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Claudia Cristina Ferreira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Angela Maria De Sousa LIMA Ciências Humanas Sociologia
3 Marta Aparecida Oliveira Balbino Dos REIS Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Valdirene Filomena Zorzo VELOSO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Laura Marques SOBRINHO. 2022. Falar na cara: gestualidade no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. In: Xii selisigno e xiii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2021. Decifra-me ou te devoro: diálogos sobre tradução; (meta)lexicografia; paremiologia e culturemas ? um passeio por questões linguístico-culturais. In: Xi selisigno e xii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2021. Não confunda alhos com bugalhos; nem pise em ovos... aproximações teórico-metodológicas sobre culturemas no processo de ensino e aprendizagem e no fazer tradutório de línguas estrangeiras/adicionais. In: Xi selisigno e xii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Carolina Moreira SALATINI; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. ?una mirada hacia méxico?: aspectos linguístico-culturais em contraste sob o viés da linguagem (não)verbal. In: Ii congresso internacional de ensino da universidade estadual do norte do paraná (ii conien). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2019. Entre dédalo e ícaro: dobrando o cabo das tormentas no universo tradutório. In: Ii congresso internacional de ensino da universidade estadual do norte do paraná (ii conien). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucas Corrêa GUIOTTI; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. Ensino (inter)cultural de alemão como língua estrangeira/adicional pela perspectiva dos culturemas. In: Ii congresso internacional de ensino da universidade estadual do norte do paraná (ii conien). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina Favaretto SANTOS; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. A geração tecnológica e a aprendizagem de inglês sob o viés multimodal. In: Ii congresso internacional de ensino da universidade estadual do norte do paraná (ii conien). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Handa SUZUKI; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. Keep calm and read books: uma proposta pedagógico-literária sob a perspectiva multimodal. In: Ii congresso internacional de ensino da universidade estadual do norte do paraná (ii conien). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. ¿por detrás de las palabras o más allá de las palabras? reflexiones y apuntes acerca de traducción; culturemas y enseñanza de lenguas extranjeras/adicionales. In: Xxvii seminario español en brasil. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Caio Vitor Marques MIRANDA. 2019. ¿bajar el brazo? ¡jamás! más allá de las clasificaciones: consideraciones acerca de la literatura de autoría femenina; traducción y multimodalidad en la enseñanza del español. In: Xxvii seminario español en brasil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Há algo de (in)fiel no reino da tradução: referentes culturais à luz de princípios teóricos e implicações práticas. In: Xii seminário de pesquisa em ciências humanas (xii sepech). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Handa SUZUKI; Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Um olhar caleidoscópico. o ensino de inglês sob a perspectiva do texto literário e da multimodalidade: conjugação entre teoria e prática. In: Xii seminário de pesquisa em ciências humanas (xii sepech). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Thalita Aguiar Molin MIGUEL. 2017. Dando en el clavo con la fraseología en la enseñanza del español como lengua extranjera adicional. In: Xxv seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes: 25 años;. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Ana Paula Mantovani VIEIRA. 2017. Aspectos (inter)culturales y expresiones idiomáticas en la enseñanza de español como lengua extranjera/adicional para no caer en las garras de la comodidad. In: Xxv seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes: 25 años; 25 seminarios. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA; Débora Luise Souza XAVIER; Thalita Aguiar Molin MIGUEL. 2015. El proceso de enseñanza y aprendizaje de ele a la luz de publicidades brasileñas y argentinas: identidad y cultura. In: Xxiii seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes : la cultura en la enseñanza de español a brasileños. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Ana Paula Mantovani VIEIRA; Thalita Aguiar Molin MIGUEL. 2015. Matices culturales en la enseñanza de español a brasileños desde la perspectiva de las expresiones idiomáticas: observaciones teóricas y planteamientos prácticos. In: Xxiii seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes : la cultura en la enseñanza de español a brasileños. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Karina STOEGLEHNER; Claudia Cristina FERREIRA. 