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Danielle Barbosa Lins De Almeida

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Derli Machado De OLIVEIRA Indefinida Indefinida
2 Pedro Farias FRANCELINO Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Viviane Maria HEBERLE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2016. Dolls as media artifacts of women's representation: imagetic gender narratives in a socio-semiotic perspective. In: 26th european systemic functional linguistics conference. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Roberta Rosa PORTUGAL; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Antonio Wilson Silva De SOUZA. 2015. O religioso no tabuleiro de acarajé sob a perspectiva da gramática visual. In: Xi seminário do programa de pós-graduação em desenho; cultura e interatividade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliane Bezerra PAIVA; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2012. Entre dois mundos: uma análise visual da construção identitária dos índios por e sobre eles mesmos. In: Simpósio internacional de letras e linguística. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Jaqueline Medeiros De GONZAGA. 2010. Construindo a interação através do letramento visual:uma proposta metodológica de letramento visual. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Claúdia Caminha Lopes RODRIGUES. 2009. A mulher nas capas de cds da banda aviões do forró: uma análise visual da representação feminina. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Jaqueline Medeiros De GONZAGA. 2009. Letramento visual na sala de aula de inglês instrumental: uma relação possível?. In: Xvii encontro de iniciação científica - enic. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Perspectivas práticas em semiótica visual e multimodalidade: investigando textos publicitários. In: Ii congresso de letras; artes e cultura. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; GADIOLI; Souza ALDENOR; Vasconcelos GREGORIO; Et AL. 2008. Leitura crítica na sala de aula de inglês instrumental. In: Abralin em cena piauí. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; GADIOLI; Souza ALDENOR; Vasconcelos GREGORIO; Et AL. 2008. Letramento visual na sala de aula de inglês instrumental: uma relação possível?. In: Encontro nacional de letramento (enalef). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Félix Augusto Rodrigues Da SILVA. 2008. Do texto à imagem: pesquisas em linguística sistêmico funcional e gramática visual. In: 4 congresso da alsfal - linguagem e educação na américa latina: integração e articulação através da sfl. Brasil.
  11. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Pesquisas em multimodalidade. In: 2 simpósio hipertexto e tecnologias na educaçao: multimodalidade e ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Diálogos possíveis.aquisição da linguagem: interconexões teóricas. In: Cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2007. Once upon a time: unveiling the social and discursive practices of children?s media texts. In: I congresso internacional da abrapui. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2007. Narrativas modernas de relações sociais de gênero: o caso dos anúncios de brinquedos. In: Viii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2007. Mais que faz de conta: práticas sociais e discursivas em websites de. In: I congresso internacional da abrapui. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Viviane HEBERLE. 2006. As bonecas da contemporaneidade: representações midiáticas da identidade feminina. In: Seminário internacional fazendo gênero 7. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2005. Icons of contemporary childhood - a visual and lexicogrammatical investigation of toy advertisements. In: Xviii encontro nacional de professores universitários de língua inglesa e xxxiii seminário nacional de professores universitários de literatura de língua inglesa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2005. Icons of contemporary childhood: a visual and lexigrammatical investigation of toy advertisements. In: 32nd international systemic functional linguitics conference 2005. Austrália.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2004. Sobre brinquedos e infância: uma investigação visual e lexico-gramatical de anúncios de brinquedos. In: Cbla - congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2004. Ícones da infância moderna: uma investigação visual e lexico-gramatical de anúncios de brinquedos. In: I simpósio internacional de análise de discurso crítica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2003. Interfaces between progressivist and humanistic individualised teacher-pupil interaction: a study case. In: Xvii enpuli ¿ encontro nacional de professores universitários de língua inglesa: a interculturalidade no ensino do inglês. