: analisando algumas práticas de professores. In: Iii seminário de educação; diversidade sexual e direitos humanos. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2014. A religião influenciando na homofobia no cotidiano escolar: analisando algumas práticas de professores. In: Iii seminário de educação; diversidade sexual e direitos humanos. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2014. A exclusão perpetuada pela cultura escolar de uma instituição centenária: sua influência nas práticas educativas. In: X congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Helenice SARDENBERG; Vânia Claudia FERNANDES. 2014. Laicidade; religião e ensino religioso influenciando nas práticas dos professores. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; Marcelo Paraíso ALVES; Carlos Riádigos MOSQUERA. 2014. Desinvisibilizando práticas de exclusão e inclusão: diferentes movimentos sócio-educativos de caráter emancipatórios. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. Em foco a exclusão escolar. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. Em foco a exclusão escolar. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. Conflitos entre a política educacional instituída e as tessituras das práticas docentes: a presença da homofobia na escola. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. Conflitos entre a política educacional instituída e as tessituras das práticas docentes: a presença da homofobia na escola. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 3. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. A produção da exclusão perpetuada pela cultura escolar no interior de uma escola centenária. In: Iii encontro de história da educação do estado do rio de janeiro. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2013. A produção da exclusão perpetuada pela cultura escolar no interior de uma escola centenária. In: Iii encontro de história da educação do estado do rio de janeiro. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar XAVIER. 2012. A formação da identidade e o processo de subjetivação de alunos com orientação homossexual. In: Educação; cultura; pesquisa e projetos de desenvolvimento- o brasil do século xxi - 35ª reunião anula da anped. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar XAVIER. 2012. A formação da identidade e o processo de subjetivação de alunos com orientação homossexual. In: Educação; cultura; pesquisa e projetos de desenvolvimento- o brasil do século xxi - 35ª reunião anual da anped. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2011. Redes de ações reais tecidas no cotidiano escolar: conflitos entre a política educacional constituída e as práticas docentes. In: Vi seminirário internacional: as redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2011. Redes de ações reais tecidas no cotidiano escolar. In: Vi seminirário internacional as redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Enedina Maria MARTIMINIANO; Sabrina Pimentel VALERIOTE. 2011. A pesquisa nos/dos/com os cotidianos: outra forma de conceber a pesquisa. In: I seminário currículos; cotidianos; culturas e formação de educadores. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Enedina Maria MARTIMINIANO; Sabrina Pimentel VALERIOTE. 2011. A pesquisa nos/dos/com os cotidianos- outra forma de conceber a pesquisa. In: I seminário currículos; cotidianos; culturas e formação de educadores. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Camila Pereria BARROS; Jociane Alves CARVALHO. 2011. As políticas de currículo e a formação da identidade dos alunos excluídos. In: I seminário currículos; cotidianos; culturas e formação de educadores. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Sabrina Pimentel VALERIOTE; Enedina Maria MARTIMINIANO; Aline Alves AMARAL et al. 2011. A exclusão escolar e sua influência na tessitura identitária dos alunos. In: X semana de iniciação científica das faculdades integradas maria thereza. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Santos Gabrielle Oliviera DOS; Martinho Jacqueline RODRIGUES; Sepulveda DENIZE. 2010. O binomio exclusão/inclusão: sua interface no cotidiano da escola. In: Semiñário internacional inclusão em educação: universidade e participação 2. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Martinho Jacqueline RODRIGUES; Santos Gabrielle Oliviera DOS; Sepulveda DENIZE. 2010. O binômio exclusão/inclusão: sua interferência no cotidiano da escola. In: Seminário internacional inclusão em educação- universidade e participação 2. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    David Viviane FELIPE; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A síndrome de asperger e o processo de inclusão/exclusão: percepções de um estudo de caso. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 2. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    David Viviane FELIPE; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A síndrome de asperger e o processo de inclusão/exclusão: percepções de um estudo de caso. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 2. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A preocupação com a exclusão escolar. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 2. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A preocupação com a exclusão escolar. In: Seminário internacional inclusão em educação: universidade e participação 2. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A fundação de apoio a escola técnica/faetec/rj: política educacional; história; prática; conflito e tensões. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2010. A diferença nas políticas de currículo- sua influência na formação da identidade dos sujeitos excluídos. In: Ix colóquio sobre questões curriculares - v colóquio luso brasileiro - debater o currículo e seus campos - políticas; fundamentos e práticas. Portugal.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Santos Mônica Pereira DOS; Sepulveda DENIZE. 2010. Ressignificando a formação de professores: a construção de uma nova cultura da avaliação. In: Ix colóquio sobre questões curriculares; v colóquio luso brasileiro. Portugal.
