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History
Décio Gatti JÚNIOR.
2022.
O ensino de história da educação no brasil e a presença do ideário da liga internacional pela educação nova em manuais disciplinares (1920-1950).
In:
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Brasil.
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Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Décio Gatti JÚNIOR.
2022.
As políticas de expansão do ensino secundário em minas gerais: instituições escolares; legislação de ensino e historiografia (1942-1961).
In:
Xi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Tatiane De Freitas ERMEL; Décio Gatti JÚNIOR; Andres Paya RICO.
2022.
Scientific production and communication networks of history of education in brazil.
In:
Ische 43 - international standing conference for the history of education.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2022.
History of education manuals as educational objects in the dispute between liberals and catholics in brazil in the 1930s.
In:
Ische 43 - international standing conference for the history of education.
Brasil.
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Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Décio Gatti JÚNIOR.
2022.
Civic parades and marching bands as educational objects in the brazilian republic schools from the 1930s to 1950s.
In:
Ische 43 - international standing conference for the history of education.
Brasil.
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Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Décio Gatti JÚNIOR.
2021.
O ensino secundário em minas gerais no século xx: estatísticas populacionais e educacionais; historiografia e legislação.
In:
Xii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR.
2021.
As ideias de john dewey nos manuais de história da educação publicados no brasil ao longo do século xx.
In:
Xii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Education
Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Gonçalves De LIMA.
2021.
Modernidade e formação de professores: a presença do liberalismo radical de john dewey nos manuais de história da educação (brasil; século xx).
In:
Xiv congresso iberoamericano de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Décio Gatti JÚNIOR; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2019.
A história das instituições escolares: aspectos conceituais; historiografia e características da investigação recente.
In:
X congresso de pesquisa e ensino em história da educação de minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2019.
O instrumentalismo de john dewey (1859-1952) na perspectiva de manuais escolares de história da educação e/ou pedagogia no brasil.
In:
X congresso de pesquisa e ensino em história da educação de minas gerais.
Brasil.
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Maria Helena Camara BASTOS; Décio Gatti JÚNIOR.
2019.
The consolidation and internationalization of research on history of education in brazil (1980- 2018).
In:
Ische 41 - spaces and places of education.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2018.
Society; education; and nature in rousseau: the narratives disseminated in the history of education course manuals in brazil from 1939 to 2010.
In:
40th annual meeting of the international standing conference for the history of education (ische).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Décio Gatti JÚNIOR.
2018.
La difícil historia de la laicidad en la escuela brasileña: civismo; patriotismo y catolicismo en la legislación y en la realidad de la enseñanza en la primera mitad del siglo xx.
In:
40th annual meeting of the international standing conference for the history of education (ische).
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Maria Helena Camara BASTOS; Décio Gatti JÚNIOR; José Gonçalves GONDRA; Carlos Eduardo VIERA.
2018.
The processes of internationalization of periodicals on history of education in brazil (1997- 2016).
In:
40th annual meeting of the international standing conference for the history of education (ische).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2017.
A importância das ideias sobre educação; experiência e liberdade em john dewey no processo de construção de uma sociedade democrática no século xx.
In:
Ix congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR; Sandra Maria De OLIVEIRA.
2017.
O embate de ideais católicos e liberais no manual 'pequena história da educação' das madres peeters e cooman (1936-1971).
In:
Ix congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2017.
A importância das ideias sobre educação; experiência e liberdade em john dewey no processo de construção de uma sociedade democrática no século xx.
In:
Ix congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2016.
A escola como centro cívico; social; esportivo e cultural no brasil: o caso do ginásio mineiro de uberlândia (minas gerais; 1929-1950).
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR; Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Geraldo Gonçalves De LIMA.
2016.
O ensino de história da educação e a formação de professores no brasil no século xx: fontes; métodos e técnicas de investigação.
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Décio Gatti JÚNIOR.
2016.
Configuração recente e perspectivas futuras da investigação sobre história das disciplinas no espaço luso-brasileiro: fontes; métodos e técnicas.
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Décio Gatti JÚNIOR; Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Geraldo Gonçalves De LIMA.
2016.
O ensino de história da educação e a formação de professores no brasil no século xx: fontes; métodos e técnicas de investigação.
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
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Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2016.
A escola como centro cívico; social; esportivo e cultural no brasil: o caso do ginásio mineiro de uberlândia (minas gerais; 1929-1950).
In:
Xi congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
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Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2016.
Manuais de história da educação e os ideários da doutrina católica para a formação de professores no brasil (1936-1945).
In:
X seminário nacional do histedbr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2016.
Manuais de história da educação e os ideários da doutrina católica para a formação de professores no brasil (1936-1945).