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Acácia RÓSAR. 2003. Building identities and civilization tendencies in advertising discourse. In: Xvii enpuli ¿ encontro nacional de professores universitários de língua inglesa: a interculturalidade no ensino do inglês. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2002. Interfaces entre a prática humanista e a motivação para aprender uma língua estrangeira: um estudo. In: I seminário de ensino/aprendizagem de línguas e viii encontro estadual de redação no vestibular. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2002. (in) humanising language classrooms: a pathway to (de) motivation. In: 3o seles ? iii seminário de ensino de línguas estrangeiras : a questão cultural no processo ensino ? aprendizagem de línguas estrangeiras e iii mostra de cursos e materiais didáticos. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2002. How humanistic are you? implementing humanistic activities into your teaching. In: 8th braz-tesol national convention. florianópolis. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2001. Rumo à humanização do ensino de língua estrangeira: em busca da motivação. In: Multiplos olhares sobre as práticas de ensino e os estágios no colégio de aplicação da ufsc: uma avaliação interinstitucional na perspectiva de aperfeiçoamento. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2001. (in)humanising language classrooms: a pathway to de (motivation). In: Xvi enpuli ¿ formação de professores em tempos de mudança. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2001. Rumo à humanização do ensino de língua estrangeira. In: Múltiplos olhares sobre as práticas de ensino e os estágios supervisionados no colégio de aplicação da ufsc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2023. The multimodality of children?s artefacts: towards a toy literacy [ a multimodalidade dos artefatos infantis: rumo ao letramento do brinquedo ]. Calidoscópio. 20, 719-734.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; José Maria Aguiar Sarinho JÚNIOR; Keila G LEAL. 2021. ?imagine as possibilidades: você pode ser o que quiser?: diversidade em novas representações multimodais de infância na campanha da boneca barbie®. Humanidades & inovação. 8, 188-199.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Barbosa Dos SANTOS; Oriana De Nadai FULANETI; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2021. Brinquedo de menina:uma análise semiótica de embalagens de bonecas. Revista rascunhos culturais. 12, 117-.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Polianna Ferreira Da Silva TORRES. 2020. Unveiling the layers of l.o.l. surprise: an analysis through the grammar of visual design. Prolíngua (joão pessoa). 14, 101-113.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Ponciano FERNANDES; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Francelino PEDRO. 2020. O signo ideológico em reportagem de festa de aniversário infantil. (con)textos linguísticos. 14, 78-94.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2020. Toys as texts: towards a multimodal framework to toys? semiotics. Trabalhos em linguística aplicada. 59, 2102-2122.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Derli Machado De OLIVEIRA; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2020. Recursos semióticos de enquadramento e a ressignificação espacial/interacional em tempos de pandemia da covid-19 no contexto educacional. Investigações (online). 33, 1-20.
  8. Health Sciences General Medicine
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Claudia Regina Ponciano FERNANDES; Claurênia ABREU. 2019. Cenários temáticos de festas infantis: espaços ficcionais anunciadores de performance e ( re) construção de narrativas. Revista veredas. 23, 20-32.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Monica Maria Pereira Da SILVA. 2018. Linguagem verbal; linguagem verbo-visual: reflexões teóricas sobre a perspectiva sócio-semiótica da linguística sistêmico funcional'. Revista odisséia. 3, 36-56.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2018. 'it can cry; it can speak; it can pee: modality values and playing affordances in contemporary baby dolls' discourse'. Ilha do desterro. 71, 143-160-160.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; José Leonardo Dos Santos SOARES. 2018. Brinquedos como representação social e de gênero na infância: a resignificação do conceito de família'. Discursos contemporâneos em estudo. v. 3 (2), 19-.