2014. O tempo e a realidade insólita no conto 'novia' de alejandro dolina. In: Viii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thalita Aguiar Molin MIGUEL; Claudia Cristina FERREIRA. 2014. Literatura e cultura nas aulas de espanhol a aprendizes brasileiros: duas faces da mesma moeda?. In: Viii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2012. Los laberintos de la extrañeza y la frontera entro lo real y lo irreal: matices de lo fantástico presentes en rubén darío. In: Coloquio internacional: fines del mundo: narrativas fantásticas em hispanoamérica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Jenifer Lopes De BRITO. 2011. O contexto socio-político e literário latino-americano pela perspectiva de eduardo galeano. In: V encontro de professores de língua espanhola do estado do paraná (v enplee - pr). Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jenifer Lopes De BRITO; Claudia Cristina FERREIRA. 2011. O contexto sociopolítico e literário latino-americano pela perspectiva de eduardo galeano. In: Xx eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Natália Araújo Da FONSECA; Suelen Ribeiro MIRANDA. 2010. Enunciados gramaticais à luz das múltiplas inteligências e das estratégias de aprendizagem: análise e proposta. In: Viii sepech - seminário de pesquisa em ciências humanas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Nogueira S R Sonia Regina NOGUEIRA. 2010. Superação das dificuldades em espanhol língua estrangeira mediada pelas múltiplas inteligências e estratégias de aprendizagem. In: Viii sepech - seminário de pesquisa em ciências humanas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2010. El rincón de las palabras: el aprendiz como lector y autor de textos literarios. In: Iv encontro de professores de língua espanhola do estado do paraná - iv enplee-pr. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natália Araújo Da FONSECA; Claudia Cristina FERREIRA. 2010. Um olhar sobre as atividades gramaticais em enunciados de livros didáticos direcionados ao ensino de e/le. In: Xix eaic encontro anual de iniciação científica 28 a 30 de outubro. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suelen Ribeiro MIRANDA; Claudia Cristina FERREIRA. 2010. A relação entre heterossemânticos e aprendizes brasileiros de espanhol língua estrangeira: proposta e aplicação de enunciados estratégicos. In: Xix eaic encontro anual de iniciação científica 28 a 30 de outubro. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Santos De GÓIS; Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2010. Análise de equivalentes léxicos em dicionários bilíngues português-espanhol. In: Xix eaic encontro anual de iniciação científica 28 a 30 de outubro. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2009. Entre imágenes y palabras: el híbrido mundo de los cómics. In: I simpósio nacional temas hispânicos: língua; literaturas e ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Claudia Cristina FERREIRA; Tatiana Cristina De OLIVEIRA. 2009. O pós-boom e seu mosaico de realidade socio-política apresentado em el libro de los abrazos; de eduardo galeano. In: I simpósio nacional temas hispânicos: língua; literaturas e ensino. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adriana Carla Souza MACIEL; Thais Martins ALVES; Sandro Lucio VIGATTO. 2009. O celem no colégio estadual vicente rijo: implantação e relevãncia do ensino de línguas estrageiras de lodrina. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Aline Conchal Da CRUZ; Aline Jamal Da SILVA. 2009. Realidade e ficção sob o viés do realismo mágico no conto "me alquilo para soñar" de gabriel garcía márquez. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Claudia Cristina FERREIRA; Aline Daniele BORDEZAN. 2009. A inteção social; ética e política em "canto general" de pablo neruda: voz angustiada e retrato de opressão. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities History
    Claudia Cristina FERREIRA; Isabel Cristina Alves Da SILVA; Rosana Alves ROCHA. 2009. O real maravilhoso de alejo carpentier em "el reino de este mundo": uma questão de fé e resgate do imaginário latino-americano. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Joseli Verônica PEREIRA; Regislaine Vanessa Da CRUZ. 2009. Interpretación sociológica y realidad latinoamericana en "un día de estos" de gabriel garcía márquez. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Maiara Fernandes De OLIVEIRA; Vanessa Cruz MANTOANI. 2009. O real e o insólito em "el avión de la bella durmiente" de gabriel garcía márquez. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Mislaine Leôncio NUNES. 2009. Mistério; mito e misticismo no conto "a santa" de gabriel garcía márquez: racional versus irracional. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Obtiene Marques Da SILVA; Bruna Simas Esteves CARNEIRO. 2009. O real e o imaginário: a presença do realismo mágico no conto "la carne"; de virgilio piñera. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Suelen Ribeiro MIRANDA. 