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Dagmar Aparecida Cynthia França Hunger

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre Janotta DRIGO Ciências da Saúde Educação Física
2 Amauri Aparecido Bássoli De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
3 Felipe Eduardo Ferreira MARTA Ciências da Saúde Educação Física
4 Fernanda ROSSI Ciências da Saúde Educação Física
5 Larissa Cerignoni BENITES Ciências da Saúde Educação Física
6 Larissa Rafaela GALATTI Ciências da Saúde Educação Física
7 Lílian Aparecida FERREIRA Ciências da Saúde Educação Física
8 Luciene Ferreira Da SILVA Ciências Humanas Educação
9 Mauro BETTI Ciências da Saúde Educação Física
10 Samuel De Souza NETO Ciências Humanas Educação
11 Sandro CARAMASCHI Ciências Humanas Psicologia
12 Veronica Aparecida PEREIRA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Stefani Caroline Da Silva SOUSA; Gabriel Nunes ALMEIDA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2023. Basquetebol escolar: percepções iniciais do ensino e aprendizagem na ótica professoral. In: Anais do congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lorenzo Antonio Gomes VELLUTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. Futebol feminino; história e preconceito. In: Xxxiv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gimenes MOYANO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. As relações de poder no processo configuracional de certificação profissional para o ensino das lutas. In: Xxxiv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Heinrick Lima De MATOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. Significados da educação física escolar no ensino médio. In: Xxxiv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Camila Mieli Moreira RAMOS; Rebeca Raíssa De Lima CLETO. 2021. Ressignificando experiências da educação física escolar para a saúde do corpo. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Mieli Moreira RAMOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Educação física escolar e a aprendizagem socioemocional da criança. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gimenes MOYANO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Evidências curricular e orais: docência e ensino das lutas. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Gonçalves Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Hora de trabalho pedagógico coletivo sob a ótica dos professores de educação física: fragilidades; reflexões e contribuições para a formação continuada. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gimenes MOYANO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Avaliação das aprendizagens em lutas. In: Xvi seminário de educação física escolar - as contribuições e desafios da universidade para o desenvolvimento da educação física escolar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gimenes MOYANO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Análise das disciplinas lutas: evidências estudantis. In: Xii congresso nacional de educação física - i congresso interdisciplinar da pós-gradução. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lorenzo Antonio Gomes VELLUTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Contextos escolares de futebolistas: enfrentamentos e sucessos. In: Xii congresso nacional de educação física - i congresso interdisciplinar da pós-gradução. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Gimenes MOYANO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Estudo do currículo da formação de professores em educação física: as disciplinas de lutas em questão. In: 1º congresso online de licenciaturas (licencia-con). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. O processo de ?tecnização? educacional e a educação física. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana e simpósio paulista de educação física. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. A educação do corpo em movimento na educação escolar. In: Congresso internacional de educação física e motricidade humana e simpósio paulista de educação física. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. A educação do corpo em movimento. In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Rebeca Lima CLETO; Camila Mieli Moreira RAMOS. 2019. Corpo; escola e educação física. In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Keila Zanin De OLIVEIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Sílvia Regina C Bonome VANZELLI; Ruth De Souza Antônio PIRES. 2019. Educação física e a pedagogia waldorf: análise do ensino e aprendizagem de valores morais. In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Trigo CAMARGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Ensino da capoeira na educação infantil na perspectiva do (a) professor (a). In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marcio Rodrigo CHIOCA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Jogos cooperativos na perspectiva de professores de educação física escolar: conceitos e prática. In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Camila Mieli Moreira RAMOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. O corpo na percepção de crianças escolares. In: Vii congresso brasileiro de educação pública como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Marcio Rodrigo CHIOCA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Os desafios da educação básica na ótica de professores de educação física. In: I congresso científico & cultural panathlon brasil: práticas transformadores: do jogo ao esporte para a vida. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Turini M H; Deivide Telles De LIMA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Vilela F F. 2018. Bncc e suas implicações na educação básica: uma análise teórica-reflexiva. In: Simpósio internacional de linguagens educativas: diálogos sobre o cotidiano escolar: teoria e prática na perspectiva da bncc. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2017. Tecnologias como recurso para o ensino dos conteúdos da educação física. In: Xiv seminário de educação física escolar. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Evandro Antônio CORRÊA; Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2016. Memórias da infância: jogos; brinquedos; brincadeiras e esportes. In: Xiv congresso brasileiro de história do esporte; lazer e recreação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira AZAMBUJA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. A temática saúde nas aulas de educação física escolar: formação e intervenção profissional. In: Ix congresso nacional de educação física e xx reunião científica. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Lima DT; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. Educação física escolar: tecnologias como recurso para o ensino do xadrez. In: Ix congresso nacional de educação física e xx reunião científica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. Recursos tecnológicos na educação física escolar. In: Ix congresso nacional de educação física e xx reunião científica. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ligia Estronioli De CASTRO; Angela Cristina Rodrigues RUSSO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI; Priscila Rocha MACHADO et al. 2015. Crianças de hoje; de ontem e de sempre: memórias de brinquedos e brincadeiras em diferentes gerações. In: Xiii seminário de educação física escolar. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira AZAMBUJA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Análise da produção científica (dissertações de mestrado) em educação física escolar e saúde: objetivos e constatações. In: Iv congresso estadual de educação física escolar e i congresso nacional de educação física escolar. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Corrêa E A; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Tecnologia nas aulas de educação física sob a ótica dos alunos de ensino médio. In: Iv seminário internacional de ciência do desporto e v congresso de ciência do desporto. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities History