  12. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2017. On diversity; representation and inclusion: new perspectives on the discourse of toy campaigns. Linguagem em (dis)curso (online). 17, 257-.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Claúdia Caminha Lopes RODRIGUES. 2016. De amor e sexo: representações masculinas e femininas em letras de canções de forró. Diálogo das letras. 5, 182-198-.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Caminha Lopes RODRIGUES; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2016. De amor e sexo: representações masculinas e femininas em letras de canções de forró. Diálogo das letras. 5, 182-198.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2014. Sobre auto-representação em imagens do facebook: aspectos da cultura de gênero brasileira. Revista lis - letra; imagen; sonido. 11, 99-112.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Louise RAVELLI. 2013. Interview with louise ravelli. Ilha do desterro. 64, 233-248.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2012. Pelos caminhos do letramento visual: por uma proposta multimodal de leitura crítica de imagens. Linguagem em foco. 1, 39-48.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2011. Revisiting children's studies through the lens of the sociology of childhood. Poiésis (tubarão). 4, 473-484.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2009. Where have all the children gone? a visual semiotic account of advertisements for fashion dolls. Visual communication (print). 8, 481-501.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Beyond the playground: the representation of reality in fashion dolls' advertisements. Linguagem em (dis)curso (impresso). 8, 203-228.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2007. The invisible ideological construct of advertising discourse. Leitura (ufal). 40, 15-26.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2006. Sobre brinquedos e infância:aspectos da experiência e da cultura do brincar. Educação & sociedade (impresso). 27, p.541-551.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2006. Construções ideológicas do discurso midiático: o caso dos anúncios de brinquedos. Letra viva (ufpb). 7, 9-21.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2003. Communicative vs. socio-cultural competence and the learning of a foreign language. Revista riscos. 1, 4-8.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2002. Interfaces entre a prática humanista e a motivação para aprender uma língua estrangeira: um estudo. Formas e linguagens (unijuí). 1, 173-180.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Angélica Araújo De Melo MAIA; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Jonathan FERREIRA. 2018. Princesas disney em ação: relações de gênero e modos de ler o mundo no ensino de língua inglesa. In: Gelne 40 anos: vivências teóricas e práticas nas pesquisas em linguística e literatura. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Massilon Moreira JUNIOR. 2018. Letrar brincando: cantigas de roda como textos multimodais e ferramentas culturais no contexto escolar. In: Multimodalidade e ensino: múltiplas perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Veralúcia Guimarães De SOUZA. 2017. Toward a multimodal critical approach to the teaching of efl in brazil. In: English language teaching in south america policy; preparation and practices. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Theo Van LEEUWEN. 2016. Interview with theo van leeuwen. In: Novas perspectivas em análise visual: do texto ao contexto. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monica Maria Pereira Da SILVA; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2016. A perspectiva do material didático para a ead: reflexão a partir da prática no curso de licenciatura em letras do ifpb. In: A perspectiva do material didático para a ead: reflexão a partir da prática no curso de licenciatura em letras do ifpb. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2014. The political values embedded in a child?s toy: the case of girl power in the brazilian doll susi. In: Visual communication handbooks of communication science. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2012. Refazendo os percursos da gramática visual. In: Sintaxe em foco. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Jordão Joanes Dantas SILVA; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2011. Who?s got the power? uma análise visual da figura do super-herói no texto publicitário. In: Textos e práticas de representação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2011. Multimodalidade e ensino: integrando o texto e o contexto em estruturas visuais. In: Textos e linguagem acadêmica: explorações sistêmica funcionais em espanhol e português. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2011. Multimodalidade e ensino: integrando o texto e o contexto em estruturas visuais. In: Textos y lenguaje académico. Argentina.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2009. Do texto às imagens: as novas fronteiras do letramento visual. In: Linguística aplicada: um caminho com diferentes acessos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José David Campos FERNANDES; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Revisitando a gramática do design visual em cartazes de guerra. In: Perspectivas em análise visual: do fotojornalismo ao blog. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2005. Interfaces between progressivist and humanistic individualised teacher-pupil interaction: a case study. In: Ares: a interculturalidade no ensino do inglês (109-125). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2003. Revisiting motivation in language learning: an empirical study. In: A questão cultural no processo ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2017. Novas perspectivas em análise visual: do texto ao contexto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA. 2008. Perspectivas em análise visual: do fotojornalismo ao blog. Brasil.