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Daniel Vieira Da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana De Fátima FRANCO Ciências Humanas Psicologia
2 Ana Cristina GUARINELLO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
3 Ana Paula BERBERIAN Ciências da Saúde Fonoaudiologia
4 Ana Paula De Oliveira SANTANA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
5 Anita Helena SCHLESENER Ciências Humanas Filosofia
6 Naura Syria Carapeto FERREIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Daniel SOCZEK. 2015. 'teoria da vida cotidiana'de heller para avaliação do programa de desenvolvimento educacional do estado do paraná (pde/pr). In: Seminário nacional de sociologia e política - releituras contemporâneas: o brasil na perspectiva das ciências sociais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel SOCZEK; Daniel Vieira Da SILVA. 2014. Políticas educacionais e justiça social: reflexões sobre o pde-pr (programa de desenvolvimento educacional do estado do paraná). In: Colóquio internacional educação e justiça social. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Mario Sergio Cunha ALENCASTRO; Onilza Borges MARTINS. 2013. Formação docente e sustentabilidade: as produções do pde-pr sob o olhar crítico. In: Xi congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Rodrigues PEREIRA; Cristhyane Ramos HADDAD; Daniel Vieira Da SILVA. 2013. Formação continuada de professores e sustentabilidade no contexto pde. In: Xi congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2013. Ergopsicomotricidade e os vínculos no trabalho: contribuições do campo crítico. In: Xii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristhyane Ramos HADDAD; Daniel Vieira Da SILVA. 2012. A hora atividade como processo de formação continuada. In: Ix seminário de pesquisa em educação da região sul - ix anped sul. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cristhyane Ramos HADDAD; Franco Adriana De FÁTIMA; Daniel Vieira Da SILVA. 2011. Os motivos da evasão escolar: uma análise do programa fica. In: Educere - x congresso nacional de educação - seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2011. Educação social: questões sobre a formação pessoal dos educadores. In: Iii congresso ibero-americano de pedagogia social. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2009. Contribuições do campo psicomotor para os processos de inclusão na educação. In: Ix congresso nacional de educação - educere e no iii encontro sul brasileiro de psicopedagogia - esbpp. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2008. Educação psicomotora no século xxi: corpo e educação nas publicações da anped (2000-2007) e dos congressos da sbp (2004-2007). In: Vii seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2008. Rui barbosa e a reforma do ensino primário de 1883: primórdios da educação corporal no brasil. In: Viii congresso nacional de educação da pucpr - educere. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2007. Corpo e educação na primeira infância: análise da seção movimento dos referenciais nacionais para a educação infantil. In: Vii seminário pedagogia em debate e ii colóquio nacional de formação de professores. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2007. Corpo e cultura na contemporaneidade - eixo educacional. In: X congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2007. Bases sócio-históricas para a psicomotricidade: a teoria da atividade de alexis n. leontiev. In: X congresso nacional de psicomotricidade. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2004. Corpo; educação e trabalho: a psicomotricidade numa perspectiva de totalidade. In: V seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2003. Pesquisa em educação psicomotora: a produção de conhecimento acerca do corpo institucionalizado. In: Iii encontro paranaense de psicomotricidade - diversidades de uma prática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2002. A psicomotricidade como prática social: uma análise de sua inserção como elemento pedagógico nas creches de curitiba (1986 - 1994). In: Vi seminário de pesquisa da universidade tuiuti do paraná. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2001. Psicomotricidade relacional e educação: uma experiência. In: Viii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2001. A inserção da psicomotricidade como elemento pedagógico nas creches de curitiba: análise crítica do. In: I simpósio de pesquisa e pós graduação dos programas das ies públicas do paraná. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2000. A psicomotricidade relacional. In: Simpósio brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1999. Psicomotricidade relacional - um processo de humanização. In: I jornada de psicopedagogia cep-curitiba. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1998. A arte do malabarismo como ferramenta para o desenvolvimento psicomotor. In: Vii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA; Kátya Argolo GODINHO; Margarida Oppliger PINTO. 1998. A psicomotricidade na prática educacional. In: Vii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 1998. Espaço vital e relacional: uma reflexão sobre a formação pessoal do psicomotricista. In: Vii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1998. A agressividade na ótica da psicomotricidade relacional. In: Vii congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1997. Mobilização emocional em análise corporal da relação. In: I congresso internacional de análise corporal da relação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Regina Griner BRASIL; Carla M Guedes De JESUS; Clayson MANHÃES; Daniel Vieira Da SILVA; Leila Manso Ponce LEON et al. 1995. Agressividade na técnica da psicomotricidade relacional. In: Vi congresso brasileiro de psicomotricidade. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1993. A agressividade sob a ótica da psicomotricidade relacional. In: Ii encontro brasileiro de psicodrama para infância e adolescência. Brasil.
