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Damián Sánchez Sánchez

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Janete Magalhaes CARVALHO Ciências Humanas Educação
2 Marcus Antonius Da Costa NUNES Engenharias Engenharia Mecânica
3 Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Roberto Toshio TSUKAHARA; Damián Sánchez SÁNCHEZ; Lucimária Martins ROCHA. 2019. Agroecologia nas escolas de assentamento do mst no município de pinheiros espirito santo. In: Ix simpósio internacional de geografia agrária e x simpósio nacional de geografia agrária: para além das cercas que nos cegam: as naturezas das r-existências no campo na américa latina. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Emília Dos Santos GONÇALVES; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2016. Prática pedagógica em educação ambiental no curso técnico de nível médio integrado em edificações do instituto federal de educação; ciencia e tecnologia da bahia - campus eunápolis. In: Iii sintepe - simpósio de integração: ensino; pesquisa e extensão - letramento docente: uma relação audível na prática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gizelle Dos Santos DIAS; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2015. Educação e sustentabilidade em comunidades tradicionais - considerações sobre remanescentes quilombolas. In: Ix colóquio internacional são cristóvão/se/brasil 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2013. Currículo; cultura; resistência e formação na produção do comum: o curso de pedagogia da terra da ufes na perspectiva das transformações e subversões atuais. In: Vii seminário internacional 'as redes educativas e as tecnologias: transformações e subversões na atualidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2009. Educadoras e educadores da reforma agrária no processo/projeto de formação de redes de conhecimento na universidade federal do espírito santo - ufes. In: V seminário internacional as redes de conhecimento e as tecnologias: o outros como legítimo outro. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2008. Saberes emancipatórios em redes subalternas: a trajetória dos professores sem terra do curso de pedagogia da terra da universidade federal do espírito santo - ufes. In: Ii congresso internacional coridiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janete Magalhães CARVALHO; Damián Sánchez SÁNCHEZ; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2008. Afeto-cognição; memória e aprendizagem inventiva na formação do aprendente-ensinante. In: Iv colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2008. Formação e práxis dos professores egressos do curso de pedagogia do pólo universitário de são mateus: 1995-1999 - a interiorização no contexto sócio-político do norte do estado do espírito santo. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2008. Saberes emancipatórios em redes subalternas: a trajetória dos professores sem terra do curso de pedagogia da terra da universidade federal do espírito santo - ufes. In: Ii congresso internacional cotidiano - diálogos sobre diálogos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhães CARVALHO; Damián Sánchez SÁNCHEZ; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2008. Memória e afeto-cognição no processo de se constituir professor(a) no curso de pedagogia. In: Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhães CARVALHO; Damián Sánchez SÁNCHEZ; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2008. Memória e afeto-cognição no processo de se constituir professor(a) no curso de pedagogia. In: Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Magalhães CARVALHO; Damián Sánchez SÁNCHEZ; Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera DELBONI. 2008. Afeto-cognição; memória e aprendizagem inventiva na formação do aprendente-ensinante. In: Iv colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação:. Brasil.
  13. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Damián Sánchez SÁNCHEZ; Aristeu NARDI. 2006. Grupo de agricultura familiar orgânica: koomaya. In: Seminário de agroecologia-produtos orgânicos na alimentação escolar: desafios e perspectivas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Damián Sánchez SÁNCHEZ; Aristeu NARDI. 2003. Estatuto do grupo de agricultura familiar orgânica de jaguaré - koomaya. In: Estatuto do grupo de agricultura familiar orgânica de jaguaré - koomaya. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Emília Dos Santos GONÇALVES; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2020. A centralidade da educação ambiental no projeto pedagógico institucional do instituto federal de educação; ciência e tecnologia da bahia - ifba. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 37- n. 3, 162-183.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Débora CRUZ; Marineia Araujo De Novais DUARTE; Nilzete Rodrigues PINHEIRO; Aline Antonia CASTRO; Marcus Antonius Da Costa NUNES et al. 2017. A educação ambiental no contexto da escola pública contemporânea. Sodebrás. 12, 152-157.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Emília Dos Santos GONÇALVES; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2016. Concepção do enfermeiro docente sobre meio ambiente e educação ambiental e sua interface com as práticas pedagógicas em educação ambiental. Educação ambiental em ação. Ano XIV, 1-13.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jean Fábio COSTALONGA; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2015. A sala de recursos multifuncionais e o atendimento educacional especializado (aee) na eeem pedro paulo groberio de jaguaré-es. Revista sodebras. 10, 59-63.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Roberto Gonçalves De AMORIM; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2015. A história da feira-livre do bairro vila nova em são mateus-es e uma avaliação das questões sanitárias. Revista sodebras. 10, 41-51.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Pereira Oliozi SANTOS; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2015. O referencial curricular nacional da educação infantil e suas relações entre o eixo natureza e sociedade e o cotidiano escolar. Revista sodebras. 10, 118-122.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Fernandes De JESUS; Edilene BONELLA; Ilma Ribeiro Monteiro RIOS; Maria De Lourdes Pereira NEGRIS; Neide Do Rosário LEMOS et al. 2015. Inovação no ensino superior: universidade e empresa júnior. Revista sodebras. 10, 72-77.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Alves Coutinho GAVA; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2015. Movimentos sociais e educação infantil: dos caminhos históricos às conquistas e desafios atuais. Revista cadernos de ciências sociais da ufrpe. II; ano IV, 51-71.
  9. Social Sciences & Humanities History
    Cláudio Roberto Gonçalves De AMORIM; Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2014. A contribuição inovadora do escritor maciel de aguiar para o sitio histórico porto de são mateus-es. Revista sodebras. 9, 86-90.
  10. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2004. (re)inventando a roda. Universo acadêmico. Brasil. 4, (5) 40-51.
  11. Social Sciences & Humanities History
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2002. As lutas dos povos indígenas e os movimentos sociais no campo. Campo-cidade: repensando o ontem; o hoje e o amanhã. Único, 16-21.
  12. Social Sciences & Humanities History
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2002. As lutas de resistência camponesa. Campo-cidade: repensando o ontem; o hoje e o amanhã. Único, 21-26.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2002. Os movimentos sociais rurais no espírito santo. Campo-cidade: repensando o ontem; o hoje e o amanhã. Único, 26-29.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2001. A formação de professores e a educação básica como direito e cidadania: uma abordagem do campo. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 7, (13) 86-100.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ; Márcia Almeida MACHADO. 2000. Pós-estruturalismo e suas implicações no campo educacional. Pró-discente (ufes). 6, (3) 88-97.
  16. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 1999. As dívidas do bem estar social. Caderno de textos da comissão pastoral da terra. Brasil. 1, (1) 19-22.
  17. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 1999. As dívidas do trabalho no campo. Caderno de textos - comissão pastoral da terra. Brasil. 15-18.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2020. O campo; os ceiers e a universidade: os múltiplos saberesfazeres emancipatórios em redes subalternas. In: Educação do campo - 35 anos dos ceier's: culturas; saberes e pesquisas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2017. Os múltiplos saberes-fazeres emancipatórios em redes subalternas:o campo ocupa a universidade. In: Ensino na educação básica: diálogos e possibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Damián Sánchez SÁNCHEZ. 2009. Movimentos sociais no campo - lutas dos povos indígenas. In: Introdução à educação do campo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Damián Sánchez SÁNCHEZ; Gleice PEREIRA. 2009. Catálogo dos 30 anos do programa de pós-graduação em educação- ce-ppge-ufes. Brasil.