    Luiza Darido Da CUNHA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. História; políticas públicas de esporte e as seleções de basquete feminino. In: Xxvi congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Gonçalves PINTO; Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Sousa Nilza Coqueiro Pires DE. 2014. Formação continuada e trabalho docente: cenas identitárias em questão. In: 2º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 13ª jornada do núcleo de ensino de marília: teoria histórico-cultural e desenvolvimento humano: questões fundamentais para a educação escolar. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Programa de formação continuada em dança educativa: implicações na prática pedagógica das educadoras do ensino infantil. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Julia CORRADINI; Sousa Nilza Coqueiro Pires DE; Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Formação continuada em educação física: contribuição para o ensino da dança educativa. In: Viii congresso nacional de educação física e xix reunião científica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Sousa Nilza Coqueiro Pires DE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2014. Dança educativa; formação continuada em educação física e interdisciplinaridade: relações possíveis. In: Viii congresso nacional de educação física e xix reunião científica. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Sousa Nilza Coqueiro Pires DE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2014. Impacto da pesquisa-ação na formação continuada de professores: em questão a dança educativa. In: 2º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 13ª jornada do núcleo de ensino de marília: teoria histórico-cultural e desenvolvimento humano: questões fundamentais para a educação escolar. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira AZAMBUJA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Saúde e educação física escolar: análise configuracional. In: Viii congresso nacional de educação física xix reunião científica. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Luiza Darido Da CUNHA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Basquetebol feminino brasileiro e políticas públicas na oralidade de dirigentes; técnicos e atletas. In: Viii congresso nacional de educação física;xix reunião científica. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Espaços e tempos da formação continuada e a (re)construção da identidade docente. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. Educadoras da educação infantil num programa de formação continuada em dança e a ressignificação da prática pedagógica docente. In: Iv cbe - congresso brasileiro de educação ensino e aprendizagem na educação básica: desafios curriculares. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. Estudo preliminar de um programa de formação continuada em dança para professores do ensino infantil. In: Resumos do viii congresso internacional de educação física e motricidade humana xiv simpósio paulista de educação física (viii ciefmh e xiv spef). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. Violência(s) na escola e da escola: dados iniciais sobre a percepção dos professores de educação física; arte e pedagogia. In: Xii seminário de educação física escolar: a prática da educação física escolar: da inspiração à ação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Debora P ROSSONI; Emanuelle M SILVA. 2013. Educação física e as vivências de lazer de alunos do ensino médio. In: Viii congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Luiza Darido Da CUNHA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. A história da seleção brasileira de basquetebol feminino e suas políticas públicas. In: Vii congresso nacional de educação física e xviii reunião científica - o dinamismo da educação física: uma área de compromisso social. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Darido Da CUNHA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. Seleção brasileira feminina de basquetebol: história e memória. In: Ix seminário internacional de educação física; lazer e saúde - desafios e oportunidades num mundo em mudança. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A política pública de formação continuada de professores(as): análise de uma rede municipal de educação paulista. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marina TEBALDI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2012. Formação continuada: análise da produção escrita sobre a questão inclusiva do deficiente. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Talamoni G A; Flávio Ismael Da Silva OLIVEIRA; Roberto Nascimento Braga Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. Perfil dos treinadores da seleção brasileira de futebol sob à ótica da teoria configuracional. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Juliana Pedreschi RODRIGUES. 2012. Educação física: saberes experienciais na profissão docente. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A extensão universitária na formação inicial em educação física: aproximações; motivos e inserção. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2012. A educação física escolar e a ditadura militar brasileira (1964-1985): o que nos falam os professores?. In: Ii cifpef e vi sepef - ii congresso internacional de formação profissional em educação física e vi seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. Extensão universitária; currículo e formação inicial: a eficácia das atividades extensionistas. In: Ii congresso paulista de extensão e i congresso de extensão universitária da unifesp. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A responsabilidade social e formativa da universidade na transformação da prática pedagógica de professoras da educação infantil. i. In: Vii congrés internacional de docència universitària i innovació. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A ditadura na educação física escolar: história e memória. In: Xxiv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jefferson F MATOSO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Evandro Antônio CORRÊA. 