In:
X seminário nacional do histedbr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
Fontes e métodos de pesquisa na compreensão do nível de correspondência entre os objetivos fixados e a realidade do ensino de história da educação no brasil.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
O manual histoire de la pédagogie (louis riboulet; 1927) e o ensino de história da educação no brasil: uma análise do conteúdo programático prescrito.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
A lei 5.692/1971 e o ensino de história da educação na habilitação específica para o magistério (hem): a hierarquização dos saberes na perspectiva de bourdieu.
In:
8o congresso de pesquisa e ensino de história da educaçãoem minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Maria De OLIVEIRA; Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
A disciplina de história da educação no manual didático das irmãs de santo andré.
In:
8o congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
Fontes e métodos de pesquisa na compreensão do nível de correspondência entre os objetivos fixados e a realidade do ensino de história da educação no brasil.
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
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Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
O manual histoire de la pédagogie (louis riboulet; 1927) e o ensino de história da educação no brasil: uma análise do conteúdo programático prescrito.
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Viii congresso brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
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Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
A lei 5.692/1971 e o ensino de história da educação na habilitação específica para o magistério (hem): a hierarquização dos saberes na perspectiva de bourdieu.
In:
8o. congresso de pesquisa e ensino de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandra Maria De OLIVEIRA; Décio Gatti JÚNIOR.
2015.
A disciplina de história da educação no manual didático das irmãs de santo andré.
In:
8o. congresso de pesquisa e ensino de história da educação de minas gerais.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR; Rosângela Maria Castro GUIMARÃES.
2014.
Entre finalidades ideais e realidade pedagógica na docência em 'história e filosofia da educação' no brasil: o caso da escola normal de uberaba (mg; 1950-1970).
In:
Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Brasil.
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Décio Gatti JÚNIOR; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2014.
What ideas about peace do brazilian textbooks contain from the 1940s to the first decade of the 21st century?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Décio Gatti JÚNIOR.
2014.
A forma tomada pelos ideais rousseaunianos em manuais de história da educação com autores estrangeiros traduzidos e publicados no brasil entre 1939 e 2010.
In:
X congresso luso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2014.
Finalidades ideais e reais da disciplina história da educação na universidade federal de uberlândia (1960-2000).
In:
X congresso luso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudio Gonçalves PRADO; Décio Gatti JÚNIOR.
2014.
Conteúdos específicos de psicologia nos programas da disciplina psicologia da educação na história do curso de pedagogia.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2013.
A busca da historicidade da vida na pesquisa sobre o ensino secundário brasileiro: entre memória e história oral.
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2013.
Trajetória histórica da disciplina ?história da educação? nos cursos normais mineiros: da institucionalização à fragmentação (1928 a 1963).
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2013.
Trajetória histórica da disciplina ?história da educação? nos cursos normais mineiros: da institucionalização à fragmentação (1928 a 1963).
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Gonçalves De LIMA.
2013.
A escolarização e a aliança entre estado; igreja católica e oligarquia rural em patrocínio (décadas de 1910 1920).
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Xxvii simpósio nacional de história.
Brasil.
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Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2013.
A trajetória da disciplina história da educação na universidade federal de uberlândia; em minas gerais (décadas de 1960 a 2000).
In:
Vii congresso de pesquisa e ensino de história da educação de minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2013.
A trajetória da disciplina história da educação na universidade federal de uberlândia; em minas gerais (décadas de 1960 a 2000).
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Vii congresso de pesquisa e ensino de história da educação de minas gerais.
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History
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2013.
A escolarização e a aliança entre estado; igreja católica e oligarquia rural em patrocínio (décadas de 1910 1920).
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Brasil.
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Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
As contribuições teóricas e historiográficas de wilhelm dilthey e de émile durkheim ao processo de constituição da disciplina história da educação na passagem do século xix ao xx.
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History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
As contribuições teóricas e historiográficas de wilhelm dilthey e de émile durkheim ao processo de constituição da disciplina história da educação na passagem do século xix ao xx.
In:
Ix congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
Luzuriaga; larroyo; manacorda e cambi: análise de manuais de história da educação em circulação na formação de professores no brasil (1955-2008).
In:
Ix seminário nacional de estudos e pesquisas história; sociedade e educação no brasil.
Brasil.
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Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
Luzuriaga; larroyo; manacorda e cambi: análise de manuais de história da educação em circulação na formação de professores no brasil (1955-2008).
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Ix seminário nacional de estudos e pesquisas história; sociedade e educação no brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
Modernização da cidade nos projetos e na organização escolar voltada para a formação de jovens civilizados; patriotas e destinados ao ensino superior no gymnásio mineiro de uberlândia; em minas gerais; brasil (1929-1950).
In:
Ix congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2012.
