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Dante Augusto Galeffi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Katia Alves Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
2 Hernane Borges De Barros PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Física
3 Joaquim Goncalves BARBOSA Ciências Humanas Educação
4 Kathia Marise Borges SALES Ciências Humanas Educação
5 Leliana Santos De SOUSA Ciências Humanas Educação
6 Leonardo RANGEL Ciências Humanas Educação
7 Luzia Wilma Santana Da SILVA Ciências da Saúde Enfermagem
8 Maria De Fatima Hanaque CAMPOS Lingüística, Letras e Artes Artes
9 Maria Inês Corrêa MARQUES Ciências Humanas Educação
10 Maria Roseli Gomes Brito De SÁ Ciências Humanas Educação
11 Roberto Sidnei Alves MACEDO Ciências Humanas Educação
12 Tereza Kelly Gomes CARNEIRO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Isabelle P DÉJARDIN; Dante Augusto GALEFFI. 2017. Cognição; tecituras e contextos da sustentabilidade a partir das práticas pedagógicas de professores do ensino básico. In: Ii seminário internacional de análise cognitiva (ii sianco). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Kathia Marise Borges SALES; Dante Augusto GALEFFI. 2013. A epistemologia e filosofia freiriana como interface para análise cognitiva telematicamente mediada. In: Viii colóquio internacional paulo freire - educação como prática da liberdade: saberes; vivências e (re)leituras em paulo freire. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI. 2012. Educação global: uma política curricular inovadora para erradicar a pobreza e alcançar um desenvolvimento sustentável. In: Ii simpósio baiano de licenciaturas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2012. Considerações sobre o retorno da filosofia na educação básica: analogia - a atitude filosófica como mediação semiótica como mediação semiótica. In: Vi encontro de filosofia da educação do norte e nordeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Rita Célia Magalhães TORREÃO; Dante Augusto GALEFFI. 2012. O misticismo em bergson como difusão do conhecimento. In: Vi encontro de filosofia da educação do norte e nordeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI. 2012. Rumo a um currículo comum para a educação do futuro: uma epistemologia transversal e da complexidade. In: Vi encontro de filosofia da educação do norte e nordeste. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI. 2012. Educação global: uma política curricular inovadora para erradicar a pobreza e alcançar um desenvolvimento sustentável. In: Ii simpósio baiano de licenciaturas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandra Quadro SIQUEIRA; Dante Augusto GALEFFI; Eduardo David De OLIVEIRA; Leonardo Rangel Dos REIS; Lisiane Weber OLIVEIRA. 2011. Além da legalização do ensino de filosofia: uma nova filosofia para a educação filosófica ou uma nova educação filosófica para a filosofia?. In: I congresso latinoamericano de filosofia da educação - "identidade e diferença da filosofia da educação na américa latina". Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandra Quadro SIQUEIRA; Dante Augusto GALEFFI; Eduardo David De OLIVEIRA; Leonardo Rangel Dos REIS; Lisiane Weber OLIVEIRA. 2011. A formatividade; os atos de currículo e suas implicações na formação do educador-pesquisador-filósofo. In: Xx epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Alexandra Quadro SIQUEIRA; Dante Augusto GALEFFI; Eduardo David De OLIVEIRA; Leonardo Rangel Dos REIS; Lisiane Weber OLIVEIRA. 2011. A ancestralidade filosófica: conceito inspirador para uma filosofia brasileira ou para uma nova educação filosófica autenticamente brasileira. In: Ix colóquio nacional e ii colóquio internacional do museu pedagógico. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandra Quadro SIQUEIRA; Dante Augusto GALEFFI; Eduardo David De OLIVEIRA; Leonardo Rangel Dos REIS; Lisiane Weber OLIVEIRA. 2011. A formatividade; os atos de currículo e suas implicações na formação do educador-pesquisador-filósofo. In: Xx epenn - educação; culturas e diversidade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2011. Filosofia do acontecimento- a língua de si na filosofia. In: Xx epenn - educação; culturas e diversidade. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2009. O diálogo como meio universal para a formação filosófica básica: uma proposta transdisciplinar. In: 19ª epenjn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2008. O diálogo como experiência filosófica fundamental e a formação do educador-filósofo. In: Iv colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2008. Filosofia e educação: o nexo; o salto; a emergência. In: Iv encontro de filosofia da educação do norte e nordeste. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Dante Augusto GALEFFI. 2007. Filosofia para todos e para ninguém- da periculosidade do filosofar e suas implicações com revoluções insuspeitadas. In: 18° epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - política de ciência e tecnologia e formação do pesquisador em educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2006. A trans-formação do professor de filosofia: proposta de ação pedagógica transdisciplinar para a inserção da filosofia na educação infantil e no ensino fundamental. In: Iii encontro de filosofia da educação do norte e nordeste - filosofia e formação humana. