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Carlos Da Fonseca Brandao

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alonso Bezerra De CARVALHO Ciências Humanas Educação
2 Ana Maria Dantas SOARES Ciências Humanas Educação
3 Andréia Cristina Fregate Baraldi LABEGALINI Ciências Humanas Educação
4 Celia Regina OTRANTO Ciências Humanas Educação
5 Ione Da Silva Cunha NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
6 Jaqueline Delgado PASCHOAL Ciências Humanas Educação
7 Julio Cesar TORRES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jhonatan Uelson Pereira Sousa De ALMADA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2023. Learning poverty in brazil; mexico; and argentina. In: 10th global social sciences graduate student hybrid conference. China.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. La estructura y organización de la educación básica en españa: sus diferencias y similitudes con la educación básica brasileña. In: Xvi congreso nacional de educación comparada. Espanha.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Regina Gregório OLIVEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. Política de avaliação da educação básica: da gestão dos resultados à intervenção pedagógica no ensino. In: Xiv encontro estadual da anpae/sp - política; gestão e cotidiano escolar: desafios teóricos e práticos em contexto de crise. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Gil Trevelin De OLIVEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. Análise dos conteúdos de língua portuguesa do programa 'ler e escrever' numa escola municipal de ensino fundamental. In: V congresso brasileiro de educação 'pesquisa e formação de professores: políticas e programas'. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Maria Cristina Floriano BIGELI; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2013. A lei 11.645/2008 no currículo de história: análises das propostas curriculares de história do sudeste brasileiro. In: Vii seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em história social e ii encontro das especializações em história da universidade estadual de londrina: teorias e práticas do fazer histórico. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Tânia Cabral De OLIVEIRA. 2012. Possibilidades de uso dos resultados do saresp a partir dos seus componentes estruturais. In: Ii conave - congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2010. Civilization; violence; wars and control of emotion. In: Xvii isa world congress of sociology. Suécia.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2010. O ócio na sociologia figuracional de norbert elias: a questão do tempo livre. In: Xiii simposio internacional de procesos civilizadores. Colômbia.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Priscila Olimpia Gomes JEREMIAS; José T CARDOSO. 2010. Cidadania; saúde e educaçao: a estreita nuance entre proteçao; garantia de direitos e privaçao de liberdade. In: Simpósio científico-cultural da universidade estadual do mato grosso do sul. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio R BROCANELLI; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Acerca da infância e de seu movimento na educação. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Aparecido BEZERRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Como ocorre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no projeto de educação de jovens e adultos?. In: 7° encontro do peja & 5° seminário regional de eja - memórias e história de vida: interfaces com a aprendizagem. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Civilização; violência e controle das emoções. In: Xii simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. A educação infantil no plano nacional de educação: a questão da oferta e do atendimento. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. El proceso de la civilización: el control de las emociones; del psicogênese y sociogênese. In: Xi simpósio internacional proceso civilizador. Argentina.
