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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Beatriz DONDA.
2021.
Memórias da/na quarentena: vislumbrando a autoria na escrita em sala de aula virtual.
In:
V conbalf.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Vanêsa Vieira De MEDEIROS.
2021.
Transformação docente: impactos da vivência em grupo de estudos sobre a perspectiva discursiva na alfabetização.
In:
40ª reunião nacional anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane Maia De FREITAS; Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2019.
Estratégias discursivas para alfabetização de criança autista - um estudo de caso.
In:
Vii simelp: simpósio mundia de estudos de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Wemerson De Freitas PEREIRA; Mariana Nunes Dos SANTOS.
2018.
A poesia que transborda o rio: a música de camillo; a palavra de manoel de barros e a sinceridade expressiva da criança.
In:
Xii jogo do livro e ii seminário internacional latino-americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Wemerson De Freitas PEREIRA; Mariana Nunes Dos SANTOS.
2018.
A poesia que transborda o rio: a música de camillo ; a palavra de manoel de barros e a sinceridade expressiva da criança.
In:
Ii jogo do livro e ii seminário internacional latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Nanci Moreira BRANCO.
2018.
Não sou escravo de nenhum senhor: narrativas da crise brasileira no desfile da sapucaí.
In:
Vii círculo ? rodas de conversa bakhtiniana: fronteiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Stela Maris Moura De MACEDO.
2017.
A prática da alfabetização como processo emancipador.
In:
Iv seminário internacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Stella Maris De Moura MACEDO.
2017.
A prática da alfabetização como processo emancipador.
In:
Iv seminário internacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Douglas Francisco De MELLO; Patrícia De Jesus BASTOS; Tatiane Maia De FREITAS; Juliana Maria Ferreira PRADOS.
2016.
Estudos sobre infância e culturas em perspectiva discursiva.
In:
Ii seminário nacional dos mestrados profissionais da área de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Douglas Francisco De MELLO; Juliana Maria Ferreira PRADOS; Patrícia De Jesus BASTOS; Tatiane Maia De FREITAS.
2016.
Análise dialógico discursiva: desafios e perspectivas em estudos sobre educação e cultura.
In:
X simpósio educação e sociedade contemporânea: desafios e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Douglas Francisco De MELLO; Patrícia De Jesus BASTOS; Juliana Maria Ferreira PRADOS; Tatiane Maia De FREITAS.
2016.
Análise dialógico discursiva: desafios e perspectivas em estudos sobre educação e cultura.
In:
X simpósio educação e sociedade contemporânea: desafios e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Melissa Dos SANTOS; Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2015.
Cinema na educação básica: experiência e formação.
In:
26ª uerj sem muros.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália Regina Brito Da SILVA; Patrícia De Jesus BASTOS; Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2015.
Cinecap: o desenvolvimento de um canal expressivo através do cinema.
In:
26ª uerj sem muros.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Patrícia De Jesus BASTOS.
2015.
Potencialidade do cinema enquanto arte dentro da escola de educação básica.
In:
I seminário nacional de mestrados profissionais da área de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Patrícia De Jesus BASTOS; Natália Regina Brito Da SILVA; Melissa Dos SANTOS; Julia Andrade De AZEVEDO.
2015.
O cinecap e nossas crianças.
In:
Ixseminário dos institutos; colégios e escolas de aplicação - i sicea internacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Inez Helena Muniz GARCIA; Beatriz DONDA.
2014.
Construindo experiências estéticas na formação: novas miradas para a educação do campo.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Esequiel RODRIGUES.
2013.
A imagem na sala de aula: reflexões sobre o discurso e o fazer docentes.
In:
Vii seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: transformações e subversões na atualidade.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Patricia Da Silva PACHECO.
2013.
Literatura; dialogismo e produção textual.
In:
Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Esequiel RODRIGUES.
2013.
Escola de cinema: experiência e formação no cap-uerj.
In:
Viii simpósi9o educação e sociedade contemporânea: desafios e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Esequiel RODRIGUES.
2012.
A imagem na sala de aula - curso de extensão.
In:
I sicea inter-regional sudeste sul e ii sicea regional sudeste de institutos; colégios; escolas de aplicação das universidades brasileiras.
Brasil.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Patricia Da Silva PACHECO.
2011.
Literatura; dialogismo e produção cultural.
In:
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Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Renato De ALCÂNTARA.
2011.
A poética do jongo: tradição e invenção.
In:
Griots ii colóquio internacional de culturas africanas.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2010.
Entre o narrar e a construção do olhar: o caso do jongo da serrinha.
In:
33a. reunião anual da anped.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2010.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2010.
