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Cassia Cordeiro Furtado

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Lucia Alexandre De Oliveira ZANDOMENEGHI Ciências Humanas Psicologia
2 João Batista Bottentuit JUNIOR Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2022. Ciberliteratura a mediação parental como estratégia para a biblioteconomia escolar. In: 29º congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia De Jesus OLIVEIRA. 2021. Plataformas de literatura-serviço: nova geração de leitores; novos produtos na cibercultura. In: Congresso da sopcom: comunicação; turismo e cultura. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2021. Literatura interativa: a procura de novo conceito. In: Xxi encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Marques Arthur José SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO; Campos Lívia Flávia De ALBUQUERQUE. 2020. Design gráfico para a terceira idade: análisetipográfica dos materiais didáticos dauniti/ufma. In: Colóquio internacional de design 2020. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Raimunda RIBEIRO; Lídia De Jesus OLIVEIRA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Ferramentas infocomunicacionais em ambientes de ensino e investigação na área de biblioteconomia e ciência da informação no brasil. In: X congresso sopcom. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Communication
    Isabel DINIZ; Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Acessibilidade comunicacional: desafios e oportunidades das bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. In: 10 congresso sopcom. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Jessica FURTADO; Eugênio FURTADO. 2019. Literatura infantil digital: instrumento para o aprendizado e para o edutinamento. In: I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação ? iv - sntde 2019. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Lemos LIMA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Livros digitais e geração alpha: o contributo do design da informação para a leitura e o aprendizado. In: I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação ? iv - sntde 2019. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís Lemos LIMA; Cassia Cordeiro FURTADO; Arthur José Silva MARQUES. 2019. Avaliação de livros digitais com base na teoria cognitiva do aprendizado multimídia e modelo de análise tipográfico ? estudo de caso: ?a canção dos pássaros?. In: 9th information design international conference. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Gisela Fernanda Monteiro DANIN; Hamilton Vieira De OLIVEIRA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. O perfil da produção científica sobre sustentabilidade na amazônia. In: Xx encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Maria Ivone Maia Da COSTA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. A biblioteca no papel de mediadora da informação ambiental sobre a amazônia. In: Xx encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Ricarte De SOUZA; Ana Lucia A De Oliveira ZANDOMENEGHI; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane De Fátima Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Contribuições do infodesign para usuários transgênero. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Élida Belquice Dearaújo SANTIAGO; Ana Lucia ZANDOMENEGHI; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Objetos de aprendizagem para o ensino de modelagem plana. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Arthur José Silva MARQUES; Lívia Flavia De Albuquerque CAMPOS; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Análise tipográfica em artefatos de ensino da universidade integrada da terceira idade ? uniti/ufma. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Keity Lílian Barbosa Martins SILVA; Rosane De Fátima Antunes OBREGON; Cassia Cordeiro FURTADO; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Design e comunicação: um estudo exploratório sobre as relações entre a percepção e a representação simbólica dos artefatos presentes nas edificações histórico-culturais. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Alvares Fernandes Da SILVA; Marcio Carneiro Dos SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane De Fátima Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Design para startups: gestão e comunicação de marca como diferencial competitivo. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Caroline Pedraça SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Cobogó: relações entre design e identidade cultural. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Ferreira SANTOS; Wener Teixeira Dos SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON. 2019. Aplicação do design thinking em planos de negócios de novos empreendedores. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  19. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Ana Carolina Leda Alves Da COSTA; Maria Luiza L De O SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Design do tijolo cerâmico: uma análise à luz da norma de desempenho ? nbr 15575. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  20. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andréa Souza Saad PETRUS; Denilson Moreira SANTOS; Sanatiel De Jesus PEREIRA; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON et al. 2019. Madeira de demolição: um estudo exploratório do potencial industrial. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  21. Physical Sciences Computer Science Applications