2009. Estratégias para lidar com "falsos amigos": considerações teórico-práticas no ensino de espanhol língua estrangeira a aprendizes brasileiros. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Winnie Wouters Fernandes MONTEIRO. 2009. A tradução cultural e o lugar do latino-americano em julio cortázar. In: Iii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Vanessa Cruz MANTOANI; Claudia Cristina FERREIRA. 2009. O mágico na obra de garcía márquez. In: Xviii eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2008. El arte pictórico como recurso didáctico en la producción escrita. In: Papel y lápiz: didáctica de la expresión escrita. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Rosana Rocha ALVES; Mariella Regina Caobianco BASSETTO. 2008. Goya: liberdade e opressão. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Claudia Cristina FERREIRA; Aline Conchal Da CRUZ. 2008. Picasso: transformar o sol numa simples mancha amarela ou fazer de uma simples mancha amarela o próprio sol?. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2008. O traço e a letra: em prol da reflexão e ação. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Livia De Souza PADUA. 2008. A voz e a vez do feminino: a subjetividade e o aspecto político-social em frida kahlo. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Claudia Cristina FERREIRA; Isabel Andresa Dos SANTOS. 2008. Pintura e literatura: uma proposta pluridisciplinar. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Isabel Cristina Alves Da SILVA; Deborah Amanda De CARVALHO. 2008. Os aportes do movimento muralista no processo de ensino e aprendizagem de língua espanhola. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES; Fernanda Aparecida VOLPATO; Gislaine RIBEIRO; Joyce Morais De LIMA et al. 2008. Monumentos que cuentan historia: de paseo por brasil y españa. In: Ii colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Corrêa L N Leonardo Neves CORRÊA; Lopes L M Liliane Mantovani LOPES. 2008. Imagens do outro e de si mesmo: identidade e ensino de lingua estrangeira sob o viés da pintura politico-social. In: Vi selisigno vii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Nogueira S R Sonia Regina NOGUEIRA. 2008. Elaboraçao de materiais''estratégicos'' e aprendizagem de línguas estrangeiras. In: Vi selisigno vii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2008. Asas à imaginaçao: o despertar de um escritor. In: Vi selisigno vii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Aline Conchal Da CRUZ; Gabriela Rodrigues BOTELHO; Vanessa Cruz MANTOANI. 2008. Identidade e (in)diferença na aula de língua estrangeira. In: Vii sepech - seminário de pesquisas em ciências humanas. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Claudia Cristina FERREIRA; Rosângela Maria PEREIRA; Gisele Alicia RODRIGUES. 2008. O texto pictórico e a construção da identidade sob o viés do colonialismo na aula de língua espanhola. In: Vii sepech - seminário de pesquisas em ciências humanas. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA. 2007. O mítico e o místico em "a santa" de gabriel garcía márquez. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Baptista A F Amanda Ferreira BAPTISTA; Suzumura D Deise SUZUMURA. 2007. ¿dónde está mi cabeza? diálogos literários acerca do realismo mágico. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Corrêa L N Leonardo Neves CORRÊA; Lopes L M Liliane Mantovani LOPES. 2007. Desvendando os mistérios de verónica. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA. 2007. O mítico e o místico em "a santa" de gabriel garcía márquez. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2007. O insólito e o sobrenatural em "la extraña muerte de fray pedro" de rubén darío: um passeio pela narrativa fantástica. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Francisco A S Aluísio Da Silva FRANCISCO; Oliveira F R Fábio Rodrigues De OLIVEIRA. 2007. Elementos do realismo mágico no conto "el ángel que cayó del cielo". In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Góes F S Fernanda Santos De GÓES; Rodrigues M Marcelo RODRIGUES. 2007. O fantástico de poe em "o barril de amontillado". In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Lima N F Noceilma Francisca De LIMA. 2007. A santa sob o enfoque do realismo maravilhoso. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA; Silva P R Paola Rodrigues Da SILVA; Molin T A Thalita Aguiar MOLIN. 2007. O universo fantástico no conto "o retrato oval" de edgar allan poe. In: I colóquio de estudos literários: diálogos e perspectivas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2006. La comunicación no verbal y el proceso de enseñanza/aprendizaje de español lengua extranjera. In: Ii simposio josé carlos lisboa de didáctica del español como lengua extranjera. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2006. La lingüística contrastiva y el proceso de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera. In: Ii simposio josé carlos lisboa de didáctica del español para extranjeros. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2006. A fossilização de erros na interlíngua de aprendizes de línguas estrangeiras. In: V selisigno e vi simpósito de leitura da uel. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2006. O emprego do imperativo espanhol à luz da lingüística contrastiva. In: V selisigno e vi simpósito de leitura da uel. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2006. Imágenes pictóricas en la enseñanza de e/le. In: Iii simposio internacional de didáctica del español como lengua extranjera josé carlos lisboa. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO; Pedro Benítez PÉREZ. 2006. ¿por qué trabajar con la competencia sociocultural en la clase de e/le?. In: Iii simposio internacional de didáctica del español como lengua extranjera. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2006. O erro e a fossilização no ensino do imperativo espanhol: um estudo de caso. In: Xiv eple - encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2006. Atividades lúdicas no ensino da gramática de espanhol como língua estrangeira. In: Xiv eple - encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Claudia Cristina FERREIRA; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2005. A pintura espanhola na aula de e/le: uma proposta de ensino. In: Xiii eple - encontro de professores de língua inglesa dos estados do sul. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2005. O artigo neutro lo à luz do modelo de análise contrastiva. In: Xiii eple - encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2005. Los pronombres personales sujeto en libros didácticos de español como lengua extranjera. In: Xv congreso internacional de asele - las gramáticas y los diccionários en la enseñanza del español como segunda lengua: deseo y realidad. Espanha.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2005. El abordaje lingüístico-cultural en libros didácticos de e/le. In: I simposio de didáctica del español para extranjeros: teoría y práctica. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2005. Latim: língua morta?. In: Ii encontro de iniciação científica do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Maria Inês Ferreira MORAES; Paula Pusch PASQUINI; Silvana Salino Ramos Lopes ORIENTADORA. 2005. Livros didáticos de e/le: um guia de consulta. In: Ii encontro de iniciação científica do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA; Natividad Nicolás Escalante PALMA; Adriana Della Rovere VIEIRA; Silvana Salino Ramos Lopes ORIENTADORA. 2005. Livros paradidáticos de e/le. In: Ii encontro de iniciação científica do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. O modelo de análise contrastiva e a abordagem sócio-cultural em livros didáticos de espanhol como língua estrangeira para brasileiros. In: Iii sedata - seminário de dissertações e teses em andamento no programa de pós-graduação em estudos da linguagem. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Silvana Salino Ramos LOPES; Geane Maria Marques Branco SANCHES. 2004. O texto literário no processo de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. In: Iv selisigno e v simpósio de leitura da uel. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. A competência sócio-cultural e o modelo de análise contrastiva no processo de ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira em livros didáticos para aprendizes brasileiros. In: Iii jornadas de estudos hispânicos. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. O emprego do artigo neutro lo em livros didáticos de espanhol como língua estrangeira (e/le). In: Iii jornadas de estudos hispânicos. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2004. A interdependência entre a língua e a cultura em livros didáticos de espanhol como língua estrangeira. In: 52º seminário do gel. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2004. Los pronombres personales sujeto en libros didácticos de español como lengua extranjera. In: Xv congreso internacional asele - las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua: deso y realidad. Espanha.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Fádua Maria Moisés Lino ORIENTADORA. 2004. Latim: língua morta?. In: Ii encontro científico do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Maria Inês Ferreira MORAES; Paula Pusch PASQUINI; Silvana Salino Ramos Lopes ORIENTADORA. 2004. Livros didáticos de e/le: um guia de consulta. In: Ii encontro científico do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Natividad Nicolás Escalante PALMA; Adriana Della Rovere VIEIRA; Silvana Salino Ramos Lopes ORIENTADORA. 2004. Livros paradidáticos de e/le: alguns exemplos. In: Ii encontro científico do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. O espaço da cultura em materiais didáticos de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. In: Xvi seminário do cellip. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. Medios de comunicación en manuales didácticos de enseñanza/aprendizaje de ele. In: Xiv congreso internacional de asele - medios de comunicación y enseñanza del español como lengua extranjera. Espanha.
