Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Claudia Maffini Griboski

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Dirce Bellezi GUILHEM Ciências da Saúde Saúde Coletiva
2 Girlene Ribeiro De JESUS Ciências Humanas Educação
3 José Carlos ROTHEN Ciências Humanas Filosofia
4 Maria Do Carmo De Lacerda PEIXOTO Ciências Humanas Educação
5 Marilia Costa MOROSINI Ciências Humanas Educação
6 Stela Maria MENEGHEL Ciências Humanas Educação
7 Susane Martins Lopes GARRIDO Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo Ramos FERNANDES; Claudia Maffini GRIBOSKI; Stela Maria MENEGHEL. 2017. Novos indicadores para a educação superior brasileira: eles são necessários?. In: 3º simpósio avaliação da educação superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Amanda Guedes Andrade BEDRITICHUK; Guilherme Viana FERREIRA. 2017. Autoavaliação institucional: uma análise da formação e inserção profissional dos egressos da unb. In: 3º simpósio avaliação da educação superior. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Vieira De SOUSA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Jandernaide Resende LEMOS. 2017. Avaliação da educação superior: um estudo sobre a qualidade dos cursos de pedagogia. In: Xxv seminário nacional da rede universitas/br. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; José Vieira De SOUSA. 2017. O enade e a visão dos estudantes sobre os cursos de pedagogia. In: Xxv seminário nacional da rede universitas/br. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Marília Costa MOROSINI. 2017. Internacionalização e concluintes da graduação no brasil: perfil demográfico e as políticas democratizantes. In: Xxv seminário nacional da rede universitas/br. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Stela MENEGHEL; Ivanildo Ramos FERNANDES; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2014. Avaliação e compromisso social: a experiência do inep/brasil. In: 9º congresso internacional da educação superior - universidad 2014. Cuba.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Costa MOROSINI; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2014. Políticas afirmativas no brasil e a persistência da primeira geração de formandos na área da saúde. In: Lasa2014 - xxxii congresso internacional da associação de estudos latino-americanos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO; Margô Gomes De Oliveira KARNIKOWSKI. 2014. Avaliação e gestão acadêmica para os cursos da área da saúde: uma análise dos três ciclos avaliativos do sistema nacional de avaliação da educação superior. In: : iv congresso ibero americano de politica e administração da educação/ vii congresso luso brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Schwerz FUNGUETTO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Margô Gomes De Oliveira KARNIKOWSKI. 2014. Sistema nacional de avaliação da educação superior no brasil: a indução da qualidade pelo desempenho dos estudantes tendo como parâmetros a responsabilidade social na área da saúde. In: 9º congresso internacional de educação superior. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Stela MENEGHEL; Ivanildo Ramos FERNANDES; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2013. Sistema nacional de avaliação da educação superior (sinaes) do brasil - balanço sobre suas contribuições ara a política de avaiação do país. In: Vii encuentro nacional y iv latinoamericano:. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Marília Costa MOROSINI; Patricia SOMERS. 2013. Estudo nacional sobre a primeira geração de universitários dos cursos de pedagogia no brasil. In: Xxxi internacional congress of the latin american studies association. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; José Vieira De SOUSA; Patricia Carla Guimarães RUAS; Beatriz Pereira Batista De SOUZA. 2012. O sinaes como política pública de avaliação da educação superior no brasil. In: 8º congresso internacional de educação superior - univerdidad 2012. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2011. O enade como indutor de qualidade da educação superior. In: Vi reunião anual da abave - avaliação e o direito à qualidade da educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Funguetto SUSANA. 2010. Políticas de avaliação da educação superior: a experiência do estado brasileiro. In: 2º congresso internacional de avaliação em educação - aprender ao longo da vida: contributos; perspectivas e questionamentos do currículo e da avaliação. Portugal.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Pereira DUTRA; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2007. Educação especial: a travessia na tempestade. In: Iv seminário nacional de formação de gestores e educadores do programa educação inclusiva: direito a diversidade. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Claudia Pereira DUTRA. 2006. Educacao inclusiva: um projeto coletivo de transformação do sistema educacional. In: Iii seminário nacional de formação de gestores e educadores. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2004. Políticas públicas da inclusão na educação especial. In: Iii seminário internacional sobre educação inclusiva. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 1998. A importância do conselho de classe participativo na construção democrática do processo de aprendizagem dos alunos. In: I mostra de trabalhos de rede municipal de ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Silva Amanda Maciel DA; Moraes Mário César BARRETO; Fischer Sulivan DESIRÉE; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2021. A importância da educação superior na redução das disparidades de renda em santa catarina. Ensaio (rio de janeiro. online). 29, 263-287.