  60. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2010. Outras infâncias excluídas. In: Vº colóquio internacional de filosofia da educação. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2010. Outras infâncias excluídas. In: Vº colóquio internacional de filosofia da educação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Santos Mônica Pereira DOS. 2010. Ressignificando a formação de professores- a construção de uma nova cultura da avaliação. In: Ix colóquio sobre questões curriculares; v colóquio luso brasileiro. Portugal.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2010. A diferença nas políticas de currículo: sua influência na formação da identidades dos alunos exlcuídos. In: Ix colóquio sobre questões curriculares - v colóquio luso brasileiro - debater o currículo e seus campos - políticas; fundamentos e práticas. Portugal.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2009. As/os outras/os e a formação da identidade. In: As redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo outro. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2009. A preocupação com a exclusão escolar. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pesquisa em educação no brasil: balanço do século xx e desafios para o século xxi. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2009. A preocupção com a exclusão escolar. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste: pesquisa em educação no brasil: balanço do século xx e desafios para o século xxi. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2009. Considerações a respeito da exclusão escolar. In: Iii colóquio educação; cidadania e exclusão: gênero e pobreza: imagens da escola. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. Concepções de avaliação e práticas avaliativas: analisando as articulações necessárias. In: Ii congresso internacional - cotidiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. Concepções de avaliação e práticas avaliativas: analisando as articulações necessárias. In: Ii congresso internacional cotidiano - diálogos sobre diálogos. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. O entrelaçar de histórias: narrando algumas trajetórias de alunos/as e os processos de ensinar e aprender. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. Histórias de minha vida: tecendo alguns fios sobre avaliação; fracasso e exclusão escolar. In: Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica (iii cipa). Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. Histórias de minha vida: tecendo alguns fios sobre avaliação; fracasso e exclusão escolar. In: Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica (iii cipa). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. O entrelaçar de histórias:narrando algumas trajetórias de alunos/as e os processos de ensinar e aprender. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2008. Ressignificando a formação das/os futuras/os professores: pensando a possibilidade da construção de uma nova cultura da avaliação. In: Vii semana de iniciação científica das faculdades integradas maria thereza. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2007. Formação de professores/as e a complexa tessitura dos conceitos avaliativos. In: Iii seminário de educação - vozes da educação: memórias; histórias e formação de professores. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lobo Carla MARINA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Amante JOSÉ; Brito Jackeline De ANDRADE; Cabra Luciana SOARES et al. 2007. Avaliação: marcas na memória de criançcas. In: Vi seminário de pesquisa: por uma. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2007. Formação de professores/as e a complexa tessitura dos conceitos avaliativos. In: Iii seminário de educação - memórias; histórias e formação de professores. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2004. A avaliação no processo de formação de professore/as: sua influência no cotidiano escolar. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste (anpedinha) - política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2004. Avaliação e formação do/a professor/a. In: Vi colóquio sobre questões curriculares; ii colóqui luso-brasileiro sobre questões curriculares - currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Leila Nívea Bruzzi Kling DAVID; Sepulveda DENIZE. 2004. Pensando a prática avaliativa na formação e na atuação do professor. In: Iv semana de iniciação científica das famath - conversa com os pesquisadores -ii semana de extensão. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Leila Nívea Bruzzi Kling DAVID; Sepulveda DENIZE. 2004. Concepções de avaliação e práticas avaliativas: analisando as articulações necessárias. In: Iv semana de iniciação científica das famath - conversa com os pesquisadores - ii semana de extensão. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2004. A avaliação no processo de formação de professores/as: sua influênia no cotidiano escolar. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste-política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2004. Avaliação e formação do/a professor/a. In: Vi colóquio sobre questões curriculares - ii colóqui luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2003. Avaliação; formação de professores e fracasso escolar: uma relação de complexidade presente no cotidiano da escola. In: Iii semana de iniciação científica das famath - conversa com os pesquisadores - i semana de extensão. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2002. Avaliação; formação do/a professor/a e fracasso escolar: uma relação de complexidade presente no cotidiano da escola. In: Ii seminário de iniciação científica das famath. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 2000. Avaliação; formação do professor e fracasso escolar: uma relação de complexidade presente no cotidiano da escola. In: Ii seminário de pesquisas em educação da univesidade federal fluminense. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sepulveda DENIZE. 1998. Análise de superdotação na história: sócrates como superdotado. In: Congresso internacional sobre superdotação - iii congresso iber-americano sobre superdotação e xii seminário nacional da associação brasileira para superdotados. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Fábio Pinheiro Ramos De SOUZA. 2022. A exclusão como dispositivo: diálogos sobre a expulsão escolar de mulheres trans. Ambivalências. 9, 184-204.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bispo Joana Nély MARQUES; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2022. A ludicidade nas práticas educativas: em que o pnaic contribuiu na formação de uma alfabetizadora? / the ludicity in educational practices: what did pnaic contribute to the formation of a literacy teacher?. Brazilian journal of development. 8, 46951-46961.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; York Sara WAGNER; Corrêa RENAN. 2022. Tessituras sobre o seminário internacional `gêneros; sexualidades e educação na ordem do dia - interseccionalidades em (re)existências?. Revista interinstitucional artes de educar. 8, 8-20.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; York Sara WAGNER. 2022. Programa de travesti: injustiça algorítmica: alterações na máquina. Revista espaço do currículo. 15, 1-15.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Sandra KRETLI. 2022. O que ganhamos; o que não podemos perder: criações curriculares e tecnologias nos cotidianos escolares. Revista espaço do currículo. 15, 1-8.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Siqueira CORRÊA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Carolina Da Silva SANTOS. 2022. Conteúdos em disputa: o debate sobre mulheres nas resenhas dos guias de livros didáticos de geografia entre 2011-2021. Terra livre. 1, 312-355.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Auad DANIELA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2022. Relações de gênero e sexualidade no brasil: desafios interseccionais e justiça para mulheres negras e lbt?s. Aceno - revista de antropologia do centro-oeste. 9, 187-202.
  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
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  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan CORRÊA. 2021. A importância das discussões sobre gêneros e sexualidades nas escolas: combatendo práticas conservadoras misóginas e lgbtifóbicas. Instrumento - revista em estudo e pesquisa em educação. 23, 278-296.
  12. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Yuri SEPULVEDA. 2021. O dilemas das redes e a modulação dos comportamentos dos usuários: o que isso tem a ver com os processos de aprendizagem?. Revistaleph. 36, 18-34.
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Social Sciences & Humanities History
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  19. Social Sciences & Humanities Education
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  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  22. Social Sciences & Humanities Education
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  23. Social Sciences & Humanities Education
    Sepulveda José Antonio MIRANDA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2020. A maneira de fazer história de michel foucault: dialogando com a história da sexualidade 1. Revista interinstitucional artes de educar. 6, 970-982.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Rosimeri De Oliveira DIAS. 2020. ?a vida invisível?: por entre cartas; corpos de mulheres e processos de subjetivação. Revista digital do laboratório de artes visuais ? ufsm/rs. 12, 100-125.
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    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2019. Conservadorismo e seus impactos no currículo escolar. Currículo sem fronteiras. 19, 868-892.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2019. Trabalhando questões de gêneros: criando e recriando currículos para a valorização do feminino. Periferia (duque de caxias). 11, 58-80.
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  31. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Lúcia Velloso MAURICIO. 2017. Entrevista com o professor doutor james green; realizada no dia 18 de maio de 2017; na residência da professora doutora lúcia velloso mauricio; na zona sul do rio de janeiro. Revista interinstitucional artes de educar. 3, 224-239.