2012. Os interesses culturais do lazer no âmbito escolar. In: Vi congresso nacional de educação física e xvii reunião científica. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. A formação continuada de professores de educação física escolar e os ciclos de desenvolvimento profissional. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. A formação continuada de professores de educação física escolar no contexto do horário de trabalho pedagógico coletivo (htpc). In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Joice Mayumi NOZAKI; Costa Giselda De A; Fernanda ROSSI. 2011. A concepção de extensão universitária. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Rogério THIENGO; Lima M R; Flávio Ismael Da Silva OLIVEIRA; Alexandre J DRIGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER et al. 2011. Análise dos conhecimentos dos profissionais atuantes na formação de futebolistas no são paulo futebol clube. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Fabiana Roque Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. Ciranda cirandinha vamos todos cirandar: realidade da educação física infantil sob o aspecto da formação inicial. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Cavazani R N C; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Juliana CESANA; Alexandre J DRIGO. 2011. Especialização esportiva precoce: contribuições da teoria de norbert elias. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA; Fernanda ROSSI. 2011. Formação continuada em educação física: análise das implicações de um programa na atuação de professoras de educação infantil. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Talamoni G A; Carlos Rogério THIENGO; Alexandre Jonatta DRIGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. Implicações da formação acadêmica na atuação profissional de um treinador de futebol. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. Memórias da educação física escolar no regime militar. In: Vii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiii simpósio paulista de educação física. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Josue L M A. 2011. Corpo e consciência corporal: implicações da formação inicial em educação física. In: Iii congresso brasileiro de educação - formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA. 2011. Educação infantil e movimento: o papel da formação continuada em educação física na superação dos limites da educação corporal na infância. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores - i congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA; Fernanda ROSSI. 2011. A formação continuada em educação física no contexto da creche: em evidência as concepções de coordenadoras pedagógicas. In: Eide encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2011. A graduação em educação física durante o regime militar brasileiro: configurações sob a ótica de professores escolares. In: V conef congresso nacional de educação física - xvi reunião científica: reunindo experiências e produzindo saberes na educação física. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2011. A extensão universitária na formação inicial em educação física: uma possibilidade formativa. In: V congresso nacional de educação física xvi reunião científica reunindo experiências e produzindo saberes na educação física. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Corrêa E A; Fernanda ROSSI; Bueno B C; Matoso J F et al. 2011. Jogos; brinquedos; brincadeiras e esportes: um resgate da história. In: V congresso nacional de educação física xvi reunião científica reunindo experiências e produzindo saberes na educação física. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. A formação continuada em educação física para professoras da educação infantil: a ludicidade em foco. In: Eide encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2011. Extensão universitária: despertando caminhos e possibilidades na formação inicial em educação física. In: 6º congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA. 2011. Reflexões sobre um projeto de extensão universitária na formação/atuação do docente de educação física. In: Xvii conbrace e iv conice. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. Formação inicial em relação à dança escolar: perspectivas dos professores de educaçao física e arte. In: 6º eide encontro ibero-americano de educação. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2011. A educação física escolar no regime militar na perspectiva de docentes e graduandos universitários. In: Xxiii cic - congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Alves C; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. O programa escola da família: perspectivas para as políticas públicas de lazer. In: Enarel. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. As expectativas de professoras de educação infantil na formação continuada em educação física. In: Xi seminário de educação física escolar - escola de educação física e esporte - usp. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Ananias E V. 2010. La formation continue sous l?optique des professeurs d?éducation physique. In: : 6e colloque de l?association pour la recherche sur l?intervention en sport (aris). Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2010. Formação continuada em educação física escolar: ações políticas e concepções de professores. In: Iv congresso nacional de educação e xv reunião científica: aprimorando conhecimentos para prática profissional. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2010. O poder dos professores de educação física escolar na construção da formação continuada: uma análise à luz da teoria de norbert elias. In: I congresso internacional de formação profissional e v seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2010. As relações de poder na docência universitária a partir dos modelos de jogos de norbert elias. In: I congresso internacional de formação profissional e v seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Fabiana Roque Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2010. A formação do professor e implicações nas aulas de educação física infantil. In: I congresso internacional de formação profissional e v seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Rogério THIENGO; Flávio Ismael Da Silva OLIVEIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2010. O talento e dom sob a perspectiva da abordagem configuracional no futebol. In: 1º simpósio de estudos sobre futebol - futebol; sociedade e cultura: pesquisas e perspectivas. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA; Fernanda ROSSI; Carolina BILATO; Daniele Vaz ARRUDA et al. 2010. Formação continuada em educação física: um novo olhar de professoras da educação infantil para o movimento corporal. In: 9ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Costa B V. 2009. O movimento de profissionalização-proletarização docente; a formação de professores e a educação física. In: Ii congresso brasileiro de educação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cleusa Medina Custódio ALVES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Raquel Custódio ALVES. 2007. Codigo brasileiro de justica desportiva: alcance; conhecimento e aplicabilidade. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Sandra Lia Do AMARAL; Juarez Vieira Do NASCIMENTO; Pedro Curi HALALL; Mauro Virgílio Gomes De BARROS et al. 2007. Contextos de formacao inicial em cursos de educacao fisica e medicina: uma analise comparativa dos dados de concluintes no enade/2004. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Frâncica FIGUEIREDO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. O ensino das ginasticas na graduacao em educacao fisica. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  89. Health Sciences General Medicine