  29. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 1991. Ser humano na ótica oriental. In: Seminário clínico. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Berberian Ana PAULA; Guarinello Ana CRISTINA; Silvana Mendonça Lopes VALENTIN. 2020. Visão de professores de libras de instituições de ensino superior acerca do trabalho e da ação docente nesta disciplina. Educacao unisinos (online). 24, 1-24.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Brunhara Jane ASSUNÇÃO; Berberian Ana PAULA; Guarinello Ana CRISTINA; Biscouto Angela REGINA; Krüger SIMONE et al. 2019. Accessibility of people with disabilities to higher education: social attitudes of students and professors of a higher education institution. Revista cefac (online). 21, 1-10.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2019. Educação psicomotora: aportes sobre o posicionamento ético do psicomotricista para uma prática transformadora. Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales. 44, 197-209.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Regina Valente Da SILVA; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Daniel Vieira Da SILVA. 2016. Formação continuada de professores para o atendimento educacional bilíngue de alunos surdos. Distúrbios da comunicação. 28, 255-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Lustosa Sandra SILVA; Guarinello Ana CRISTINA; Berberian Ana PAULA; Massi Gisele Aparecida De ATHAYDE; Daniel Vieira Da SILVA. 2016. Analise das práticas de letramento de ingressantes e concluintes de uma instituição de ensino superior: estudo de caso. Revista cefac (online). 18, 1008-1019.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Suelem Martins Da SILVA; Daniel Vieira Da SILVA. 2013. Psicomotricidade e formação docente: o que evidenciam as produções do pde-pr. Intersaberes (facinter). 8, 27-37.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Anita Helena SCHLESENER. 2012. Educação infanti e: a dimensão do corpo nas publicações da sbp (2000-2007) e do gt 07 anped ( 2000 -2011): uma análise crítica. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. online). 7, 235-252.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Adriana FRANCO. 2010. Politicas públicas e o projeto de reforma do ensino primário de 1883: vinculação entre educação corporal e educação para o trabalho. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. impresso). 5, 29-41.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sandino HOFF; Daniel Vieira Da SILVA; Maria Angélica CARDOSO. 2010. O método intuitivo no ensino do grupo escolar gustavo richard - 1948. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. impresso). 5, 174-188.
  10. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Altamir MARGRHRAF; Daniel Vieira Da SILVA. 2010. Grau de conhecimento da legislação referente à saúde do trabalhador. Intersaberes (facinter). 5, 271-284.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2009. Educaión psicomotora para la primera infancia en brasil contemporáneo (2000-2007). Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales. 33, 95-104.
  12. Social Sciences & Humanities History
    Daniel Vieira Da SILVA. 2008. Corpo significante: história de um corpo "anistiado". Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales. 8, 93-99.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2007. Psicomotricidade e educação: uma perspectiva crítica das práticas corporais para a infância curitibana. Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales. 27, 05-22.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2000. Contribuições da psicomotricidade relacional na educação infantil: uma experiência. Revista mosaico. 1, 15-18.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Rayane Regina Scheidt GASPARELO. 2020. Estágio curricular obrigatório na formação docente: reflexões sobre a identidade profissional. In: Valorizando o trabalho docente. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Daniel SOCZEK; Claudia Maia DIONÍSIO. 2020. Educação como direito humano: políticas de formação de professores como um dos pressupostos da emancipação social. In: Disrrupturas: a ressignificação e a pluralidade dos direitos humanos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Franco Adriana De FÁTIMA; Cristhyane Ramos HADDAD; Daniel Vieira Da SILVA. 2016. Evasão escola: uma análise do programa fica. In: Educação escolar e apropriação do conhecimento: questões contemporâneas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2016. Identificação e identidade: a adolescência e o fundamentalismo psicomotor. In: Psicomotricidade: pensamentos e produções ibero-americanos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA; Daniel SOCZEK; Ana Paula BERBERIAN. 2016. Políticas educacionais e justiça social: reflexões sobre o pde-pr. In: Right to education and globalization. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2015. Práticas corporais no âmbito da educação infantil brasileira: sobre as produções veiculadas nos econtros científicos da sbp e anped (2000-2013). In: L'approche interculturelle de la cognition et de la thérapie. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula BERBERIAN; Daniel Vieira Da SILVA; Cláudia Regina Mosca GIROTO. 2014. Condição de letramento e os processos de inclusão e exclusão social. In: Direitos humanos e inclusão: discursos e práticas sociais. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Regina Mosca GIROTO; Daniel Vieira Da SILVA; Signor RITA; Santana Ana Paula De OLIVEIRA. 2014. Promoção do letramento e desmedicalização do ensino. In: Promoção do letramento e desmedicalização do ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvana Elisa De Morais SCHUBERT; Daniel Vieira Da SILVA. 2012. A relação entre surdos e intérpretes de línguas de sinais brasileira: significados e sentidos constituídos historicamente. In: Surdez e educação inclusiva. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Vivian De Morais GOMES; Daniel Vieira Da SILVA. 2012. Tecnologia assistiva como recursos par asubsidiar a inclusão de alunos com mobilidade reduzida na rede regular de educação infantil. In: Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias; recursos e o atendimento educacional especializado. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Naura Syrua Carapeto FERREIRA; Daniel Vieira Da SILVA. 2011. Direção escolar e liderança: contribuições da teoria da atividade de alexis n. leontiev. In: A emergência do diretor da escola: questões políticas e organizacionais. Portugal.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 2006. A educação neo-fordista e os processos de fomação do educador para a primeira infância. In: A função da creche e da escola infantil na formação de 0 a 3 anos: desenvolvimento; políticas de atenção e profissionalização. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vieira Da SILVA. 1988. As compressas. In: Curso de massagem oriental. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2007. Psicomotricidade como prática social: uma análise de sua inserção como elemento pedagógico nas creches de curitiba(1986-1994). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniel Vieira Da SILVA; Haetinger Max GUNTHER. 2007. Ludicidade e psicomotricidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2006. Educação psicomotora. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel Vieira Da SILVA. 2005. Psicomotricidade. Brasil.