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    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2017. Práticas conservadoras: suas influências nas tessituras identitárias de gêneros e sexualidades. Periferia (duque de caxias). 9, 16-37.
  33. Social Sciences & Humanities Education
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  34. Social Sciences & Humanities Education
    José Antonio SEPULVEDA; Denize SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER. 2016. As práticas e as políticas curriculares de inclusão e o direito à diferença. Revista e-curriculum (pucsp). 14, 1258-1287.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. O pensamento conservador e sua relação com práticas discriminatórias na educação: a importância da laicidade. Revista teias (uerj. online). 17, 141-154.
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    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. A religião e a homofobia no cotidiano escolar: a importância da laicidade para garantir os direitos das alunas e alunos homossexuais. Revista nuestrampérica. 4, 120-136.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Adriana De ALMEIDA. 2016. Algumas experiências tecidas com as pesquisas nos/dos/com os cotidianos. Momento (rio grande). 25, 155-186.
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    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Vânia Claudia FERNANDES. 2015. Ensino religioso e laicidade: suas implicações para a implementação da democracia nas escolas. Revista contemporânea de educação. 10, 154-178.
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  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Juan Leal GARCIA; Gabriel MAGALHÃES; Marco Antonio XAVIER. 2023. Diversidade nos jogos olímpicos de tóquio 2020: em pauta gênero. In: Diversidade nos jogos olímpicos de tóquio 2020 - em pauta: gênero; raça e refugiados. Brasil.
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    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Juan Leal GARCIA; Gabriel MAGALHÃES; Marco Antonio XAVIER. 2022. Diversidade nos jogos olímpicos de tóquio 2020: em pauta gênero. In: Diversidade nos jogos olímpicos de tóquio 2020 - em pauta: gênero; raça e refugiados. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Juan Leal GARCIA; Gabriel MAGALHÃES; Marco Antonio XAVIER. 2022. Diversidad en los juegos olímpicos de tokio 2020: en pauta género. In: Diversidad en los juegos olímpicos de tokio 2020 - en el orden del día: género; raza y refugiados. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
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  11. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Gender Studies
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2020. Políticas conservadoras; direitos humanos e os movimentos feministas. In: As redes educativas e as tecnologias: liberdade acadêmica; produção e circulação de conhecimentos. Brasil.
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
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    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2020. A agenda conservadora contra a democracia e a laicidade. In: 3º simpósio sudeste da abhr laicidade e pluralismo: educação; religiosidade e direitos humanos. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
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  19. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA; Yuri SEPULVEDA; Marco Antonio XAVIER; Renan CORRÊA. 2019. Entrelaçando histórias: a heteronormatividade produzindo perseguições; enquadramentos e desqualificações sobre as maneiras de ser e estar no mundo. In: Pedagogia social: lugar de reexistência. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ma Teresa Vitória F ALVES; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2019. O instituto profissional orsina da fonseca e as relações intrincadas da governamentabilidade do corpo social e individual. In: Seminário vozes da educação: resistências; políticas e poéticas na vida e na educação - regina leite garcia presente. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities History
    Euridice Hespanhol PESSOA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2019. Júlia lopes de almeida e seu possível engajamento pela emancipação feminina e a análise do texto de sua conferência na argentina em 1922 como representante da mulher brasileira. In: Seminário vozes da educação: resistências; políticas e poéticas na vida e na educação - regina leite garcia presente. Brasil.