  2. Health Sciences General Medicine
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2020. Qualidade da formação dos estudantes de medicina. Interface - comunicação; saúde; educação. 24, 1-5.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Luisa TESSMAN; Claudia Maffini GRIBOSKI; Dayde Lane Mendonça Da SILVA. 2020. Do tornar-se professor à criação nos processos de formação em saúde. Linhas críticas (online). 26, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Peixoto Maria Do Carmo De LACERDA; Hora Paola Matos DA. 2018. Avaliação externa; autoavaliação e o pdi. Avaliação: revista da avaliação da educação superior. 23, 178-197.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Carlos ROTHEN; Bernardes Joelma Dos SANTOS; Borges Regilson MACIEL; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Cursos de graduação no sinaes: a prática institucional entre parâmetros nacionais e internacionais de avaliação e acreditação da qualidade</b>. Acta scientiarum. education (online). 40, 37650-14.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rabelo Mauro LUIZ; Bisinoto CYNTHIA; Marinho Araújo CLAISY; Claudia Maffini GRIBOSKI; Meneghel Stela MARIA. 2015. Educação superior brasileira: perfil dos concluintes e sua percepção sobre a formação. Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación. Extr, 072-076.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Susane GARRIDO; Margô Gomes De Oliveira KARNIKOWSKI; Claudia Maffini GRIBOSKI; Flavia Amaral REZENDE; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2015. A educação a distancia superior no brasil e a indução da qualidade a partir de uma breve história do sinaes. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. online). 11, 19-35.
  8. Health Sciences General Medicine
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2015. As diretrizes curriculares nacionais e a avaliação seriada para os cursos de medicina. Cadernos da abem. 11, 61-67.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2015. Os cursos de história na perspectiva da avaliação. Revista história hoje. 4, 165-180.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tavares Maria Das Graças M; Meneguel Stela M; Peixoto Ana L V A; Prado Ariane De PAULA; Claudia Maffini GRIBOSKI et al. 2014. A relaã§ã£o expansã£o-avaliaã§ã£o da educaã§ã£o superior no perã­odo pã³s-ldb/1996. Revista eletrônica de educação (são carlos). 8, 92-105.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2013. O sinaes e a qualidade da educação. Retratos da escola. 7, 49-64.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2012. Educação superior brasileira ? considerações sobre a política de avaliação na área da saúde. Revista eletrônica gestão & saúde. 3, 586-607.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2012. O enade como indutor de qualidade da educação superior. Estudos em avaliação educacional (impresso). 23, 178-195.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2008. Opinião sobre a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Inclusão (brasília). 4, 57-57.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2008. Decreto 6.571: reestruturação da educação especial no ensino comum. Revista aprendizagem (pinhais; pr). Ano 2, 47-47.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2005. Gestão para a inclusão. Revista educação especial (ufsm). 26, 9-15.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Girlene De Jesus RIBEIRO; José Vieira De SOUSA; Kelli Consuêlo Almeida De Lima QUEIROZ. 2021. Retrato da expansão dos cursos superiores de tecnologia no período entre 1997 e 2012. In: Expansão dos cursos superiores de tecnologia no brasil uma análise das tendências e controvérsias no período pós-ldb nº 9.394/96 (1997-2012). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Girlene De Jesus RIBEIRO; José De Sousa VIEIRA; Michelle Espíndola BATISTA. 2021. Características e repercussões da expansão dos csts sobre a educação superior brasileira: quo vadis?. In: Expansão dos cursos superiores de tecnologia no brasil uma análise das tendências e controvérsias no período pós-ldb nº 9.394/96 (1997-2012). Brasil.
  3. Health Sciences General Medicine
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Dirce Bellezi GUILHEM. 2020. Qualidade da formação nos cursos da área da saúde: avaliação e acompanhamento. In: Qualidade da formação nos cursos da área da saúde: avaliação e acompanhamento. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Renata Manuelly De Lima RÊGO. 2020. As matrizes de referência da avaliação educacional em larga escala na educação profissional e t. In: Avaliação da educação profissional e tecnológica: um campo em construção. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Jandernaide Resende LEMOS; José Vieira De SOUSA. 2018. Avaliação da educação superior: um estuo sobre a qualidade dos cursos de pedagogia. In: Financiamento e avaliação na expansão da educação superior. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; José Vieira De SOUSA. 2018. O enade e a visão dos estudantes sobre os cursos de pedagogia. In: Financiamento e avaliação na expansão da educação superior. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Costa MOROSINI; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Internacionalização e concluintes da graduação no brasil: perfil demográfico e as políticas democratizante. In: Acesso e permanência na expansão da educação superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Sistema nacional de avaliação da educação superior (sinaes) uma década de avanços; limites e perspectivas. In: Educação superior: desafios em perspectivas transdisciplinares. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2017. Ser e fazer docente: formação de professores e valorização da vida. In: Educação humanizadora: valorizando a vida na sociedade contemporânea. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Amanda Guedes Andrade BEDRITICHUK; Guilherme Viana FERREIRA. 2017. Autoavaliação institucional: uma análise da formação e inserção profissional dos egressos da unb. In: 3º simpósio avaliação da educação superior - avalies 2017. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Girlene De Jesus RIBEIRO; Claudia Maffini GRIBOSKI; Arlete De Freitas BOTELHO; Ana Lúcia Cunha DUARTE. 