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2005. Fazer-aprender filosofia: o que é isto? considerações acerca do como se pode e do como se deve ensinar filosofia a iniciantes. In: Xvii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2005. Fazer-aprender filosofia: o que é isto? considerações acaerca do como se pode e do como se deve ensinar filosofia a iniciantes. In: Xvii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Noemi Salgado SOARES. 2005. Fundamentos filosóficos da educação transdisciplinar. In: Ii congresso mundial de transdisciplinaridade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Neyde MARQUES; Noemi Salgado SOARES. 2005. Vivência pedagógico-transdisciplinar da arte de aprender: ofcina da relação mestre-aprendiz; oficina da avaliação polílógica e oficina da comunicação dialógica. In: Ii congresso mundial de transdisciplinaridade. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2004. Ensino médio noturno: aprendendo a ser-com-solidário. uma proposta pedagógica transdisciplinar. In: Ii encontro de filosofia da educação do norte e nordeste - perspectivas polilógicas e transdisciplinares. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2004. Filosofar e educar: perspectivas polilógicas e transdisciplinares. In: Ii encontro de filosofia da educação do norte e nordeste - perspectivas polilógicas e transdisciplinares. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2003. Posições e proposições de um filosofar do educar polilógico. In: Xvi encontro de pesquisa esducacional do norte e nordeste. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2003. Posições e proposições de um filosofar do educar polilógico. In: Xvi encontro de pesquisa esducacional do norte e nordeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Delineamentos de uma filosofia do educar polilógica: no caminho de uma ontologia radical. In: Encontro de filosofia da educação do norte e nordeste. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Projeto de construção de uma filosofia do educar polilógica. In: Xv epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Projeto de construção de uma filosofia do educar polilógica. In: Xv epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Questões epistemológicas sobre a construção de projetos político-pedagógicos interinstitucionais. In: Xv epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - educação; desenvolvimento e cidadania. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 1999. Filosofia da educação: esboço de uma fusão polilógica - fenomenológico-analítico-dialético-pragmática. In: Xiv epen - encontro de pesquisa educacional do nordeste: avaliação institucional/99. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 1999. Filosofia da educação: esboço de uma fusão polilógica - fenomenológico-analítico-dialético-pragmática. In: Epen - xiv encontro de pesquisa educacional do nordeste - avaliação institucional. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2022. The emerging nazi capitalist anti-intellectualism and the role of scientific; philosophical; artistic; and mystical knowledge as critical and creative resistance in the social diffusion of knowledge. Sul-sul. 3, 10-26.
  2. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Érica Correia Da SILVA; Maria Celeste Souza De CASTRO; Dante Augusto GALEFFI. 2021. A construção de uma representação do conhecimento e sua análise filosófica e pedagógica. Informação & informação (online). 26, 682-702.
  3. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Ética; privacidade e confidencialidade deinformaçãoem saúde: investigando a ética na sociedade do conhecimento; da informação; da aprendizagem e do controle a partir de uma teoriação polilógica. Informação em pauta. 5, 9-22.
  4. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. O anti-intelectualismo nazi-capitalista emergente e o papel do conhecimento científico; filosófico; artístico e místico como resistência crítica e criadora na difusão social do conhecimento. Sul-sul - revista de ciências humanas e sociais. 1, 7-24.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2018. ? cuál es el punto de la ensenãnza de la educación disciplinaria? diseño/invención del aprendizaje filosófico em la educacion transdiciplinar. Runae. 3, 87-110.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2017. Para que serve ensinar filosofia na educação disciplinar? projeto/invenção da aprendizagem filosófica no educar transdisciplinar. Revista ideação. E.E. 2017, 19-50.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2014. La perspectiva transdisciplinar de los saberes plurales y de la difusión del conocimiento en educación como alternativa creadora para el mundo globalizado en que vivimos ¿podemos ser el elemento sorpresa de la nueva revolución cultural de la especie?. Iberoamérica social: revista-red de estudios sociales. 2, 1-12.