    Débora Regina Silva CAMPOS; Lívia Flavia De Albuquerque CAMPOS; Cassia Cordeiro FURTADO; Rosane F Antunes OBREGON; Wener Teixeira Dos SANTOS. 2019. Interfaces gráficas em sistema mobile: uma análise da experiência do usuário idoso. In: 1ª jornada do programa de pós-graduação em design ufma. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia De Jesus OLIVEIRA. 2019. A leitura em aplicativos de literatura-serviço. In: I simpósio nacional sobre cultura escrita digital. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Arthur José Silva MARQUES; Cassia Cordeiro FURTADO; Lívia Flavia De Albuquerque CAMPOS; Thaís Lemos LIMA; Bruno FARIAS. 2019. Análise tipográfica de materiais didáticos usados para o ensino de discentes da terceira idade. In: Congresso internacional de design da informação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Aplicativo tecteca: instrumento inovador de leitura literária para crianças do século xxi. In: Anais da x semana de pedagogia. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia De Jesus OLIVEIRA. 2019. Plataformas de literatura-serviço: nova geração de leitores; novos produtos na cibercultura. In: Xi congresso da sopcom. Brasil.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Bibliotecas universitárias em busca de acessibilidade programática. In: Ix jornada internacional de políticas públicas (joinpp). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Silvestre Matos De CARVALHO; Pedro Nascimento CORRÊA. 2018. Os dispositivos móveis na educação básica: um estudo em escolas da rede pública na cidade de são luís e município de raposa; maranhão - brasil. In: V congresso internacional das tic na educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO; Cassia Cordeiro FURTADO; Larissa Silva CORDEIRO. 2018. Comportamento informacional de diferentes gerações de usuários: um estudo com os alunos do projeto formação de discente pesquisador. In: Anais do xx seminário nacional de bibliotecas universitárias. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel DINIZ; Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Inclusão no contexto universitário: ações e estratégias das bibliotecas brasileiras e portuguesas. In: Ii enjie-encontro nacional de jovens investigadores em educação. Portugal.
  30. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. O comportamento infocomunicacional em ambientes digitais dos docentes e investigadores da ies públicas brasileiras e portuguesas de biblioteconomia e ciência da informação: oportunidades de visibilidade e internacionalização. In: Ii enjie-encontro nacional de jovens investigadores em educação. Portugal.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Cláudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO. 2017. Núcleo de pesquisa interdisciplinar em leitura; comunicação; design de hipermídia: criação e perspectivas. In: Encontro regional de educação em ciência da informação norte/nordeste. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ribeiro Raimunda ARAUJO; Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2017. O papel dos ambientes digitais na academia: percepções de estudiosos portugueses e brasileiros. In: Sistema eletrônico de administração de conferências ajuda notificações visualizar assinar / cancelar assinatura de notificações conteúdo da conferência pesquisa procurar por conferência por autor por título tamanho da fonte make font size smallermake f. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jaciara Januario Da SILVA; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. O (re)uso de objetos digitais: limites e exceções do direito autoral em prol da sociedade e da cultura. In: Xviii encontro nacional de pesquisa em ciência da informação (xviii enancib). Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Formação contínua e comportamento infocomunicacional no contexto do ensino superior. In: Ticeduca2016. Portugal.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Comportamento infocomunicacional online dos docentes/investigadores do centro de ciências sociais e humanas (ccso/cch) da universidade federal do maranhão (ufma/brasil). In: Congresso da associação portuguesa de ciências da comunicação. Portugal.