A produção escrita de crianças; jovens e adultos: análises em perspectiva discursiva.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2010.
A reescrita como estratégia metodológica e a construção da autoria.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2010.
A reescrita como estratégia metodológica e a construção da autoria.
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Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2010.
A reescrita como estratégia metodológica e a construção da autoria.
In:
Iii congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2010.
A reescrita como estratégia metodológica e a construção da autoria.
In:
Iii congresso internacional cotidiano- diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2009.
Crise na escola; crise no ensino da leitura? uma análise dos discursos sobre leitura feitos nos 20 primeiros anos de cole.
In:
17o cole.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ.
2009.
O trabalho com generos textuais nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vi simposio educação e sociedade contemporânea:desafios e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Marliza BODÊ.
2009.
O trabalho com gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental.
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2009.
Crise na escola; crise no ensino da leitura? uma análise dos discursos sobre leitura feitos nos 20 primeiros anos de cole.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2008.
Formas de olhar: a atenção e a dispersão na relação entre criança e televisão.
In:
31a. reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2008.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2007.
Afazeres e preferências: o lugar da televisão no cotidiano infantil.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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History
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Leila Medeiros De MENEZES.
2007.
Olhares infantis sobre a história: a observação e o registro.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2007.
?conclui-se que sou feliz?: percepções infantis do cotidiano.
In:
V seminário de institutos; colégios e escolas de aplicação das universidades brasileiras.
Brasil.
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Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2007.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2007.
Conlcui-se que sou feliz: percepções infantis do cotidiano.
In:
V seminário de institutos; colégios e escolas de aplicação das universiades brasileiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO; Monica Regina Ferreira LINS; Marliza BODÊ; Adriana Da Silva TOMAZ.
2006.
Discursos e contradições: reflexões sobre práticas avaliativas dialógicas em contexto de silenciamento.
In:
Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO; Monica Regina Ferreira LINS; Marliza BODÊ; Adriana Da Silva TOMAZ.
2005.
Jubilação:para júbilo de quem? correção ou exclusão? em busca de uma prática avaliativa inclusiva.
In:
Iv simposio educação e sociedade contemporânea - desafios e propostas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Adriana Da Silva TOMAZ; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO; Marliza BODÊ; Monica Regina Ferreira LINS.
2005.
Jubilação: para júbilo de quem? correção ou exclusão? em busca de uma prática avaliativa inclusiva.
In:
Iv simposio educação e sociedade contemporânea - desafios e propostas.
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Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2004.
Olhares infantis sobre a história: a observação e o registro de imagens como fontes do ensino de história nas séries iniciais do ensino fundamental.
In:
5o. encontro nacional perspectivas do ensino de história.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2004.
O que quer a bruxa? interações discursivas e construção de sentidos em uma situação de aprendizagem.
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Iii simpósio educação e sociedade contemporânea-desafios e propostas.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2003.
De semba a samba: a escola e a cultura popular.
In:
14o. congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Vanesa Vieira Silva De MEDEIROS; Ana Lucia Silva De SOUSA; Gloria Maria Paes Britto MIRANDA; Monica Rodrigues BARROSO et al.
2003.
Práticas de letramento e processos de aprendizagem: formas de inclusão.
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14o. congresso de leitura do brasil.
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2002.
Leituras da mídia: entre a crítica e o assujeitamento.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2002.
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In:
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2002.
Ações docentes de inclusão: contribuições para a formação docente inicial.
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Daniel Nunes Da SILVA; Jose Ernesto De SOUZA; Eliete Da Costa RODRIGUES.
2002.
Ações docentes de inclusão.
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO.
2002.
Letramento e ciência: a roda da ciência com crianças da 4a. série do ensino fundamental.
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Social Sciences & Humanities
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Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
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Leituras da mídia por crianças alfabetizadas: a propaganda informa ou deforma?.
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13o congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Cristina Maria Da Rocha Clemente RIBEIRO; Maria Fátima Sousa E SILVA.
2001.
A resenha como uma das possibilidades de letramento na 3a. série do ensino fundamental.
In:
13o congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE; Maria Fatima Sousa E SILVA.
2001.
Morro do castelo: um lugar de memória na cidade do rio de janeiro.
In:
Iv seminário perspectivas do ensino de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2001.
Construção de sentidos das mensagens publicitárias:entre a informação e a manipulação.
In:
Simpósio nacional discurso; identidade e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina Dos Santos ANDRADE.
2000.
Mediações docentes e construção de significados.
In:
Ii conferência internacional de pesquisa sócio-cultural.
Brasil.