  8. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI; Roberto Leon Inacio PONCZEK. 2014. The constellation of twinned ngos- schools: a new transdemocratic horizon in the global citizenship education proposed by unesco for the post-2015 sustainable development agenda (eng). Future human image the scientific journal. 2, 110-126.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Dante Augusto GALEFFI. 2014. A emergência triética planetária. Global education magazine. 8, 1-15.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI; Roberto Leon Inacio PONCZEK. 2014. The cosmodernity paradigm:an emerging perspective for the global citizenship education proposed by unesco. Transdisciplinary journal of engineering & science. 5, 21-34.
  11. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Javier Collado RUANO; Dante Augusto GALEFFI; Roberto Leon Inacio PONCZEK. 2014. O paradigma da cosmodernidade: uma abordagem transdisciplinar à educação para a cidadania global proposta pela unesco. Revista faeeba. 23, 61-74.
  12. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ana Maria Casnati GUBERNA; Dante Augusto GALEFFI. 2014. La interactividad en ambientes multirreferenciales de aprendizaje. Intercambios. dilemas y transiciones de la educación superior. 2, 49-58.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2013. Anticoncepção de ensino de filosofia: o rfazer-aprender a filosofar. Global education magazine. 2, 1-12.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Kathia Marise Borges SALES. 2013. Libertação; conscientização; diálogo e comunicação - apropriação de conceitos freirianos em uma epistemologia da difusão social do conhecimento. International journal of knowledge engineering and management. 2, 189-205.
  15. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Dante Augusto GALEFFI. 2013. Questões acerca da transdemocracia ou muldidocracia na sociedadetelem[ática contemporânea. Global education magazine. 1, 8-11.
  16. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2013. Religião e ciência: diferença e repetição - uma investigação a partir da concepção moral e religiosa de henri bergson. Cadernos crh. 26, 449-467.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2013. Educação e filosofia: o filosofar como atividade formativa transdisciplinar na educação básica - considerações polilógicas. Revista faeeba. 22, 41-54.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Érica De Sousa CHECCUCCI; Dante Augusto GALEFFI. 2012. Utilizando o moodle para avaliar o desenvolvimento da habilidade de visualização espacial em alunos que participaram de curso sobre bim. Poiésis - revista do programa de pós-graduação em educação (unisul). 5, 67-87.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Kathia Marise Borges SALES. 2012. Apresentação poiésis dossiê ambientes virtuais: educação e difusão do conhecimento na sociedade contemporânea. Poiésis - revista do programa de pós-graduação em educação (unisul). 5, 4-7.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2012. O papel da filosofia na formação docente. Diálogos possíveis (fsba). 2, 27-36.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2008. O diálogo na formação transdisciplinar do educador-filósofo. Childhood & philosophy. 4, 1-7.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2008. Proposta de sistematização trasdisciplinar do processo de avaliação continuada do curso de direito das faculdades jorge amado. Leituras contemporâneas. 3, 65-85.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2007. Educação estética como atitude sensível transdisciplinar: o aprender a ser o que se é propriamente. Em aberto. 21, 97-111.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2007. Educação dos e pelos sentidos na trans-formação do educador polilógico. Presente! (centro de estudos e assessoria pedagógica). 56, (1) 34-41.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Kátia Alves Dos SANTOS; Dante Augusto GALEFFI. 2006. O que é isto - a infância afrodescendente. Práxis educativa (impresso). 1, 19-34.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2005. O mito como palavra cantada:uma leitura hermenêutica do mito grego. Quinto império (salvador). 20, 45-79.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2005. Filosofia e educação: aproximações interroganmtes. Presente! (centro de estudos e assessoria pedagógica). 50, 15-20.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2004. Apresentação. Identidade social. 01, (1) 09-14.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2003. O amor na mitologia: uma leitura arcaica do mito grego poeticamente acolhido. Quinto império (salvador). 1, (18) 77-87.
  30. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. O fundamento metafísico da moral kantiana: considerações justas e breves. Maiêutica (fbb. impresso). 1, (1) 61-74.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Pedagogia da diferença pensada como diferença: notas implicadas ii. Ágere (ufba). 5, (5) 69-85.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Apreciação da dissertação de mestrado de biagio maurício avena. Ágere (ufba). 5, (5) 185-191.
  33. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Karl-otto apel e a questão da fundamentação-última não-metafísica: diálogo enviesado como apropriação para uma filosofia do educar. Noésis (salvador). 3, (3) 23-36.
