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Célia Frazão Soares Linhares

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Eugenia Da Luz Silva FOSTER Ciências Humanas Educação
2 Gilberto Ferreira Da SILVA Ciências Humanas Educação
3 Ivani Catarina Arantes FAZENDA Ciências Humanas Educação
4 Maria Beatriz Moreira LUCE Ciências Humanas Educação
5 Maria CIAVATTA Ciências Humanas Educação
6 Waldeck Carneiro Da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Methodology of comparison in the comtemporary society and education. In: Xiv world congres of comparative education societies. Turquia.
  2. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Methodology of comparison in the comtemporary society and education. In: Xiv world congres of comparative education societies. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2009. Política e imaginário; utopia e educação. In: Iii colóquio internacional educação; imaginário; mitanálise e utopia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2008. Paradigmas freireanos e movimentos sociais. In: Vi encontro internacional do fórum paulo freire globalização; educação e movimentos sociais: 40 anos da pedagogia d oprimido. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2007. Conhecimentos docentes e suas relações poéticas com uma democracia cognitiva. In: A unicidade do conhecimento. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Aida Maria Monteiro SILVA; Laêda Bezerra MACHADO; Márcia Maria De Oliveira MELO; Maria Da Conceição Carrilho De AGUIAR. 2006. Pedagogias; subjetivações e experiências instituintes em educação: territórios infantis e poéticos. In: Xiii endipe. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2006. Políticas hegemônicas: implicações à formação docente. In: X seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Luiz Henrique Nunes BAHIA; Maria Cristina LEAL. 2006. Debate do pluriculturalismo político na gestão da educação pública: caso so rio de janeiro. In: 52º congreso internacional de americanistas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Luiz Henrique Nunes BAHIA; Maria Cristina LEAL. 2006. Debate do pluriculturalismo político na gestão da educação pública: estado do rio de janeiro e rede municipal de nova iguaçu. In: 52º congresso internacional de americanistas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2006. Desenvolvimento social e educação; transversalidade do conhecimento e novos instituintes. In: Ii seminário de educação diferenciada e etnoconhecimento. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Experiências instituintes em escolas públicas. In: Colóquio interculturalidade e culturas infantis. Portugal.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Os jovens e as políticas de conhecimento ou rupturas como laços: as experiências dos jovens na formação dos professores. In: I jornada de educação de jovens e adultos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Para não dizer que não falei de flores: experiências instituintes em escolas públicas. In: Colóquio aleph. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Memórias e histórias da educação luso-brasileira:construindo pontes entre conflitos e solidariedades na formação continuada de professores. In: Iii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Políticas de formação de professores e experiências instituintes. In: Ii seminário de educação: memórias; histórias e educação: fios e desafios na formação de professores. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Formação continuada de professores: o projeto escola sonhos do futuro. In: Xii endipe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Escolas aprendentes e autonomia pedagógica. In: I encontro de ensino fundamental. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2003. Recordar é viver? memórias e aprendizagens na formação docente. In: Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2002. Literacia poética e educação política. In: I congresso internacional sobre literacia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES; Regina Maria Leite GARCIA. 2001. Observando jardins no chão da escola. In: Simpósio internacional crise da razão e da política na formação docente. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2001. Peace and social justice - the emergent school as a space for teacher education. In: Xxi world congress of comparative education. Coréia Do Sul.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Ivani FAZENDA. 2000. Progrés théoriques? methologiques sur les recherches dans le domaine de l´interdisciplinarité au brésil e dans l´incidence dans la pratique quotidienne des écoles. In: 13 congrès international de interdisciplinarité. Canadá.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Navegantes e internautas: 500 anos de aprendizagens a desafiar a formação de professores i - brasil - portugal. In: X endipe - ensinar e aprender - sujeitos; saberes; espaços e tempos. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Navegantes e internautas: 500 anos de aprendizagens a desafiar a formação de professores ii - portugal e brasil. In: X endipe - ensinar e aprender - sujeitos; saberes; tempos e espaços. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Navegantes e internautas: 500 anos a desafiar a formação de professores - crise da razão e da política. In: X endipe - ensinar e aprender - sujeitos; saberes; tempos e espaços. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Navegantes e internautas: 500 anos a desafiar a formação de professores: brasil e portugal - a crise da razão e da política. In: X endipe - ensinar e aprender - sujeitos; saberes; tempos e espaços. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. 500 anos de aprendizagens e ensinos: tempo de estremecer a razão e a política hegemônicas. In: 50 congresso internacional de americanistas. Polônia.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1998. Os lugares em mutação dos sujeitos pedagógicos: coletivos e individuais. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1998. Livros e vozes na formação de professores. a construção do saber com sabor no percurso do sagrado ao marginal. In: I congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1997. Formação de professores: uma aposta no futuro. In: Ii congresso internacional sobre formação de professores nos países de língua e expressão portuguesas. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1996. Disparities of power: social theories; social development and educacional methodology of comparison. In: 27 icsw international conference. Hong Kong.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1995. Qualificação de professores - a produção histórica das novas tecnologias e as possibilidade emancipatórias da escola. In: Congresso internacional de formação de professores. Portugal.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1992. The teacher´s work and teaching education: the changes of the contemporary states and crisis of culture. In: Viii word congress of comparative education. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1992. América latina: semelhanças e diferenças. In: Conferência brasileira de educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1987. Mestrado em educação do rio de janeiro: para que e para quem?. In: 4º seminário de pesquisa em educação - região sudeste - universidade federal do espírito santo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Marina Ferreira PRAÇA; Carolina Brito PEREIRA. 2013. A escola pública e suas fagulhas instituintes. Aleph (uff. online). 20, 217-225.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2013. Despertando memórias adormecidas: outros tons para educar. Advir (asduerj). 30, 47-54.
  3. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Cristina LEAL. 2012. Educação - ética e políticas públicas - políticas públicas em educação e as tormentas da especulação financeira. Latinidade (rio de janeiro). il, 63-77.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2011. Seria o magistério um ofício infantil?. Aleph (uff. online). *, *-*.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2011. As alquimistas estão chegando?. Aleph (uff. online). *, 6-6.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Democracia cognitiva; poética e formação docente. Cadernos de pesquisa em educação ppge-ufes. 16, 154-183.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Paulo freire silenciou? suas palavras continuam fluindo em nós. Cadernos de educação (duque de caxias). 7, 25-37.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Por que não te calas? políticas na escola. Aleph (uff. online). 13, 38-45.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Políticas públicas; movimentos insitituintes e educação. Aleph (uff. online). 13, 4-4.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2010. Portinari: pontes vivas para as aprendizagens escolares. Aleph (uff. online). 14, 22-29.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2009. Portinari na escola: outras pontes e fronteiras para aprendizagens. O escritor revista da ube. 121, 23-31.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Ana Lúcia HECKERT. 2009. Movimentos instituintes na escola:afirmando a potência dos espaços públicos de educação. Aleph (uff. online). 12, 12-15.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2009. Conhecimentos docentes e suas relações poéticas com uma democracia cognitiva. Revista educação: temas e problemas. 7, 143-155.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2008. Nossos companheiros instituintes - ruy frazão soares. Aleph. 10, 10-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2008. Conhecimentos docentes e suas relações poéticas com uma democracia cognitiva. Aleph. 11, 11-.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2008. Políticas da educação. Aleph. 10, 10-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2008. Experiências instituintes em escolas públicas memórias e projetos para formação de professores. Aleph. 10, 10-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2007. O legado freireano e a educação da infância. Aleph. 1, 8-12.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2007. Experiências instituinte na educação pública? alguns porquês dessa busca. Revista de educação pública. 16, 139-160.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2007. Uma homenagem a paulo freire: esperança na vida e no mundo. Aleph. 10, 1-5.
  21. Social Sciences & Humanities History
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2007. Paulo freire:um tributo às esperanças no presente. Revista educação: temas e problemas. 4, 279-281.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Ana Lucia Coelho HECKERT. 2007. Formação de professores em uma outra escola em devir. Aleph (uff. online). 10, *-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2006. Amando e re-inventando o mundo: um convite em forma de apresentação. Cadernos de ensaios e pesquisas (uff). 11, I-VIII.