    Fernando IANNI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Depoimentos dos preparadores fisicos de futebol do sao paulo futebol clube; sport clucorinthians paulista e sociedade esportiva palmeiras b. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Ronaldo PEDROSO; Iani Fassa Dos SANTOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. A educacao fisica academica e o idoso institucionalizado: compartilhando experiências. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lolato PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2007. A danca no universo da pos-graduacao em educacao fisica: analise das dissertacoes de mestrado. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  92. Health Sciences General Medicine
    Guilherme PINHEIRO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. A preparacao fisica no basquetebol. In: . v congresso internacional de educação física e motricidade humana e xi simpósio paulista de educação física. Brasil.
  93. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Pós-graduação em educação física: formação para a docência e/ou pesquisa?. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física - a docência universitária e a educação física. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
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  95. Social Sciences & Humanities Education
    Caio Rotta Bradbury NOVAES; Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. A pós-graduação em educação física - conhecimento e identidade acadêmica. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física - a docência universitária e a educação física. Brasil.
  96. Health Sciences General Medicine
    Mariana Lolato PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2007. Formação profissional da dança: questões polêmicas. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física - a docência universitária e a educação física. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Discussões das habilitações de licenciatura e bacharelado em educação física. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física - a docência universitária e a educação física. Brasil.
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    Caroline Guimarães Martins VALDERRAMAS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Street dance: em questão a formação profissional. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física - a docência universitária e a educação física. Brasil.
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    Fernando IANNI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Evolucao da preparacao fisica para o futebol de campo masculino do periodo de 1970 a 2002: sao paulo futebol clube; sport club corinthians paulista e sociedade esportiva palmeiras. In: 11º congresso paulista de educação fisica. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
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  102. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. Discussões das habilitações de licenciatura e bacharelado em educação física. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo de educação física. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2007. A profissionalização da educação e o jogo de poder na trama das configurações de norbert elias. In: X simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
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  113. Social Sciences & Humanities Education
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  115. Social Sciences & Humanities Education
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  116. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2004. As disciplinas esportivas nos cursos de bacharelado em educação física e esporte: o voleibol e a relação teoria e prática. In: 3º congresso científico latino-americano de educação física. Brasil.
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    Carlos Rogério THIENGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2004. História da preparação específica dos goleiros de futebol no esporte clube noroeste da cidade de bauru. In: 12 simpósio internacional de iniciação científica da usp. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Education
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  119. Social Sciences & Humanities Education
    Dalton YAMAMOTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2004. Análise comparativa de alunos ingressantes e formandos nos cursos de graduação em educação física: perspectivas profissionais. In: 3º congresso científico latino-americano de educação física. Brasil.
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    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2004. As influências do ensino escolar na formação e atuação do profissional em educação física. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2004. Novas diretrizes curriculares nacionais para os cursos de graduação em educação física e de licenciatura. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
  122. Social Sciences & Humanities Education
    Dalton YAMAMOTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2004. Análise comparativa de alunos formandos da licenciatura (l) e do bacharelado (b) no curso de graduação em educação física: perspectivas profissionais. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2004. Retrospectiva histórica da relação teoria e prática nos cursos de graduação em educação física e esporte. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
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    Raquel Custódio ALVES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2004. Direito desportivo: formação e atuação profissional em educação física. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
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    Samuel De Souza NETO; Atílio De Nardi ALEGRE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Juliana CESANA. 2004. Educação physica: revista de esporte e saúde - profissão; história e sociedade. In: Ii seminário de estudos e pesquisas em formação profisional no campo da educação física. Brasil.
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    Neuza Maria Carvalho BARBOSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2004. Lembranças: o resgate lúdico na terceira idade. In: Iii encontro de educação física. Brasil.