  34. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Freud filósofo: impressões; imprecisões e transgressões pensantes. Quinto império (salvador). 15, 11-26.
  35. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2002. Tensões filosóficas contemporâneas: uma descrição em perspectiva. Ágere (ufba). 6, 125-137.
  36. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. A construção cultural da diferença. Textos & contextos (salvador). I, (1) 27-31.
  37. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Filosofia; estética e educação: um dizer diferente. Ágere (ufba). 3, 41-52.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Krishnamurti educador: desafios para uma pedagogia do autoconhecimento. Ágere (ufba). 3, 177-184.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2001. Pedagogia da diferença: notas implicadas. Ágere (ufba). 4, 155-172.
  40. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2000. O que é isto - a fenomenologia de husserl?. Ideação (uefs). 5, (jan./jun.) 13-36.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2000. Discurso sobre a construção de um projeto pedagógico: desafios e perspectivas. Ágere (ufba). 2, (2) 43-51.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 1999. O papel da filosofia no ensino médio: indicador; guardador ou construtor / desconstrutor de lugares?. Ágere (ufba). 1, (1) 183-197.
  43. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Dante Augusto GALEFFI. 1999. Uma compreensão dialógica do amar do filósofo. Quinto império (salvador). 1, (11) 11-27.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dante Augusto GALEFFI. 1999. Da sedução como jogo de linguagem - devaneios reflexivos e poéticos. Iararana (salvador). 1, (2) 64-73.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 1998. Relações interpessoais: a construção dos sujeitos-sociais autônomos e inventivos - estado da questão. Revista faeeba. 1, (9) 193-209.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 1998. Da possibilidade e impossibilidade do discurso ético em uma visada fenomenológica: considerações provisórias para o estudo da educação ética no iii milênio. Ideação (uefs). 1, (2) 125-148.
  47. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 1997. Notas sobre a educação estético-artística como atividade filosófica. Ex catacumbis. 1, (2) 06-10.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 1996. A figura materna no mundo contemporâneo: modos de ver; modos de ser; modos de partilhar. Ex catacumbis. 1, (1) 13-22.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2023. La educación cultural y artística desde una formación filosófica transdisciplinar. In: Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria. Equador.
  2. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Dante Augusto GALEFFI. 2023. Traços de uma formação filosófica transdisciplinar ou filosofia da educação transdisciplinar. In: Filosofia; história e educação: entrelaços curitiba: crv; 2023. 218 p. Brasil.
  3. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Dante Augusto GALEFFI. 2022. A tranversalidade da ciência nas suas relações com a vida: questões polilógicas emergentes no campo ético. In: A transdisciplinaridade da ciência nas suas relações com a vida. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2022. Relações da didática com o currículo; multirreferencialidade e saber sensível: traços de uma didática filosófica mínima. In: A lira do brincar: a ludicidade da educação infantil ã educação universit''aria. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Dante Augusto GALEFFI. 2021. Não sei o que dizer sem primeiro escutar: a escuta sensível como acolhimento do outro em seu mistério insondável. In: Educação e humanidades: singularidades em contexto. Brasil.
  6. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2021. A emergência poliética (ambiental; social; mental e cibernética) na atual sociedade do big data e do psicopoder / psicopolítica - qual é a ética do sapiens digital; sapiens cibernético?. In: Sapiens digital. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Transdisciplinariedad y coproducción del conocimiento: una proposición polilógica. In: Transdisciplinariedad y educación del futuro. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Ética; privacidade e confidencialidade no âmbito digital da saúde: qual é a ética cibernética emergente?. In: Conhecimento; inovação e comunicação em serviços de saúde : governança e tecnologias. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Urânia Auxiliadora Dos Santos MAIA; Maria Inês Corrêa MARQUES; Dante Augusto GALEFFI. 2020. Avaliação polilógica. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Isabelle P DÉJARDIN; Dante Augusto GALEFFI. 2020. Cidadania multidimensional e multirreferencial. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; João Paulo Jonas ALMEIDA. 2020. Conceito. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Pereira De SOUSA; Dante Augusto GALEFFI; Leliana Santos SOUSA; Teresinha Fróes BURNHAM. 2020. Dialógica da análise cognitiva (dianco). In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI; Robenilson Nascimento Dos SANTOS. 2020. Fenomenologia. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dante Augusto GALEFFI; Júlia Carvalho ANDRADE; Maria Adelina Hayne MENDES. 2020. Mídias sociais. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Níveis de realidade e as três éticas (segundo stéphane lupasco). In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Teoriação polilógica. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. Transciclopédia. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Jaildon Jorge Amorim GÓES; Dante Augusto GALEFFI. 2020. Visão de mundo. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alessandro MALPASSO; Dante Augusto GALEFFI. 2020. Xiré: um olhar estético. In: Transciclopédia em difusão do conhecimento. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. A criação do educar transdisciplinar: utopias transigentes. In: Criações e métodos na pesquisa em educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI. 2020. A ética partilhada como construtora dos novos caminhos do mundo do trabalho e o bem viver: figuração utópica de uma ética polilógica. In: Pesquisador(a) encarnado(a) experimentações e modelagens no saber fazer das ciências. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Pereira De SOUSA; Dante Augusto GALEFFI; Leliana Santos De SOUSA. 2020. Análise cognitiva: sob o prisma instrumental da teoria dos grafos e análise social de redes. In: Saberes e práticas. métodos multirreferenciais de pesquisa. Brasil.