  24. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2006. Políticas da educação. Aleph. 9, 3-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Tempo de educar: um convite à discussão do projeto de resolução do cne que institui diretrizes para a pedagogia. Aleph. Brasil. 1, 9-14.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Educação e pedagogia; outra vez na berlinda?. Cadernos de ensaios e pesquisas (uff). Brasil. 1, (10) 47-50.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Dilemas diante de um terrivel assombro com a política brasileira: espaços sedentos de uma outra política educacional. Aleph. Brasil. 1, 7-10.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Ana Lucia HECKERT. 2005. Movimentos instituintes na educação pública. Presença pedagógica. Brasil. 11, (66) 30-39.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Escolas aprendentes. Aleph. Brasil. 1, 18-23.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Políticas de formação de professores e experiências instituintes. Aleph. Brasil. 1, 22-31.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2005. Apresentação. Interagir (uerj). 7, 7-8.
  32. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Bons espelhos custam caro. Revista de educação da aec. Brasil. 64-75.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Memórias de resistência: 30 anos sem rui frazão soares. Revista eletrônica espaço acadêmico. Brasil. -.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Bons espelhos custam caro - imagens na produção política de subjetividades docentes. Aleph. Brasil. -.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Projeto político-pedagógico - um barco a pedir portos e ventos. Aleph. Brasil. -.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Currículo e conhecimento em paulo freire. Aleph. Brasil. -.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Experiências instituintes movimentos instituintes na escola: buscando dar visibilidade ao invisível. Aleph (uff. online). 1, *-.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2004. Programa salto para o futuro série: ?currículo para além das grades? programa 02 currículo e conhecimento: paulo freire e uma escola sem grades. Aleph (uff. online). 2, *-.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2002. O processo de aprendizagem e ensino na escola:seus encantos e armadilhas. Manual das teleconferências do ministério público do estado do maranhão. Brasil. 1, 51-59.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Ciavatta FRANCO. 2001. Recuperar una visión utópica (entrevista com o prof. dr. hugo zemelman). Educação e sociedade. Brasil. (75) 295-303.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Regina Maria Leite GARCIA; Silvia Alicia MARTINEZ. 2001. Educação e identidade na américa latina (entrevista com a dra. adriana puiggrós). Presença pedagógica. Brasil. 7, (42) 5-13.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2001. O professorado brasileiro em labirintos de espelhos: memórias e narrações compartilhadas. Diálogos em formação. Brasil. (1) 80-87.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2001. Avaliando aprendizagens escolares com professoras e professores inventivos. Cadernos para o professor. Brasil. Ano IX, (13) 26-34.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2001. Medo e esperança em paulo freire: tensões políticas do professorado. Revista de educação. aec. Brasil. 30, (121) 9-22.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2001. Calmarias no nosso mar? opiniões de estudantes brasileiros provocam 500 anos de memórias. O estudo da história. Portugal. (4) 255-272.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES; Cecília Maria Bouças COIMBRA. 2001. Memórias políticas e embates contra a tortura. Fórum democrático ítalo-brasileiro. Brasil. (11/12) 24-25.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. A pedagogia resiste. Cadernos de ensaios e pesquisas da uff. Brasil. Ano 1, 11-12.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Navegantes e internautas: 500 anos de aprendizagens a desafiar a formação de professores. Cadernos de ensaios e pesquisas da uff. Brasil. Ano 1, (2) 33-36.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Saberes docentes: da fragmentação e da imposição à poesia e à ética. Movimento (porto alegre). Brasil. 2, 33-57.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. O ovo não é só da serpente. a educação nos labirintos de tempos e espaços novos. Cadernos de ensaios e pesquisas. Brasil. I, 13-30.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2000. Construindo pontes sobre abismos: opiniões de jovens estudantes como memórias de 500 anos de brasil. Cadernos de ensaios e pesquisas. Brasil. 2, 7-18.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1999. Medos e violências nas escolas: e a educação com isso?. Revista do sepe. Brasil. 4, 25-26.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1999. Los lugares de cambio de los sujetos pedagógicos. Cooperación educativa. kikirikí. Espanha. 51, 27-31.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1999. A escola que somos. Tecnologia educacional. Brasil. 27, (144) 3-8.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1998. Sujeitos históricos: seus lugares na escola e na formação de professores. Revista brasileira de estudos pedagógicos. Brasil. 185, 136-168.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1998. Um credo para os mestres. Tecnologia educacional. Brasil. 26, (143) 72-72.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1997. O pensamento pedagógico crítico no brasil: a presença de paulo freire. Cadernos do ces (uff). Brasil. 1, 19-28.