  89. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. O ser e a escrita femininos em 'i stand here ironing' de tillie olsen. In: I encontro de iniciação científica do curso de letras - o desafio das letras. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2004. O gênero hqs no processo de ensino/aprendizagem de e/le. In: Ii siget - simpósio nacional de estudo dos gêneros textuais. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. O emprego de textos literários no processo de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. In: Iii perspectivas teórico-práticas do ensino de espanhol a brasileiros. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. Variação lingüística em materiais didáticos de e/le. In: Xi eple - encontro de professores de língua estrangeira do paraná. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. "espanhol para brasileiros" e o espaço da cultura nos materiais didáticos de ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. In: 3º sepech - seminário de pesquisas em ciências humanas. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Juliana Oliveira CAMPERO. 2003. Gêneros textuais no ensino médio: por uma formação lingüística mais diversificada e competente. In: I silic & get - i simpósio internacional de lingüística contrastiva e gêneros textuais. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. O modelo análise de erros: algumas considerações. In: I silic & get - i simpósio internacional de lingüística contrastiva e gêneros textuais. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. Medios de comunicación en manuales didácticos de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera. In: Xiv congreso internacional de asele - medios de comunicación y enseñanza del español como lengua extranjera. Espanha.
  97. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2003. O espaço da cultura nos materiais didáticos de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. In: Xvi seminário do cellip. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2002. Realismo mágico em lueji de pepetela. In: Xv seminário do cellip. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2002. Livros didáticos de le numa perspectiva intercultural - associação língua e cultura. In: Ix eple - encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2002. Espanhol como língua estrangeira instrumental no discurso jurídico. In: Iii seminário de estudos sobre linguagem e significação selisigno e iv simpósio de leitura da uel. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. O trágico em a hora e a vez de augusto matraga. In: Xiv cellip centro de estudos lingüísticos e literários do paraná. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities History
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. Meta-ficção historiográfica e realismo mágico em a jangada de pedra. In: Xlix seminário do grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo - gel. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. Leitura e textos literários no ensino de língua estrangeira. In: Ii selesigno e iii simpósio de leitura da uel. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. Realismo mágico em literaturas lusófonas. In: I seda - seminário de dissertações em andamento. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. Realismo mágico na obra lueji de pepetela. In: Xv seminário do cellip. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. Livros didáticos de le numa perspectiva intercultural - associação língua e cultura. In: Ix eple - encontro de professores de línguas estrangeiras. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2001. A sedução e o estereótipo da mulher em. In: I encontro internacional: a representação da imagem feminina. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2000. O trágico em a hora e a vez de augusto matraga. In: Xiv seminário do cellip. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Jovelina STORTO; Claudia Cristina FERREIRA. 2022. Uso de tecnologias no ensino remoto durante a quarentena: novos cenários; novos recursos. Sitientibus (uefs). 1, 38-47.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Santos Carolina FAVARETTO; Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Apropriação da cultura digital sob a utilização de memes: produzir e ocupar espaços nas redes sociais em prol do ensino de línguas. Revista x. 16, 608-632.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Entre lo real y lo irreal; mundos (im)posibles. lo fantástico presente en ?verónica? y ?la extraña muerte de fray pedro?; de rubén darío. Cadernos de pós graduação em letras (online). 21, 111-122.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina Favaretto SANTOS; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Era multimodal e tecnológica: que recursos utilizar no ensino de línguas estrangeiras/adicionais?. Línguatec. 5, 149-168.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Favaretto SANTOS; Claudia Cristina FERREIRA; Valdirene F Zorzo VELOSO. 2020. Livro didático no contexto de sala de aula: reflexões sobre pré-adoção; adoção e pós-adoção. Letra magna (online). 26, 414-432.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2005. Formas de pronomes pessoais sujeito em manuais de espanhol como língua estrangeira à luz da teoria de princípios e parâmetros e da lingüística contrastiva. Entretextos (uel). Brasil. 1, (5) 97-111.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2004. A associação da língua e da cultura em livros didáticos de espanhol como língua estrangeira (ele). Entretextos (uel). Brasil. 4, 51-64.