  23. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Priscylla Lins LEAL; Dante Augusto GALEFFI. 2019. Ecologia de si: caminho de consciência do ser como expressão da natureza. In: Bases conceituais da saúde. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Maria Inês Corrêa MARQUES; Núbia Moura RIBEIRO. 2019. Criatividade e conhecimento de si: pilares do processo autoral. In: Analista cognitivo : uma profissão interdisciplinar. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Tereza Kelly Gomes CARNEIRO; Hernane Borges De Barros PEREIRA; Dante Augusto GALEFFI. 2019. Redes de afinidade como estratégia de gestão pedagógica e difusão do conhecimento em cursos na modalidade a distância. In: Construção e difusão do conhecimento: conectando saberes. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Alvaro Adriazola URIBE; Dante Augusto GALEFFI. 2019. As grandes revoluções do homo sapiens marcadas pelo conhecimento. In: Difusão social do conhecimento: perspectivas epistemológicas multirreferenciais. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jaildon Jorge Amorim GÓES; Dante Augusto GALEFFI. 2019. Epistemologia da complexidade: complexus científico. In: Difusão social do conhecimento: perspectivas epistemológicas multirreferenciais / antônia da silva santos; gilberto pereira fernandes; dante augusto galeffi. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antônia Da Silva SANTOS; Dante Augusto GALEFFI. 2019. Um devir nas modalidades; textos; discursos e conhecimento. In: Difusão social do conhecimento: perspectivas epistemológicas multirreferenciais. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2019. Transdisciplinaridade e coprodrução do conhecimento: uma proposição polilógica. In: Transdisciplinaridade e educação do futuro. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
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  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  32. Social Sciences & Humanities Music
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  33. Social Sciences & Humanities Philosophy
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  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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    Cláudia Pereira De SOUSA; Dante Augusto GALEFFI. 2017. A produção do conhecimento acadêmico-científico sobre unidade de conservação no brasil entre o período de 1998-2015. In: Epistemologias: multirreferencialidade e construção do conhecimnto. Brasil.
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  42. Social Sciences & Humanities Education
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  61. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
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  4. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  7. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Dante Augusto GALEFFI; Maria Inês Corrêa MARQUES; Joaquim Viana NETO. 2018. Natureza da criatividade. cartografias de processos criadores. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Ginaldo Gonçalves FARIAS; Priscylla Lins LEAL. 2018. Difusão do conhecimento: crises; conflitos e ciência no mundo contemporâneo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI. 2017. Didática filosófica mínima. ética do fazer-aprender a pensar de modo próprio e apropriado como educar transdisciplinar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Maria Roseli De SÁ; Maria Antonieta TOURRINHO. 2016. Educação e difusão do conhecimento: caminhos da formação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Álamo PIMENTEL; Dante Augusto GALEFFI; Roberto Sidnei MACEDO. 2012. (po)éticas da formação: experimentações éticas e estéticas no acontecer formacional. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Dante Augusto GALEFFI; Maria Aparecida Da Silva MODESTO; Claudio Reynaldo Barbosa De SOUZA; Teresinha Fróes BURNHAM. 2011. Epistemologia; construção e difusão do conhecimento. perspectivas em ação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Dante Augusto GALEFFI. 2009. A cerâmica popular da bahia: uma leitura poética originária. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Social Sciences & Humanities Education
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