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    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. O papel dos dirigentes no contexto histórico do voleibol feminino de são josé dos campos. In: Xxii simpósio nacional de história. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Eduardo Ferreira MARTA; Thiago Farias Da Fonseca PIMENTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Uma história peculiar: arte marcial x esporte. a esportivização do taekwondo no estado de são paulo e a suposta adequação de seus princípios. In: Xxii simpósio nacional de história. Brasil.
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    Dalton YAMAMOTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Perspectivas profissionais: análise comparativa de alunos ingressantes nos cursos de graduação em educação física. In: Xv simpósio de educação física e desportos do sul do brasil. Brasil.
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    Juliana Martins PEREIRA; Laércio Schwantes IÓRIO; Irene Conceição Andrade RANGEL; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Os saberes de professores iniciantes e experientes: as infuências do cotidiano escolar na sua formação. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Atilo De Nardi ALEGRE; Áurea De Camargo COSTA; Adriano De Pires CAMPO et al. 2003. Avaliação do i sepef - as novas diretrizes curriculares e a formação profissional em educação física: ruptura; progresso ou continuísmo?. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
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    Camila F R SQUARCINI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Marli NABEIRO. 2003. O lazer e o atleta com deficiência física. In: Xiii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
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    Juliana Cenci BITENCURTE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Cultura corporal infantil: memória de idosas. In: Xv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Farias Da Fonseca PIMENTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. O taekwondo no contexto olímpico. In: Xv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
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    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2002. Formação profissional em educação física: o currículo e a atuação de licenciados em educação física nas equipes de voleibol de são josé dos campos. In: 2 congresso científico latino - americano da fiep - unimep. Brasil.
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    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2002. A formação profissional de educação física em debate: corpos fragmentados. In: 2 congresso científico latino - americano da fiep - unimep. Brasil.
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    André Luís Dos SANTOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. Capoeira angola: o resgate e a preservação de sua memória. In: 2 congresso científico latino - americano da fiep - unimep. Brasil.
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    Thiago F F PIMENTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. A disseminação dos princípios filosóficos do taekwondo perante o universo esportivo. In: 2 congresso científico latino - americano da fiep - unimep. Brasil.
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    Juliana C BITENCURTE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. Memórias de infância: a relação brincar x trabalhar nas décadas de 1920 a 1950. In: Ii encontro latino - americano para estudos da criança. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thiago F F PIMENTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. A arte marcial taekwondo no processo de esportivização: contradições e conflitos acerca de seus princípios filosóficos. In: 9 congresso de educação física e ciências do desporto dos países de língua portuguesa. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Coelho Da FONSECA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. Franca basquetebol masculino: história e memória. In: 9 congresso de educação física e ciências do desporto dos países de língua portuguesa. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
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    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2002. O jogo acadêmico da titulação no campo da universidade pública: em questão; os professores universitários de educação física. In: 9 congresso de educação física e ciências do desporto dos países de língua portuguesa. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Education
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    Juliana C BITENCURTE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2001. As mulheres da vila vicentina: resgatando a cultura corporal. In: Xiii congresso de iniciação científica. Brasil.
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    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2001. A formação profissional dos técnicos de voleibol de são josé dos campos. In: Xiii congresso de iniciação científica. Brasil.
  161. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago F F PIMENTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2001. Os princípios filosóficos do taekwondo no discurso dos mestres. In: Xiii congresso de iniciação científica. Brasil.
  162. Health Sciences General Medicine
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    Gulnara S FREITAS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2001. A cultura corporal de idosos residentes numa instituição assistencial. In: Xiii congresso de iniciação científica. Brasil.
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  166. Health Sciences General Medicine
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  167. Social Sciences & Humanities Education
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  168. Social Sciences & Humanities Education
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    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2000. A história do voleibol feminino na cidade de são josé dos campos: revisão bibliográfica; documental e relatos orais. In: Xii congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
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    Felipe Eduardo Ferreira MARTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2000. Taekwondo: arte marcial ou esporte; reflexões acerca de sua história. In: Xii congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  171. Health Sciences General Medicine
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  172. Health Sciences General Medicine
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    Mario Mateus SUGIZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 1997. Considerações sobre o perfil do profissional de judô no estado de são paulo. In: 5 reunião anual da sociedade brasileira de pesquisadores nikkeis. Brasil.
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  177. Social Sciences & Humanities Education
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  179. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 1995. Formação profissional em educação física: concepções subjacentes. In: V simpósio paulista de educação física. Brasil.
  180. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 1995. Educação física no brasil: profissão e/ou ciência. In: Iv congresso de educação física do desporto dos países de língua portuguesa. Portugal.