  15. Health Sciences General Medicine
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. Atividades de tempo livre e atividades de lazer. In: 1º encontro da asociación latinoamericana de estudios socioculturales del deporte. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. A gestão da educação no plano nacional de educação (pne - lei 10.172/01). In: Iv encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Elias e marcuse: um diálogo possível?. In: Ix simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Política educacional para a educação superior nos governos fhc e lula: alguns apontamentos. In: Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Reflexões sobre o processo civilizador e o controle dos impulsos. In: 28ª reunião anual da anped. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2004. Formação; educação e emoções no processo de civilização. In: 8º simpósio processo civilizador; história e educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2004. Formação; educação e emoções no processo de civilização. In: 8º simpósio processo civilizador; história e educação: novas exigências do processo civilizador na contemporaneidade. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual. In: Seminário internacional de educação - teorias e políticas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. O controle das emoções o medo e a violência. In: Vii simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. A prática pedagógica na escola pública: uma proposta de intervenção. In: 1ª exposição de trabalhos de extensão universitária da fcl/unesp de assis. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Processo de civilização e processos educativos: a questão do controle das emoções. In: Ii congresso brasileiro de história da educação: história e memória da educação brasileira. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Os princípios da educação nacional. In: V jornada de educação: educação e sociedade contemporânea. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Direitos e deveres na educação nacional. In: V jornada de educação: educação e sociedade contemporânea. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2001. O controle das emoções na teoria dos processos de civilização de norbert elias: um processo individual ou coletivo?. In: Xxi simpósio nacional de história 'a história no novo milênio:entre o individual e o coletivo'. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2001. A teoria do controle das emoções de norbert elias e suas manifestações na história da educação brasileira. In: Vi simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. A teoria do controle das emoções de norbert elias e suas manifestações na história da educação brasileira. In: Iii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. A teoria dos processos de civilização e o controle das emoções. In: V simpósio interncaional processo civilizador 'a obra de norbert elias'. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. Aspectos da história da produção científica da educação física brasileira. In: I congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. Os princípios da nova ldb e a educação básica. In: I encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. O controle das emoções e as pedagogias utilizadas na educação básica. In: I encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. O controle das emoções no processo civilizatório de norbert elias e a educação. In: Iii simpósio em filosofia e ciências. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. O controle dos impulsos e das paixões no proceso civilizatório de norbert elias. In: Xxii jornada de filosofia e teoria das ciências humanas: brecht e marcuse hoje. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Ldb e educação física: reflexos e consequências na prática escolar. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Lazer e configurações sociais. In: V congresso mundial do lazer - lazer numa sociedade globalizada: inclusão ou exclusão. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Processo civilizador e o romance de formação de goethe. In: Iii simpósio internacional processo civilizador educação; história e lazer. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. The control of pulses and passions in norbert elias´s works: an inspiration for the social philosophy of education. In: Norbert elias centenary conference: organized violence: the formation and breakdown of monopolies of force - conditions and consequences. Holanda.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. Educação; atividades de tempo livre e atividades de lazer. In: Iv jornada de educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. A teoria do controle dos impulsos de elias e a educação. In: Ii jornada de pesquisa. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1995. A revista brasileira de ciências do esporte (rbce) e a produção científica da educação física brasileira. In: Ix congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  45. Health Sciences General Medicine
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1993. Aspectos da produção científica em educação física; publicada pela revista brasileira de ciências do esporte. In: I encontro de história da educação física e do esporte. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1993. Projeto vocação esportiva: uma experiência do sesc rio preto. In: Viii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  1. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Gohar AMNA; Mike Ceriani De Oliveira GOMES; Bezerra De Carvalho ALONSO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2022. Remote teaching and learning. Educação; sociedade & culturas. 1, 1-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2021. Os itinerários formativos da educação secundária nos contextos sueco e espanhol e a educação profissionalizante. Revista brasileira de educação comparada. 3, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Michele De Lourdes Alves MADUREIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Stelamary Aparecida Despincieri LAHAM. 2021. Panorama histórico da educação comparada: as contribuições de george bereday. Política e gestão educacional (online). 25, 1820-1837.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amna GOHAR; Alonso B De CARVALHO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2021. Implicação do isolamento social na saúde mental durante a pandemia de covid-19: um olhar sobre seu enfrentamento religioso e espiritual. Política e gestão educacional (online). 25, 2020-2033.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Silva ORTEGA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2020. A história da pós-graduação no brasil e a construção do espaço acadêmico científico da educação. Educação em foco. 23, 249-269.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ione Da Cunha Silva NOGUEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2020. O processo de civilização e o controle das emoções - alterações sociais e percepção da infância. Revista educação em questão (online). 58, e-20965-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Delgado Bueno Da SILVA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2020. A pós-graduação stricto sensu no brasil: um estudo a partir dos documentos legais. Revista comunicações. 27, 41-61.