Modernização da cidade nos projetos e na organização escolar voltada para a formação de jovens civilizados; patriotas e destinados ao ensino superior no gymnásio mineiro de uberlândia; em minas gerais; brasil (1929-1950).
In:
Ix congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
A construção de uma memória sobre a sociedade de direitos: o papel dos livros escolares e do cinema de massa (1930-2010).
In:
Ix encontro dos pesquisadores do ensino de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2011.
As mudanças de sentido e de objetivos sociais do ensino secundário brasileiro: o caso do colégio estadual de uberlândia; em minas gerais (1942-1971).
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
2011.
As mudanças de sentido e de objetivos sociais do ensino secundário brasileiro: o caso do colégio estadual de uberlândia; em minas gerais (1942-1971).
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Intelectuais; instituições e circulação internacional de idéias no processo de constituição da disciplina história da educação no brasil (1840-2000).
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Intelectuais; instituições e circulação internacional de idéias no processo de constituição da disciplina história da educação no brasil (1840-2000).
In:
Vi congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Crossing over educational limits and frontiers: intellectuals and international circulation of ideas in constructing the subject of history of education in brazil (1955-2008).
In:
33 international standing conference for the history of education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Crossing over educational limits and frontiers: intellectuals and international circulation of ideas in constructing the subject of history of education in brazil (1955-2008).
In:
33 international standing conference for the history of education.
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Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
A construção de uma memória sobre a sociedade de direitos: o papel dos livros escolares e do cinema de massa (1930-2010).
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Ix encontro nacional dos pesquisadores do ensino de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Ensino de história da educação no brasil atual e a especificidade do estado de minas gerais.
In:
Vi congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizabetta Greco Guimarães CARDOSO; Décio Gatti JÚNIOR.
2011.
Cenário histórico em uberlândia e as motivações para a criação da primeira escola superior: o conservatório musical de uberlândia - 1950/1960.
In:
Vi congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
O ensino de história da educação no brasil contemporâneo (2000-2008).
In:
Xv seminário regional sobre a formação do educador.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
O ensino de história da educação no brasil contemporâneo (2000-2008).
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Xv seminário regional sobre a formação do educador.
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Social Sciences & Humanities
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Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
Estado atual da disciplina história da educação nos cursos de pedagogia brasileiros.
In:
X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
Estado atual da disciplina história da educação nos cursos de pedagogia brasileiros.
In:
X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
O ensino de história da educação no brasil contemporâneo: a situação da disciplina nos cursos de pedagogia.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
A disciplina história da educação na formação de normalistas em patrocínio ? mg (1928-1971): uma reflexão acerca dos manuais escolares.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
A disciplina ?história da educação? na formação de normalistas em uberaba-mg (1928-1971): considerações aos aportes teóricos e metodológicos.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Gonçalves BORGES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
O ensino de história da educação no brasil contemporâneo: a situação da disciplina nos cursos de pedagogia.
In:
Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
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Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
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A disciplina história da educação na formação de normalistas em patrocínio ? mg (1928-1971): uma reflexão acerca dos manuais escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
A disciplina ?história da educação? na formação de normalistas em uberaba-mg (1928-1971): considerações aos aportes teóricos e metodológicos.
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Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Angélica Pinho Martins ROCHA; Décio Gatti JÚNIOR.
2010.
O papel social do grupo escolar professora alice paes em uberlândia - minas gerais (1965-1971).
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I seminário internacional sobre história do ensino de leitura e escrita.
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Angélica Pinho Martins ROCHA; Décio Gatti JÚNIOR.
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Décio Gatti JÚNIOR.
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O ensino de história da educação no brasil: aspectos teóricos e fontes de pesquisa de uma investigação em curso (1930-2000).
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V congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
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Social Sciences & Humanities
History
Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
O ensino de história da educação no brasil: aspectos teóricos e fontes de pesquisa de uma investigação em curso (1930-2000).
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V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
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Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A história da educação na escola normal nossa senhora do patrocínio (1928-1971): categorias de análise e fontes de pesquisa.
In:
V congresso de pesquisa e ensino de história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A história da educação na formação de professores normalistas em duas instituições uberabenses: o colégio nossa senhora das dores e a escola normal oficial (1928-1971).
In:
V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
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History and Philosophy of Science
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A história da educação na escola normal nossa senhora do patrocínio (1928-1971)- categorias de análise e fontes de pesquisa.
In:
V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
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Social Sciences & Humanities
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Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A história da educação na formação de professores normalistas em duas instituições uberabenses: o colégio nossa senhora das dores e a escola normal oficial (1928-1971).
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V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
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Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
Aspectos da formação cívica e patriótica dos discentes do ginásio mineiro de uberlândia; minas gerais (1920-1970).