  8. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Claudia Cristina FERREIRA. 2000. Tragicidade no mito da heroína. Entrelinhas (uel). Brasil. 01, (01) 17-28.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2022. Por águas turvas e terrenos arenosos: culturemas à luz do binômio tradução e ensino. In: Tessituras em tradução: perspectivas e práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2022. Pedra no sapato ou mamão com açúcar? fraseologismos no processo de ensino e aprendizagem de espanhol. In: Mediação cultural e interculturalidade no ensino de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriel Amancio De OLIVEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2022. ?aquí toca camellar?: el uso de zoónimos colombianos en las clases de español como le. In: Mediação cultural e interculturalidade no ensino de línguas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Eliane LIMA. 2021. Pedra no caminho ou agulha no palheiro? reflexões sobre as expressões idiomáticas no ensino e na tradução. In: Perspectivas investigativas no ensino de espanhol e ciências sociais da uel. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. L(v)er com outros olhos: a narrativa visual enaltecendo o literário na metáfora sombra. In: Perspectivas investigativas no ensino de espanhol e ciências sociais da uel. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Inovar é preciso. diversificar é imperativo! multimodalidades e multiletramentos no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. In: Diálogos sobre multimodalidades; multiletramentos e ensino de línguas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Favaretto SANTOS; Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Como pinceladas em uma tela inédita: reflexões acerca da pedagogia dos multiletramentos no contexto educacional pandêmico. In: Como pinceladas em uma tela inédita: reflexões acerca da pedagogia dos multiletramentos no contexto educacional pandêmico. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2021. De tijolinho em tijolinho... sobre tradução; paremiologia e culturemas no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. In: Apontamentos linguístico-culturais sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Jogo especular linguístico-cultural: culturemas à luz do binômio tradução e ensino em dicionários gerais e especiais do par linguístico-cultural português e espanhol. In: A palavra em xeque: reflexões e (inter)ações sobre tradução; lexicografia; fraseologia e ensino de línguas estrangeiras/adicionais no viés teórico-metodológico. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Nem preto no branco; nem oito ou oitenta: matizes culturais e seus desdobramentos no ensino e na tradução. In: Conversas sobre ensino de línguas durante a pandemia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fábio José De ARAÚJO; Claudia Cristina FERREIRA. 2021. O lúdico nas aulas de língua inglesa para crianças: considerações sobre a rede municipal de nova andradina ? ms. In: Línguas adicionais para crianças: possibilidades teórico-práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Adja Balbino De Amorim Barbieri DURÃO. 2020. Cada um no seu quadrado ou tudo junto e misturado? apontamentos sobre língua; cultura e literatura. In: (re)visões sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: conjugação entre teoria e prática. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Abre alas que eu quero passar. não só a festividades se resume trabalhar (inter/trans)culturalidade: reflexões teóricas e propostas pedagógicas. In: (re)visões sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: conjugação entre teoria e prática. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Alicerce; reboco ou pintura? as referências culturais nas tramas do tecer tradutológico. In: Calepino volume 1 tradução. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. E por falar em cultura... apontamentos teórico-práticos sobre matizes culturais no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Mergulhando de cabeça na paremiologia sob o prisma dos culturemas. In: Múltiplos olhares sobre internacionalização em letras espanhol e ciências sociais (brasil-argentina): pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. E aí tradutor? desafios; encruzilhadas e escolhas. In: Múltiplos olhares sobre internacionalização em letras espanhol e ciências sociais (brasil-argentina): pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise De Andrade Santos OLIVEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Ensino e aprendizagem de inglês sob o viés intercultural: os anúncios publicitários em cena. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Proença De ARAÚJO; Lucas Corrêa GUIOTTI; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. É necessário pesquisar e refletir para melhor aprender! análise e adaptações de atividades em livros didáticos à luz da interculturalidade e seus desdobramentos. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Caio Vitor Marques MIRANDA; Claudia Cristina FERREIRA; Ana Carolina Moreira SALATINI. 2020. Aspectos lingüísticos y culturales en la enseñanza de español lengua extranjera a la luz de los tebeos. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natália Araújo Da FONSECA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Rastros e ecos latino-americanos: identidade; memória e história no ensino de espanhol à luz da multimodalidade. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Francielly Sayury Menegasso OGASAWARA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Letramento literário: um novo olhar sobre o ensino de literatura em língua estrangeira/adicional. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlei Budny Dos Santos SOUZA; Claudia Cristina FERREIRA; Andréa Fleury BERTONCINI. 2020. O lapbook na tridimensionalidade da avaliação: uma proposta pedagógica de papel; tesoura; cola e outras ?coisinhas?. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suzumura D Deise SUZUMURA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Once upon a time: a contação de histórias e o ensino de língua inglesa na educação infantil; muito além do ... and they lived happily ever after... In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ligia Gomes CONTRERA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Curso online de formação continuada no ensino de língua inglesa para crianças: reflexões e propostas. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vânia Regina ZANETTI; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. O gênero textual receita no ensino de espanhol: língua e cultura entrelaçadas. In: Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucas Corrêa GUIOTTI; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Kult? língua e cultura alemã em app: culturemas no ensino de alemão à luz da tecnologia. In: Tópicos sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: lexicografia; fraseologia e linguística contrastiva em evidência. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Mantovani VIEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. El huevo de colón: unidades fraseológicas no processo de ensino e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira ou adicional. In: Tópicos sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: lexicografia; fraseologia e linguística contrastiva em evidência. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thalita Aguiar Molin MIGUEL; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Echando un cable: contribuições da fraseologia no ensino de espanhol? o glossário em sala de aula. In: Tópicos sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: lexicografia; fraseologia e linguística contrastiva em evidência. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Handa SUZUKI; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Línguas em contato; línguas em confronto: contribuições da análise de erros no processo de ensino e aprendizagem de inglês. In: Tópicos sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: lexicografia; fraseologia e linguística contrastiva em evidência. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlei Budny Dos Santos SOUZA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Entre kizombas; quilombos e tranças nagô: a cultura africana e afro-brasileira em aula de língua estrangeira. In: Múltiplos olhares sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: língua; cultura e literatura. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natália Araújo Da FONSECA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Entre o rural e o urbano: o ensino de espanhol como língua estrangeira/adicional sob o viés sócio-histórico e cultural. In: Entre o rural e o urbano: o ensino de espanhol como língua estrangeira/adicional sob o viés sócio-histórico e cultural. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ligia Gomes CONTRERA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Formação de professores de línguas estrangeiras nas séries iniciais: quimera ou ponto pacífico? uma proposta de formação continuada. In: Múltiplos olhares sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: língua; cultura e literatura. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Giselle Maria Pantoja RIBEIRO. 2020. Palavras andantes: mini-dicionário de espanhol para aprendizes brasileiros. In: Coleção calepino. (meta)lexicografia e terminografia. homenagem a reinhold otto werner. Brasil.