  8. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2020. O cenário da produção acadêmica: gestão democrática no brasil e portugal. Revista educação básica em foco. 3, 1-6.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2019. The basic education in sweden and brazil: some similarities and differences. Educação e realidade edição eletrônica. 44, 1-19.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Mesquita SERVA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2019. Responsabilidade social da educação superior: oportunidades e desafios da curricularização da extensão para instituições do setor privado. Responsabilidade social. 9, 22-31.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS; Samuel Gonçalves PINTO. 2019. Avaliando a temática inclusão no contexto da revista nova escola: corpo; produção de conhecimento e imaginário social em discussão. Com a palavra o professor. 4, 46-63.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. A estrutura e a organização da educação básica na espanha: suas diferenças e similitudes com a educação básica brasileira. Revista ibero-americana de estudos em educação. 13, 1552-1567.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Hugo PISSAIA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. Municípios de pequeno porte: uma análise preliminar quanto à pesquisa de informações básicas educacionais municipais - munic 2014. Contrapontos (online). 17, 395-415.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Trevelin Fátima Gil De OLIVEIRA. 2017. O -programa ler e escrever- no contexto de uma escola municipal. Política e gestão educacional (online). 21, 167-189.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Alonso B De CARVALHO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. As paixões; as pulsões e as emoções humanas em aristóteles; freud e norbert elias: uma reflexão para a educação contemporânea. Revista comunicações. 24, 307-329.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Fátima Gil Trevelin De OLIVEIRA; Vitor Hugo PISSAIA. 2016. A educação infantil e o plano municipal de educação do município de matão (sp): atendimento à demanda e infraestrutura. Revista ibero-americana de estudos em educação. 11, 36-48.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nathanael Da Cruz E Silva NETO; Julio Cesar TORRES; Silvana Fernandes LOPES; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2016. A inserção da capes na formação de professores da educação básica no brasil. Eccos revista científica (impresso). 40, 145-161.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Labegalini Andréia Cristina Fregate BARALDI; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2016. Revista nova escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores. Política e gestão educacional (online). 20, 710-728.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andréia Melanda CHIRINÉIA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. O ideb como política de regulação do estado e legitimação da qualidade: em busca de significados. Ensaio (rio de janeiro. online). 23, 461-484.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Delgado PASCHOAL; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. A contribuição da legislação para a organização do trabalho pedagógico na educação infantil. Revista histedbr on-line. 15, 196-210.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Angélica Pall ORIANI; Leila Maria INOUE. 2014. Revista de educação (1921-1923): moral e civilidade republicanas na formação docente. Educação: teoria e prática. 24, 156-172.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. A situação atual do ensino médio brasileiro e as propostas para a próxima década: infraestrutura; gestão e formação do profissional que atua no ensino médio. Ensino em re-vista (ufu. impresso). 19, 95-107.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Educação de jovens e adultos: entre o 'velho' e o 'novo' plano nacional de educação. Educação em revista (unesp. marília). 13, 7-24.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Adriano Aparecido BEZERRA. 2012. A formação de docentes inclusivos: um desafio para a educação brasileira. Estudos (marília). 16, 209-228.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O ensino médio no contexto do plano nacional de educação: o que ainda precisa ser feito. Cadernos cedes (impresso). 31, 195-208.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O ensino profissional no plano nacional de educação: as questões da oferta; do atendimento e da formação profissional. Camine: caminhos da educação. 3, 1-.