  181. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 1994. Motricidade humana: que ciência é essa?. In: Ii encontro nacional de história do esporte; lazer e educação física. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA. 2022. Práxis e curricularização da extensão universitária na educação física. Revista brasileira de extensão universitária. 13, 1-11.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. O ensino da educação física na infância: possibilidades à luz da pedagogia histórico-crítica. Revista didática sistêmica. 24, 110-125.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Darido Da CUNHA; Heitor De Andrade RODRIGUES; Larissa Rafaela GALATTI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. O local de trabalho como potencializador na formação de treinadores de basquetebol. Revista motrivivência. 33, 1-17.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Borges RIBEIRO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. O início da carreira de uma professora de educação física: desafios; saberes e perspectivas. Arquivos em movimento (ufrj. online). 17, 546-563.
  5. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Ensino da dança na escola: enfrentamentos e barreiras a transpor. Educación física y ciencia. 21, 1-19.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Maria Elisete BRIGATTI; Juliana Martins PEREIRA; Rebeca Lima CLETO. 2019. Os enfrentamentos da formação e desenvolvimento profissional em educação física. Caderno de educação física e esporte physical education and sport journal. 17, 237-244.
  8. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Marcela Gomez Alvez Da SILVA; Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2017. Os aspectos limitantes da formação acadêmica e intervenção profissional dos agentes sociais atuantes no campo do lazer no centro de artes e esportes unificados (ceu). Revista licere. 20, 221-249.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2017. Cultura corporal de movimento: os saberes docentes no campo das tecnologias. Educação em foco (juiz de fora). 22, 1-24.
  10. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Marcela Gomez Alvez Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Luciene Ferreira Da SILVA. 2017. Concepções de lazer; formação e intervenção profissional em programas governamentais. Revista brasileira de estudos do lazer. 4, 22-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira AZAMBUJA; Amauri Aparecido Bássoli De OLIVEIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2016. Educação física escolar e a questão da saúde: análise de dissertações e teses. Educação física em revista (brasília). 10, 1-14.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Sousa Nilza Coqueiro Pires DE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Caramaschi SANDRO. 2014. O ensino da dança na escola na ótica dos professores de educação física e de arte. Revista brasileira de educação física e esporte (impresso). 28, 505-520.
  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Borges RIBEIRO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Entre os muros da escola: o saber experiencial emergente nas aulas de educação física da periferia. Instrumento - revista em estudo e pesquisa em educação. 16, 193-203.
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  19. Social Sciences & Humanities Education
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    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO; Juliana Martins PEREIRA; Flávia Franco CARNEIRO; Fernanda ROSSI. 2009. Formação acadêmica em educação física: "corpos" (docente e discente) de conhecimentos fragmentados... Motriz (rio claro) (cessou em 2006). 15, 1-12.
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  33. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO; Juliana Martins PEREIRA; Flávia Carneiro FRANCO; Fernanda ROSSI. 2009. Formação acadêmica em educação física: 'corpos' (docente e discente) de conhecimentos fragmentados... Motriz : revista de educação física (online). 15, 79-91.
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  35. Social Sciences & Humanities Education
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  42. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Thiago Coelho Da FONSECA; Renata Cristian Cordeiro PIRES; Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2006. A história do basquetebol masculino francano. Lecturas educación física y deportes. Argentina. ANO 11, (95) 1-9.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2006. As disciplinas esportivas nos cursos de bacharelado em educação física e esporte: o voleibol e a relação teoria e prática. Lecturas educación física y deportes. Argentina. Ano 11, (N.° 97) 1-12.
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    Caio NOVAES; Isaura SOEIRO; Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2005. As novas diretrizes curriculares e a formação profissional no campo da educação física. Motriz (unesp). Brasil. 11, (1) 126-126.
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  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Rogério THIENGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2005. As fases da preparação dos goleiros da seleção brasileira de futebol. Motriz (unesp). Brasil. 11, (1) 187-187.
  49. Social Sciences & Humanities Education
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  50. Life Sciences Physiology
    Caio NOVAES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2005. The professional formation in motricity sciences at unesp/rc - preliminary results. The fiep bulletin. Brasil. 75, (1) 132-135.
  51. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
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  52. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Atílio De Nardi ALEGRE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Juliana Martins PEREIRA. 2004. A formação do profissional de educação física no brasil: uma história sob a perspectiva da legislação federal no século xx. Revista brasileira de ciências do esporte. Brasil. 25, (2) 113-128.
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  54. Social Sciences & Humanities Education
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  55. Social Sciences & Humanities Education
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  57. Health Sciences General Medicine
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Do preconceito ao reconhecimento social: o caminho percorrido pela mulher atleta no voleibol de são josé dos campos. Boletim educação física. Brasil. 1, 1-8.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. O currículo e a disciplina fundamentos do voleibol nos cursos de educação física da unesp/rc: perspectiva discente. Motriz (unesp). Brasil. 9, 88-88.