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Anne Ramayhara MENDES; Carla Jeane Dos Santos CASTRO. 2016. Livros digitais; sistemas hipermidiáticos para leitores juvenis: um olhar para a formação de alunos e professores da rede pública de são luís. In: I símposio nacional de tecnologia digital na educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Recursos tecnológicos na literatura infantil. In: Simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Eurides Florindo De Castro JUNIOR; Rosane F Antunes OBREGON; Ana Lucia A De Oliveira ZANDOMENEGHI. 2015. The user experience within the web 2.0 context: a review supported on the perspective of situated cognition theory. In: Global learn. Alemanha.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA. 2015. Tecnologias assistivas nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. In: 26º congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação 2015. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Carla Jeane Dos Santos CASTRO; Anne Ramayhara MENDES. 2015. O perfil do aluno da geração z do sistema público de ensino municipal de são luís. In: I simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS. 2015. Livros digitais interativos como ferramenta lúdica e educacional:incrementos para a leitura da literatura infantil. In: I simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2015. O bibliotecário escolar como mediador social de leitura em rede literária on line. In: Xxvi congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação 2015. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA; Raimunda RIBEIRO. 2015. Educação superior e tecnologias da informação e comunicação(tic) na contemporaneidade: interação; partilha e colaboração entre docentes. In: Xxvi congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação 2015. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA; Raimunda RIBEIRO. 2015. As redes sociais acadêmicas e científicas como mecanismos de visibilidade e internacionalização da produção científica brasileira e portuguesa na área de biblioteconomia e ciência da informação ? análise da presença na rede social researchgate. In: 12º congresso nacional bad. Portugal.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2014. Livros; leitura digital e partilha literária. In: I encontro nacional de ficção; discurso e memória: literatura; cinema; gêneros digitais e outros gêneros. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2013. Experiências da rede social literária on-line com crianças da língua portuguesas: biblon. In: Congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2013. Biblioteca escolar; nova geração e tecnologias da informação e comunicação. In: Congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2013. O livro de literatura infantil digital como incentivo para formação de rede social on-line; através da biblioteca escolar. In: Congresso internacional cbl do livro digital. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2012. A rede social biblon ao serviço das práticas de promoção da leitura e da escrita junto das crianças do ensino básico; em comunidades de língua portuguesa. In: Actas do congreso iberoamericano de las lenguas en la educación y en la cultura / iv congreso leer.es. Espanha.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Biblioteca 2.0. In: Xxiv congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Projeto biblon: rede social de leitores-escritores. In: Xxiv congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Rede social de interculturalidade em países lusófonos: plataforma biblon. In: 1º congresso mundial de comunicação ibero-americana. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Transliteracy na educação informal- papel da biblioteca escolar. In: Conferência conjunta icem&siie'2011 'old meets new ? media in education'. Portugal.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Rede social de leitores juniores- as comunidades de prática de leitura on-line e a promoção da literacia e cidadania. In: Congresso literacia; media e cidadania. Portugal.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Biblon: plataforma de incentivo a leitura literária. In: Colóquio internacional literatura infantil e mundo globalizado. Portugal.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2009. Biblon ? portal lusófono da biblioteca. In: Viii lusocom. Portugal.
  57. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2009. Literacia dos media e biblioteca. In: Viii lusocom. Portugal.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2009. Estrategias de incentivo a leitura: relato da experi~encia nas bibliotecas farol da educação - maranhão - brasil. In: Ii conferência internacional bibliotecas para a vida. Portugal.