In:
V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Geraldo Inácio FILHO; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
Aspectos da formação cívica e patriótica dos discentes do ginásio mineiro de uberlândia; minas gerais (1920-1970).
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V congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A abordagem teórico-metodológica e a heurística da pesquisa sobre o ensino de história da educação na formação de professores normalistas em uberaba-mg (1928 a 1971).
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Viii seminário nacional de estudos e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Maria Castro GUIMARÃES; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A abordagem teórico-metodológica e a heurística da pesquisa sobre o ensino de história da educação na formação de professores normalistas em uberaba-mg (1928 a 1971).
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Viii seminário nacional de estudos e pesquisa.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
A história disciplinar da história da educação: uma análise da historiografia disseminada no brasil desde o século xix.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Giseli Cristina Do Vale GATTI; Décio Gatti JÚNIOR.
2009.
História e historiografia sobre as instituições escolares: mudanças na hermenêutica e na heurística de um tema investigativo.
In:
53o. ica - congreso internacional de americanistas.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Geraldo Gonçalves De LIMA; Décio Gatti JÚNIOR.
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A escola na cidade: percepções de alunos e de alunas sobre os saberes disseminados no ginásio mineiro de uberlândia (décadas de 1910 a 1950).
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Do levantamento de fontes a construção de um centro de documentação em história da educação: um percurso do núcleo de estudos e pesquisas em história e historiografia da educação da universidade federal de uberlândia (nephe/ufu).
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El lugar de la escuela en el tiempo de la ciudad: estudio comparativo sobre los edificios de cuatro instituciones escolares "ejemplares" constituidas en el proceso de ubanización y modernización de las ciudades brasilenãs en el periodo de 1880-1970.
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Xxii cese conference.
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Décio Gatti JÚNIOR.
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Décio Gatti JÚNIOR.
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Décio Gatti JÚNIOR; Vicente Moura SOBRINHO; Aguinaldo R GOMES.
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Décio Gatti JÚNIOR.
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A instituição da escola pública em uberlândia: um estudo sobre o grupo escolar júlio bueno brandão.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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Instituições e impressos educacionais no triângulo mineiro: catalogação; arquivo e utilização na pesquisa histórica.
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Décio Gatti JÚNIOR; José Carlos Souza ARAUJO; Geraldo Inácio FILHO; Wenceslau Gonçalves NETO.
1998.
Ensino escolar no triângulo mineiro: origem e expansão.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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Educação confessional católica feminina no triângulo mineiro: 1880-1960.
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Iii congresso internacional de estudos ibero-americanos.
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A crise urbana: novos marcos análiticos para o antigo debate.
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Décio Gatti JÚNIOR; Viviane Santana MENDES; Giseli Cristina Do Vale GATTI.
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Décio Gatti JÚNIOR; Rosana Cristina De OLIVEIRA.
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Décio Gatti JÚNIOR; Luciana B O B De CARVALHO.
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Considerações sobre o ideal republicano no contexto histórico educacional na região do triângulo mineiro: um estudo de caso colégio júlio bueno brandão (1911-1930).
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Considerações acerca do discurso pedagógica na primeira república: abordagens preliminares sobre o papel da imprensa (uberlândia;1900-1940).
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O ideário republicano no contexto das instituições escolares: desafios e perspectivas para a história da educação.
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Ii reunião anual de ciência da unit.
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Décio Gatti JÚNIOR; Lígia A M ALVES; Vanda Maria De Souza RODRIGUES.
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A história das instituições educacionais: inovações paradigmáticas e temáticas.
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República e escola no brasil: especificidades da gênese da educação escolar na região do triângulo mineiro (1880-1960).
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Ideal republicano: o caso do colégio nossa senhora das dores de uberaba (1895-1900).
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Recuperando a memória da educação em uberlândia (abracec; 1924-1989).
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Apanhando fatos; construindo histórias: fontes e pesquisas de base na construção da história da educação do triângulo mineiro e alto paranaíba.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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História da educação e documentação: levantamento de fontes no triângulo mineiro e alto paranaíba.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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Documentação e história da educação: arquivos e fontes no triângulo mineiro e alto paranaíba.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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História da educação no triângulo mineiro e alto paranaíba: fontes e pesquisa de base.
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Décio Gatti JÚNIOR; Geraldo Inácio FILHO; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO.
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A nova história cultural: as tramas da complexidade redescobertas.
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Décio Gatti JÚNIOR.
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A música fala do brasil (1967-1991): uma experiência didático-pedagógica no ensino de história.
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Décio Gatti JÚNIOR; José Carlos Souza ARAUJO; Wenceslau Gonçalves NETO; Geraldo Inácio FILHO; Marilza Abrahão Pires REZENDE.
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O ensino de história: entre o proclamado e o realizado (uberlândia; 1964-1994).
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