  59. Social Sciences & Humanities Education
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  60. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Daltona YAMAMOTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. O aluno ingressante no curso de licenciatura em educação física na unesp - bauru e suas perspectivas profissionais. Motriz (unesp). Brasil. 9, 171-171.
  61. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Atílio De Nardi ALEGRE; Alexandre J DRIGO; Aline S NICOLINO et al. 2003. Núcleo de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da educação física. Motriz (unesp). Brasil. 9, 177-177.
  62. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Juliana Martins PEREIRA; José Gustavo THOMÉ; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. O skate na cidade de bauru: uma história do tempo presente. Boletim educação física. Brasil. 1, 1-8.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana C BITENCURTE; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Memórias de infância: brincar ou trabalhar?. Boletim educação física. Brasil. 1, 1-8.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2003. História e currículo em educação física: corpo e 'corpos'fragmentados. . . Boletim educação física. Brasil. 1, 1-8.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2003. Formação e atuação profissional no voleibol: opinião de técnicos da cidade de são josé dos campos; sp. Motriz (rio claro). Brasil. 9, (2) 89-96.
  66. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2003. A sociologia do conhecimento em mannheim e elias: modelos teóricos de investigação social. 7 simpósio internacional processo civilizador história civilização e educação. Brasil. 1, 1-10.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. A universidade sob a ótica da extensão universitária em educação física. Motriz (unesp). Brasil. 8, (1) 28-.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thiago Farias Da FONSECA; Felipe Eduardo Ferreia MARTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. Taekwondo: sua trajetória rumo às olimpíadas. Boletim educação física. Brasil. 1, 1-8.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2002. O projeto civilizador esportivo: a ética em questão. Educação. teoria e prática (rio claro). Brasil. 10, 72-77.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2001. Formação profissional em educação física: a relação teoria e prática na extensão universitária. Motriz. Brasil. 7, (1) 159-159.
  71. Social Sciences & Humanities History
    Felipe Eduardo MARTA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2000. Taekwon - do: os caminhos de sua história no estado de são paulo. Conexões (unicamp). Brasil. 4, 136-145.
  72. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Gonçalves Da CRUZ; Andresa De Souza UGAYA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. O lugar do professor de educação física na educação infantil: realidade e mudança. In: Educação e ensino em diferentes contextos - diálogo entre saberes e práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Selma Regina De OLIVEIRA; Thiago Aparecido VIEIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2022. Corporeidade negra na educação infantil: a ressignificação do "eu; do outro e do nós" por intermédio de jogos e brincadeiras para a equidade. In: Educação infantil: a infância e suas encantarias. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Deivide Telles De LIMA; Leandro Fernandes GARCIA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Polibol na educação física: do jogo ao esporte. In: Polibol: do jogo ao esporte. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ivo Guilherme VIDA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2021. Fundamentação teórica das abordagens crítico-emancipatória e sustentabilidade: aplicabilidade no ensino de educação física na infância. In: Cadernos de docência na educação básica viii : {recurso eletrônico} tendências e inovações educacionais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Reflexões do processo de 'tecnização' das tecnologias em educação física. In: Conversas sobre a formação profissional em educação física. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Camila Mieli Moreira RAMOS; Rebeca Raíssa De Lima CLETO. 2020. Educação física escolar: renovando práticas pedagógicas. In: Formação de professores e trabalho docente. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Mayumi NOZAKI; Lílian Aparecida FERREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2017. Significados da extensão universitária na formação acadêmica e nas intervenções dos profissionais de educação física. In: Extensão universitária: diversidade e desenvolvimento humano. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Ap Silveira Dos SANTOS; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2016. Os desafios no ensino dos conteúdos da educação física na/da infância: uma análise na perspectiva professoral. In: Cadernos de docência na educação básica v: o ensino na educação básica - desafios didáticos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. As ?configurações? e o ?jogo de poderes? na profissionalização da educação física. In: Formação e intervenção profissional em educação física: olhares e contribuições das ciências humanas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. Pressupostos da dança educativa de rudolf laban para a educação física escolar. In: Formação e intervenção profissional em educação física: olhares e contribuições das ciências humanas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
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  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI; Julia CORRADINI; Pedro Tupinambá Thomé FRANCO; Nilza Coqueiro Pires De SOUSA. 2015. O projeto político-pedagógico; a interdisciplinaridade e a sistematização do ensino da dança na escola . In: Núcleos de ensino da unesp artigos 2014 volume 2 metodologias de ensino e a apropriação de conhecimento pelos alunos. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. O professor no contexto da formação continuada em educação física: espaço para ouvir; ser ouvido e construir. In: Anais do v cbe - congresso brasileiro de educação - pesquisa e formação de professores: políticas e programas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Lucas Dos Santos PÊGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Luiza Darido Da CUNHA. 