  59. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2001. A biblioteca escolar no contexto da sociedade da informação. In: 13° congresso de leitura do brasil. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2001. A internet como fonte de pesquisa para alunos do ensino fundamental e médio. In: 13° congresso de leitura do brasil. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2000. A biblioteca escolar na sociedade da informação. In: Xix congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2000. A biblioteca escolar no contexto da sociedade da informação. In: Iv encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em ciência da informação. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 1998. Bibliotecas farol da educação. In: Iii ciclo de palestras em biblioteconomia e ciência da informação. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 1998. Farol da educação: uma alternativa para bibliorecas escolares do maranhão. In: Seminário norte/nordeste de bibliotecas escolares. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 1997. Farol da educação: uma alternativa para bibliotecas escolares do maranhão. In: Xviii congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gomes Anne Ramayhara MENDES; Costa Reis IRASELMA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2022. A intervenção do design de interação no contexto educacional dos usuários com dislexia e psicose infantil. Ergodesign & hci. 10, 87-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Arthur José Silva MARQUES; Lívia Flavia De Albuquerque CAMPOS; Cassia Cordeiro FURTADO. 2021. Jogos tipográficos: o reconhecimento da letra por discentes da terceira idade. Revista educação gráfica. 24, 214-231.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2020. Literatura-serviço: a literatura infantil para a geração alpha. Páginas a&b arquivos e bibliotecas. 3, 60-73.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2020. Literatura infantil na web: novo gênero; novo termo. Revista de letras. 22, 34-46.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thaís Lemos LIMA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2020. Compreensão epercepção da leitura multimodal e asnarrativasdo designdelivros digitais. Journal of digital media & interaction. 3, 7-16.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Diniz Isabel Cristina Dos SANTOS; Almeida Ana MARGARIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. University libraries: the role of an accessible campus on the inclusion of users with special needs. Transinformacao. 31, 31-31.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rodrigo Oliveira De PAIVA; Alegria BENCHIMOL; Tania CHALHUB; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Breves apontamentos sobre um repositório digital biligue (português-libras): o caso do repositório digital huet. Informação & sociedade (ufpb. online). 29, 101-116.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2019. Aplicativos de literatura-serviço: experiência e comportamento do usuário infantil. Pesquisa brasileira em ciência da informação e biblioteconomia. 14, 1-8.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Geração alpha e a leitura literária: os aplicativos de literatura - serviços incentivam a prática?. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 15, 418-431.
  10. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Jaciara Januario Da SILVA; Lídia De Jesus OLIVEIRA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. O comportamento infocomunicacional dos alunos universitários na apropriação de objetos digitais no quadro do direito autoral: o caso dos alunos dos cursos de biblioteconomia e ciência da informação das universidades federais do brasil e públicas de portugal. Pesquisa brasileira em ciência da informação e biblioteconomia. 14, 21-31.
  11. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Raimunda RIBEIRO; Lídia De Jesus OLIVEIRA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Actions of internationalization of the postgraduate programs in librarianship; information science and documentation: brazil and portugal. Cadernos de educação; tecnologia e sociedade. 12, 271-285.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS. 2017. Recursos tecnológicos na literatura infantil. Revista tecnologias na educação. 18, 1-15.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Lucia ZANDOMENEGHI; Rosane F Antunes OBREGON; Lucas KURZ; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Design de produção na narrativa transmidiática: revisão sistemática de literatura. Revista de design; tecnologia e sociedade. 4, 22-.
  14. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Isabel DINIZ; Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Os desafios e as barreiras das bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas no processo de inclusão e acessibilidade. Páginas a&b - arquivos e bibliotecas. 3, 53-74.
  15. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Internacionalização e visibilidade da comunidade científica da área de biblioteconomia e ciência da informação (brasil e portugal): análise da dialética entre formação contínua e comportamento infocomunicacional. Páginas a&b - arquivos e bibliotecas. 3, 180-198.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Cassia Cordeiro FURTADO; Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS. 2017. Livros digitais interativos como ferramenta lúdica e educacional: incrementos para a leitura da literatura infantil. Revista interdisciplinar em cultura e sociedade (rics). 3, 49-61.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Fonseca NEVES; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. A contribuição da tecnologia de informação e comunicação para a acessibilidade e inclusão informacional do surdo. Revista educaonline. 11, 17-33.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Anne Ramayhara MENDES; Silvestre Matos De CARVALHO. 2017. O uso dos smartphones por alunos do ensino fundamental: resultado de pesquisa em escola pública de são luís- ma. Revista tecnologias na educação. 9, 1-14.
  19. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. A rede social acadêmica researchgate como mecanismo de visibilidade e internacionalização da produção científica brasileira e portuguesa na área de biblioteconomia e ciência da informação. Perspectivas em ciência da informação (on line). 22, 177-207.
  20. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Book apps de literatura infantil e novas experiências literárias: uma revisão sistemática de literatura. Teias (rio de janeiro). 18, 261-275.