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    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan Corrêa Dos SANTOS. 2018. Narrando a experiência da homofobia na escola a partir de um relato autobiográfico. In: Dentro ou fora da sala de aula?. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandra GARCIA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. Sentidos de currículo e infância e as questões sobre gêneros e sexualidades no cotidiano da escola. In: Estudos e pesquisas com o cotidiano da educação das infâncias em periferias urbanas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2018. Conservadorismo; gêneros e sexualidades: temáticas que se entrelaçam nas pesquisas do gesdi e do gepceb. In: Gêneros; sexualidades e educação na ordem do dia. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Nély Marques BISPO; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA. 2018. A importancia da ludicidade no processo "ensinoaprendizagem" de alunosas do 1 ciclo do ensino fundamental. In: Pesquisas em processos formativos e desigualdades sociais. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Marilene ANTUNES. 2018. Novas politicas e desafios da formação docente: diálogos da pedagogia e licenciaturas da ffpuerj. In: Pedagogia em movimento: experiências compartilhadas na faculdade de formação de professores da uerj. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2018. Menina que se comporta como menino; menino que se comporta como menina: o que podemos aprender com essas crianças que teimam em ser dissidentes?. In: Crianças em dissidências: narrativas desobedientes da infância. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Yuri SEPULVEDA; Renan Corrêa Dos SANTOS; Marco Antonio Xavier GOMES. 2017. Análise da homofobia a partir do filme moonlight. In: Juventudes: possibilidades em movimento. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. Exclusão social e inclusão perversa: tecendo algumas considerações. In: Didática e prática de ensino na relação com a sociedade. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. A religião no cotidiano escolar: interferindo nas práticas das professoras. In: Didática e prática de ensino na relação com a sociedade. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Philosophy
    José Antonio SEPULVEDA; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. O pensamento conservador e sua relação com o machismo e a lesbofobia. In: Seminário vozes da educação 20 anos: memórias; políticas e formação docente. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Alexandra GARCIA; Luiz Otavio Ferreira Da LUZ. 2016. Sexualidades e gênero nos cotidianos das escolas e nos cursos de formação de professoras e professores. In: Seminário vozes da educação: 20 anos: memórias; políticas e formação docente. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. O papel da universidade no tocante à exclusão em educação: dialogando com as questões de história; legislação; cor/raça e gênero. In: Universidade e participação 3: tecendo diálogos. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2016. Universidade e formação docente para a inclusão: tecendo considerações com a perspectiva multicultural e com as diferenças. In: Universidade e participação 3: tecendo diálogos. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2013. Universidade e sociedade democrática: o que podemos concluir - reflexões e diálogos em permanente construção. In: Universidade e participação: reflexões. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2012. A importância do mergulho nos/dos/com os cotidianos: em foco os espaçõs e a história da escola estadual de ensio fundamental república. In: Tecendo conhecimentos nas escolas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE. 2011. Um relato (auto) biográfico de minha autoformação e formação continuada: a importância da escola favo de mel em minha atuação profissional. In: Inclusão em educação na faetec. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Fátima Cordeiro Dos Santos FOGLI; Denik CRISTIANE; Andrade DANIELE; Abrahão Eugênia Maria FERREIRA; Barbosa Jane Rangel ALVES et al. 2011. O estado da arte da inclusão em educação na rede faetec: em foco a organização do livro. In: Inclusão em educação na faetec. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2010. Ressignificando a formação de professores: a construção de uma nova cultura da avaliação. In: Universidade e participação: os ecos das pesquisas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda MENDONÇA; Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; José Antonio SEPULVEDA. 2022. Laicidade na educação: políticas; conceitos e práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Renan CORRÊA; Priscila FREIRE. 2021. Gêneros e sexualidades: noções; simbolos e datas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Alexandra GARCIA; Renan CORRÊA. 2020. As redes educativas e as tecnologias: liberdade acadêmica; produção e circulação de conhecimentos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Denize De Aguiar Xavier SEPULVEDA; Ivanildo Amaro De ARAÚJO. 2018. Gêneros; sexualidades e educação na ordem do dia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Pereira Dos SANTOS; Angela Maria VENTURINI; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA; José Guilherme De Oliveira FREITAS et al. 2016. Universidade e participação 3: tecendo diálogos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Paraíso ALVES; Denize De Aguiar XAVIER; Denize SEPULVEDA. 2012. Tecendo conhecimentos nas escolas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Fátima Cordeiro Dos Santos FOGLI; Denize De Aguiar XAVIER; Sepulveda DENIZE; Barbosa Jane Rangel ALVES; Abrahão Eugênia Maria FERREIRA. 2011. Inclusão em educação na faetec. Brasil.