  35. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marlei Budny Dos Santos SOUZA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Control+c e control+v? lapbook como ferramenta pedagógica. In: Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Neves RODRIGUES; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. (des)construção e reconstrução do ensino de espanhol a alunos com transtorno do espectro autista. In: Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francielly Sayury Menegasso OGASAWARA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Under control? inteligência emocional no processo de ensino e aprendizagem de inglês para crianças. In: Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorge Rafael FUCK; Simone RINALDI; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. De pequenino que se torce o pepino: aspectos culturais nas aulas de espanhol para crianças: propostas pedagógicas. In: Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise De Andrade Santos OLIVEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Venda seu peixe! matizes culturais e anúncios publicitários no ensino de inglês. In: Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Cristina FERREIRA. 2019. Encantamento e reflexões à luz do imagético: a narrativa visual na contação de histórias. In: Reflexões; diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Mais um abacaxi para descascar ou uma mão na roda? os culturemas no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. In: Mais um abacaxi para descascar ou uma mão na roda? os culturemas no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Mantovani VIEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2018. El huevo de colón: as ufs no viés teórico-prático e o blog como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem de espanhol. In: Vade mecum do ensino das línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thalita Aguiar Molin MIGUEL; Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Echando un cable: contribuições do glossário na aula de espanhol. In: Vade mecum do ensino das línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natália Araújo Da FONSECA; Denise De Andrade Santos OLIVEIRA; Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Fome de cultura: o componente (inter)cultural à luz da culinária no ensino de línguas. In: Vade mecum do ensino das línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Claudia Cristina FERREIRA. 2017. Há algo de mágico no plano da narrativa ficcional: dimensões do realismo mágico na bahia de jorge amado. In: Dimensões do insólito ficcional: perspectivas teórico-analíticas sobre formas do narrar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2015. Manuales y enseñanza de lengua extranjera/adicional en evidencia: investigación y criterios de análisis. In: Prática de ensino de língua espanhola. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2014. A sétima arte como recurso auxiliar na esfera educacional: o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. In: Conjecturas; diálogos e perspectivas sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2013. É possível ser competente em língua estrangeira?. In: El español en linea de mira: enlaces lingüísticos; literarios y metodológicos. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2012. (inter)culturalidade em prol da competência comunicativa na aula de línguas estrangeiras ou línguas adicionais. In: Tessituras teórico-metodológicas sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: conjugação entre saberes e fazeres. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2005. A abordagem sociocultural em livros didáticos de espanhol como língua estrangeira para brasileiros. In: Vários olhares sobre o espanhol: considerações sobre a língua e a literatura. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Juliana Oliveira CAMPERO. 2004. Gêneros textuais no ensino médio: por uma formação lingüística mais diversificada e competente. In: Gêneros textuais: teoria e prática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdirene F Zorzo VELOSO; Arelis Felipe Ortigoza GUIDOTTI; Claudia Cristina FERREIRA. 2021. Perspectivas investigativas no ensino de espanhol e ciências sociais da uel. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Carolina Favaretto SANTOS; Marlei Budny Dos Santos SOUZA. 2021. Diálogos sobre multimodalidades; multiletramentos e ensino de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Marlei Budny Dos Santos SOUZA; Carolina Favaretto SANTOS. 2021. Apontamentos linguístico-culturais sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2021. A palavra em xeque: reflexões e (inter)ações sobre tradução; lexicografia; fraseologia e ensino de línguas estrangeiras/adicionais no viés teórico-metodológico. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Caio Vitor Marques MIRANDA. 2020. (re)visões sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: conjugação entre teoria e prática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2020. Interlocuções e perspectivas investigativo-metodológicas sobre o ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Arelis Felipe Ortigoza GUIDOTTI; Tatiana Helena Carvalho Rios FERREIRA. 2020. Tópicos sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: lexicografia; fraseologia e linguística contrastiva em evidência. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Marta A De Oliveira Balbino Dos REIS; Amanda Pérez MONTANEZ. 2020. Múltiplos olhares sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais: língua; cultura e literatura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdirene F Zorzo VELOSO; Claudia Cristina FERREIRA; Jefferson Januário Dos SANTOS. 2020. Materiais didáticos em evidência no ensino de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Caio Vitor Marques MIRANDA; Claudia Cristina FERREIRA. 2019. Reflexões; diálogos e perspectivas sobre literatura e ensino. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2018. Vade mecum do ensino das línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Caio Vitor Marques MIRANDA. 2017. Dimensões do insólito ficcional: perspectivas teórico-analíticas sobre formas de narrar. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA. 2014. Conjecturas; diálogos e perspectivas sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdirene F Zorzo VELOSO; Claudia Cristina FERREIRA; Arelis Felipe ORTIGOZA. 2013. El español en linea de mira: enlaces lingüísticos; literarios y metodológicos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Cristina FERREIRA; Silvana Salino Ramos LOPES; Marta A De Oliveira Balbino Dos REIS; Nogueira S R Sonia Regina NOGUEIRA. 2012. Tessituras teórico-metodológicas sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: conjugação entre saberes e fazeres. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdirene Filomena Zorzo VELOSO; Claudia Cristina FERREIRA; Arelis Felipe ORTIGOZA. 2011. Actas del v enplee-pr v encuentro de profesores de lengua española del estado de paraná. Brasil.