  27. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no plano nacional de educação. Política e gestão educacional (online). 01, 06-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Política educacional para a educação superior brasileira na última década. Impulso (piracicaba). 16, (40) 69-80.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. A teoria dos processos de civilização e o controle das emoções. Conexões (unicamp). 1, (1) 79-89.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. Considerações sobre a qualidade da produção científica da educação física brasileira. Revista brasileira de ciências do esporte. 21, (2/3) 103-107.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. O controle das emoções e o aperfeiçoamento da democracia. Vertentes (unesp. assis). 4, (4) 145-153.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. A noção de infância e o critério de verdade de rousseau presentes em emílio. Educação. teoria e prática (rio claro). 5, (8-9) 53-56.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2023. Gestão democrática da escola pública: o cenário de portugal. In: Educação e informação em contexto de políticas públicas: pesquisas em foco. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanete Bellucci Pires De ALMEIDA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Alessandra Xavier Dos SANTOS. 2022. A educação profissional e a questão da mobilidade internacional. In: Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanete Bellucci Pires De ALMEIDA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Gilson REDE. 2022. Concepções e práticas institucionais de internacionalização da educação profissional e tecnológica: senati/ceeteps. In: Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Santana MACIEL; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2022. A inserção dos direitos humanos na educação superior brasileira: trajetória; desafios e possibilidades. In: Direitos humanos; gênero; cidadania e educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2020. A concepção de gestão democrática na legislação educacional de portugal e do brasil: primeiras aproximações. In: Políticas públicas educacionais: questões e desafios contemporâneos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS. 2019. Trabalho docente: reflexões metodológicas. In: Inovação no ensino superior: métodos; estratégias; técnicas e ferramentas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Cesar CEDRAN; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS. 2018. Currículo é cultura: práticas de formação continuada junto ao programa escola da família da rede pública estadual paulista. In: Formação docente: princípios e fundamentos 3. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. Educação; direitos humanos e controle das emoções: a contribuições de norbert elias. In: Educação; direitos humanos e interculturalidade: diálogos críticos e reflexivos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2014. Os 'novos' e 'velhos' desafios do ensino fundamental no brasil. In: Ensino fundamental de 9 anos: propostas de oficinas pedagógicas na sala de aula. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Apontamentos sobre a política educacional pública brasileira para a educação tecnológica e profissional nas últimas décadas. In: Educação tecnológica: reflexões; teorias e práticas. Brasil.
  11. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Reflexões sobre o processo civilizador e o controle dos impulsos. In: Sobre os processos civilizadores: diálogos com norbert elias. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O controle das paixões nos processos de civilização. In: O lugar das paixões na educação: uma abordagem teórico-metodológica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Processo de civilização; bildung e a educação no século xxi. In: Intelectuais do século xx e a educação no século xxi: o que podemos aprender com eles?. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. O ensino fundamental de nove anos e a legislação educacional brasileira. In: Ensino fundamental de nove anos: teoria e prática na sala de aula. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. O controle dos impulsos e das paixões no processo civilizatório de norbert elias. In: O controle das emoções. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. El proceso de la civilización: el control de las emociones en la psicogénesis y en la sociogénesis. In: Poder; prácticas sociales y proceso civilizador: los usos de norbert elias. Argentina.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2007. A educação infantil no plano nacional de educação: a questão da oferta e do atendimento. In: Trabalho pedagógico na educação infantil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. A sociologia figuracional de norbert elias. In: Sociologia e educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. O controle das emoções; o medo e a violência. In: Introdução à sociologia da cultura: max weber e norbert elias. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Comentários à margem da nova ldb. In: Nova ldb: trajetória para a cidadania? isbn 85-86127-8. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. Ldb passo a passo: lei de diretrizes e bases da educação nacional (lei n° 9.394/96) comentada e interpretada; artigo por artigo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2016. Estrutura e funcionamento do ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2014. Os desafios do novo plano nacional de educação (pne - lei nº 13.005/14): comentários sobre suas metas e suas estratégias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Jaqueline Delgado PASCHOAL. 2014. Ensino fundamental de 9 anos: proposta de oficinas pedagógicas na sala de aula. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2013. Intelectuais do século xx e a educação no século xxi: o que podemos aprender com eles?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O lugar das paixões na educação: uma abordagem teórico-metodológica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Intelectuais do século xx e a educação no século xxi: o que podemos apender com eles?. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Jaqueline Delgado PASCHOAL. 2009. Ensino fundamental de nove anos: teoria e prática na sala de aula. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. Política educacional e organização da educação brasileira. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2007. Os processos de civilização e o controle das emoções. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. Pne passo a passo: discussão dos objetivos e metas do plano nacional de educação (lei nº 10.172/2001). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. As cotas na universidade pública brasileira: será esse o caminho?. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Alonso B De CARVALHO. 2005. Introdução à sociologia da cultura: max weber e norbert elias. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. Norbert elias: formação; educação e emoções no processo de civilização. Brasil.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1994. Batendo bola; batendo cabeça: os problemas da pesquisa em educação física no brasil (1978-1993). isbn 85-85459-0. Brasil.