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Claudio Fernando Andre

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Marta Rosecler BEZ Ciências da Saúde Medicina
2 Rosa Maria VICARI CpE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2010. Projeto um computador por aluno - uca formação brasil. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Design instrucional apoiado por objetos digitais de aprendizagem e a reusabilidade com o uso do padrão scorm. In: Xx simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Uma proposta de metodologia de acompanhamento e avaliação do processo de implantação e implementação de tecnologias educacionais. In: Xx simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. O ambiente virtual de aprendizagem e-proinfo: perspectivas para uma plataforma colaborativa/cooperativa. In: Xx simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Wajnsztejn MARINA; Claudio Fernando ANDRE; Azevedo Adriana Barroso DE. 2020. Blended learning como estratégia de engajamento no ensino superior: relato de uma experiência de aprendizagem conectada; colaborativa e social. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 20, 22-36.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Microlearning na educação corporativa e em tempos de geração c. Intersaberes revista científica. 15, 22-36.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Morais Junior Vicente De PAULO; Claudio Fernando ANDRE. 2019. Daltonismo pedagógico. Cadernos de educação (umesp). 18, 63-75.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2018. O pensamento computacional como estratégia de aprendizagem; autoria digital e construção da cidadania. Teccogs: revista digital de tecnologias cognitivas. 18, 94-109.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE; Teixeira Maria CRISTINA. 2018. A educação da pessoa com deficiência auditiva no brasil. Educação & linguagem. 21, 101-118.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Gamificação de experiências de aprendizagem: desafios e possibilidades na educação do século 21. In: Estudo sobre plataforma de gamificação no ensino superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE; Marissol ALVES. 2018. Modelo 70 20 10 e o microlearning: alternativas para problemas modernos na educação corporativa. In: Educação em pauta: múltiplos olhares. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Aspectos bibliométricos da ead. In: Educação a distância: o estado da arte. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Scientific and technological education in brazil: advancements and challengers for the 21st century. In: Education in technology for a better world. Brasil.
  5. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Nasa education and education tecnhologies exemplified by the space weather action center program. In: Education in technology for a better world. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE; Stela PICONEZ. 2009. Mapeamentos de fluxos informacionais na iniciação científica de docentes. In: Cartografia cognitiva: mapas do conhecimento para pesquisa; aprendizagem e formação docente. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2008. A produção do conhecimento em educação a distância no brasil; de 1999 a 2007. In: Anuário brasileiro estatístico de educação aberta e a distância. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2006. Como o brasil pensa a ead: o estado-da-arte no período de 1999 a 2005. In: Anuário brasileiro estatístico de educação aberta e a distância. Brasil.
  1. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2022. Engenharia e gestão de projetos: práticas; perspectvas e reflexões - isbn: 9798760393968. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2022. Educação; inclusão e tecnologia: práticas; perspectivas e reflexões. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Claudio Fernando ANDRE. 2021. Democracia; diversidade e inclusão em destaque. isbn 9798761040243. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2021. Gestão de projetos em destaque. isbn: 9798766954699. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2021. Formação de professores em destaque. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2021. Educação inclusiva em destaque. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Educação no jogo: experiência; ensino e aprendizagem. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Educação e tecnologias digitais: conceitos; práticas e reflexões. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Inclusão; diversidade e democracia: conceitos; práticas e reflexões. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Iniciação científica: conceitos; práticas e reflexões. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Visagismo: conceitos; práticas e reflexões. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2020. Educação: desafios e possibilidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Access 2003 - isbn: 978-85-68169-08-7 - e-book. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Excel 2003 - isbn: 978-85-68169-12-4 - e-book. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Excel 2010 - isbn: 978-85-68169-04-9 - e-book. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Power point 2010 - isbn: 978-85-68169-06-3 - e-book. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Computadores e cotidiano digital - isbn: 978-85-68169-01-8 - e-book. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Computadores - noções básicas - isbn: 9788568169025 - e-book. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Computadores - usando com segurança - isbn: 978-85-68169-03-2 - e-book. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Planejamento e construção de websites - isbn: 978-85-68169-05-6 - e-book. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Tablets e smartphones na educação: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-35-3 - e-book. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Metodologia da pesquisa científica: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-34-6 - e-book. Brasil.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Games e gamificação na educação: conceitos e aplicações -isbn: 978-85-68169-33-9 - e-book. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Mobile learning: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-32-2. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Educação a distância: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-31-5 - e-book. Brasil.
  26. Physical Sciences Information Systems
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Softwares de produtividade office 2013: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-30-8 - e-book. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Design instrucional: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-29-2 - e-book. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Audiovisual: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-28-5 - e-book. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Communication
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Comunicação; mídia e educação: conceitos e aplicações - 978-85-68169-27-8 - e-book. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2014. Pedagogia de projetos: conceitos e aplicações - isbn: 978-85-68169-26-1. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Guia de tecnologias educacionais. Brasil.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Claudio Fernando ANDRE. 2009. Campus computing report.br: a computação e tecnologia da informação nas instituições de ensino superior no brasil. Brasil.