  58. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1996. La reinvención de la juventud. Nueva sociedad. Venezuela. 146, 168-180.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1996. Formação de professores: práticas vividas e práticas anunciadas. Tecnologia educacional. 2, 45-53.
  60. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1996. Oziel no eldorado dos carajás: terra e palavra negadas. Tecnologia educacional. Brasil. 25, (129) 40-40.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Ciavatta FRANCO. 1995. Gt sociedade e educação na américa latina. Anped histórico dos grupos de trabalho. Brasil. 79-83.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1995. Política do conhecimento e conhecimento na política da escola: perspectivas para a formação de professores. Educação e sociedade. Brasil. 50, 170-190.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1995. Tecnologias inteligentes x juventude desempregada: desafios da história. Tecnologia educacional. Brasil. 126, 29-33.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1993. Autonomia universitária e escolare formação do professor: uruguai e brasil. Cadernos do cedes (unicamp). Brasil. 31, 33-48.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1993. Qualificação de professores: a produção histórica das novas tecnologias. Contexto & educação. Brasil. 8, (31) 13-25.
  66. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1993. Trabalhadores sem trabalho e seus professores. Revista brasileira de estudos pedagógicos. Brasil. 173, 65-77.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1991. A anped e a cooperação latino-americana em pesquisa educacional. Revista brasileira de estudos pedagógicos. Brasil. 72, 405-408.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1985. Psicopedagogia : algumas perspectivas para delimitação de seu campo. Associação estadual de psicopedagogos de são paulo. 1, 30-37.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 1972. O poder da expectativa e o self. Revista faculdade de educação uff. ANO II, 51-56.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2018. Testemunhos da práxis freiriana: célia linhares; paema; o pensamento vivo de paulo freire em ação. In: Reinventando paulo freire. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2015. Paulo freire: pensando como um fluxo de ações políticas - memórias; heranças e patrimônios. In: Educação; culturas; políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Cristina LEAL. 2014. Cidades e cidadanias em devir: caminhos da escola cidadã ao bairro-escola em nova iguaçu. In: A intersetorialidade na agenda das políticas sociais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2014. Por onde for; quero ser seu par. In: Escolas querem estrelar o brasil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Luiza PEDRA; Célia Frazão Soares LINHARES. 2014. Tempo integral e mais educação: desafios revisitados na educação pública. In: Escolas querem estrelar o brasil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Brito PEREIRA; Célia Frazão Soares LINHARES; Marina Ferreira PRAÇA. 2014. Que caminhos se abrem na escola pública?. In: Escolas querem estrelar o brasil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ney MOREIRA; Célia Frazão Soares LINHARES. 2014. Apatia e movimentos vitalizadores na escola. In: Escolas querem estrelar o brasil. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Ruth Ramiro De MELO. 2014. Projeto político-pedagógico:diálogos que potencializam movimentos de expansão da escola. In: 9788578120924. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2014. Cintilações das memórias de um curso de pedagogia: expandindo as fronteiras de um prefácio. In: Memórias da pedagogia: relatos pioneiros do im/ufrrj. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2013. Políticas instituintes de educação: outros sujeitos; outras linguagens; outros saberes e horizontes outros. In: Planos de educação: desafio para os municípios. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Cristina LEAL. 2013. Escolas e cidades contemporâneas: bairro escola em nova iguaçu. In: Educação integral: idearios pedagógico e práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2012. Outros sentidos para a formação docente contemporânea: movimentos instituintes. In: Nexus e sexus - perspectivas instituintes. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Célia Frazão Soares LINHARES; Maria Cristina LEAL. 2012. Tensões no mundo globalizado e a proteção integral de crianças e adolescentes. In: Direitos humanos e suas interfaces nas políticas sociais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2012. Professores numa outra estética educacional. In: Histórias de vida e formação de professores: diálogos entre brasil e portugal. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Frazão Soares LINHARES. 2011. O direito ao saber com sabor. supervisão e formação de professores na escola pública. In: Nove olhares sobre a supervisão. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
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