2016. A expansão dos cursos superiores de tecnologia no brasil; na perspectiva dos gestores educacionais. In: Expansão e avaliação da educação superior: diferentes cenários e vozes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2016. A internacionalização como indicador de qualidade do sinaes e do sistema arcu-sul. In: Internacionalização da educação: discursos; práticas e reflexos sobre as políticas educativas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2015. Impact of the national assessment system of higher education in brazil's social quality and technological innovation. In: Going global: inclusion; innovation; impact. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2015. O sinaes e a política de desenvolvimento da educação superior. In: Expansão e avaliação da educação superior brasileira: formatos; desafios e novas configurações. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Maffini GRIBOSKI. 2013. Transposição didática: os ensinamentos de florestan fernandes. In: Pensamento pedagógicoe políticas de educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Denise De Oliveira ALVES. 2013. A educação especial e as perspectivas da formação docente no contexto da escola inclusiva. In: Transdisciplinaridade e subjetividade. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2013. O brasil no processo de acreditação de cursos de graduação do sistema arcu-sul. In: Direito do mercosul. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Ivanildo Ramos FERNANDES. 2012. Avaliação da educação superior: como avançar sem desqualificar. In: Educação superior - expansão e reformas educativas. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Pereira DUTRA; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2006. Educação inclusiva: um projeto coletivo de transformação do sistema educacional. In: Ensaios pedagógicos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Vieira De SOUSA; Girlene De Jesus RIBEIRO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2021. Expansão dos cursos superiores de tecnologia: uma análise das tendências e controvérsias no período pós-ldb nº 9.394/96. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Manuela Costa MELO; Fabiana Claudia De Vasconcelos FRANÇA; Dirce GUILHEM; Claudia Maffini GRIBOSKI; Luciana Melo De MOURA et al. 2020. Metodologias ativas: concepções; avaliações e evidências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José De Sousa VIEIRA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Financiamento e avaliação na expansão da educação superior. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    José De Sousa VIEIRA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Organização institucional e acadêmica na expansão da educação superior. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José De Sousa VIEIRA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Trabalho docente na expansão da educação superior. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    José De Sousa VIEIRA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Acesso e permanência na expansão da educação superior. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    José Vieira De SOUSA; Arlete De Freitas BOTELHO; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2018. Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina LETICHEVSKY; Stela Maria MENEGHEL; Claudia Maffini GRIBOSKI. 2016. Enade: quatro recortes; quatro visões. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Stela Maria MENEGHEL. 2015. Anais dos seminários regionais sobre autoavaliação institucional e comissões próprias de avaliação - cpa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO; Roseli Pioli ZANETIN. 2015. Sistema nacional de avaliação da educação superior - análise dos resultados do exame de desempenho dos estudantes das áreas avaliadas em 2005 e 2008; com ênfase nos cursos de arquitetura e urbanismo. engenharia e pedagogia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO; Otilia Maria Lúcia Barbosa SEIFFERT. 2015. Sistema nacional de avaliação da educação superior: caracterização dos cursos de graduação: análise do conceito preliminar de curso (cpc) obtido em 2008. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO; Marilia Costa MOROSINI. 2015. Sistema nacional de avaliação da educação superior - política institucional de integração e de avaliação do egresso. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO. 2015. Sistema nacional de avaliação da educação superior - avaliação in loco: referenciais no âmbito do sinaes. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Suzana Schwerz FUNGUETTO; Amândia Maria De BORBA. 2015. Sistema nacional de avaliação da educação superior - egresso e empregabilidade: análise da relação do egresso dos cursos de graduação avaliados no enade 2005 e 2008 e sua inserção no mercado de trabalho. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Gaudio Ana Paula De SIQUEIRA; Aniely Teles VARGAS; Iguatemy Lucena Dos Santos MARTINS; Rosilene CERRI. 2011. Sistema nacional de avaliação da educação superior: análise dos resultados do exame nacional de desempenho dos estudantes das áreas de ciências da saúde. ciências agrárias e serviço social - enade 2004 e 2007 (v 1). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Ana Paula Siqueira GAUDIO; Aniely Teles VARGAS; Rosilene CERRI; Iguatemy Lucena Dos Santos MARTINS. 2011. Sistema nacional de avaliação da educação superior: caracterização dos cursos de graduação das ciências da saúde; ciências agrárias e serviço social: análise do conceito preliminar de curso (cpc) obtido em 2008(v.2). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Gaudio Ana Paula De SIQUEIRA; Iguatemy Lucena Dos Santos MARTINS; Aniely Teles VARGAS; Rosilene CERRI. 2011. Sistema nacional de avaliação da educação superior: análise dos relatórios de autoavaliação das instituições de educação superior (v.3). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amélia ALMEIDA; Denise De Oliveira ALVES; Claudio Roberto BAPTISTA; Claudia Pereira DUTRA; Denise FLEITH et al. 2008. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Maffini GRIBOSKI; Claudia Pereira DUTRA. 2008. Educar na diversidade: uma experiência nos países do mercosul. Espanha.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Oliveira ALVES; Marlene De Oliveira GOTTI; Claudia Maffini GRIBOSKI; Claudia Pereira DUTRA. 2006. Sala de recursos multifuncional: espaço para atendimento educacional specializado. Brasil.