  21. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO; Larissa Silva CORDEIRO. 2017. Estudo de usuários da informação: uma análise do sistema de classificação por cores na biblioteca escolar. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 13, 872-871.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Anne Ramayhara MENDES; Edilson REIS; Silvestre Matos De CARVALHO. 2017. Aluno; qual tua fonte de informação?. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 12, 872-884.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA. 2017. Bibliotecas universitárias inclusivas: acessibilidade e oportunidades para os usuários com necessidades especiais. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 13, 1758-1780.
  24. Social Sciences & Humanities Communication
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA; Raimunda RIBEIRO. 2017. Comunicação da ciência em rede: visibilidade e internacionalização. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 13, 2314-2333.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Cláudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO; Raimunda Ramos MARINHO. 2017. Competências digitais: o professor como gateway de novos pesquisadores. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online). 13, 1953-1967.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2015. Livros digitais; sistemas hipermidiáticos e partilha literária para leitores infantis. Pesquisa brasileira em ciência da informação e biblioteconomia. 10, 198-211.
  27. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2012. Biblioteca escolar e interculturalidade: rede social em países lusófonos portal biblon. Em questão (ufrgs. impresso). 18, 155-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Biblon: plataforma de incentivo a leitura literária para crianças. Incid: revista de ciência da informação e documentação. 2, 68-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2010. A biblioteca escolar na formação de comunidades de leitores-autores via web. Informação & sociedade (ufpb. online). 20, 13-.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2010. Educação e bibliotecas digitais. Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação. 8, 103-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2009. Bibliotecas escolaesr e web 2.0. Em questão (ufrgs. impresso). 15, 135-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2021. A literatura em aplicativos e o usuário infantil. In: Leitura e escrita no mundo digital desafios e oportunidades para alunos e professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2020. Literatura infantil digital: aplicativo tecteca para o aprendizado e o edutinamento. In: Literatura para crianças e jovens. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Jaciara Januario Da SILVA; Lídia De Jesus OLIVEIRA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2020. Biblioteconomia e direito autoral: considerações curriculares. In: Competencias en información y políticas para educación superior: estudios hispano-brasileños. Espanha.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Diniz Isabel Cristina Dos SANTOS; Almeida Ana MARGARIDA. 2020. Bibliotecas universitárias em busca de acessibilidade programática: quebra de barreiras (in) visíveis nas políticas de formação e desenvolvimentos de coleções no brasil e em portugal. In: Políticas públicas educação e diversidade: uma compreensão científica do real. Brasil.
  5. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ribeiro Raimunda ARAUJO; Oliveira LÍDIA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Social online networks as spaces of knowledge creation; management; and dissemination. In: Advances in educational technologies and instructional design. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia De Jesus OLIVEIRA; Raimunda RIBEIRO. 2019. Comunicação da ciência na era da internet: visibilidade e internacionalização. In: Biblioteconomia e os ambientes de informação 2. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO; Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA. 2019. Biblioteconomia e os ambientes de informação - biblioteca universitária inclusiva: rompendo a invisibilidade da acessibilidade para os usuários com deficiência ou limitação. In: Biblioteconomia e os ambientes de informação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Lemos LIMA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Livros digitais e geração alpha:contributo do design da informação para a leitura e o aprendizado. In: Simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Jessica FURTADO; Eugênio FURTADO. 2019. Literatura infantil digital: instrumento para o aprendizado e para o edutinamento. In: E-book do i simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Jaciara Januario Da SILVA; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2019. Biblioteconomia e direito autoral: considerações curriculares. In: Competencias en información y políticas para educación superior: estudios hispano-brasileños. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO. 2018. O livro na web e a oferta da literatura-serviço. In: História da escola. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Raimunda ARAUJO; Oliveira LÍDIA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2018. Social online networks as spaces of knowledge creation; management; and dissemination. In: Advances in educational technologies and instructional design. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2018. A internacionalização no contexto da educação superior. In: Atas do 7º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities Communication
    Diego Bil Silva BARROS; Cassia Cordeiro FURTADO. 2018. Mediação da informação e as novas tecnologias. In: Simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Comportamento infocomunicacional online dos docentes/ investigadores do centro de ciências sociais e humanas (ccso/ cch) da universidade federal do maranhão (ufma). In: Comunicação e transformações sociais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Acessibilidade e produtos de apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. In: Comunicação e transformações sociais. Brasil.