2015. O conhecimento e a interpretação de docentes e graduandos universitários referentes ao regime militar brasileiro e o contexto educacional da educação física. In: Anais do v cbe - congresso brasileiro de educação - pesquisa e formação de professores: políticas e programas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza Coqueiro Pires De SOUSA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Fernanda ROSSI. 2015. Programa de formação continuada em educação física: dança na escola - uma realidade possível... por intermédio da pesquisa-ação. In: Anais do v cbe - congresso brasileiro de educação - pesquisa e formação de professores: políticas e programas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA; Fernanda ROSSI; Carolina BILATO; Daniele Vaz ARRUDA et al. 2014. Formação continuada em educação física na infância: ações e reflexões docentes. In: Educação física escola: pesquisas e reflexões. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Educação física e atividades de aventura: uma questão emergente na formação e intervenção profissional. In: Temas emergentes em educação física: educação; esporte e saúde. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Rafael Nogueira RODRIGUES; Luiza Darido Da CUNHA; Flávio Machado Dos SANTOS; Bruno BORTOLOTI et al. 2014. Programa de formação continuada em dança educativa. In: Formação de professores e trabalho docente. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A formação acadêmica e o técnico desportivo: depoimentos de docentes e alunos universitários. In: Educação física: formação e regulamentação profissional. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Dalton YAMAMOTO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. A escolha da profissão educação física. In: Educação física: formação e regulamentação profissional. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lílian Aparecida FERREIRA; Fernanda ROSSI; Carolina BILATO; Daniele Vaz ARRUDA et al. 2012. Educação física: da inércia ao movimento corporal. In: Núcleos de ensino da unesp [recurso eletrônico] : artigos dos projetos realizados em 2009. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. Docência universitária: discussões referentes à formação didático-pedagógica. In: Educação física: prática pedagógica e trabalho docente. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
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  25. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. Universidade e escola: aprendizagens compartilhadas. In: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2012. O ensino da educação física na educação infantil: implicações do conhecimento acadêmico-científico. In: Cadernos de docência na educação básica i. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. Formação continuada em educação física escolar: concepções e perspectivas de professores. In: A educação física e seus desafios: formação; intervenção e docência. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Camila BORGES; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Samuel De Souza NETO. 2011. Avaliação da pós-graduação e a formação pedagógica do professor universitário de educação física. In: A educação física e seus desafios: formação; intervenção e docência. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Frâncica FIGUEIREDO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. A ginástica artística na formação do licenciado em educação física sob a perspectiva de docentes universitários. In: A educação física e seus desafios: formação; intervenção e docência. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Lolato PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2011. A dança sob a ótica do graduando em educação física. In: A educação física e seus desafios: formação; intervenção e docência. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Juarez Vieira Do NASCIMENTO; Mauro Virgílio Gomes De BARROS; Pedro Curi HALALL. 2006. Educação física. In: A trajetória dos cursos de graduação na área de saúde: 1991-2004. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Lilían FERREIRA. 2006. As diretrizes curriculares nacionais para cursos de graduação em educação física e de licenciaturas. In: Formação profissional em educação física: estudos e pesquisas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2006. A relação teoria e prática na formação do bacharel em educação física e esporte. In: Formação profissional em educação física: estudos e pesquisas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Souza NETO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Atilo De Nardi ALEGRE; Juliana CESANA. 2006. Educação physica: revista de esporte e saúde - profissão; história e sociedade. In: Formação profissional em educação física: estudos e pesquisas. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Educação física e tecnologia: o processo de 'tecnização' educacional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro Antônio CORRÊA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Educação física e tecnologia: o processo de 'tecnização' educacional. Brasil.
  3. Health Sciences General Medicine
    Marcela Gomez Alvez Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Formação em lazer: desafios nos campos de atuação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marcela Gomez Alvez Da SILVA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2020. Formação em lazer: desafios nos campos de atuação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Jogo de poder na escola pública: o professor em xeque. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Educação física escolar: crianças em movimento aprendendo criticamente o viver social. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Deivide Telles De LIMA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2019. Educação física escolar: crianças em movimento aprendendo criticamente o viver social. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Martins PEREIRA; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2015. Universidade; formação acadêmica e o técnico desportivo de voleibol. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER; Evandro Antônio CORRÊA; Fernanda ROSSI; Mauro BETTI. 2015. Formação e intervenção profissional em educação física: olhares e contribuições das ciências humanas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Carlos Rogério THIENGO; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2014. Com a nação nas mãos a história do treinamento de goleiros no futebol brasileiro. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda ROSSI; Dagmar Aparecida Cynthia França HUNGER. 2013. A formação continuada sob análise do professor escolar. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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