  17. Physical Sciences Information Systems
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. O contributo das redes sociais acadêmicas para o campo científico brasileiro na área de ciência da informação. In: Challenges 2017: aprender nas nuvens; learning in the clouds. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. Bibliotecas universitárias inclusivas brasileiras e portuguesas: acessibilidade e tecnologias de apoio. In: Challenges 2017: aprender nas nuvens; learning in the clouds. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Fonseca NEVES; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. A contribuição da tecnologia de informação e comunicação para a acessibilidade e inclusão informacional do surdo. In: Ii seminário nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Anne Ramayhara MENDES; Silvestre Matos De CARVALHO; Cassia Cordeiro FURTADO. 2017. O uso dos smartphones por alunos do ensino fundamental: resultado de pesquisa em escola pública de são luís- ma. In: Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cassia Cordeiro FURTADO; Cláudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO. 2017. Núcleo de pesquisa interdisciplinar em leitura; comunicação; design de hipermídia: criação e perspectivas. In: Anais do encontro regional de educação em ciência da informação norte/nordeste (erecin no/ne). Brasil.
  22. Physical Sciences General Computer Science
    Ana Lucia A De Oliveira ZANDOMENEGHI; Rosane De Fátima Antunes OBREGON; Cassia Cordeiro FURTADO; Felipe De Sousa LADEIRA. 2016. Aplicação dos estudos wayfinding no design de livros digitais. In: Consumo: imaginário; estratégia e experiência. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Daniella Carvalho Pereira Dos SANTOS; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Recursos tecnológicos na literatura infantil. In: Anais do i simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Anne Ramayhara MENDES; Carla Jeane Dos Santos CASTRO; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Livros digitais; sistemas hipermidiáticos para leitores juvenis: um olhar para a formação de alunos e professores da rede pública de são luís. In: Anais do i simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Edilson REIS; Silvina Ruth CRENZEL; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. A experiência do usuário infantil com ebooks em plataformas digitais. In: Anais do i simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Silvestre Matos De CARVALHO; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. A importância de conhecer o uso de aplicativos celulares para alunos do ensino médio em um colégio universitário em são luís - ma. In: Anais do i simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Raimunda RIBEIRO; Lídia J Oliveira L SILVA; Cassia Cordeiro FURTADO. 2016. Formação contínua e comportamento infocomunicacional no contexto de ensino superior. In: Actas do iv congresso internacional das tic na educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Cassia Cordeiro FURTADO; Isabel DINIZ; Ana Margarida ALMEIDA. 2016. Práticas inclusivas em bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. In: Actas do iv congresso internacional das tic na educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel DINIZ; Cassia Cordeiro FURTADO; Ana Margarida ALMEIDA. 2015. Acessibilidade e produtos de apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. In: Challenges 2015: meio século de tic na educação. Portugal.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel DINIZ; Cassia Cordeiro FURTADO. 2015. Tecnologias da informação e comunicação e ensino superior: ações e manifestações dos docentes durante a implantação de um lms. In: Challenges 2015: meio século de tic na educação;. Portugal.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2011. Plataforma biblon: rede social de leitores-escritores juniores. In: Limites; fronteras y espacios comunes: encuentros; desencuentros en las ciencias de la informacion. Espanha.
  32. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2010. Rede social de leitores-escritores juniores. In: Tic e educação: inovação curricular com tic. Portugal.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Cordeiro FURTADO; Lídia J Oliveira L SILVA. 2009. Estratégias de incentivo à leitura: relato de experiências nas bibliotecas farol da educação ? maranhão ? brasil. In: Bibliotecas para a vida ii: bibliotecas e leitura. Portugal.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    João Batista Bottentuit JUNIOR; Cassia Cordeiro FURTADO; Cláudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO. 2021. Leitura e escrita no mundo digital desafios e oportunidades para alunos e professores. Brasil.